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小學(xué)六年級讀書演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會，越來越多地方需要用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級讀書演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級讀書演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在生活中很多的不可能會變成很多的可能，我從來都不喜歡讀書，然而我卻慢慢愛上了讀書。雖然目前我閱讀的書籍還是很少，但是我覺得閱讀讓我的生活充實(shí)了很多，也讓我知道了很多人生的真理。
曾經(jīng)的我不喜歡看書，除非實(shí)在閑得無聊的時(shí)候我才拿來幾本雜志來打發(fā)打發(fā)時(shí)間。喜歡上閱讀是在小學(xué)六年級的時(shí)候，因?yàn)檎Z文老師為了提高語文寫作的能力讓我們?nèi)慷假I一本書。必須在一個(gè)星期把書讀完。我為了應(yīng)付老師的作業(yè)本我就讓媽媽買了一本《魯濱遜漂流記》，剛開始只是拿到機(jī)構(gòu)應(yīng)付一下老師的檢查，可是讓我萬萬沒想到的是為了打發(fā)時(shí)間的我，翻開了《魯濱遜漂流記》，剛看幾頁我就已經(jīng)深深的被這本書迷住了。
所以這本書我只用了兩天就讀完了，在這一段時(shí)間里我對書籍有了渴望，總是沒有事情做的'時(shí)候就看看書。我每天也給自己規(guī)定看書的時(shí)間，但是，因?yàn)槠谀┛荚嚨牡絹恚簿筒辉倜刻彀匆?guī)定的時(shí)間看書了。但是也在那一段時(shí)間當(dāng)中我的語文寫作能力也有所上升。
我受到了語文老師的影響慢慢的恢復(fù)了閱讀，因?yàn)檎Z文老師也是一個(gè)喜歡讀書的人。所以，受到了她的影響的我就開始讀書了。讀的第一本書也是語文老師拿給我們讀的一本書，因?yàn)闆]有讀完所以自己回家又買了一本，這本書就是《簡愛》，讀了之后讓我同情里面的小女孩。但是更加讓我感悟到的是讓我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在有親人的生活。
讀書可以給我們帶來快樂，也可以給我?guī)砩钪懈惺懿坏降恼芾�。所以，我認(rèn)為閱讀可以給我?guī)砜鞓贰?/p>
小學(xué)六年級讀書演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)知識飛躍，知識爆炸的時(shí)期，有許多科學(xué)知識需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，去掌握，去運(yùn)用。作為一名小學(xué)生，必須從小養(yǎng)成好讀書的好習(xí) 慣，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書里要求我們學(xué)習(xí)的知識外，還要多讀一些有益的課外書。通過大量地閱讀，可以從中積累一些好詞佳句，學(xué)習(xí)一些好的寫作方法，更重要的是可以開闊我們的視野，增強(qiáng)我們分辨是非的能力。
從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，多讀書，讀好書，讓自己的生活更加充滿樂趣，讓自己的人生更加豐富多彩，在科學(xué)知識的'寶庫里，放飛自己的希望和理想，暢游于科學(xué)知識的海洋。
從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，才能趕上知識不斷更新的大潮，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。書籍是打開人類知識寶藏的鈅匙，只有活到老，學(xué)到老，才無愧于自己的人生，讓讀書伴隨我們成長。
