有關(guān)環(huán)境的演講主題
有關(guān)環(huán)境的演講主題1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球，在人類(lèi)的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護(hù)環(huán)境，已迫在眉睫。
在不遠(yuǎn)的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量龐大，當(dāng)幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí)，整個(gè)天空都被蓋住了，但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的'減少，最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去，這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。
人類(lèi)的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害，全部都是人類(lèi)的“杰作”。大家知道全球變暖的過(guò)程中，1度需要什么代價(jià)嗎？美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：地球平均溫度上升1度，會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn)；極地上升2度，融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么，造成氣候劇變的原因是什么呢？是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド帧⑹雇恋鼗氖�，人們肆意捕殺使�?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鉆”開(kāi)臭氧層，使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。
對(duì)于環(huán)境保護(hù)，我們能做些什么？下面，我來(lái)告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施：
第一、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過(guò)多，會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹(shù)木。
第二、節(jié)約水電，水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊，因?yàn)橐粋�(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉，這樣既可防止電能浪費(fèi)，又能避免發(fā)生火災(zāi)。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
最后，我呼吁，作為未來(lái)的接班人，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái)，保護(hù)地球，愛(ài)我家園！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)環(huán)境的演講主題2
同學(xué)們,你們知道嗎?環(huán)境與人的健康息息相關(guān)、相反相承的,如果一個(gè)地方的環(huán)境優(yōu)美,那里的人們就一定會(huì)精神飽滿(mǎn)、健康快樂(lè),相反就會(huì)愁眉苦臉、體弱多病。
其實(shí),環(huán)境對(duì)人體健康十分的重要,像肺結(jié)核、癌癥等,這些不治癥都是惡劣環(huán)境所造成的,而破壞環(huán)境己經(jīng)對(duì)整個(gè)世界造成了嚴(yán)重?fù)p傷。比如：山體滑坡、泥石流、沙塵暴等對(duì)人、動(dòng)物、植物造成的傷害……等等。就拿我們遵義來(lái)說(shuō)吧！到處都是灰塵滿(mǎn)天。更為嚴(yán)重的是,有些小孩子不懂事,俗話(huà)說(shuō)：“人有三急�！彼麄冎灰患�,便會(huì)在馬路上或人行道上隨地大小便,使得空氣中總彌漫著那陣陣令人作嘔的怪味。大人們也是不愛(ài)講衛(wèi)生,在大街上走著走著想吐痰了,也就隨意在地上“叭”的一聲吐出�？伤麄儏s萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,口痰是一種氣管或支氣管襲擊膜分泌的秸液,吐在地上干了以后,細(xì)菌便會(huì)在空氣中飄散著,而這種細(xì)菌,人用肉眼是看不見(jiàn)的,于是,人吸了有病菌的空氣,便會(huì)感染病毒,就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧!縣然在全市我們學(xué)校是一個(gè)有著鼎鼎大名初級(jí)中學(xué)�？墒黔h(huán)境也是那么不如人意,本以為中學(xué)建筑又豪華又干凈,可是進(jìn)去一看,天哪,房屋又舊又臟,操場(chǎng)也不是塑膠跑道,而是水泥弄成的,比我們小學(xué)好不了多少。只要一下雨,地面上便是泥坑。一到了晴天,泥漿曬干了,只需輕風(fēng)一吹,就會(huì)刮起沙塵暴,所以我們同學(xué)特怕在晴天上體育課,因?yàn)橹灰象w育課,我們難免會(huì)跑步,由于人多,跑起來(lái)便像萬(wàn)馬奔騰,狂沙飛舞。幾圈下來(lái),便一個(gè)個(gè)都成了“落沙雞”,好多同學(xué)因此回家都要反復(fù)沖澡。住校的同學(xué)在教室外吃飯,狂沙一來(lái),卷進(jìn)飯里,同學(xué)們又將帶沙的`飯吞下去,給身體帶來(lái)極大的危害。
我相信,如果大家都行動(dòng)起來(lái)保衛(wèi)環(huán)境,從總滴做起,從身邊小事做起,愛(ài)干凈愛(ài)勞動(dòng),不久的將來(lái),我們將生活在一個(gè)美麗的世界里,我們也更將擁有一個(gè)健康的身體。
有關(guān)環(huán)境的演講主題3
在我的心里，有一個(gè)揮之不去的夢(mèng)——保護(hù)環(huán)境。
從全國(guó)的環(huán)境情況來(lái)看，我國(guó)環(huán)境污染仍在加劇，生態(tài)惡化積重難返，形勢(shì)不容樂(lè)觀。
近年來(lái)，我國(guó)機(jī)動(dòng)車(chē)的數(shù)量大幅度增長(zhǎng)，機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣已經(jīng)成為城市大氣污染的一個(gè)重要來(lái)源。特別是北京、廣州等城市，大氣中氮氧化物的濃度嚴(yán)重超標(biāo)，北京和廣州氮氧化物空氣污染指數(shù)已達(dá)四級(jí)，已成為大氣環(huán)境中首要的污染因子，這與機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量的急劇增長(zhǎng)有一定的關(guān)系。此外，汽車(chē)排放的鉛也是城市大氣中重要的污染物。從一九八六年至一九九五年，我國(guó)約一千五百?lài)嶃U排入到大氣等自然環(huán)境中，并且主要集中在大城市，因此對(duì)居住城市的兒童、交警和清潔工的身體健康造成不良影響。由于我國(guó)的大氣污染，致使我國(guó)人民呼吸道疾病發(fā)病率非常高。
放炮竹是中國(guó)人民的慶祝方式之一。炮竹起源很早，至今已有兩千多年的.歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛，是節(jié)日的一種娛樂(lè)活動(dòng)，可以給人們帶來(lái)歡樂(lè)和吉利。隨著時(shí)間的推移，爆竹的用途也越來(lái)越廣泛，品種花色也日見(jiàn)繁多，每逢重大節(jié)日及喜事慶典，都要燃放爆竹以示慶賀。如果全國(guó)人民集中在一天一起放鞭炮，這個(gè)國(guó)家就會(huì)被霧霾“淹沒(méi)”。
可環(huán)保不僅僅是保護(hù)空氣，還要節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水和節(jié)材。
