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    1. 《詩經(jīng)》讀后感

      時(shí)間:2024-05-15 08:20:40 讀后感 我要投稿

      《詩經(jīng)》讀后感(實(shí)用)

        當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的《詩經(jīng)》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《詩經(jīng)》讀后感(實(shí)用)

      《詩經(jīng)》讀后感1

        《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集。里面的內(nèi)容就其原來性質(zhì)而言,是歌曲的歌詞!对娊(jīng)》中的樂歌,原來的主要用途,一是作為各種典禮儀的一部分,二是娛樂,三是表達(dá)對于社會(huì)和政治問題的看法。孔子就曾經(jīng)說過:“不學(xué)《詩》,無以言!币虼耍湃藗儗Α对娊(jīng)》非常的熟悉,秦始皇時(shí)期曾經(jīng)焚毀過包括《詩經(jīng)》在內(nèi)的所有儒家典籍。

        上學(xué)期我們背過一首《詩經(jīng)》里的.一首詩叫《詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》。全詩描繪了一個(gè)年輕人為了追求河邊的“伊人”而不顧道路險(xiǎn)阻的情景。詩人用短短幾十個(gè)字把這個(gè)情景精彩地描繪出來。閱讀《詩經(jīng)》,我看不到古時(shí)人們的閉塞、愚昧和保守,我看到的盡是愛、智慧、自然與希望。一切美好的詞匯,美好的事物,美好的情感充溢著每一首詩中。那么和諧,那么執(zhí)著,那么崇高,每一首詩都是一首動(dòng)聽的歌,每一首詩都是一個(gè)真實(shí)的故事,每一首詩都擁有一個(gè)美麗而高上的靈魂。

        有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)古代文化會(huì)讓國家停滯不前,這種想法是不對的。古詩是我國五千年歷史留下的寶貴結(jié)晶,所以呂老師讓我們多背一些古詩。

      《詩經(jīng)》讀后感2

        《詩經(jīng)》帶給人一種古韻之美,她仿佛穿越了幾千年只為來到我的身邊!对娊(jīng)》的很美,美在質(zhì)樸的語言,美在對人世間美好情感的詮釋。她沒有太多的華麗詞藻,沒有庸俗之氣,她吸引我去領(lǐng)略那古樸而又優(yōu)美的辭章,去感受那真摯而又深沉的美好。

        在我的眼中,最美不過《詩經(jīng)》,美在對生活的無比熱愛。“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家!碧一ㄩ_得紅艷似火,用來比喻女子的美麗。無論誰讀過之后,眼前便不由自主地浮現(xiàn)一個(gè)像桃花一樣鮮艷的女子形象。尤其是“灼灼”二字,真的給人以照眼欲明的感受。細(xì)聲慢吟這名句,一種喜氣洋洋的氣氛充滿了字里行間。嫩嫩的桃枝,鮮艷的桃花,姑娘今朝出嫁,把歡樂和美帶給她的婆家人。看啊,多么美好的祝詞。這種情緒,這種祝賀,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)人民對生活的熱愛。在我看來,人只有對生活滿懷神情與熱愛,才能在紛繁的世間為自己、為別人帶來一份寧靜祥和的溫馨。

        最美不過《詩經(jīng)》,美在愛的.幸福與美滿!八郎蹰,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老!边@句膾炙人口的詩句,說出了生死不分離,一同老去的相依相伴,多么情意綿綿的佳句,體現(xiàn)了愛人之間一起白頭偕老的心愿。表達(dá)的是對幸福與美滿的無比向往。和愛著自己的人共度一生,是一件多么幸福美滿的事!“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老!眱A倒了無數(shù)身在愛河的人們,渴望美滿愛情的人們把這詩句當(dāng)成對另一半的山盟海誓。生生死死悲歡離合,我曾對你說過,我會(huì)牽著你的手,和你一同老去,永不分離。這是愛情的最高境界,與你平平淡淡度過一生。

        最美不過《詩經(jīng)》,美在朋友的雋永深情!巴段乙阅竟,報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也,永以為好也!蹦銓⒛竟蠄(bào)贈(zèng)子我,我就用瓊琚作為回報(bào)。不是為了答謝你,而是珍意情意永相好。朋友之間珍重彼此的情意便是最高尚的情意,揭示了朋友之情的實(shí)質(zhì)不是獲取,而是給予。禮尚往來,朋友之情才能保持下去。回報(bào)的東西價(jià)值要比受贈(zèng)的東西大得多,這體現(xiàn)了人們的高尚情感,這種情感重的是心心相印的,是精神上的契合,因而回贈(zèng)的東西價(jià)值的高低,則是對他人對自己情意的珍視。

        《詩經(jīng)》宛如一個(gè)端莊優(yōu)雅的絕代佳人,從中華五千年的歷史向我們款款走來,讓我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)她那份獨(dú)特的美,使我們折服于這獨(dú)特的美。最美不過《詩經(jīng)》,我甘愿傾倒于美的《詩經(jīng)》。

      《詩經(jīng)》讀后感3

        站在南山的腳下,聽著暮鼓的聲音,靜靜地看著夕陽西下,在輕輕誦出一首優(yōu)美的詩詞,體會(huì)來自《詩經(jīng)》的淺唱。開盡了美麗,享受了年華。

        “招招舟子,人涉卬否。不涉卬否,卬須我友!币磺掇擞锌嗳~》,揭示了等待的凄涼與悲慟。欲進(jìn),心酸;欲歌,早已被淚水迷失了旋律。站在河邊,眺望著水面上的人影,期待著夢中人的出現(xiàn)。一只只扁舟劃過,心里的希望一絲絲的變得渺茫,越來越絕望……但是那份執(zhí)著卻像一縷縷的思緒一般,久久縈繞在我的心頭……

        來自心的呼喚,是最純美的!《匏有苦葉》中的女子是傻,是癡,是執(zhí)著,也是這份執(zhí)著一分一分地打動(dòng)著我,也是這份執(zhí)著讓原本平淡無奇的《匏有苦葉》,成為千古傳唱的佳作。