小學(xué)六年級讀書演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
我以前不愛讀書，只讀漫畫書、迷宮書……不愛讀故事書。因?yàn)樽x故事書讓我頭昏眼花，一點(diǎn)也不有趣。
老師布置了本周寫《我的讀書故事》，我就茫然了，不知怎么寫。今天媽媽為啟發(fā)我，打開電腦，讓我看了別人的讀書故事，我受到了啟發(fā)。我先看了魯迅的讀書故事，講他小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)非常棒，學(xué)校獎(jiǎng)給他一塊金色徽章，他把這塊徽章賣掉，賣來的.錢用來買書和一些辣椒。晚上，他就躺在床上看書，看書的時(shí)候，如果累了，就吃一根辣椒。我要學(xué)習(xí)魯迅愛讀書的精神。然后，我又看了幾個(gè)同學(xué)的讀書故事，有的讀起來很專心，有的愛上了讀書，有的還為了讀書，自己去勞動的事情。
其實(shí)我身邊有個(gè)愛看書的人，他就是我爸爸。爸爸工作很忙，但在家的時(shí)候，沒有見他看電視，都是在看書、看報(bào)紙。爸爸告訴我，書上可以學(xué)很多很多知識，原來我不懂爸爸這句話，可今天我懂了。
讀書實(shí)在太有趣了，所以，從現(xiàn)在開始，我就要好好讀書，多讀書，要成為班上的讀書大王，還要寫一本非常好的書給大家看。
小學(xué)六年級讀書演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是小學(xué)六年級的學(xué)生小楊。今天，我想和大家分享一下讀書的好處。
讀書是一扇通向智慧大門的窗戶，是人類文明發(fā)展的根本。通過讀書，我們可以獲得知識和信息，了解世界、認(rèn)識自己。讀書可以拓寬我們的視野，增加我們的見識，讓我們的思維更加開闊。
讀書不僅能夠豐富我們的知識，還能夠提高我們的語言表達(dá)能力。通過閱讀，我們可以學(xué)到許多優(yōu)美的詞匯和語言表達(dá)方式，讓我們的文筆更加流暢，口語表達(dá)更加地道。
讀書也可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力。當(dāng)我們閱讀一個(gè)個(gè)精彩的故事時(shí)，我們會被其中的情節(jié)和人物吸引，讓我們仿佛置身其間。我們可以通過自己的.想象力，重新構(gòu)思故事情節(jié)，創(chuàng)作自己的作品。讀書讓我們不斷地去思考、去想象，激發(fā)我們的創(chuàng)造力。
親愛的同學(xué)們，讀書是一項(xiàng)非常有益的活動，它不僅讓我們獲得知識和快樂，還能夠鍛煉我們的思維能力。所以，我希望大家都能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，讓讀書成為我們生活的一部分，讓我們的知識之船乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
謝謝大家！
小學(xué)六年級讀書演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
讀書是件非�？鞓返氖�，每個(gè)人都應(yīng)該很喜歡。
星期天的下午，我作業(yè)都寫完了，覺得有點(diǎn)無聊，就想找點(diǎn)書讀，翻開書包，隨手拿出了一本書。打開之后，才發(fā)現(xiàn)是《小朵朵和半個(gè)巫婆》一書。我覺得名字能讓人聯(lián)想到很多有趣的畫面，于是就打開書本開始看了起來，其中故事的概括是這樣的：
