期末考試的演講稿15篇【合集】
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的期末考試的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期末考試的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是：《做好充分準(zhǔn)備，迎接期末考試》。
同學(xué)們，又到期末復(fù)習(xí)時，回顧這一學(xué)期，我們在每一門學(xué)科中，都得到了收獲與快樂，期末考試則是對我們各學(xué)科知識、技能掌握情況的全面考察！期末考試對每一個同學(xué)來說，都是很重要的，因為經(jīng)過我們的有效復(fù)習(xí)，期末考試如果能取得一個好成績，這對于建立起自己學(xué)習(xí)上的自信心是很有幫助的！
同學(xué)們，考試臨近，我們應(yīng)該把老師平時講過的重點好好看一看，再整理一下錯題，保證相似類型的題目再出現(xiàn)，不會做錯。還要掌握一些很好的記憶方法，比如利用五根手指頭來聯(lián)想五大河川，第一條是長江，第二條是黃河等做類似的聯(lián)想，用創(chuàng)新的方法來記憶知識點，會取得事半功倍的效果。當(dāng)然，最重要的是課堂上跟著老師和同學(xué)們一起系統(tǒng)復(fù)習(xí)，老師會帶著我們對這學(xué)期學(xué)習(xí)的.知識點進(jìn)行一番梳理，幫助我們查漏補缺，進(jìn)行扎實有效的復(fù)習(xí)；而與同學(xué)的交流，互助，則能幫助我們在合作學(xué)習(xí)，互相督促中，克服一些惰性和畏難情緒！
同學(xué)們，迎接期末考試的每一天都是忙碌的，緊張的，但是每一天我們都會有新收獲，古語有云"溫故而知新"，意思是溫習(xí)已學(xué)的知識，能夠從中獲得新的領(lǐng)悟，新的知識！
學(xué)習(xí)是一個人一生的功課！一個人學(xué)的知識越多，就懂得越多；人懂得越多，就越有力量！
同學(xué)們，讓我們做好充分準(zhǔn)備，迎接期末考試吧！用滿意的成績建立起自己學(xué)習(xí)上的信心，也為今后的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)！
最后，預(yù)祝每一位同學(xué)都能在半期考試中取得滿意的成績！我的講話完畢，謝謝大家！
期末考試的演講稿2
尊敬的老師、友愛的同學(xué)：
經(jīng)過一個學(xué)期緊急的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。這對于我們初一同學(xué)，是學(xué)校生活的第一次大考，很多同學(xué)可能會很緊急，很擔(dān)憂，甚至很苦惱，由于你心中的幻想是那么美妙;你的父母對你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成果，讓父母興奮，讓老師驕傲。我們應(yīng)當(dāng)從哪些地方做起呢?同學(xué)們，優(yōu)秀的成果來自勤奮的學(xué)習(xí);來自我們?yōu)榱诵闹械谋ж?fù)刻苦學(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們要以樂觀的心態(tài)備考，全力以赴，用辛勤的勞動和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊�，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，同學(xué)們肯定要以正確的態(tài)度仔細(xì)對待期末考試，把握這次機會，充分展現(xiàn)自己的才華和才智。良好的心態(tài)是勝利的一半。
有許多同學(xué)，在考試前，還沒有上考場就緊急的不行，到考場后，以前復(fù)習(xí)得很好的學(xué)問一下子都忘了，許多題也似乎不會做了。我們要信任自己完全能夠做好，信任勝利就在不遠(yuǎn)的前方。我們肯定要多激發(fā)自己，要知道有有志者、事竟成的道理。同時，在復(fù)習(xí)考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，心情平穩(wěn)，才可能保證把整個身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住，保持考前的心態(tài)是考試勝利的基礎(chǔ)。
大家不妨從以下幾個方面預(yù)備一下：
第一：爭分奪秒，上好復(fù)習(xí)課
我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學(xué)習(xí)的效率，從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，都是老師細(xì)心預(yù)備的。他們看似都在重復(fù)平常學(xué)過的內(nèi)容，其實，已是一種濃縮，一種總結(jié)，更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。
其次：合理支配，制定科學(xué)方案
平常的`學(xué)習(xí)要擅長歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)的機會鞏固基本學(xué)問、技能，由此及彼，重在學(xué)問的遷移，在訓(xùn)練力量上下功夫，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階�；A(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
第三：總結(jié)閱歷，譜寫新篇章
考試過后總結(jié)往往是我們最簡單忽視，實際卻很重要的一步。通過總結(jié)，我們查漏補缺，找到新的目標(biāo)，為之努力。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)確定，接下來關(guān)鍵在于行動。知道不是最難的，行動才是最難的，不僅行動是最難的，善始善終才是最難的。那就讓我們行動起來吧，只有行動，才會達(dá)到抱負(fù)的前方。人生能有幾回搏，人生不拼不精彩�？荚囋诩�，你做好預(yù)備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，信任你肯定能抓住它，駕御它。只要滿懷信念，只要全力以赴，我們肯定會取得滿足的成果!最終，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得滿足的成果!我的演講完畢，感謝大家!
