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讀書演講稿優(yōu)秀[15篇]
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中，演講稿的使用越來越廣泛，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的讀書演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
![讀書演講稿優(yōu)秀[15篇]](https://p.9136.com/00/l/b6c1cae93_2.jpg)
讀書演講稿1
明代的王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》：“樂是樂此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂。不樂不是學(xué)，不學(xué)不是樂�！彼褜W(xué)和樂視為一物，的確是極好的見解。當然，學(xué)習并不但僅限于讀書，但讀書也確是人生一大樂趣。正因如此，古往今來，有多少學(xué)者或是讀書人嗜書成癖，我也是小小的一條“書蟲”。
讀書的樂趣是多方面的：有的為增多知識，有的為陶冶性情，有的只為獲取片言只語作為談?wù)摰牟牧匣蛄钊溯笭柕男φZ。無論究竟是為何，都會使讀者心有所感，樂而忘憂。
古人把讀書者分為三類：苦讀、癡讀和閑讀。比起點墨成冰而心目如磐的苦讀，還有頭懸梁錐刺股的癡讀，我更多的時候是在閑讀——茶余飯后，書攤站前，隨手展卷，目走如行。“知于天地外，意在有無中”，不求甚解，只求一得。當然，精讀一些書也十分必要。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，只有學(xué)而思，才可免于迷惘和危殆。做些摘抄，或是開動腦筋細細回味一番，從而從先哲的著作中汲取智慧。事后思來，都是極有樂趣之舉。
讀書是一種樂趣，要享受這種樂趣也需講究些意境。
我愛夜讀。盡管在寄宿學(xué)校受到限制，在家里，我總有這一習慣。當夜深人靜、晚風輕拂之際，坐在自身的房間里，擰開一只8支光的小臺燈，調(diào)好一杯香濃苦澀的咖啡，捧出書來，心便進入了一種寧靜的意境。
白天的緊張與勞累忘卻了，處事的煩惱與愁緒也消失了。沒有寒暄與打擾，獨自神游于字里行間——刀光劍影，風雪飄飛，藝術(shù)的美妙，人生的感嘆——都奔湊到眼前。待讀得會心之處，擊掌而笑，與古人交談；或臨窗而立，看星月移動，聽樹影婆娑之聲，更是樂在其中。
溫馨朦朧的春夜，煙云繚繞的夏夜，瀟灑倜儻的秋夜，靜謐嚴峻的冬夜，都賦予夜讀豐富多彩的'樂意，而風雨雷電又平添了無數(shù)的趣味。
書是傳播思想的，能啟發(fā)人的思維，也能成為束縛人的框框，因此讀書既能入，又要能出。在看《莊子》時得一佳句：“筌者因此在魚，得魚而忘筌；言者因此在意，得意而忘言。”我想，這里的“得意”，既指書中之意，又指自得其意，自得其樂。大概，這就是王心齋所說的“學(xué)是學(xué)此樂，樂是樂此學(xué)”吧。在讀書中，我實在是得到了很多難以形容的樂趣，也得到了知識和智慧。這些也只不過是我讀書的一點點感受而已。
讀書演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我講演的題目是《多讀書，讀好書》。
高爾基說過："書籍是人類進步的階梯。"是啊，書籍是人類智慧和文明的主要載體。它承載了自古及今所有的人類財富。讀書不但能使人明理、長智，而且還是培養(yǎng)人獨立思考能力，增強創(chuàng)造力的有效途徑。因此我們常說："讀書改變命運。"
其實，讀書改變的不只是個人的命運，從某種意義上說，一個國家，一個民族的命運同樣可能因為其全其成員熱愛讀書而有所改變。 世界上許多國家都非常重視讀書，據(jù)報道，美、英、法、日、德、俄等許多國家都設(shè)立了全國性的讀書節(jié)。猶太人每年每人讀64本書，是全世界讀書最多的民族；美國正在實現(xiàn)每年每人讀書50本的目標�？梢娮x書能夠使一個國家，一個民族不斷進步，達到令人羨慕的文明高度。