書中朵朵是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，由于朵朵不知道理解課文中的一句話“陽光用金色的聲音說話”于是帶同學(xué)去山上感受陽光是怎么用金色的聲音說話的，后來他們慶幸自己跑到陽光下去讀書，終于理解了陽光是怎樣用金色的聲音說話的。不過，沒過多久就被老師發(fā)現(xiàn)了，老師讓朵朵留下來罰抄課文，朵朵害怕抄課文，寧可打掃衛(wèi)生，可老師不同意。同學(xué)們都走了，寬大的教室里此時(shí)只剩下朵朵一個(gè)人在里面，教室里靜悄悄的。這時(shí)候，朵朵聽到一個(gè)奇怪的聲音說：“飛吧，飛吧，想飛多高就飛多高。朵朵覺得這聲音很溫暖，像是自己內(nèi)心發(fā)出的聲音，朵朵開始唱著小時(shí)候奶奶教給他的歌謠：點(diǎn)點(diǎn)蟲子呀飛呀飛，飛到奶奶的.竹山里，撿個(gè)咯咯蛋，回家吃夜飯……
開始的時(shí)候，朵朵覺得自己全身都輕飄飄的，沒過多久，風(fēng)靜下來了，朵朵摔在地板上。”哎呀，疼死我了“朵朵一邊揉著屁股一邊說。這時(shí)候，一個(gè)瘦高女人出現(xiàn)在朵朵的視線里。你是誰，走起路來一點(diǎn)聲音都沒有，朵朵問，漂亮女人回答說，我是巫婆……
雖然這本書還沒看完，但讓我從中學(xué)會了很多好的比喻，在書中，我忘記了一切，感受著朵朵與女巫之間的交談，覺得自己就成了故事中的主人公。
小學(xué)六年級讀書演講稿6
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是小學(xué)六年級的學(xué)生小紅。今天，我要和大家談?wù)勱P(guān)于讀書的話題。
讀書是我們每個(gè)人成長過程中非常重要的一部分。通過讀書，我們可以學(xué)到許多知識，開闊我們的視野。在書的世界中，我們可以遇到許多意想不到的事情，看到許多不同的風(fēng)景。通過閱讀，我們可以了解到歷史、科學(xué)、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的知識，并且在讀書的過程中不斷地豐富自己的思想和想法。
讀書還可以提高我們的語言表達(dá)能力和寫作能力。通過閱讀優(yōu)秀的作品，我們可以學(xué)到很多有用的詞匯和語法用法，使我們的語言更加地道、流暢。同時(shí)，通過寫讀書筆記、讀后感等形式，我們可以提高自己的寫作能力。書籍是人類智慧的結(jié)晶，每一本書都包含著作者的智慧和思想。通過閱讀，我們可以了解到許多偉大的人物和他們的'品格品質(zhì)，從中得到啟發(fā)和激勵(lì)，讓我們的人生變得更加積極向上。
親愛的同學(xué)們，讀書是一項(xiàng)非常有益的活動，它可以帶給我們知識和快樂。我希望大家都能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，讓讀書成為我們生活的一部分。讓我們一起努力，成為優(yōu)秀的讀書人！
謝謝大家！
小學(xué)六年級讀書演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我想告訴你的是《關(guān)于閱讀》。
讀書，讀書“讀書百遍，其意不言而喻。”同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎?
好書包含豐富的知識和美好的感情。讀一本好書，就是跨越時(shí)空。多么美好的`事情!古今中外的成功人士都喜歡讀書，善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上成功之路。
有一句名言我至今記憶深刻，“書還是藥，好書可以治愚”，意思是：本書就像藥，如果我們喜歡讀，知道怎么讀，就可以讓大腦變得更聰明更睿智。同學(xué)們，我們現(xiàn)在還年輕，大腦吸收知識和營養(yǎng)的時(shí)候到了。說到這里，讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知道早學(xué)有多難，白老大后悔晚學(xué)多晚”。
同學(xué)!讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，一生都有好書相伴。
謝謝大家!