期末考試的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的清晨，也將迎來令人心動的期末考試。此時的你是怎樣的心情？在過去的.時間里，我們辛勤的努力著，精心的準(zhǔn)備著，現(xiàn)在，終于要給自己一個答案了……
復(fù)習(xí)很苦，細(xì)細(xì)品味，苦中仍蘊藏著甜。通過復(fù)習(xí)，我們得以掌握之前未曾了解的知識，你難道不感到快樂嗎？通過復(fù)習(xí)，我們悟出了人生必須奮斗的哲理，你難道不感到愉悅嗎？通過復(fù)習(xí)，我們領(lǐng)悟了創(chuàng)造世界的真諦，你難道不感到欣喜嗎？實際上，每次考試都是一次鍛煉，因此我們要全力以赴，要奮斗不懈。
面對即將到來的期末考試，我們要對自己有信心，有信心才會有熱情、有動力，成功的希望才會更大。你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也不會成功。自信是一根柱子“能撐起精神的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影，我們要確立自信心。以積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)”走進(jìn)考場，考出個人的水平。
轉(zhuǎn)瞬之間20__年已經(jīng)過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但同時也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。艱辛與困難給我們以考驗，激勵我們奮發(fā)向上；努力與成績讓我們欣慰，鞭策我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。深感任重而道遠(yuǎn)，我們會將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來，面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒，把自己的智慧潛能發(fā)揮到水平，成為真正的頂天立地的學(xué)子。
謝謝大家！
期末考試的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
您們好！ 同學(xué)們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感，期末考試就要來臨了，為此我想大家提出以下建議：
第一：目標(biāo)決定結(jié)果。
大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念！ 我想，我們的目標(biāo)就是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實基礎(chǔ)！
第二：態(tài)度決定結(jié)果。
記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！睕]有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：
一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；
二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；
三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點點總有可能；
四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的`法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步！”尤其是九年級同學(xué)，不到最后一刻，決不輕言放棄！
第三：方法決定結(jié)果。
科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。
一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。
二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。
三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯、寫錯。老師們、同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。我堅信：今天你以二中為榮，明天二中以你為榮！
期末考試的演講稿5
這次考試由于處于校慶工作最忙的時候，我?guī)缀鯖]到現(xiàn)場，因此沒有什么發(fā)言權(quán)，其實即使守著現(xiàn)場，我也不知該說什么，除了英語學(xué)科略懂一些，對別的學(xué)科我決不敢班門弄斧，這不是謙虛，一點自知之明而已。接下去我要說也只是個人想法，大家盡可以直言不諱地給予反駁與建議。
一、我看期中考：充滿信心
從這次期中考試的成績來看，我覺得很樂觀，7A26個，6A43個，全科及格人數(shù)112個，1D以上143個，初二會考在會考老師及班主任的努力下，成績很好，生物優(yōu)秀率54%，地理優(yōu)秀率62.5%，及格率都在90%左右，這兩科成績絕不會成為中考的后腿，那么依此看來，前途光明，我的樂觀情有可緣。
二、我看教學(xué)：形勢嚴(yán)峻
1、嚴(yán)峻的因素
一是進(jìn)度。包括這一周，接下去的教學(xué)時間只有7周，以及不到兩周的復(fù)習(xí)考試。我們的英語進(jìn)度就是上完這本書都得抓緊，估計提前上下學(xué)期的功課只能免談。而以往的經(jīng)驗是多上下學(xué)期兩周的課程。雪上加霜的是，我們中考又提前了近兩周。和以往比起來少了的一個月的復(fù)習(xí)時間，而本來能復(fù)習(xí)的時間就不到4個月，現(xiàn)在相當(dāng)于少了四分之一。原因出在哪，大家都知道，暑假沒補課，周末也沒，再加上沒有晚自修，進(jìn)度也就上不去了。
二是心中沒底。這次考試成績雖然樂觀，一味盲目樂觀也不行。根據(jù)學(xué)校的要求，我們現(xiàn)在的考試題目大都比較基礎(chǔ)，是不是能和中考接上軌？還有，這次考試成績有多少水分也得自己擰一下，我先強調(diào)一下，免得引起誤解，個人認(rèn)為每次考試存在一定的水份是必然現(xiàn)象，高考尚且如此，并不是說我們偷看得特別利害�，F(xiàn)代通訊這么發(fā)達(dá)，防不勝防，這水份如果不自己擰一下，也會讓我們產(chǎn)生麻痹思想。這些話對大家說，其實也是對我自己說的，我本人絕不喜歡平時虛假繁榮，到了真正的考試再慘不忍睹，喜歡盡力去做，開心去做，對得起自己的內(nèi)心最重要。說這些有些象自我標(biāo)榜，但我相信大多數(shù)老師想法和我一樣的，只不過我說出來了而已。我們是人，擺脫不了靈魂的制約。
2、再說課堂