但遺憾的是目前我國全社會的閱讀現(xiàn)狀不盡人意。在"世界讀書日"前夕發(fā)布的"全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果"顯示，我國國民圖書閱讀率連續(xù)6年持續(xù)走低，國民閱讀率首次低于50%,我國的圖書閱讀者中每年每人平均讀書不過4、5本。數(shù)字讓人憂慮，對比讓人尷尬。
不知書則不達禮，則難以知榮辱。正是由于近年來閱讀的缺失，使社會上出現(xiàn)了一些"沒有靈魂的空心人",他們?nèi)狈硐耄拍�，一味沉湎于物質(zhì)享受，沒有誠信，甚至做出一些道德淪喪，損人利己的事情，敗壞了社會風氣的。
現(xiàn)在，我們的國家已經(jīng)意識到了這一點，前不久，中宣部，中央文明辦等11部門聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于開展全民閱讀活動的倡議書》，號召全體國民為構(gòu)建社會主義和諧社會，全面建設(shè)小康社會，為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書，終身學(xué)習。
同學(xué)們，我們是祖國的未來，正處于讀書學(xué)習的黃金時期，你可明白讀書的'重要性？你可曾計算過自己一年讀了幾本書？也許有人說，學(xué)習忙沒時間讀書，和考試沒關(guān)可以不讀，上了網(wǎng)、看了電視就不用讀書。其實，這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習，和學(xué)校學(xué)習并不矛盾，它是對課堂知識的擴展、延伸和補充。我們應(yīng)該把眼光放得遠一些，為了自己的終身發(fā)展而博覽群書，只有那樣才能厚積博發(fā)，具備多方面的能力，成為高素質(zhì)的，有才干，有做為的人。
同學(xué)們，生活沒有書籍，就好像沒有陽光；人生沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。在漫漫人生路上，書是一個人精神上的朋友，是這個世界饋贈給我們最好的禮物。讓我們?yōu)榱颂岣咚仞B(yǎng)，增長知識，增長才干，增長智慧，開闊視野，積極響應(yīng)倡議，帶頭多讀書，讀好書吧！并讓我們大聲呼吁全社會多讀書，讀好書！
我的講演到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是“書籍——文字之美”。在這早春時節(jié)，我校迎來了首屆讀書節(jié)，全校上下掀起了一陣“與好書作伴，與文明同行”的讀書狂潮，它像一陣輕風，將縷縷書香吹散到校園的每一個角落。讓人感受到書籍帶給我們的無限快樂。
讀書，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。人一生就是一條路，在這條路上跋涉的痕跡，成為我們每個人一生唯一的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見的風景是有限的。書籍就是望遠鏡，書籍就是一盞明燈。讓我們看的'更遠、更清晰。它能讓我們看清社會的酸甜，看透人性的善惡。魯迅說“每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。”
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書�！弊鳛橹袑W(xué)生的我們，要想為以后人生的大廈打好基礎(chǔ)，就必須先從讀書做起。書籍是人類文化與歷史的見證，是思想與智慧的結(jié)晶。讀書就是體會人類發(fā)展與進步的過程，是慢慢探索未知的樂趣。“人以書為魂，書以讀為本�！焙脮惨x才懂。讀書需要我們思考，需要我們理解，更需要我們的親身經(jīng)歷與體驗。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍，其實讀書的要處也是貴在堅持。有時，讀書能讓我們身臨其境，讓我們感受到一次次的心靈碰撞，讓我們陶醉在那鳥語花香的夢境里。