        “舍旃舍旃,茍亦無然。人之為言,胡得焉?”此曲《采苓》用最淳樸的方式,表露了作者心中最為平凡也最為重要的事——人們的平安!恫绍摺窙]有華麗的篇幅和經(jīng)典的語言,卻可以打動(dòng)人心,發(fā)其愚聵。歌者反復(fù)陳說,不避其煩,為的是點(diǎn)醒世人,不讓他人重蹈他的覆轍啊!“人之為言,胡得焉?”簡而易,卻充滿著他對社會(huì)和人民的用心良苦。

        質(zhì)樸、單純的言語,流露出歌者心中最為心動(dòng)的情義。大膽的述出,只為點(diǎn)醒世人,讓他們不再沉淪苦海。也為自己立下一個(gè)警示,別被花言巧語所惑。一曲《采苓》,利己亦利人。

        “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!币磺遁筝纭肥惚M了希望與感傷。欲進(jìn),卻阻;欲歌,唯余一片蒹葭的飄舞。一次又一次的追隨著她的芳蹤,每次只見到她模糊的身影,真正到達(dá)對岸之時(shí),她早已離去。盡善盡美是一種理念,也可說遙不可及。所謂的`“伊人”正是這樣。在我的眼里,她就是這樣盡善盡美的境界,雅而幻。蒹葭激勵(lì)著歌者前進(jìn)和堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力,也讓我懂得了什么是矢志不渝,什么是理想的超越!是執(zhí)著,是堅(jiān)持,是追求!

        “所謂伊人,在水一方!备枵叩男木w點(diǎn)滴,盡顯在這八字當(dāng)中!耙寥恕逼鋵(shí)只是一個(gè)完美的理念,但她在歌者的心中卻是真實(shí)的。那份可歌可泣的堅(jiān)貞意志,深深地打動(dòng)著我。是的,愛就像讀過的詩,讓我的眼角隨時(shí)會(huì)濕潤。風(fēng)吹蘆花,我已無我,只有蒹葭飄零成每一個(gè)字。

        時(shí)間已過去千年,扁舟早已變換,女孩也早已逝去。那份惆悵也早以散去。是《詩經(jīng)》留住了當(dāng)年那份執(zhí)著與凄美。質(zhì)樸的言語流露出的情感,人心最純潔的隨性早已散去,那份純情卻因《詩經(jīng)》而千古傳唱!

        蒹葭早已枯去,伊人也無人真心尋芳跡,是《詩經(jīng)》保有那份至美真淳……

        那是一些吟唱了千年的詩歌,猶如實(shí)施不變的蒼穹冗雜可無數(shù)鄉(xiāng)愁、親情和愛戀。讀《詩經(jīng)》是對感情的追尋,對生活的解析,對美麗的渴望。來自遠(yuǎn)古的永世經(jīng)典,千古傳唱的詩家典范,帶給我一份與眾不同的樂趣。

      《詩經(jīng)》讀后感4

        “七月流火,九月授衣.春日載陽,有鳴食庚,女執(zhí)懿筐,遵彼微行,爰求柔桑.春日遲遲,采蘩祁祁.”試想,陽光明媚的春天早晨,鳥鳴聲給新鮮的空氣里撒上清脆而歡快的調(diào)子,真讓人覺得風(fēng)景可餐.這景,美的沁人心脾.誰不會(huì)渴望身處這樣一個(gè)郁郁蔥蔥的田野,盡情享受那美的讓人無法不神往的陽光、水、空氣以及質(zhì)樸的民風(fēng)?再試想,一個(gè)年輕的少女手執(zhí)一個(gè)又深又大的筐,唱著歌去采摘他們的辛勤和汗水,你不會(huì)去說她沒有淑女姿態(tài),而是覺得既和諧又寧靜.她低頭,柔軟的長發(fā)不小心觸到那嫩嫩的桑葉,把露水沾在黑絲上,好美.她們嫻熟的動(dòng)作會(huì)舞亂你的眼神,不到預(yù)料的時(shí)間,她便會(huì)滿載而歸了.也許她會(huì)憂郁,你好奇嗎?請細(xì)聽,她再唱“女心傷悲,殆及公子同歸!”

        “于嗟如兮,無與士耽!

        士之耽兮,猶可說也;

        女之耽兮,不可說也.”

        每讀到這里我不得不佩服古人對階級社會(huì)婚姻生活的經(jīng)典概括!看到這樣的無奈使我陷入了沉思.于是我的思想不自覺地在歷史長河里流淌,采摘那一個(gè)個(gè)不同遭遇的生活片段:

        看著無邊的桑樹,日出而作,日落而歸的場面.我看到《氓》里面的女主人公是多么辛勤的婦女,但她這樣付出的結(jié)局卻是其黃而隕,淇水湯湯,漸車帷裳.于是為這位可憐而又堅(jiān)強(qiáng)的女人感動(dòng)著.她在面對兄弟不知,咥其笑矣卻能夠勇敢地面對生活.她的心也許看透了階級社會(huì)丑惡的面孔,也許她的心理面有著強(qiáng)烈的反抗精神!

        白娘子為了報(bào)答許仙,她付出了很多很多,本來那么完美的婚姻卻讓法海來了攪和.白娘子愛許仙如此的深,于是有了水漫金山的傳說,于是有了白娘子被關(guān)在雷峰塔的傳言.看著平靜的西湖水,一切都已灰飛煙滅,留下的只是可歌可泣的反抗壓迫的傳說.這個(gè)傳說在告訴我們中華民族的婦女反對階級壓迫的'精神,她們在向歷史宣誓:女之耽兮,猶可脫也!

        也許是為了愛,也許是憎惡封建禮教的毒害,《詩經(jīng)》超越了時(shí)代的界限,它所描述的一個(gè)個(gè)愛情故事似乎都在后代不斷地發(fā)生著.