增加時間的可能性免談，能想辦法的就是課堂效率了。學(xué)生是主體，大家都會說，我更愿意這樣表述，教師是主持，學(xué)生是演員，如果有誰還處在自己是演員，學(xué)生是觀眾，那么可以肯定地說，方法錯了。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，盡量調(diào)動學(xué)生主動參與，而不是昏昏沉沉的聽。如果我是校長，我還真會堅持教師講課時間不能超過25分鐘之類的規(guī)定，可惜我永遠(yuǎn)也成不了校長，所以只能說說而已。當(dāng)然這25分鐘也不是絕對的，分配也很有技巧，大家應(yīng)該不會誤解為老師一口氣講完吧，大家應(yīng)該也沒見過主持人一口氣把所有的主持詞講完就走人的。還有那20分鐘的備課也不是簡單的，如何調(diào)動他們的參與因?qū)W科而異，設(shè)問、討論、競賽、反饋表演、做練習(xí)、做活動等等，如果沒有做好備課，是沒法很好地調(diào)動學(xué)生參與那20分鐘的學(xué)習(xí)的，如果學(xué)生傻傻地和我們對恃，那么還是讓我們口若懸河吧。
總之，我們一天擁有的教學(xué)時間是固定的，用得好等于成功，因此課還是好好準(zhǔn)備，而且不妨考慮一下我的“少講”的建議。
三、我看體育：前途是光明的，道路是曲折的
林勇老師要我說說體育考試，那么我勉為其難地說一下。首先我很樂觀，樂觀有原因有以下幾方面：
一是我們的體育老師有一個增加到3個，一個人負(fù)責(zé)兩個班，任務(wù)減為三分之一。
二是體育不存在后進(jìn)生，因為后進(jìn)生一般體育都不差，體育過不了關(guān)的大多數(shù)是聽話喜靜的人，這些人容易大都脾氣溫和，推推就能動。當(dāng)然我也不排斥個別情況特殊的，如果是這種情況，可以將名單上交給班主任協(xié)助。
三是我們年段的班主任隊伍無可挑剔，倒不是說每個人都是工作狂之類的，但他們都是盡職而又彬彬有禮的人，這類人有兩個優(yōu)點：一是死要面子，不樂意拖人后腿，二是不會推脫，只好樂于助人，呵。體育老師盡管將困難提交給班主任，相信大家一定能合作愉快。
一點個人體會，我家孩子絕對是小腦不發(fā)達(dá)的人，初三上的體育摸底考試中短跑9秒多，成績零分，中考短跑7秒6，體育總成績A，到了高中后，他的體育還是不時要補考，養(yǎng)中比較嚴(yán)，得補考到及格，否則拿不到學(xué)分，不能畢業(yè)，所以不及格同學(xué)大都自己去練。這個例子說明中考體育實在不難，另，這種考完試后不及格跟蹤補考到及格的方法能不能借鑒？
樂觀之余也擔(dān)憂。一個和尚挑水吃，二個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃，這絕不是貶低我們的體育老師，而是人之常情，從心里學(xué)上來講叫責(zé)任分擔(dān)效應(yīng)。為了更好地完成工作，我想還是提前做好分工，具體該怎么做當(dāng)然還是得體育老師們安排。從經(jīng)驗來看，體育考試時間一般在四月份，請體育老師根據(jù)往年的經(jīng)驗給出體育鍛煉的計劃。
就說這些，歡迎指正。
首先向大家說聲對不起，這次四班的成績不好，主要的責(zé)任在我這個當(dāng)班主任的。
通過分析，我認(rèn)為出現(xiàn)問題的主要原因有：
1、班級管理方面
管理松懈，被學(xué)生好好好是是是的`假象迷惑了，特別是10月階段考試后，思想上理想化了，總認(rèn)為學(xué)生能主動學(xué)習(xí)，管理松了下來。
2、個人教學(xué)方面
平時只顧教課，沒抓好落實，只管教不管會，特別是考前為了趕進(jìn)度，沒有及時把握學(xué)習(xí)掌握到什么程度，結(jié)果課是講了，學(xué)生卻沒有掌握好。
根據(jù)出現(xiàn)的問題，我制定的措施有：
1、嚴(yán)格班級管理，樹正氣，抓學(xué)風(fēng)。
2、狠抓落實，及時檢查，及時補救，確實讓學(xué)生掌握雙基。既要管教，更要管會。
3、做好學(xué)生的思想工作，既要認(rèn)識到現(xiàn)在出現(xiàn)的問題，更要找到解決問題的方法措施，不空喊口號，要落實到平時的學(xué)習(xí)中去。同時，不要把學(xué)生一棍子打死，這次考不好，不等于下一次也考不好，關(guān)鍵看以后怎么學(xué)，把目標(biāo)定在一檢，拼上學(xué)它40天，我們也能行。
希望所有教四班的老師們，多提一些管理上的建議，發(fā)揮協(xié)作組的作用，群策群力，共同把四班的學(xué)習(xí)提上來。
剛才陸校長就七、八年級期中考試進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析，數(shù)據(jù)分析全面、詳盡，暴露出了我們學(xué)科教學(xué)自身存在的問題，有很強的說服力。相信大家在這個會議之前，在拿到學(xué)生的試卷，看過學(xué)生的分?jǐn)?shù)后，各自也進(jìn)行過反思總結(jié)。
出現(xiàn)問題的原因是多方面的，有學(xué)生本身智力的因素，也有學(xué)生自身存在的非智力因素，如：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、主觀上不努力、比較懈怠，也有我們自身教學(xué)上存在的疏漏。
我們無法改變學(xué)生的智力，但學(xué)生身上存在的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，主觀上不努力，平時自身教學(xué)上的疏漏，我們是可以通過后天的努力改變的。
1、加強對學(xué)生進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)精神的宣傳教育。多樹勤奮學(xué)習(xí)的正面典型，用身邊勤奮學(xué)習(xí)的典型事跡教育本班同學(xué)，讓典型人物的勤奮精神感染其他人，讓他們學(xué)有榜樣，同時也營造了班級良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、重視與學(xué)生的溝通與交流，關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步與成長。與學(xué)生的談心工作很重要，不能少。談心工作能讓學(xué)生體驗到老師對他的關(guān)心幫助，拉近你與學(xué)生的情感距離，提高你今后做學(xué)生思想工作的有效性，點燃學(xué)生向往進(jìn)步的激情，增加學(xué)生進(jìn)取的內(nèi)驅(qū)力。
平時，教師要關(guān)注學(xué)生的每一點進(jìn)步，關(guān)注學(xué)生在成長過程中的每一個細(xì)微的變化，精心準(zhǔn)備好每一次與學(xué)生談心的內(nèi)容，讓學(xué)生體驗到你因他的進(jìn)步而喜悅，因他的退步而憂慮的情感。
談心工作，要開展而且要反復(fù)進(jìn)行。
3、精心準(zhǔn)備每節(jié)課，認(rèn)真上好每節(jié)課。備好課，是上好課的前提條件，提高課堂效率，上好課，又是質(zhì)量提升的重要保證。教師要精心備好每節(jié)課，來不得敷衍馬虎。對已有教案要認(rèn)真閱讀，針對本班實情和平時自己的知識經(jīng)驗積累，對現(xiàn)有的教案作調(diào)整。做到：課不備好不進(jìn)課堂。
4、培植優(yōu)等生，抓好學(xué)困生。優(yōu)等生在平時就要注意培植，培植好優(yōu)等生是我們今后完成升學(xué)目標(biāo)的重要保證，事關(guān)學(xué)校今后的發(fā)展，是重中之重的工作。