“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下�！弊屛覀儚默F(xiàn)在開始，翻開那厚厚的書籍，擦亮我們求知的雙眸，深深地去體會，細細地去欣賞，去欣賞那奧妙的文字之美。
讀書演講稿4
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
什么是讀書？這是一種快樂，一種快樂，一種快樂。書籍伴隨著我們成長。閱讀豐富了我們的視野，豐富了我們的生活。蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍侵R的殿堂，是人類最好的精神食糧，也是人類的方向。
讀書那么重要，而我以前恰好是個不愛讀書的孩子。那時候我只知道整天和同伴一起無憂無慮的玩，而忽略了讀書。直到三年級，我才開始要求寫作文。每次來作文班，都覺得特別頭疼，特別無助。別人的作文我不會抄，只能靠自己的想法完成。我絞盡腦汁想，還是不知道該寫什么。這一夜只說明我讀書太少，這個問題剛剛被父母忽略。五年級的時候，我接觸到了“讀萬卷，文筆如神”這句話，然后我漸漸意識到了讀書的重要性，知道只有多讀書才能提高作文水平，于是從那時候開始對書產(chǎn)生了興趣。
睡覺前，我總是喜歡先在知識的海洋中游泳，這樣可以在學(xué)習一整天后放松身心，同時吸收一些課外知識。在周末的空閑時間，我總是抱著自己喜歡的`書，反復(fù)思考它們的內(nèi)容和意義，以便了解一些道理，更好地提高自己，改掉一些壞習慣或缺點。
閑暇時多讀書，可以讓我們忘記一切，陶醉在書的世界里。書凈化人的心靈，使人更加純潔真誠。閱讀豐富了我的生活，拓展了我的知識，給我的想象力增加了一個新的領(lǐng)域。
在我們的書香校園里，有一股青春的氣息。讓我們在青春里多讀書。
讀書演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我的國旗下講話是：為中華之崛起而讀書。
六十余年風風雨雨過去，我們的祖國又一次迎來了她的生日。六十二年，我們的祖國從弱小走向了強盛，從貧窮走向了繁榮。在這九州歡騰，普天同慶的日子里，我們衷心的道一聲：祖國，母親，我們愛您！
在人類文明發(fā)展的道路上，在世界歷史進步的長河中，很多曾經(jīng)顯赫一時的王朝由興起走向毀滅，很多曾經(jīng)輝煌一季的民族從繁盛走向衰亡。而我們，我們中華民族，五千年前在神州大地上發(fā)源，五千年后依然在這片土地上進步。我們經(jīng)歷了秦皇漢武的鐵馬金戈，經(jīng)歷了大唐盛世的霓裳羽衣，經(jīng)歷了蒙古帝國的空前絕后，也經(jīng)歷了百年屈辱的腥風血雨。我們中華民族，我們中華兒女，存在，就已經(jīng)是一種力量，發(fā)展，就更加昭示了一種強大！
愛國在不同時代有不同的內(nèi)容。在中華民族悠久的歷史中，有過
壯士一去兮不復(fù)還的蒼涼悲壯；有過匈奴未滅，何以家為的凜然不懼；有過駕長車，踏破賀蘭山缺豪言壯語；也有過下則為河岳，上則為日星的浩然正氣。對于上世紀初的愛國青年，反帝反封建的愛國浪潮是他們的戰(zhàn)場；對于三、四十年代的革命志士，抗日救國的號召是他們的動力；對于五十年代的英雄兒女，保家衛(wèi)國是他們的使命；而現(xiàn)在，對于我們，對于當代的青年學(xué)子，面對著祖國日益強盛，不斷發(fā)展，我們的責任又是什么，我們又該怎樣愛國，怎樣去做呢？在網(wǎng)絡(luò)上看到太多的激進言論，什么打倒小日本，抵制日貨，中國要東京大屠殺等等，在我們身邊，包括在校園內(nèi)，這樣的話也是隨處可聞。上個月學(xué)校曾派出七名同學(xué)與一位老師赴韓國參加一次交流活動，我很榮幸地成為了其中一員�；貒�，我與同學(xué)談?wù)撘娐劯惺�，提及了美國人的言行舉止處處透著一股驕傲，立刻引起了同學(xué)的憤慨：就應(yīng)該打他一頓！當然是氣話，當然是隨口一說，但是我認為，這樣的話，純粹是個人情感的一種發(fā)泄，根本沒有任何實際意義。我們的愛國，靠的不是嘴上說說，而應(yīng)該是實際的行動。