        孔雀東南飛,五里一徘徊,看到的是劉蘭芝婀娜的身影,她努力地做好她的本分工作,換回的結(jié)果卻是那深潭的一道道圓暈.她的命是苦的,但她以死的方式在向世人警告:她也有愛,也有恨,也有強(qiáng)烈的反抗精神.難道不是嗎?她死后化為鴛鴦都在不日不夜地鳴叫著,那不是在控訴著對階級社會(huì)的不滿嘛,那不是一種強(qiáng)烈的反抗精神嘛!

        歷史中的婦女們似乎都在重復(fù)《氓》中女主人公的不幸遭遇.我心中的琴弦斷了一根,但是不得不佩服中華民族婦女們不畏壓迫、不畏朱顏瘦的精神.我時(shí)常在想,即使她們的愛情化作冰冷的白雪結(jié)晶破碎,也會(huì)對生活充滿著熱烈的愛與追求.

        因此有了秋瑾的《提芝龕記》:

        莫重男兒薄女兒,平臺詩句賜峨眉.吾儕得此添生色,始信英雄亦英雄.

        這是秋瑾反對封建余毒的作品,從中可以看到中華民族婦女們反對階級壓迫的漫長歷史過程.

        《詩經(jīng)》讓我想起了很多不幸的女人,它的出現(xiàn)似乎暗示婦女的不幸在不斷地延續(xù)著,但很幸運(yùn)的是現(xiàn)代的女權(quán)運(yùn)動(dòng)在不斷的發(fā)展著,我想這是《氓》的作者的心愿吧,這是婦女們的愿望吧,但我更相信這是堅(jiān)強(qiáng)的婦女們用淚、用血、乃至生命換來的!

      《詩經(jīng)》讀后感5

        我念你,不論親情愛情友情,千年萬年,綿延婉轉(zhuǎn);睍睆黃鳥,劬勞之恩;子衿子佩,愛之既深;同裳同袍,與子偕行。

        靜靜讀《詩經(jīng)》,在那里,我發(fā)現(xiàn)了淳樸,真摯,珍貴的情。

        “睍睆黃鳥,載好其音。有子七人,莫慰母心!秉S鳥鳴叫,清脆動(dòng)人,惹人憐愛。但也無法安慰母親辛苦的心,從我呱呱墜地,母親就無比勞累。待我長大懂事,我自責(zé)兒時(shí)的調(diào)皮,我迫切地報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。親情如此珍貴,如今少年,叛逆的我們,請放下心中的焦慮煩惱,感受母親的愛。

        “青青子衿,悠悠我心!薄扒嗲嘧优澹朴莆宜!弊玉谱优,也令她深陷其中。在原地等你,不斷揉搓衣袖,不斷撫摸你贈(zèng)的玉佩,抬頭不見你的身影,眼里滿是愁哀。穿越千年的愛情,也能悸動(dòng)人心。

        “豈曰無衣,與子同袍。”“豈曰無衣,與子同裳!庇⒂聼o畏的.氣概下,戰(zhàn)士們?nèi)缧值芤话銏F(tuán)結(jié)一致,“同裳同袍”,手握刃劍,奮勇前行至那焰火籠罩的戰(zhàn)場。兄弟般情意的戰(zhàn)士們,如今讀來也是激情澎湃。

        真摯的“情”不論在古代還是如今,都會(huì)直戳人心。《詩經(jīng)》中穿越千年的情,不假,不華,不忘。

      《詩經(jīng)》讀后感6

        還沒讀完這本書,就忍不住想寫點(diǎn)什么。找到了自己最喜歡的書,總是迫不及待地想走進(jìn)書里的詩叢里,和諧神秘的靛藍(lán),自由雜亂的飛蓬,沉靜相思的艾蒿。我在記憶里搜索著與書中相似的植物的樣子。卻又想起韓育生作者說的,人們給這些屬于大自然的植物賦予名字,或適宜或不適,都不及植物本身所想要表達(dá)的深意。

        作者的文筆干凈溫暖,這種來自詩經(jīng),熟悉的貼近心靈的`松弛情緒,一次次安撫著最近郁悶躁動(dòng)的我。

        忍不住去做筆記,看著帶著自己個(gè)性的鉛筆跡重復(fù)著那些悠揚(yáng)的詩句,內(nèi)心也仿佛變得安然了,平靜了。

        我至今還不知道詩經(jīng)除了國風(fēng),王風(fēng),還有什么分類,但是隨著年齡的增長,一定會(huì)明晰。真的好喜歡詩經(jīng)啊,那些穿越了前年飽含感情的詩句,很通俗或是優(yōu)雅,都在灌溉著我,寵愛著我……給予我生而歡喜的力量

      《詩經(jīng)》讀后感7

        《詩經(jīng)》情懷

        “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”過去數(shù)千年,但依然能在我們耳邊回響。如果說有一本書能夠讀一輩子,那么我認(rèn)為就是《詩經(jīng)》。

        《詩經(jīng)》是我國古代最早的一部詩歌集,收集了從西周到春秋五百多年的詩歌!对娊(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分,風(fēng)又叫國風(fēng),收集了周南、召南、邶、鄘、衛(wèi)、王、鄭、齊、魏、唐、秦、陳、檜、曹、豳等15個(gè)地區(qū)采集上來的土風(fēng)歌謠。有對愛情的期望,有對勞動(dòng)的贊美,有征夫?qū)释恋膽涯,還有受欺壓者的憤慨。雅,分為大雅和小雅,是周王室的宮廷宴享或朝會(huì)時(shí)的樂歌,多為貴族所做,為了祈禱豐年,歌頌祖德。頌,就是宗法制的最好體現(xiàn),都為宗廟祭祀的歌曲。

        正如我們課堂上所學(xué),賦比興是詩經(jīng)的表現(xiàn)手法,賦就是指鋪陳,我們從小聽的“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老”,就是用了這種手法,直接表現(xiàn)自己的情感;比就是打比方,比喻,“手如柔荑,膚如凝脂”將衛(wèi)國女子的風(fēng)情寫了出來;興就是起興,先言他物,后吟所詠之物,“野有蔓草,零露漙兮”,用蔓草和露珠將對愛情的浪漫和自由顯現(xiàn)出來,對詩歌渲染氣氛,創(chuàng)造與眾不同的意境有很大作用。