抓好學(xué)困生是提高班級均分的最有效的途徑，同時也是一個班級良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成的重要環(huán)節(jié)。學(xué)困生抓好了問題生的隊伍就會越來越小，學(xué)困生抓不好，這些學(xué)困生就很容易轉(zhuǎn)化為問題生，問題生隊伍就會越來越大，我們的工作就會越做越難做。
5、課任老師上課時要提前到班，下課后要延時離開。利用提前與延時的時間與學(xué)生交流溝通，既可增加師生感情，又可以避免課間沒有老師在場而出現(xiàn)的管理真空。
6、安排好下午第四節(jié)課。以往，各班下午的第四節(jié)課，主要是班主任上班，極少數(shù)主要學(xué)科的任課老師也能主動跟班主任要這樣的課，還有部分主要學(xué)科的任課老師就很少看到他們上班的身影，完完全全成了教授式的上課，這樣恐怕不行。我們平時就很少有時間上班對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，如果下午的第四節(jié)課，你也不想上上班，你這門學(xué)科在課堂教學(xué)以后出現(xiàn)的新問題就沒有時間去解決了。
我們主張，各班將下午第四節(jié)課，分配給本班主要學(xué)科的任課教師，這樣就可避免一個班級只有班主任一個人喝獨角戲或少數(shù)任課老師經(jīng)常不上班的現(xiàn)象，如果班上任課老師需要下午的第四節(jié)課，可以與當(dāng)日應(yīng)上班的老師協(xié)調(diào)一下。
期末考試的演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時間如流水一般，靜靜的從我們指尖悄悄的滑過，想想前幾個星期，新學(xué)期剛開始的情景猶如昨天重現(xiàn)，一眨眼之間，我們將迎來了這個學(xué)期的期中考。
這學(xué)期以來，我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直都保持得很好，經(jīng)常在單元考試中獲得優(yōu)秀成績。因此，對于這次的期中考試，有些同學(xué)相信沒有任何問題。而另一些同學(xué)則繼續(xù)保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，確保不會落后，這也是可以理解的。
我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準(zhǔn)備。
因為期末考試是你們學(xué)習(xí)過程的一個組成部分，其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、期末考試將至，許多同學(xué)腦海中浮現(xiàn)出的第一個詞可能是“憂慮”。他們擔(dān)心題目太難、擔(dān)心自己考不好、擔(dān)心如果考糟了會被老師批評或父母責(zé)備等等。這主要是因為他們的心態(tài)定位不正確。為什么要害怕呢？對于基礎(chǔ)良好的同學(xué)來說，應(yīng)該相信自己的實力，建立起能夠取得好成績的信心；對于基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)來說，也應(yīng)該相信自己已經(jīng)做出了努力，因此有理由能夠達(dá)到理想的成績。
3、學(xué)習(xí)科學(xué)的有效方法是我們需要掌握的技巧。研究表明，人類在學(xué)習(xí)過程中會遺忘一部分已經(jīng)掌握的知識，這是不可避免的現(xiàn)象。因此，從未有過絕對記憶能力的人�？鬃釉f：“通過復(fù)習(xí)舊知來獲取新知”，強調(diào)了學(xué)習(xí)中重視復(fù)習(xí)的重要性。一個成績出色的學(xué)生必然要經(jīng)歷艱苦的努力、深入鉆研，并且懂得如何認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣是非常重要的�？荚嚥粌H是對知識的檢驗，也是對意志力的磨練。只有注重考試技巧和策略，我們才能在考試中避免因為粗心等原因?qū)е碌氖д`。我們希望同學(xué)們能夠科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，不可掉以輕心，要仔細(xì)思考，先從簡單的題目開始做起。同時，我們要合理安排時間，爭取在基礎(chǔ)題上不丟分，并積極挑戰(zhàn)難題，還要注意保持卷面整潔漂亮。讓我們共同努力，養(yǎng)成良好的`考試習(xí)慣！
5、期末考試是對同學(xué)們品格的一次考驗，也是對他們誠實守信的考驗。做人之根本在于學(xué)習(xí)，而做人之道則在于誠信。只有具備誠信的品質(zhì)，才能夠得到一切。采用作弊手段來取得高分是自欺欺人的行為，絕不能彌補學(xué)習(xí)上的不足，反而會喪失誠實寶貴的特質(zhì)。在這次考試中，我們要保持自尊和自愛，自覺遵守考場紀(jì)律，共同營造良好的考風(fēng)，以此在校園中形成勤奮學(xué)習(xí)的氛圍。
同學(xué)門，考試是一個展示個人才能的舞臺，我們需要動用最聰明的頭腦和最細(xì)致的心靈來迎接即將到來的挑戰(zhàn)。讓我們牢記我們的目標(biāo)是爭取成為“模范接力班”！加油吧！
最后，我祝我班同學(xué)在此次期末考試中取得優(yōu)異的成績！
謝謝！
期末考試的演講稿7
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
清晨，很高興能夠在這里與大家相聚，在國旗下發(fā)表演講，我感到非常榮幸。首先，我要特別感謝老師給予我這樣寶貴的機會。我來自（身份/學(xué)校/班級），今天，我將演講的主題定為《迎接期末考試的挑戰(zhàn)》。
陽光總在風(fēng)雨后“烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，這首歌叫做《陽光總在風(fēng)雨后》。我相信大家都很熟悉”不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎么能見到彩虹，那么我們不經(jīng)歷期中考試。
時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們這半個學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里，我想給大家提點建議.
第一，與時間賽跑。
時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中，時間是最公正的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑。
第二，與汗水相伴
鍥而不舍，金石可鏤;朽木不折;堅持到底，不懈追求，美國作家海明威的《老人與�！分械闹魅斯�，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出“梅花香自苦寒來，成功是與汗水相伴的.，期中考試也是如此，只有我們不斷努力。不怕辛苦，不畏艱難。