作為學(xué)生，我們的義務(wù)就是學(xué)習。有人說：作為學(xué)生，我們要好好學(xué)習，長大了好找個好工作，生活得輕松些。他不曾想過，為自己找個飯碗而讀書是多么的渺小和可憐，多么無聊和可悲！這算是什么教育？這是最錯誤的教育，這是最糟糕的教育。這教會學(xué)生的不是努力，不是奮進，而是自私自利，是目光短淺。我們難道還能為了自己，甚至于為了老師家長而學(xué)習嗎？現(xiàn)下國際局勢日趨復(fù)雜，世界形勢更加緊張，我們的祖國雖在不斷發(fā)展，但也同時面臨更多的考驗和挑戰(zhàn)。祖國有有太多的機遇等著我們?nèi)グ盐�，太多的責任等著我們�(nèi)摗Ｎ覀儜?yīng)當為什么而讀書？為中華之崛起而讀書！，我們要把強烈的愛國之情投入到學(xué)習中去，知識才是力量，沒有科學(xué)文化何談報國？別沉迷于華而不實的容貌中，低級、庸俗的'玩樂中；別終日渾渾噩噩、碌碌無為；也別兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，出了這道校墻，我們要面對的是世界的紛繁復(fù)雜，是國家未來和民族命運的嚴峻考驗。我們有責任為國家，為民族，贏得發(fā)展的空間，爭取更高的地位。只有在校園里學(xué)好知識，鍛煉能力，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。只有明確了我們學(xué)習的目的，只有認識到我們?nèi)蝿?wù)的艱巨，才能擁有足夠的動力，才能擁有足夠的勇氣，來面對，和克服可能遇到的一切困難，創(chuàng)造祖國光輝的未來！同學(xué)們，東方雄獅已經(jīng)覺醒，東方巨龍已將騰飛。振興中華這一偉大而光榮的使命正等待著我們?nèi)ネ瓿伞＞妥屛覀儚默F(xiàn)在開始，努力奮斗，共同托起明天的太陽，讓世界震撼于他的萬丈光芒！
讀書演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從小到大讀過很多的書，看過很多xx，也喜歡過一些作家。但從不是像愛書之人那樣陶醉于書中無法自拔，而僅僅去找一些自己感興趣且對自己有意義的書，并不是說要去讀很多，更重要的是要用心去感受其中的奧秘，深刻理解其全部的含義。
在讀過的很多書中還要數(shù)沈石溪所寫的動物小說給我留下的印象最深刻了，至今都無法忘懷。最令我難忘的是《和烏鴉做鄰居》它使我對沈石溪所寫的xx產(chǎn)生了濃厚的興趣。我感覺其實它并不比《狼王夢》差，他帶給我的感受比《狼王夢》更多，讓我感受到了鳥類世界的美麗動人和那高貴的.品質(zhì)。
xx的慢慢品味、細細研讀，深深感悟，這樣才能將xx讀得很透徹、深入，才能體會到作者的真情實感，缺少一點都很難去感受一部好作品，所以改變自己的一些讀書觀點，有時能是你看到更新奇的東西，領(lǐng)會更深層的含義。
這就是我的讀書方法。
讀書演講稿7
書，是一個陪伴我多年的朋友，也是一處能讓我盡請遨游的天地。
“書籍是人類進步的階梯�！备郀柣f的多好！讀書的樂趣是無窮無盡的，從我吖吖學(xué)語開始，書對我就像磁石一樣有吸引力，慢慢的，姐姐覺得我是該讀童話的時候了，就給我買了《安徒生童話》給我看。那時，我還認不了那么多的字，就拼著拼音讀：“qiu……xiao……ya……”漸漸的，我變成了“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀”的人了，一有書，我就看的如醉如癡。
上三年級的時候，有一位同學(xué)帶了一本《小學(xué)生版福爾摩斯》，聽同學(xué)們說，這本書非常的好看，是世界名著呢！我借來看了，喲！真的很好看呀！福爾摩斯可真厲害呀！對于別人來說比登天還難的案件，對于福爾摩斯來講可就不一樣了，在他手上，簡直就是小菜一碟！