        愛情,是《詩經(jīng)》一個(gè)很優(yōu)美的主題,千年之前的情侶追求著自己愛情的自由,浪漫。如果說有一種情感能一直延續(xù)下去——那就應(yīng)該是愛情的純潔和美好。如《衛(wèi)風(fēng)·木瓜》中“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚

        ”描寫男女相互贈(zèng)禮來表達(dá)對對方的愛,用“瓊琚”“瓊瑤”“ 瓊玖”來強(qiáng)化主人公對愛情的執(zhí)著追求和一再表白。

        親情,在中華民族的傳承中從未中斷,《常棣》中“常棣之華,鄂不韡韡。凡今之人,莫如兄弟”講兄弟之間比作常棣花,花托花蒂相互襯托,常棣花顯得更加的光燦鮮艷,兄弟之間也更加親密。詩中詩人不斷用注意兄弟之情去撞擊世人的靈魂,使人引起共鳴。

        服役,每個(gè)征夫心里都會(huì)有思鄉(xiāng)思佳人的想法,“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”“ 于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮”漫漫征途,佳人等待已久;思鄉(xiāng)之心,雨雪紛紛飄過?v然路途遙遠(yuǎn),思鄉(xiāng)之情,相思之苦,并沒有淡去,心依然向著一個(gè)不變的目標(biāo)——故鄉(xiāng)。

        恬淡,生活的追求,秦人用“十畝之間兮,桑者閑閑兮,行與子還兮。十畝之外兮,桑者泄泄兮,行與子逝兮。”為我們描繪了一幅清新恬淡的田園生活,與自己心愛的人一道歸家,一道勞作,路上欣賞一片片的桑林,陣陣輕笑聲傳便樹林,透人心脾。生活的舒適,環(huán)境的優(yōu)美,人生的自由,這不就是我們現(xiàn)代人不斷追求的理想生活么?先人已然為我們描寫了一幅如仙境一般的世外桃源。

        人生,無論什么時(shí)代都會(huì)有人感嘆時(shí)間短促,人生短暫,“蜉蝣之羽,衣裳楚楚。心之憂矣,于我歸處。蜉蝣之翼,采采衣服。心之憂矣,于我歸息!蔽覀兡芨械皆娙藢θ松虝憾鵁o所歸宿的失落。蜉蝣,朝生暮死,詩人用這種小昆蟲寫出人生的'脆弱和消亡前的美麗以及即將離開時(shí)的困惑,使人所感曇花一現(xiàn),浮生若夢的感覺格外強(qiáng)烈。

        詩經(jīng),我國文化的瑰寶,孔子曾說:“不學(xué)《詩》,無以言!睂W(xué)習(xí)詩經(jīng),不僅僅是對對文化的繼承,更多的是對自己的涵養(yǎng)的一種成長,從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己,只有這樣才能做一個(gè)合格的中學(xué)生。

      《詩經(jīng)》讀后感8

        奔波在路上的艱辛、無奈與酸楚一讀《周南.卷耳》

        這是一首結(jié)構(gòu)很特別的歌。

        第一部分只有一小節(jié),用第一人稱,唱出家中妻子的無比思念:“采采卷耳,不盈頃筐”。嗟我懷人,寘彼周行”,妻子挎著淺淺的筐子采野菜,采了許久都不滿筐。為何會(huì)這樣?因?yàn)樗男乃疾⒉粚W⒃诓梢安,而是在思念奔波在外長久未歸的'丈夫,竟不由自主地走到大路邊上,放下淺筐,呆呆地望向路的盡頭,希望能看見丈夫的歸來。

        第二部分卻有三小節(jié),也用第一人稱,唱出奔波在外的丈夫的艱辛和無奈:“陟彼崔嵬”、“陟彼高岡”、“陟彼砠矣”,突現(xiàn)出遙遠(yuǎn)的歸途山高路險(xiǎn)、阻隔重重!拔荫R虺頹”、“我馬玄黃”,強(qiáng)調(diào)馬已跛足并已呈現(xiàn)病態(tài),只能掙扎而行,這是無休無止、強(qiáng)行趕路的必然結(jié)果!拔荫R瘏矣”、“我仆痡矣”,終于,病馬躺在路旁,勞累過度的仆人也無法邁步(這時(shí)的主人,又能好到哪里?)“我姑酌彼金罍,維以不永懷”、“我姑酌彼兕觥,維以不永傷”,同樣疲憊不堪的主人只得借酒澆愁,反而激起更強(qiáng)的思念和更濃的悲傷。這里不同于四字的基本句型,出現(xiàn)了六字、五字的句型,為的是強(qiáng)調(diào)那種無力后的無奈,那種無助中的辛酸。

        特別的結(jié)構(gòu)分出兩個(gè)彼此獨(dú)立的聲部:

        夕陽西下的土路,一個(gè)失望的女聲滑落在草叢深處。

        暮色漸濃的山道,一個(gè)無奈的男聲回蕩在陡峭深谷。

        期待安居,卻常常奔波在路上;渴盼相聚,卻常常天涯各一方。

        兩個(gè)聲音遙相唱和,傾吐生命奔波在路上的艱辛、無奈和辛酸,三千年后,又雙雙穿越歲月的塵埃,在我們心中回蕩。

      《詩經(jīng)》讀后感9

        詩經(jīng)是我國政治、文化、美學(xué)、哲學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的重要文化遺產(chǎn),是古代漢族文化的重要組成部分。作為中國古代文化的瑰寶,它向我們展示出了豐富的生命哲理,表達(dá)了各種感悟和情感,這使得它對后人的影響深遠(yuǎn)。

        《詩經(jīng)》分五部,分別是《風(fēng)》、《雅》、《頌》、《周南》、《召南》。這些詩歌有很多不同的主題,其中包括愛情、友誼、自然景觀和社會(huì)問題等。詩經(jīng)中很多的歌曲和詩歌都是通過簡單明了的語言表達(dá)了情感和思想,讓人感動(dòng)。詩經(jīng)所表達(dá)的感情和思想,對我們現(xiàn)代人的日常生活具有很大的啟迪和幫助。