小學(xué)六年級讀書演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是小學(xué)六年級的學(xué)生小明。今天，我想向大家分享一下讀書的快樂。
讀書是一種非常有益的活動，它可以帶給我們知識和快樂。通過閱讀，我們可以了解到許多有趣的事物和有用的知識，豐富自己的閱歷和見識。在書的世界里，我們可以與許多有趣的人物和動物相遇，一起進(jìn)行各種冒險(xiǎn)和探索。通過閱讀，我們可以拓寬我們的.視野，提高我們的智力和語言能力。
讀書不僅可以帶給我們知識，還可以提高我們的情商和創(chuàng)造力。通過讀書，我們可以了解到許多優(yōu)秀的人物和他們的品格特點(diǎn)，從中學(xué)到很多為人處世的智慧。同時(shí)，通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，我們可以激發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)我們的藝術(shù)審美能力。
讀書還可以讓我們更好地理解他人。通過閱讀不同類型的書籍，我們可以了解到不同的人物和事情，進(jìn)而理解他人的想法和感受。這樣，我們就能夠更好地與他人交流和溝通。
親愛的同學(xué)們，我希望每個(gè)人都能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，讓讀書成為我們生活的一部分。通過閱讀，我們可以獲得知識和快樂，提高我們的智力和情商。讓我們一起努力，成為讀書的小達(dá)人！
謝謝大家！
小學(xué)六年級讀書演講稿9
仿佛只是一夜之間，我們詫異地發(fā)現(xiàn)，世界變了，生活變了，人變了：汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。
代替，代替，再代替。但我們深深地知道，那種流淌情感，洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽，把酒當(dāng)歌的豪情。也許，我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的.寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展……
書，讓簡單的人變得豐富;書，讓喧囂的人返璞歸真。
于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們城關(guān)三小迎來了又一屆校園讀書節(jié)，縷縷書香傳遍了校園的每一個(gè)角落。
古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過于讀書。
讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘;千山萬水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時(shí)空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種更好的風(fēng)景。
讀書之樂，樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書之樂，樂在讀書!
小學(xué)六年級讀書演講稿10
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是小學(xué)六年級的學(xué)生小明。今天我想和大家分享一下讀書的快樂。
我還記得小時(shí)候，每當(dāng)我打開一本精彩的故事書，就像進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。在書的世界里，我可以和勇敢的小豬一起去追尋冒險(xiǎn)，可以和聰明的海洋動物們一起暢游大海，還能和美麗的仙女們一起踏上尋找寶藏的旅程。在書的`世界里，我可以成為一個(gè)大俠、一個(gè)科學(xué)家或者一個(gè)勇敢的探險(xiǎn)家。
讀書不僅讓我快樂，更讓我受益匪淺。通過閱讀，我學(xué)到了很多知識。比如通過讀科普書，我了解到了許多奇妙的科學(xué)現(xiàn)象和世界上的一些未解之謎；通過讀名人傳記，我了解到了很多偉大人物的奮斗故事和成功智慧。閱讀不僅開闊了我的視野，也讓我更加熱愛生活。
讀書還讓我變得更有想象力和創(chuàng)造力。當(dāng)我在書中遇到一個(gè)個(gè)精彩的故事情節(jié)和人物角色時(shí)，我的大腦就像一座創(chuàng)意的寶庫，滿滿都是各種各樣的想法。我常常用自己的方式重新構(gòu)思故事情節(jié)，甚至寫下自己的故事，讓自己的想象力得到了很好的鍛煉。
親愛的同學(xué)們，讀書就像是生活中的一個(gè)導(dǎo)游，它會帶我們探索未知的世界，體驗(yàn)不同的人生，讓我們收獲智慧和快樂。所以，我希望大家都能夠愛上讀書，讓書本成為我們的知音，讓書香永遠(yuǎn)縈繞在我們的身邊。
謝謝大家！
小學(xué)六年級讀書演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
小時(shí)候我就和書結(jié)拜成了姐妹，和它天天在一起，我們只要彼此相見了，就很難再分開，直到我疲倦了，我們才會依依不舍的分開，不過我們都會期待明天的相見。讀書給了我辦心最真切的感受，在知識的百庫中分享到了讀書的快樂，使我的大腦越來越充實(shí)。在書中我可以體會到書的魅力。它吸引著愛學(xué)習(xí)的'我，我的眼球讓我不得不拿起書津津有味地讀起來。在書中我可會到任何的喜怒哀樂，它好像已經(jīng)和我融為一體了。我會為賣火柴的小女孩沒吃沒睡不凍死在街頭而哭泣難過，我會為滿江紅里豪情壯志的岳飛而驕傲無比。我會為西游記里的聰明猴頭而喝彩。在書上我可以學(xué)到課本上沒有的知識。在我寂寞的時(shí)候它陪伴著我，它送給我快樂。在我煩惱的時(shí)候，它幫我分憂，在我覺得無聊時(shí)，還是這個(gè)姐妹為我講述著一個(gè)個(gè)動人的故事。
記得媽媽從書店買來一本《左手倒影，右手年華》的課外書時(shí)，我隨手一翻，便被它的精典深深地吸引了。我匆匆忙忙，囫圇吞棗地吃完晚飯，就陶醉在書的百庫里，一直到晚上九點(diǎn)也不肯和它說再見。在媽媽的責(zé)備聲中我硬著頭皮很不情愿的放開了書，可我早有了我的計(jì)劃，等媽媽爸爸進(jìn)入夢鄉(xiāng)，那就是我的天下了。我小心翼翼地拿來手電筒，生怕吵了他們，然后連書一起藏進(jìn)了被窩，借著手電筒的光我就像饑餓的人撲在面包上一樣，我連夜乍完了這本書，熟睡中的爸媽渾然不知我的一夜瘋狂，這一夜我有著前所未有的快樂和興奮。第二天醒來時(shí)黑眼圈告訴我那是一個(gè)很不好的習(xí)慣，至今還是我心里的小秘密呢!