故事也是有令人黯然神傷的時候的，故事中也有破鏡重圓的時候的，那時，我會替他們高興。
回到家以后，那本書，還是使我牽腸掛肚，據(jù)說，《小學(xué)生版福爾摩斯》還有好幾冊呢！我央求爸爸也給我買，爸爸一口就答應(yīng)了，
我高興得一蹦三尺高！
爸爸立即就給我買了回來，我一口氣就看完了，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。
四年級時，我會慢慢品味了，平時積累的好詞好句在寫作文時便派上了用場，平時的積累，使我的作文常常獲得全班之冠！可以說，書是我的`朋友，讀書不僅能增長我的見識，開闊眼界，使我獲得更多的智慧，而且能教我尋找快樂，消除我的煩惱，豐富我的生活。
讀書是樂趣無窮的，讀書對我來說，是生活中不可缺少的一部分，書是我的精神食糧，精神支柱！
讀書演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家晚上好。
讀書，從古至今，都是永恒的話題，讀什么樣的書，能夠間接的看出一個人的品格，因此，讀書體現(xiàn)品格，品格決定書的品質(zhì)，然而品格又影響著人的一生。
在人類歷，不論是在國內(nèi)還是在國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上繁星，數(shù)不勝數(shù)，他們的故事影響著，激勵著一代又一代人，而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的.人談話”。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
我認為一個人一生中影響的是人文素養(yǎng)，而一個民族的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失，缺少閱讀便會缺少文化的沉淀和底蘊。而一個缺少熱愛閱讀的民族勢必是一個文化缺失的民族。當我們時代的精英不在走進圖書館，而只把目光投向網(wǎng)絡(luò)，投向那熱鬧卻毫無價值的快餐文化。當我們關(guān)心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰，我們將變得多么可悲！
所以，我在這里呼吁所有的教師都來重視讀書吧。
謝謝大家！
讀書演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
隨著歲月的流逝，我已經(jīng)長大了，回憶上園的時光，當初在爸爸媽媽的強行逼迫下，我來到了幼兒園，在一片哭聲中我與爸爸媽媽說了再見。
在幼兒園里，我學(xué)會了第一個漢字，背過了第一首兒歌，漸漸的，我認識了更多的漢字，就這樣匆匆度過了三年的幼兒時光。
在一，我學(xué)會了一個個陌生的拼音；爸爸給我買了第一本書——賣火柴的小女孩，一個賣火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭，我從中知道了資本主義社會的黑暗；漸漸長大了，我又讀了好多好多的書，讀《皇帝的新裝》，我為皇帝的愚蠢捧懷大笑；看《白雪公主》，我為白雪公主的后母痛恨不已，對白雪公主的離奇經(jīng)歷感到吃驚。
轉(zhuǎn)眼間，又踏到，到了寫作文的時候，爸爸又給我買了《作文入門》，從《作文入門》中，我學(xué)會了作文的寫作要領(lǐng)，各種入門作文被我閱覽，我每天都在書的海洋里遨游。
小學(xué)快要畢業(yè)了，我讀的書也越來越深奧。讀《魯濱孫漂流記》，魯濱孫航海冒險，由于遇上大風，其他人都死了，只剩下魯濱孫，他憑著聰明才智、樂觀精神、頑強生存的不屈信念在孤島上生活了28年；讀《湯姆·索亞歷險記》，湯姆的五次歷險過程，讓我看到了他敢于探險，追求自由的精神；看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵，讓我明白了一個做事要勇敢的道理；讀《讀人生哲理，悟快樂人生》讓我學(xué)會了許多做人的道理，就是讓我們看一些漫畫書、之類的，也可以讓我們更加幽默、富有想象力。