夏天，空調(diào)不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著，開(kāi)了幾小時(shí)后，房間里有了一定的溫度，就關(guān)掉空調(diào)，開(kāi)電風(fēng)扇，節(jié)能；在城鎮(zhèn)化過(guò)程中，要通過(guò)合理布局，提高土地利用的集約和節(jié)約程度。重點(diǎn)是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)空間布局，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)建設(shè)用地總量的合理發(fā)展、基本穩(wěn)定、有效控制；加強(qiáng)村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理，制定各項(xiàng)配套措施和政策，鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)農(nóng)民相對(duì)集中建房，節(jié)地；要重點(diǎn)強(qiáng)化節(jié)水器具的推廣應(yīng)用，要提高污水再生利用率，積極推進(jìn)污水再生利用、雨水利用，節(jié)水；要推廣應(yīng)用高性能、低材耗、可再生循環(huán)利用的建筑材料，要積極開(kāi)展建筑垃圾與部品的回收和利用，節(jié)材。
如果我們想看一眼藍(lán)天、摸一片綠地、喝一口凈水也都是幻想，那么我們?cè)俑挥�，再開(kāi)心，又有什么意思呢？所以我們現(xiàn)在就要行動(dòng)起來(lái)，號(hào)召身邊的人：撿起身邊的的一片紙屑，不踩花花草草，不隨地吐痰，不亂涂亂畫(huà)，不橫穿馬路，進(jìn)行廢物利用，幫助他人。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)環(huán)境，讓地球媽媽的笑容永駐人間！
有關(guān)環(huán)境的演講主題4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，你們是否想生活在這樣的環(huán)境里：在蔚藍(lán)的天空中，小鳥(niǎo)正在自由自在的飛翔；在茂密的森林中，小動(dòng)物們正在快樂(lè)地嬉鬧；大片大片綠油油的草地，是小蟲(chóng)子們的樂(lè)園；在清澈見(jiàn)底的小河里，魚(yú)兒們開(kāi)心地游來(lái)游去；在漂亮的花園里，美麗的蝴蝶上下翻飛，空氣里流動(dòng)著鮮花的'芳香……但是，這一切，都離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在，洪水、泥石流、地震、森林火災(zāi)、海嘯、龍卷風(fēng)、沙塵暴等自然災(zāi)害屢屢騷擾著人類(lèi)，對(duì)人類(lèi)造成威脅。那么，是誰(shuí)使我們的地球母親變成這個(gè)樣子了呢？就是我們?nèi)祟?lèi)。由于人類(lèi)不保護(hù)環(huán)境，大量土地被占用，大量樹(shù)木被砍伐，空氣、河水被污染……你是不是覺(jué)得，我們?nèi)祟?lèi)是一群只為自己生活得舒服，而不為我們生活的地球著想的可惡物種？還好，現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，已經(jīng)開(kāi)始大力提倡“環(huán)保低碳生活”。
什么是“環(huán)保低碳生活”呢？就是就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，進(jìn)而減少資源的浪費(fèi)，最終減少對(duì)環(huán)境的破壞。那么，如何做到環(huán)保低碳生活呢？比如說(shuō)，不浪費(fèi)糧食；多吃素食，少吃肉食，為大自然節(jié)約能量；每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)；出門(mén)購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋；出門(mén)自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；不亂丟垃圾；愛(ài)護(hù)花草，喜歡的話(huà)就養(yǎng)些窗臺(tái)植物，能綠化的地方就別閑著，也會(huì)是一點(diǎn)貢獻(xiàn)；少用汽車(chē)和空調(diào)；在家隨手關(guān)燈；出門(mén)前提前幾分鐘關(guān)空調(diào)；合理使用電風(fēng)扇；用紙時(shí)要節(jié)約；少用一次性筷子、一次性塑料袋；食用綠色食品；遠(yuǎn)離白色垃圾！
有人說(shuō)，這不是很容易嗎？對(duì)，環(huán)保低碳確實(shí)不難，但貴在堅(jiān)持。就讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓大地?fù)肀ЬG色，讓低碳擁抱地球！
有關(guān)環(huán)境的演講主題5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
晚上好！很榮幸我能在這里發(fā)表演講，今天我演講的主題是：保護(hù)校園環(huán)境，從小事做起。
每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的大門(mén)，走向宿舍，步入教室時(shí)，同學(xué)們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。因此每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。
作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣；畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶；教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃；學(xué)生則說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢？可是，我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意或無(wú)意地破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝，花叢的各種飲料瓶，教室的瓜子核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”校園的“點(diǎn)綴”，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，那種感覺(jué)就像是一張白紙被胡亂畫(huà)了幾道黑印。我想大家都一定覺(jué)得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾�，改變它呢？這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，因此我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所，創(chuàng)建綠色校園是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任��！校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，我們要從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹(shù)木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的.公共設(shè)施，不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄，不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，當(dāng)你見(jiàn)到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí)，彎一彎腰就可以做件好事了，何樂(lè)而不為呢？當(dāng)你準(zhǔn)備隨地丟垃圾的時(shí)候，是否想到，這隨意的一個(gè)小動(dòng)作，不是我們學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，為建設(shè)校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量！從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧！！
我的演講完畢，謝謝大家。
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