書讓我成長，書讓我進(jìn)步，”讀書破萬卷下筆如有神�！耙院笪乙欢ㄒ嘧x書，如果你要獲得更多的知識，吸收更多的營養(yǎng)，那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣，一生與書為友吧!
小學(xué)六年級讀書演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我想和大家分享一下我的閱讀成長之路。
從小我就喜歡讀書，每天都會抽出一些時(shí)間來閱讀。我讀過很多不同類型的書籍，如童話、故事、小說等等。通過閱讀，我了解到了很多有趣的故事和知識。
在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)自己的語言表達(dá)能力得到了提高，詞匯量也變得更加豐富了。通過讀書，我學(xué)到了很多生詞和語法知識，也學(xué)到了用詞的技巧和表達(dá)的方法。這樣的學(xué)習(xí)讓我在寫作上更加得心應(yīng)手，寫出了一些不錯(cuò)的作文。
閱讀還讓我培養(yǎng)了較強(qiáng)的.觀察力和想象力。通過閱讀不同類型的書籍，我可以看到書中的場景和人物形象，感受到其中的情感和思想。這樣的體驗(yàn)讓我的想象力得到了鍛煉，思維也變得更加靈活和活躍了。
讀書還讓我開闊了眼界，了解到了更多的知識和世界。通過閱讀，我學(xué)到了歷史、地理、科學(xué)等各個(gè)方面的知識，讓我的頭腦變得更加豐富和充實(shí)了。
同學(xué)們，閱讀是一種非常好的習(xí)慣，它可以讓我們變得更加聰明、有創(chuàng)造力和有趣。我希望我們大家都能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，多讀好書，讓自己的人生變得更加精彩！
謝謝大家！
小學(xué)六年級讀書演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書對于我們大家來說都并不陌生，幾年來它已經(jīng)成了我們的好朋友，它會帶給我們很多很多……
讀書讓我的生活更加充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無事時(shí)，總會手捧一本書，泡上一杯茶，細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境，傳播的信息。既有書香又有茶香，真是天倫之樂也!
讀書讓我充滿知識。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章，我曾經(jīng)想每天讀這么多書，學(xué)這么多知識，我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的容量高一百倍。一個(gè)人用其一生的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)，大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量，知識是學(xué)不完。我們要用書來充實(shí)自己，賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在過去現(xiàn)在和未來。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不得不付出許多。于是乎，有人焚膏繼晷，有人頭懸梁，有人錐剌骨，不辭辛勞，不安享逸，正如王禹在他的《清明》中所描述，無花無酒過清明興味蕭然似野僧。
近七年來的時(shí)間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情，它已占據(jù)了我生命的不可分割的已部分。書中動人的故事，精彩絕倫的文章，驚險(xiǎn)刺激的過程都會使我如癡如醉，陶醉其中!