我曾在一本書上看到這樣一句話：“讀書能醫(yī)愈，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生才稱得上完美無憾�！弊x書告訴我們每個人都應(yīng)知道的傳奇故事，教會我們?yōu)槿颂幨碌?道理。
書就像一名老師，傳授給我知識，我每天都在這位“書老師”的教導(dǎo)下長大，他的知識無窮無盡，我學(xué)的不亦樂乎，俗話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神。”
書，這位良師益友，在我疑惑的時候提醒我；在我得意的時候告誡我；在我失敗的時候鼓勵我；在我成功的時候夸贊我！讀書的樂趣無窮無盡。
讀書陪伴我度過了三千多個日日夜夜，許許多多的書已被我閱覽，我更愛讀書了！
謝謝大家！
讀書演講稿10
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。我喜愛讀書，由于我很小的時候媽媽每天晚上都給我讀童話。
上幼兒園的時候看公主繪本，從《睡美人》到《灰姑娘》，抱著書沉醉其中。有時候甚至沒聽見父母叫我。
當我大一點的時候，我可以讀一些帶拼音的書。我常常熬夜寫作業(yè)，由于我癡迷于閱讀。到了二年級，漸漸熟悉了更多的單詞。當你開頭讀楊寫的《調(diào)皮包馬小跳》和《笑貓日記》系列的書時，你會被馬小跳的淘氣逗樂。
四年級開頭接觸一些名著，精彩的故事深深吸引了我。我被孫悟空的眼神迷住了，恨不得和他一起毀滅惡魔；也為被奸臣損害的岳飛落淚。然而，我仍舊很快樂，由于閱讀開闊了我的視野，豐富了我的學(xué)問。
書，像我的知心朋友，在我困難的時候幫忙我；當我不快樂的.時候，它會給我?guī)須g樂；我難受的時候，它會勸慰我！
書，更像一盞永不熄滅的燈，在遠方召喚我，引領(lǐng)我，讓我在學(xué)問的海洋中為所欲為，讓我在天空中歡樂，讓我在歡樂中學(xué)習，在學(xué)習中體驗歡樂。
書本也豐富了我的課外學(xué)問，讓我明白了“梅花香自苦寒來”的深刻含義，明白了做人的很多道理，明白了真善美、假丑丑。
總之，我愛讀書，讀書帶給我無盡的歡樂。
讀書演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《與書共舞，體驗教育幸福》。
幸福，無疑是一種體驗，教師的幸福是什么哪?是能夠體驗到教育的幸福。也許有老師疑惑了，今天演講的內(nèi)容不是讀書嗎?你怎么說到幸福上去呢?別急，請聽我慢慢說來。
孟子說：“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母均存，兄弟無故，一樂也;仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也�！睂τ谇懊鎯煞N快樂幸福，想必很多老師都能體驗到，但是第三種呢?像我們這類面上中學(xué)的老師，能有“得天下英才而教育之”的感受，想必少之又少。我們“起得比雞早，睡得比狗晚，干得比牛累”，從早上6點工作到晚上10點，天天不是備課，上課，改作業(yè)，就是坐班，開會，連沒有晚自習的晚上還得要早早到教室，安頓學(xué)生，找學(xué)生談話，天天得提起百分精神看著那些調(diào)皮搗蛋鬼，就怕他們搞出一件事情，讓你飯也吃不香，覺也睡不好。而學(xué)生呢，面對你的教育，不以為然，我行我素。辛苦的付出得到的竟然是“我們不喜歡你這個老師”。這樣的生活，我們能夠算“得天下英才”嗎?我們能夠體驗教育的幸福嗎?不，不能! 這樣的生活很累很累，這是我在做老師，做班主任后非常強烈的感受。面對你天天辛苦付出的學(xué)生，體會不到半點的幸福，感覺的只有無盡的疲憊，無盡的煩惱，這樣的感覺讓我覺得可怕!我還很年輕，我以后的教育教學(xué)道路還很長很長，體會不到教育的快樂幸福，我整個的人生幸福又何在?作為教育者，我都是滿心疲憊，我怎么能夠培養(yǎng)出身心健康的學(xué)生?