        讀完詩經(jīng),我深深感受到古人清新、真實(shí)、深沉的情感,感受到他們以真心、熱情和浪漫的方式,贊美自然、贊美生命、贊美人類的內(nèi)在美。他們對于生命的確誠和愛的無盡,感人至深,又深刻的表達(dá)了愛的真諦和真正的美好。

        《離騷》里的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,表達(dá)了愛別離的痛苦和對親人不舍之情,其中含有感性洞察和理性的思考。在《關(guān)雎》中,表達(dá)了女性的內(nèi)心獨(dú)白和對愛情的期待和懷念,充滿了對情感自由的探索和追求。在《詹諤》之中,描繪了養(yǎng)生、養(yǎng)心、養(yǎng)性的`場景,深刻表達(dá)了養(yǎng)生保健的重要意義。

        詩經(jīng)中善于緊扣人性,對人性存在的本質(zhì)進(jìn)行探索,并對此作出了深刻的思考。詩經(jīng)表達(dá)的思想在今天的社會(huì)上依然有著重要的意義。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們常常在面對生活的壓力、工作的忙碌中迷失自我,被表面的物質(zhì)誘惑所左右。而《詩經(jīng)》中的文化內(nèi)涵正是引領(lǐng)我們追尋心靈之路,讓我們更好地了解人性和社會(huì)的本質(zhì),找到自我確定的內(nèi)在力量和方向。

        讀完《詩經(jīng)》既是一次宏觀的思想探索,也是一次精神力量的熏陶和成長。我們在膜拜古人和古代文化的同時(shí),更要珍惜這個(gè)瑰寶,讓它不斷啟迪我們的內(nèi)心和精神生命,發(fā)揮出它更大的價(jià)值來。

      《詩經(jīng)》讀后感10

        作為我國第一部詩歌總集,《詩經(jīng)》在我國文學(xué)史上有著舉重若輕的作用。它展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的風(fēng)情風(fēng)貌,集古代人民的智慧,是我國史上獨(dú)一無二的瑰寶。

        而在此次寒假,我慕名閱讀了《詩經(jīng)》。終于懂得了孔子為何說“不學(xué)詩,無以言”。《詩經(jīng)》中含有無盡言語智慧。“賦”,“比”,“興”使得《詩經(jīng)》中的內(nèi)容生動(dòng),有趣,使得書中的人物形象躍然紙上,場景活潑有趣。以下便是我此次的讀后感想。

        提起《詩經(jīng)》,不得不說的便是它的三部分:“風(fēng)”,“雅”、“頌”。這都是書中的精華。 “風(fēng)”取自于民間,是描述古代各國的勞動(dòng)人民的生活寫照,描繪了一幅絢麗多彩的勞動(dòng)生活,反映了人們的豐富內(nèi)心。

        “風(fēng)”描繪了純潔美好的少年少女對愛情的憧憬。如熟能知曉的《關(guān)雎》,“窈窕淑女,君子好逑”展現(xiàn)了少年間大膽的追慕;“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”則是使一位苦思冥想如何追求淑女的少年形象躍然紙上。又有《靜女》一詩,而其中“愛而不見,搔首踟躕”則是展現(xiàn)了等心愛之人不止的少年的焦灼心理,“靜女其孌,貽我彤管”自是反忖了少年面對心愛之人的出現(xiàn)的開心,更是喜悅于喜愛之人所贈(zèng)的一株小草。這雖然是一個(gè)物質(zhì)并不豐富的時(shí)代,但是僅僅一株小草、一枚小花,都可以藉慰一對礙于交通不便而少于相見的愛侶。這不禁令人感嘆古人對愛情的純粹和盡心盡力,令人向往如此單純的感情。

        然而他們中間也有對愛情的憤怒和失望,反映對不合理的婚姻制度的痛恨。其中《谷風(fēng)》中“不我能蓄,反以我為仇”是多大的痛苦啊,女主人公盡心盡力地服侍,盡力地幫助他人,然而卻遭到夫君的仇視。以及《氓》中的“信誓旦旦,不思其反”則是遭到遺棄的女子怨其夫君的見異思遷,虐待自己,違背誓言,最后從痛苦中醒悟出來,與丈夫斷絕關(guān)系。

        這里亦有對剝削制度的憤懣及反抗。其中《碩鼠》尤為經(jīng)典,引人注目,“三歲貫女,莫我肯勞”描寫了自己多年辛勞侍奉統(tǒng)治階層,而最后卻不能從中得到任何慰勞,“適將去女,適彼樂土”字表明自己對樂土的向往,與殘酷的現(xiàn)實(shí)形成了強(qiáng)烈的反差,愈發(fā)的表達(dá)了對統(tǒng)治階級如同碩鼠剝削勞動(dòng)者的成果、坐享其成、收刮民脂的憎恨。而《相鼠》中的勞動(dòng)者則是冷嘲統(tǒng)治階層連鼠都不如!畢竟鼠有齒有皮,而他們連基本的禮儀廉恥尚不知,“不死何俟”!