此時，有的同學(xué)以為自己的成績差，到期中考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實不是這樣，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期中復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位， 消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。哪怕期中考試的時候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。
第三，不心急如焚
臨近考試了，很多同學(xué)就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩(wěn)的心，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心。
第四，不投機取巧
考試是一項公正競爭的活動，它依賴于平日里的持續(xù)積累。在考場上，我們不能懷有僥幸心理去竊取他人的努力成果。每個人都應(yīng)該樹立起“遵守考紀(jì)，誠實做人”的意識，我們應(yīng)該用滿腔熱情和積極態(tài)度投入到期末考試中，堅決摒棄作弊行為，決不求巧取勝。
各位同學(xué)，大鵬一日同風(fēng)起，要想取得期中考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。讓我們都養(yǎng)足精力，充實頭腦。
期末考試的演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《積極備戰(zhàn)期末考試》。同學(xué)們，再過兩周期末考試將如期而至，此時的你是怎樣的一種心情？每天忙得焦頭爛額還抱怨著有寫不完的作業(yè)？其實我想說面對考試我們要有一個良好的心態(tài)，太過緊張，則會造成一直繃緊的弦不得放松，也會疲憊不堪。太過放松，則無法戒躁戒躁，謹(jǐn)慎應(yīng)考。我們已經(jīng)歷過無數(shù)大考小考，現(xiàn)在提起“考試”二字，有些同學(xué)會有稍稍麻木之感。但我的建議是：繼續(xù)保持積極認(rèn)真的態(tài)度和適度的`緊張，腳踏實地的跟隨老師的節(jié)奏復(fù)習(xí)，不抱怨，不放棄，再苦再累也要堅持。優(yōu)秀的學(xué)生大多是在考試前擁有穩(wěn)定的心態(tài)的。精神集中，思慮謹(jǐn)慎，將會收到意想不到的結(jié)果。
在考試過程中，如果前一科沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，也千萬不要懊悔。把精力投入到之后的科目才是正確的心態(tài)。遇到困難默念三遍：我能行！讓全身涌動著熱血的力量，披荊斬棘，這是自信的助推力。
最后我想說，考試同時也是一面誠信的鏡子。青春是一朵華麗的裙袂，出現(xiàn)任何瑕疵都是一種玷污，尤其是誠信�？季砩狭粝碌拿恳粋�痕跡，折射出的應(yīng)該都是我們的真實水平。沒有必要為了分?jǐn)?shù)放棄最寶貴的品質(zhì)。
親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩。乘風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟(jì)滄海！行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌！然后我會驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我成功了！
最后祝全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績。
謝謝大家。
高一四班全體同學(xué)
XX.7
期末考試的演講稿9
各位老師同學(xué)：
早上好！
在過去的時間里，我們收獲了快樂和成功，不知不覺中，我們就要進(jìn)行本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對我們這學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的一次檢查。通過考試可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，以便在以后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，期末考試對我們每個人都意義重大，一定要用準(zhǔn)確的情緒認(rèn)真對待。
我想，通過老師和我們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由振振有詞地說：“我準(zhǔn)備好期末考試了！”面對考試，我們該怎么辦？
首先，備考。要想達(dá)到考試的預(yù)期效果，就要準(zhǔn)確對待考試的意圖，積極備考。復(fù)習(xí)期間要注意科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)力，堅持正常的作息習(xí)慣。雖然離考試只有兩天了，但是我們還是要充分利用這兩天查漏補缺，互相學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己最好的力量。
沒必要準(zhǔn)確對待考試。考試不僅是常識的檢驗，更是毅力的磨練�？荚囈J(rèn)真，但不能太認(rèn)真。要冷靜，對自己有信心，科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)琢磨。先容易后難。遇到簡單試題不要得意忘形，要慎重；遇到問題不要慌，要仔細(xì)思考。很多同學(xué)考試沒考好，是因為粗心，把能做的題都做錯了。要吸取教訓(xùn)，在根本問題上不丟分，努力戰(zhàn)勝難題，注意掌握時間。
最后還是要“誠實”�！罢\信”是中華民族的美德。期末考試要遵守考風(fēng)考紀(jì)，發(fā)揚“誠”的品質(zhì)，發(fā)揮自己的見識。
同學(xué)們，你們一定見過運動員在運動場上奮力拼搏的情形。希望你像他們一樣向著政策沖刺！一次考試，只是我們?nèi)松囊恍〔�，但只有邁出無數(shù)這樣的小步，才能到達(dá)志向的'彼岸。
同學(xué)們，讓我們一起面對每天初升的太陽，一起樹立起努力學(xué)習(xí)的興趣，一起朝著自己的志向大步前進(jìn)吧！最后祝同學(xué)們期末考試成績優(yōu)異。以優(yōu)異的成績向家長和老師匯報。努力為新的一年開個好頭，打好基礎(chǔ)！
期末考試的演講稿10
親愛的同學(xué)們：
今天是元月6日，再過15天，本學(xué)期的期末考試戰(zhàn)役就要打響。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實的時候。我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個同學(xué)人生的交響曲，書寫我們學(xué)習(xí)的新篇章。
此時此刻，我想對在座的同學(xué)們提四點要求：
�。�、要有明確的個人目標(biāo)。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)�？梢姡松繕�(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要�。�
同學(xué)們已經(jīng)確立了自己的期末考試目標(biāo)，希望同學(xué)們把這個目標(biāo)記在心里，時時鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念！
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的`日子。面對期考目標(biāo)，我們肯定會有壓力，但有了壓力才會有動力，才會發(fā)揮出一個人蘊藏的潛力！我們的行動必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度；三是進(jìn)取的態(tài)度，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點點總有可能；四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們成功的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步！”不到最后一刻，決不輕言放棄！
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
在復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。特別是寒冬，我們不能做寒號鳥。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略，下面對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點意見：
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試，這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試
發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實的！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。同學(xué)們，古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在最后的這幾周里，希望所有的同學(xué)能夠全力以赴去應(yīng)對期末考試，把全部的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中。同學(xué)們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學(xué)期的期末考試，共同書寫人生的新輝煌。用你的進(jìn)步和優(yōu)異的成績?nèi)R報你們的爸爸媽媽。最后：預(yù)祝全體學(xué)生在期末考試中考出自己真實的理想的成績。
對父母感恩，為自己負(fù)責(zé)，我要讓青春在拼搏中閃光；我要讓生命在奮斗中徜徉！用勤奮作舟，以刻苦為槳，乘長風(fēng)，破巨浪，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強，用拼搏打造理想，用汗水澆灌希望，用智慧豐富內(nèi)涵，憑激情創(chuàng)造燦爛。我們要：把握現(xiàn)在、成就未來，追求卓越，創(chuàng)造輝煌。
期末復(fù)習(xí)迎考宣誓詞：
為了報答父母的養(yǎng)育之恩，
為了報答學(xué)校的培育之情
為了老師的殷切期望
為了自己的人生夢想
在期末備考的最后15天里，我們將做到：
信心百倍，斗志昂揚；
自我加壓，補短揚長；
爭分奪秒，百煉成鋼；全力以赴，鑄我輝煌。面對期末，我們百尺竿頭！
沖刺末考，我們信心百倍！
天道酬勤是我們的信念，
永不言棄是我們的精神。
請家長放心，我們會苦戰(zhàn)十五天，笑傲臘月考場，請老師放心，我們會十五天苦戰(zhàn)，誓為母校爭光！
期末復(fù)習(xí)動員會籌備方案
期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)。為了認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí)迎考，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志，確保全體學(xué)生為老師、家長交一份滿意的答卷，特召開期末復(fù)習(xí)動員會，具體安排如下：
一、活動時間：20xx年1月6日13：40——14：40
二、活動場地：�；@球場
三、參與人員：全校師生
四、會議主持：曾俊
五、活動議程
1、請張校長做大會動員講話。（15分鐘）
2、請師生代表做復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流。（依次是：馮慧潔《八二》、劉建平老師、黨雨《五一》、白露老師、孫思齊《三年級》）（每人發(fā)言不超過6分鐘）
3、請孫校長、阮主任組織全體學(xué)生集體宣誓。
4、散會。
六、活動籌備
1、會場布置：九一班（主席臺擺放七張桌椅）
2、會標(biāo)、誓詞書寫：袁富強老師（期末復(fù)習(xí)動員會—————20xx年1月）
3、音響設(shè)備：孫林老師、柯程成老師
4、會場紀(jì)律：當(dāng)天值日師生
鄖縣葉大鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校
20xx年1月4日
期末考試的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
您們好! 同學(xué)們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”.我們也不乏這種緊迫感,期末考試就要來臨了，為此我想大家提出以下建議：第一：目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念! 我想，我們的目標(biāo)就是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實基礎(chǔ)!第二：態(tài)度決定結(jié)果。 記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！睕]有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：
一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”尤其是九年級同學(xué)，不到最后一刻，決不輕言放棄!第三：方法決定結(jié)果。 科學(xué)有效的方法，可以讓我們的`復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。
一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯、寫錯。老師們、同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。我堅信：今天你以二中為榮，明天二中以你為榮!