為什么有些同學(xué)還會面對書本唉聲嘆氣呢?我們應(yīng)該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中，能接受無窮的知識，這也是一種享受。書是世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書就好像沒有陽光，智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!
同學(xué)們，你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛，眼見為實(shí)。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧! 小學(xué)六年級讀書演講稿5分鐘5
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書籍是人類進(jìn)步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的`事，讀書的樂趣有很多，就那四大名著來說說吧!
讀了《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀了《三國演義》的樂趣
讀了《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護(hù)送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀了《西游記》的樂趣。
讀了《水滸傳》的樂趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無敵，講意氣，讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn)，勇敢機(jī)智作斗爭的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情，這便是讀了《水滸傳》的樂趣。
讀了《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。
當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋，找到讀書的樂趣時(shí)，相信你一定會有感而發(fā)：“好一個(gè)書中自由黃金屋，書中自有顏如玉!”
小學(xué)六年級讀書演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一個(gè)熱愛讀書的活潑女孩，我覺得書是我生活中必不可少的一部分了!
我熱愛語文，熱愛讀書，我覺得書是生命中不可缺少的一部分，五年級之前，我對書感到討厭，反感，但是六年級時(shí)，我們換了一位教學(xué)風(fēng)格與眾不同的老師，讓我改變了對書的看法，是怎樣一個(gè)風(fēng)格不同的老師呢?
楊老師是一個(gè)愛書老師，寧可讓我們少做一點(diǎn)作業(yè)，也要讓我們多讀書，豐富知識的老師。為此，老師幫我們建造了一個(gè)圖書角，每人捐二、三本書，70名同學(xué)，大約一學(xué)期可以讀上150本圖書，這是我們的周圍都彌漫著濃濃的書香。
我喜歡在書的海洋中遨游，“書”豐富了她的知識，是“書”開啟了我的智慧大門�！毒G山墻的安妮》是我最喜歡的`讀物之一。這本書是加拿大著名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮，她身世凄涼，但卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷，卻保持這一種樂觀向上的心態(tài)，用她的善良和率真贏得了真摯的友誼。
美國著名作家馬克.吐溫對這本書做了評論：安妮是繼不安朽的愛麗絲。
從之前的討厭，變成生活中不可缺少的部分，是書改變了她，從中她感到“書”是她生活中不可缺少的，也僅她智慧大門的鑰匙。
小學(xué)六年級讀書演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們：
小時(shí)候，聽媽媽講《賣火柴的小女孩》，我會為小女孩的不幸遭遇暗暗流淚;聽《皇帝的新衣》，我會為皇帝的愚蠢行為哈哈大笑;聽《白雪公主》，我的心會隨白雪公主的經(jīng)歷或喜或悲。書中有這么多的故事，讓我看到了多姿多彩的世界，讓我體會到了喜怒哀樂;書太神奇了，就像一塊磁石吸引著我。
今天，我上學(xué)了，認(rèn)字了，能自己讀書了。記得第一次，我一口氣讀完《小黑魚》，我被它的勇敢和智慧深深感染。一條平凡的小黑魚，在五彩繽紛、充滿傳奇色彩的大海里，它可真的'是太不起眼了�？墒�，它卻戰(zhàn)勝孤單、傷心和恐懼，把快樂傳遞給同伴;并且認(rèn)真動腦筋，將伙伴們排好隊(duì)，排成了海洋里最大的一條魚。當(dāng)許多許多條游動的小魚瞬間變成了一條海里最大最大的魚，我真正明白了團(tuán)結(jié)合作的偉大力量。那時(shí)我就像一條小黑魚暢游在書本的海洋里，自由自在。
讀書帶給我歡樂，教會我知識。書就是我的良師益友，告訴我人生道理，賦予我聰明智慧。書是我永遠(yuǎn)的朋友，我愛讀書!
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