        其次則是“雅”,取自貴族在宴會(huì)的奏樂,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的`風(fēng)氣和貴族的生活交際。

        《詩經(jīng)》中有不少宴飲之樂。其中《常棣》贊揚(yáng)了他們宜室之樂,妻兒和睦的場景。這種話語能夠很容易通過奏樂使宴會(huì)感染到歡快和睦的氛圍。也還有借機(jī)抒發(fā)朋友之間的不舍之情,《白駒》中“慎爾優(yōu)游,勉爾遁思”表現(xiàn)主人家的再三挽留,依依不舍!赌仙接信_》則是借宴會(huì)之際宣揚(yáng)求賢若渴,歌頌先王的主題,“樂只君子,邦家有光”則表現(xiàn)賢才先王的李國邦家之能,高度贊揚(yáng)求賢的行為。

        當(dāng)時(shí)人們喜歡通過宴樂委婉地表達(dá)自己的意愿。閱讀《國語》之中,較為典型的則是晉公子子重與秦王襄公的宴會(huì)對答。還有則是歌頌諸侯的德行功苦,如《桑邑》、《大田》、《甫田》之類。

        不同于“風(fēng)”、“雅”,“頌”則是收錄于諸侯的祭祀之曲,以追頌先祖之德,警戒自我以及后來子孫,展現(xiàn)了周朝都有的宗族制度和錯(cuò)綜的宗族關(guān)系。

        《詩經(jīng)》收錄了不少祭祀藉農(nóng)勸桑的詩歌,如《臣工》,便是典型的藉農(nóng)祭祀曲,“嗟嗟臣工,敬爾在工”則是告誡百官重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。古代不僅重農(nóng),更是重視鬼神宗祀,借此宣傳先祖之德,來彰顯家族的尊貴,以提升家族的聲望和長治久安,以《雍》為典例,“宣哲維人,文武為后”便是對文王的贊美之詞。

        由此可見,春秋時(shí)期,人們對于自家的宗族祭祀尤為注重。一系列的繁重禮儀,充分體現(xiàn)了“頌”在于周朝生活的重要,《雍》便是撤去祭品時(shí)所唱。

        《詩經(jīng)》中所采錄的“風(fēng)”、“雅”、“頌”以其豐富的內(nèi)涵和深刻的思想性為我們描繪了一

        幅生動(dòng)無比的畫卷。

      《詩經(jīng)》讀后感11

        蒹葭蒼蒼,白露為霜。 所謂伊人,在水一方, 溯洄從之,道阻且長。 溯游從之,宛在水中央。

        蒹葭萋萋,白露未晞。 所謂伊人,在水之湄。 溯洄從之,道阻且躋。 溯游從之,宛在水中坻。

        蒹葭采采,白露未已。 所謂伊人,在水之涘。 溯洄從之,道阻且右。 溯游從之,宛在水中沚。

        ——選自《詩經(jīng)》

        這篇《蒹葭》,我們一定都很熟悉吧。

        這是一首感人至深的抒情詩。雖然對《蒹葭》有許多種解讀,但把它認(rèn)為是戀歌最普遍了。他書寫的是懷人之情,表達(dá)了詩人某種執(zhí)著的追求。在藝術(shù)上他達(dá)到了情景交融的境界,堪稱《詩經(jīng)》中的佳作。

        第一次接觸這首《蒹葭》,是因?yàn)椤对谒环健愤@首歌吧。當(dāng)時(shí)還很小,只是覺得這首歌很美,很柔。大了之后,有一次無意間接觸了這個(gè),便去查了歌詞的出處,查到了這首《蒹葭》。突然覺得,與美同存的,還有一種莫名的凄涼。從開頭至結(jié)尾,都是有阻礙的,也注定了他的悲劇結(jié)尾。

        同為《詩經(jīng)》佳作的還有一首《關(guān)雎》

        關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

        參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

        求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉。輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

        參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

        參差荇菜,左右毛之。窈窕淑女。鐘鼓樂之。

        《關(guān)雎》的.內(nèi)容其實(shí)很單純,是寫一個(gè)“君子”對“淑女”的追求,寫他得不到“淑女”時(shí)心里苦惱,翻來覆去睡不著覺;得到了“淑女”就很開心,叫人奏起音樂來慶賀,并以此讓“淑女”快樂。

        同是佳作,同為戀歌,可兩者的結(jié)尾確實(shí)截然不同的!遁筝纭防,“我”執(zhí)著的追著伊人,步履艱險(xiǎn),但開頭的這種渺茫,卻早已為悲劇的結(jié)尾做下鋪墊。

        《關(guān)雎》表現(xiàn)了青年男子對愛慕之人的追求,窈窕淑女,君子好逑嘛,朝思暮想而且付出了自己的所有努力,主調(diào)是歡愉的。

        看來,即使是同一部著作里的佳作,他們的主旨也是完全不同的。

        或許,《詩經(jīng)》本身便也是一部佳作吧

      《詩經(jīng)》讀后感12

        叩開詩詞的門扉,走入《詩經(jīng)》的世界,我第一次領(lǐng)略到“枕上詩書閑處好,門前風(fēng)景雨來佳”的空靈境界,明白了“一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的,還應(yīng)擁有詩情畫意的世界”這句話的含義,感受到傳承了五千年的華夏文明的魅力。

        《詩經(jīng)》之美在于靜。它不同于現(xiàn)代作家所描繪的喧囂都市。它的世界安寧祥和,拂去歷史的塵埃,依然可以窺見詩中那個(gè)有著潺潺流水,暖暖斜陽,徐徐清風(fēng)和裊裊炊煙的年代,恍然間,透過單純的詩句,在你的心田緩緩開出一朵學(xué)名“靜好”的花。

        《詩經(jīng)》之美在于情!榜厚皇缗雍缅稀笔巧倌牦@鴻一瞥后,道出的青澀愛戀,是長河里始終飄搖的瑰麗詩篇。“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老!笔窃谧蠲赖腵時(shí)光里,遇到對的人的堅(jiān)貞愛情,是攜手一生的誓約。“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家!笔强吹叫膼壑松砼抟碌男老踩艨,正是因?yàn)楹5自率翘焐显,眼前人是心上人,才?huì)覺得她艷麗無雙!对娊(jīng)》中的愛情令多少情人羨慕不已,而大抵只有詩詞才能描繪出這般深情繾綣的愛情。

        《詩經(jīng)》之美在于隨?v觀全書,沒有作繭自縛的宗教信仰,沒有涼薄自利的思想觀念,更沒有硝煙四起的戰(zhàn)爭。這里只有著隨性瀟灑的華夏先民和怡然自得的生活,就像傳說中的世外桃源,寧靜悠遠(yuǎn)。