期末考試的演講稿12
同學(xué)們：
早上好！
這是本學(xué)期最后一次升旗儀式，時間過得飛快，一個學(xué)期即將結(jié)束。期末考試即將到來，我們在過去的校園生活中經(jīng)歷了快樂和成功的收獲。面對即將到來的期末考試，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？如果每個學(xué)期都是一次長跑，那么期末考試就是終點線。相信只要我們努力奮斗，就一定能夠取得自己想要的收獲！
現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不僅僅是簡單的重復(fù)，更應(yīng)該包含對知識的深刻理解和運用。在復(fù)習(xí)過程中，我們不僅要聽懂，更要能夠熟練地運用所學(xué)知識。當(dāng)然，在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)也應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律要求。在這最緊張的期末復(fù)習(xí)時刻，我想提醒大家一點：學(xué)習(xí)時間并不是唯一的保證，學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短并不一定成正比。因此，我們不主張盲目延長學(xué)習(xí)時間，采取馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。相反，我們應(yīng)該注重勞逸結(jié)合，提高復(fù)習(xí)效率才是期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。下面，我給同學(xué)們提幾點期末復(fù)習(xí)的建議，希望對大家有所幫助。
1、要抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。
2、要遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、要沉著應(yīng)戰(zhàn)，以心態(tài)對待期末考試。
4、要嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實的'成績向老師家長和家長匯報。
勤奮出天才，這面旗幟象征著永不褪色的精神，它鼓舞著我們不斷追求、不斷探索。閱讀好書，要積極主動。通過刻苦努力和進(jìn)取心，我們一定能夠取得令人滿意的成果。
期末考試即將來臨，每位同學(xué)都應(yīng)該努力復(fù)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。同時要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個有修養(yǎng)、有益于社會的人。我們應(yīng)該具備堅定不移的毅力，不斷自我提升。
同學(xué)們，讓我們在知識的浩瀚世界中自由暢游，展現(xiàn)我們獨特的個性和才華。讓我們時刻銘記：珍惜時間，全心投入學(xué)習(xí)，確保人生的每一步都穩(wěn)實向前邁進(jìn)。
最后，祝同學(xué)們都能在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
期末考試的演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初232班的練昕，今天，我演講的題目是《滿懷自信，迎接期末考試》。
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都充滿著陽光，洋溢著希望。同學(xué)們，這個學(xué)期我們將再次迎來令人心動的期末考試，在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功。而面對即將到來的期末考試，此時的你，是怎樣的心情？
“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影�！泵鎸磳⒌絹淼目荚�，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多；面對即將到來的考試，我們要確立自信心，相信自己的.潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。那么，讓我們帶著自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，回報為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們！
最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
我的演講完畢，謝謝大家！
期末考試的演講稿14
XX各位老師、同學(xué)們：
大家好！大家辛苦了！今天我們在這里舉行20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)生表彰大會，我感到無比激動。在此，我想對大家取得的成績進(jìn)行簡要總結(jié)：
光陰似箭，充滿挑戰(zhàn)的20xx年已經(jīng)成為過去，帶著希望和憧憬，我們邁入了嶄新的20xx年。內(nèi)心充滿自信和期待，期盼著這一年能夠帶給我們?nèi)碌膲粝耄?/p>
回顧過去的一年，我們是一群充滿收獲的高二（2）學(xué)生。不可否認(rèn)，我們是優(yōu)秀的，而我們的老師也同樣出色。在全體師生的共同努力下，我們在期末考試中取得了令人欣慰的成績。文科優(yōu)生前200名有107名來自我們班級，而學(xué)習(xí)標(biāo)兵前14名中有8名是我們的同學(xué)。付亞男同學(xué)在全年級中名列第一，為0704班爭光。此外，在理科優(yōu)生前100名中，我們有56名同學(xué)，而學(xué)習(xí)標(biāo)兵前6名中有5名是我們的同學(xué)。陳亞勝同學(xué)在全年級中名列第一，為0708班增光添彩。值得一提的是，我們級部的教師在期末考試中表現(xiàn)突出。前五名的教師分別是都海芳老師、董濤老師、李勒老師、周飛燕老師和郎敏老師�？梢院敛豢鋸埖卣f，我們級部的`學(xué)生和教師都是澤州一中最棒的。在學(xué)校的四六文明評比中，我班（0704班）和0706班被評為學(xué)校文明班級。我們的班主任董濤老師和劉國萍老師也被評為學(xué)校的十佳班主任。同時，都海芳老師和周飛燕老師分別被評為學(xué)校的十佳教師。此外，陳偉同學(xué)（0706班）、張燕尼同學(xué)（0710班）和馬鵬濤同學(xué)（0702班）也因為優(yōu)秀的表現(xiàn)被評為十佳學(xué)生干部。這些出色的成績讓我們備受鼓舞，信心倍增。正如常言所說，一份耕耘，一份收獲。我要衷心祝賀我們?nèi)〉昧诉@些好成績，我們真的是最棒的！