        《詩經(jīng)》是華夏千年文化所沉淀的精華,無論何時(shí)都帶著驚心動(dòng)魄的美。讓人不得不感嘆華夏文明的魅力。

        華夏傳統(tǒng)文明有著上千年歷史,底蘊(yùn)深厚,源遠(yuǎn)流長,并在自身傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,不斷吸取外來文化的優(yōu)秀成分,不斷改進(jìn),形成了獨(dú)樹一幟的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,令世界為之側(cè)目。

        盡管中華文化十分優(yōu)秀,卻依然不被許多人理解,尤其是青少年。記得在一次閱讀課上,我看《詩經(jīng)》正入迷,忍不住輕笑出聲,引得同桌好奇地湊過來,她掃了一眼便道:“這什么呀?亂七八糟的!蔽也恢圹E地掠過她手中的言情書,笑著說:“沒什么,一本很有名的書,而且挺有意思的。”她不屑地朝我手中的書瞥了一眼,順帶附贈(zèng)了一個(gè)看異類的眼神給我,才轉(zhuǎn)回身去。我啞然失笑,心中有幾分悲涼。

        這件事讓我第一次真切認(rèn)識到弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一件多么迫切的事,這需要讓更多的人,特別是青少年,真正領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,肩負(fù)起傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任。

      《詩經(jīng)》讀后感13

        《詩經(jīng)》中的婚戀詩比較集中和完整地用文學(xué)的方式反映了先民的愛情生活與愛情體驗(yàn),并記錄了種種婚戀嫁娶之民俗。在一般的印象中,《詩經(jīng)》中的情詩,尤其是源自諸侯列國中較為風(fēng)流的鄭國和陳國的,都十分大膽奔放。舉個(gè)例子,廈門大學(xué)的易中天教授將《摽有梅》中的“求我庶士,迨其謂之”譯為“你想求愛就快點(diǎn)來,磨磨蹭蹭急死個(gè)人”、《王風(fēng)大車》中的“豈不爾思,畏子不敢”譯為“我想私奔,怕你不敢”。這種俏皮的譯法固然與易中天先生幽默風(fēng)趣的性格有關(guān),但在一定程度上也能反應(yīng)《詩經(jīng)》中愛情詩自由奔放的特點(diǎn)。

        很有趣的一點(diǎn)是,古代的文學(xué)批評家大多不承認(rèn)這些情詩是確寫愛情之作,而往往將其歸于“美刺”的比附。如《毛詩序》雖然承認(rèn)部分詩歌所詠關(guān)涉男女之事,但堅(jiān)持認(rèn)為詩人之意是諷刺當(dāng)時(shí)不良風(fēng)俗。第一個(gè)公開懷疑“美刺”之說的是北宋的歐陽修,他將《靜女》、《野有死麕》等詩歸結(jié)于“淫奔之詩”。朱熹也贊同他這一觀點(diǎn)。我以為這說法并非沒有道理,比如《野有死麕》的“吉士誘之”幾句有著非常強(qiáng)烈的性暗示。但是,這并不代表這些婚戀詩就應(yīng)該被曲解甚至被斥責(zé)。在古代社會(huì),《詩經(jīng)》被視為政治、道德、倫理方面的教科書。長期以來,其中的婚戀詩由于自身的經(jīng)學(xué)地位和封建觀念的束縛并沒有被正確認(rèn)識。直到五四時(shí)期,才開始有真正意義上的`《詩經(jīng)》婚戀詩研究。此時(shí)愛情主題開始被重視,郭沫若先生將情詩翻譯成白話文并把它們單獨(dú)收入一個(gè)集子,顧頡剛先生、俞平伯先生等人對一些情詩進(jìn)行了具體辨析,更有學(xué)者將婚戀詩分成了諸如“單方相思”、“兩情相好”、“不幸失戀”等小類進(jìn)行更細(xì)化、更深入的研究。

        但是,并不能因此得出“先秦時(shí)期戀愛自由”這一結(jié)論。事實(shí)上,與之恰恰相反,禮法已經(jīng)開始嚴(yán)格限制人們的戀愛和婚姻。當(dāng)時(shí)的婚姻制度是以媵嫁為特征的一夫多妻制,“父母之命,媒妁之言”是子女必須通過的一關(guān)!睹ァ分小胺宋翼┢,子無良媒”足以說明沒有經(jīng)過“官方程序”的婚姻是不正當(dāng)?shù)摹V艽O(shè)有媒氏的官職。為何統(tǒng)治者對婚姻的控制如此嚴(yán)格甚至專門設(shè)官呢?周王朝統(tǒng)治的基礎(chǔ)是禮樂和宗法制!岸Y”規(guī)范百姓的行為,自然與婚嫁密切相關(guān),而媵嫁這一特征則密切配合宗法制。何謂媵?媵是嫁女的侄女和妹妹,她們與嫁女屬同一家族,因?yàn)槭鞘,只能從屬于嫡出之女侍奉她們。這也就是為什么王洛賓的民歌里會(huì)有“帶著你的嫁妝,帶著你的妹妹,坐著那馬車來”。宗法制的核心是嫡長子繼承制,而這種婚姻制度進(jìn)一步強(qiáng)化了嫡庶之別,是統(tǒng)治者鞏固統(tǒng)治的手段之一,因此它執(zhí)行得很嚴(yán)格。