但是，我們還應(yīng)該看到不足，我們尖子生不夠突出，沒有一個人做到常勝不敗，每次考試，年級第一的寶座總是輪流坐，上課，學(xué)生參與性不高，下課，問問題的熱情不足，個別班級成績還不是穩(wěn)定，等等。這些都制約著我們的進(jìn)一步提升。不管成功也好，失敗也罷，成績已經(jīng)成為歷史，不能更改，我們更應(yīng)該展望未來，豪情澎湃，在這充滿機遇和挑戰(zhàn)的年代里，每一扇大門都為我們敞開，我們需要做什么呢？需要自信，需要實力，需要堅持，惟有這樣，我們才能一步步走向輝煌。因此，這就需要我們有亮劍精神，不管什么時候都敢于亮出自己的寶劍，亮出自己的實力，亮出自己自信和風(fēng)采！當(dāng)然誰都知道，學(xué)海無涯，學(xué)路坎坷，必有挫折，可當(dāng)挫折來臨時又是那樣的難受。但是，請同學(xué)們記住，我代表高二（2）全體教師向大家保證，我們會在第一時間伸出援手，我們永遠(yuǎn)是你們信賴的老船長，我們會同大家風(fēng)雨同舟，日夜兼程，朝夕相伴。緣分注定我們將一同走過你們生命中最亮麗的青春花季，讓我們一起奮斗吧！
人生從不需要拿出草稿，生命亦無法彩排�，F(xiàn)在，我與大家共同達(dá)成一個約定：我們要全力以赴，我們要奮勇向前，在20xx年的高考中創(chuàng)造屬于自己的輝煌。內(nèi)心必須始終充滿以下信念：熱愛自己，堅信自己能夠成功；寬容自己，相信自己將取得進(jìn)步；鼓勵自己，相信自己是最優(yōu)秀的；只要我們努力拼搏，一切皆有可能！
同學(xué)們，我們的激情已經(jīng)被點燃，我們的斗志已經(jīng)高漲，我從你們的眼中已經(jīng)看到你們共同的信念。就像我們學(xué)校的李XX、陳XX和馬X三位同學(xué)那樣，他們是我們的榜樣，他們沖進(jìn)了清華，考進(jìn)了北大，他們懷揣著胸襟與世界并肩努力，讓每一屆都更加強大。
最后祝愿大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！謝謝大家！
期末考試的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：
大家好！又是一年鳳凰花開的季節(jié)，又是六月碩果累累的時刻，轉(zhuǎn)瞬間，初一的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益接近�；赝@一年的高中生活，我們走的辛苦而歡樂，有過輝煌和失落，有過縱橫與跌宕。我們肯定還記得剛?cè)胄r所立下的雄心壯志，也肯定記得在運動場上揮灑的激情與汗水，我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日夜，也不會遺忘老師們孜孜不倦的教導(dǎo)與關(guān)愛。一年的時間，同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長，也學(xué)會了如何與優(yōu)秀同行，讓轉(zhuǎn)變發(fā)生�；厥鬃蛱�，有太多的“家珍”可數(shù)；展望明天，我們重任在肩。同學(xué)們，期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響，沖刺的號角督促著我們奮勇前行，面對日益接近的期末考試，信任同學(xué)們肯定豪情滿懷，信念百倍，由于再過一個月，同學(xué)們就將帶著老師殷切的盼望，帶著父母深情的`吩咐，跨進(jìn)期末的考場，去書寫青春歲月最絢麗的一筆，去翻開輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試，我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存。在此，我也向同學(xué)們提出幾點要求和建議。
首先，樂觀地態(tài)度打算成敗。樂觀地面對學(xué)校生活這最終一個挑戰(zhàn)，你會發(fā)覺在預(yù)備期末考試地這段時間里，不僅有苦也有甜！其次，自信地心態(tài)祝你勝利。自信是駕馭抱負(fù)地風(fēng)帆，是勝利地基石！成果一時不抱負(fù)并不行怕，可怕地是丟失了信念，可怕地是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這珍貴地20天，我們足以能夠制造奇跡！第三，沖刺期末，努力拼搏。沒有比腳更長地路，沒有比人更高地山。同學(xué)們必需信任，自信和拼搏是命運地打算者。過去地努力，積淀地是學(xué)問和力量，英勇地沖刺，迸發(fā)地是勝利與喜悅。盼望同學(xué)們珍惜當(dāng)下，整理好行裝，帶上最銳利地頭腦，懷著最細(xì)致地心靈，緊握最有力地拳頭，聽好復(fù)習(xí)地每一堂課，做好手中地每一道題，走好腳下地每一條路。調(diào)動起全部地才智，分散起全部地?zé)岢�，為一個月后地期末考試奮力拼搏。
同學(xué)們，加油吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇向前！讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣概，帶著“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男拍�，用一分耕耘，贏得一分收獲，以昂揚的姿勢和努力的拼搏，為我們高一的學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號。最終，預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成果！感謝大家！
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