        那么就會(huì)有這種疑惑,既然婚姻不自由,為什么《詩經(jīng)》中又有這么多大膽而多情的婚戀詩呢?第一,這些詩與另一些顧慮重重的婚戀詩合力反映了存在于當(dāng)時(shí)社會(huì)的一種矛盾。一方面,出于人的原始的生理和精神需求,百姓渴望婚姻自由。另一方面,社會(huì)又對他們加以約束,而他們也不自覺得被所處的社會(huì)的文化所化,有一些婚戀詩就體現(xiàn)出民眾對禮法的認(rèn)同。例如《鄭風(fēng)·將仲子》中女子雖心悅男子,但“父母之言”、“諸兄之言”、“人之多言”導(dǎo)致她不敢接受男子的追求。《鄘風(fēng)·蝃蝀》則指責(zé)一位女子不待父母之命而選擇自由戀愛的行為是“大無信也”,認(rèn)為她破壞了婚姻禮儀很不道德。在詩經(jīng)中,大膽奔放的愛情和要面對重重阻力的愛情原本就是并存的。第二,統(tǒng)治階級為了繁衍人口的需要,在特定時(shí)期開了一個(gè)相對自由的口子——“中春之月”,供單身男女約會(huì)甚至“野合”。據(jù)說,孔子就是“野合”的產(chǎn)物!皣笫,在祀與戎”。祭祀、戰(zhàn)爭還有農(nóng)業(yè)的發(fā)展都需要大量人口,因此人口增值是國家一大任務(wù)。這種制度既可以維護(hù)社會(huì)秩序又大有助于人口繁衍,還能緩解人的精神壓力,被統(tǒng)治者廣泛采納!对娊(jīng)》中許多奔放的愛情詩就發(fā)生于這特定的“愛情狂歡日”。

        在這種時(shí)代背景下,《詩經(jīng)》中大膽純樸、自然美好的婚戀詩就具有了更強(qiáng)烈的生命意識和美學(xué)價(jià)值,其中一些甚至還具有反叛色彩,猶如一場突破禁忌的狂歡!对娊(jīng)》真實(shí)地記錄了先民們的生活,不僅反映了我國西周、春秋的時(shí)代風(fēng)貌,還具有超越時(shí)代的永恒美學(xué)價(jià)值與藝術(shù)魅力。

      《詩經(jīng)》讀后感14

        愛是什么呢?我不太清楚,但愛一定不是掉眼淚,愛也不是冷暴力。

        每個(gè)人都有對愛的定義,愛的定義太廣泛了,每個(gè)人也無法想象愛什么時(shí)候會(huì)降臨在自己身上,我們每天都想得到愛,那我們?yōu)槭裁床蝗ジ冻鲂袆?dòng)呢?

        但是我們現(xiàn)在都太小了,無法去談戀愛,每天作業(yè)繁多,課程很緊,每天過得也很累,所以我沒有空余時(shí)間去談情說愛。但是到了戀愛的年紀(jì),我們又何嘗不能敞開心扉接觸,去了解對方呢?

        可能有些人認(rèn)為談戀愛只要一個(gè)人足夠愛,另一個(gè)人就足夠了,那可能你就錯(cuò)了,兩個(gè)人互相愛,那才更有意義呢,細(xì)節(jié)決定成敗,生活如此,愛情也如此。

        那天劉老師帶我們學(xué)習(xí)了《關(guān)雎》和《蒹葭》這兩首關(guān)于愛情的`詩歌,由此我聯(lián)想到這些。

        “彼方尚有榮光在”,現(xiàn)在的我們敞開心扉的去學(xué)習(xí),以后的我們敞開心扉去戀愛。

      《詩經(jīng)》讀后感15

        《 詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,共有305 首詩,按內(nèi)容可分為“風(fēng)”,“ 雅”,“ 頌”三部分,“ 風(fēng)”和“雅”更貼近普通百姓,其內(nèi)容更加通俗易懂。

        我最喜愛的一首詩是《蒹葭》,全稱《國風(fēng)。秦風(fēng)。蒹葭》。全詩共有三段,皆以起興開頭。

        全詩描繪了一位年輕人為了追求河那邊的“伊人”而不顧道路險(xiǎn)阻的情景。

        讀詩經(jīng)有感作文800字首句“蒹葭蒼茫,白露為霜”給人一種清新的感覺,無須過多的修飾,就能讓人遐想萬千。次句“所謂伊人,在水一方”適時(shí)地點(diǎn)出了年輕人已被“伊人”所吸引,同時(shí)暗示路途遙遠(yuǎn)。第三句“溯洄從之,道路且長”表明了追求過程的艱辛。第四句“溯游從之,宛在水中央”寫出了年輕人認(rèn)為“伊人”渴望不可及的心理。

        追尋“伊人”的過程是一個(gè)漫長而又艱難的過程,但年輕人卻始終執(zhí)著地前進(jìn)著,一種被稱為愛的感情鞭策他努力,給予他克服困難的勇氣,因?yàn)樾睦镉心悖俅蟮娘L(fēng)雨也不畏懼,因?yàn)樾睦镉心悖嘁稽c(diǎn)也愿意,愛情的力量總是不可估量,它能夠讓你傾盡全力,即使失敗也不后悔。

        如果僅僅是為了贊美愛情,那么此文不寫也罷,但那“伊人”不也可以被喻為夢想,目標(biāo)嗎?這是望深層次想,拋開表面的愛情來看,又有哪一點(diǎn)不吻合呢? 夢想總是在彼岸,總是在那遙遠(yuǎn)的'地方,你不知道自己是否會(huì)成功,但你渴望走上那條追夢之路,即使路上滿是荊棘,即使伴隨你的常常是狂風(fēng)暴雨,但那又有什么關(guān)系呢?心中的信念一直都在,前進(jìn)的動(dòng)力依然十足,有這些就足夠了,它不會(huì)讓你中途退出或是倒在路上一蹶不振,擁有它們,你就會(huì)一直堅(jiān)持下去,對嗎?

        這是《蒹葭》給予我的啟示,而《蒹葭》又僅僅是《詩經(jīng)》中的一首,如果我們能細(xì)細(xì)研究每一首詩的內(nèi)涵,取其精華,雖然會(huì)耗費(fèi)一定的時(shí)間和精力,但那將是一件很有意義的事。

        有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)古代文化會(huì)讓國家停止不前,那可是大錯(cuò)特錯(cuò)了,除去科技的進(jìn)步外,對比古今作品,反倒覺得很多現(xiàn)代文章比不上那短短的幾十字古文,現(xiàn)在不少人追求快餐文化,靜不下心來,使得傳統(tǒng)的中國文學(xué)底蘊(yùn)正逐漸流失。所以,我真的很希望大家能在空閑時(shí)間多讀一讀那些流傳了幾千年的名家作品,讀一讀真正的中華經(jīng)典。

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