我教書是為了什么?語文是什么?教育是什么?什么樣的教學(xué)是理想的教學(xué)?什么樣的教師是理想的'教師?怎么樣才能讓學(xué)生接受我的教育?我的幸福在哪里?。對所有這些，我曾經(jīng)痛苦地思索過，曾經(jīng)力求尋找出一個“放之四海而皆準的”的模式。
困惑的我，把目光投向了書籍。我訂閱《語文教學(xué)參考》，《班主任之友》，我看李鎮(zhèn)西，于漪，魏書生，我讀葉圣陶，朱永新，蘇霍姆林斯基。我看大家們的教學(xué)快樂，我品大師們的教育幸福�？吹絼e人是那么快樂地教書，那么幸福地去教育學(xué)生，我很是羨慕!從他們的幸福中，我明白了“教育在任何時候和任何地方都不是什么已經(jīng)完成的和完善的東西”(第斯多惠)，哪有什么放之四海而皆準的模式?哪有適用于任何教學(xué)內(nèi)容和任何班級的教育教學(xué)套路?所有的教育、教學(xué)，所有的課程，其本身就是一個過程，一種動態(tài)，一種求索、努力和掙扎。在這個過程，有得有失、有甜蜜與憂傷、有幸福與苦難、有憧憬與代價。而要做一個幸福的教師，就要學(xué)會給自己減壓，學(xué)會舍棄，舍棄疲憊，舍棄煩惱，減去沉重�！耙蝗~落，荒蕪不了整個春天”，擁有一種陽光的心態(tài)，才能在繁雜的工作中體驗到工作的快樂;擁有一種陽光的心態(tài)，才能在喧鬧的生活中體驗到生活的寧靜;擁有一種陽光的心態(tài)，才能享受到一-個教師的幸福。
幸福是一種體驗。這種體驗就是需要多讀書，多積累，增加文化底蘊。就這樣，我和書籍跳起了舞。我看文學(xué)、哲學(xué)，我讀教育學(xué)、心理學(xué)，課后，我也寫起了教后記，教育札記。我不斷地讀，不斷地思考，從書籍中尋找工作的思路和方法。慢慢的，我發(fā)覺自己工作起來順多了，教育學(xué)生的方法也多了，生活變得快樂了。
曾經(jīng)聽說這么一句話：我們社會的前進不在于忙忙碌碌，而是靜下心來好好想一想。我想，對于我們教師而言，要在漫長的教育教學(xué)生涯中，體驗教師的幸福，不僅要埋頭苦教，更要抬頭看路。我們需要與書共舞。與書共舞，能矯正我們因忙碌工作而迷失的方向;與書共舞，能喚醒我們因忙碌工作而懶散的性情;與書共舞，能夠滋潤因忙碌工作而麻木的心靈。與書共舞，我們會一天天變得充實，與書共舞，我們能夠一天天懂得了人生的快樂，享受到了教師的幸福。
老師們，你們想享受這種幸福嗎?那么，就跟我來吧，與書共舞，體驗教育幸福!
古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯�！币粋�教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來�！蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學(xué)中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo)，為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng)，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。
一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德�！疤撓源薄ⅰ俺涕T立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì)，知書達禮。作為人師的教師，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。
謝謝大家!
讀書演講稿12
尊敬的各位、同志們、朋友們：
大家好！
伴隨收獲的喜悅，滿懷奮進的豪情，我們闊步邁入了充滿生機與希望的20xx年。在這辭舊迎新之際，我謹城市管理行政執(zhí)法局，向關(guān)心和xx事業(yè)的各位和社會各界友人表示衷心的感謝！向辛勤工作的廣大職工致以節(jié)日的問候！祝各位、同志們新春愉快、萬事如意！
剛剛過去的一年，是我市城市管理工作求實創(chuàng)新、取得豐碩成果的一年。一年來，在、市的正確下，在各相關(guān)部門、和社會各界群眾的關(guān)心、下，在廣大職工的共同努力下，xx事業(yè)取得了突破性進展。
回顧20xx年，我們?yōu)槿〉玫?成績而自豪、欣慰和振奮。展望20xx年，我們信心百倍，干勁十足。在第十一個五年計劃的開局之年，我們要以七屆八次全委（擴大）會議精神為指針，堅持科學(xué)發(fā)展觀，按照要堅定，作風要扎實，品德要高尚，工作要勤奮，學(xué)習要刻苦的要求，加強自身建設(shè)，強化內(nèi)部管理，全面提高職工素質(zhì)。團結(jié)和帶領(lǐng)全局職工，搶抓機遇，開拓進取，奮力拼搏，扎實推進城市管理工作，努力實現(xiàn)城市管理新跨越，加快構(gòu)建社會步伐，為打造北方深圳貢獻力量！
新的起點，新的征程。讓我們攜起手來，始終堅持與時俱進的精神，始終堅持執(zhí)法為民的理念，勇于爭先、長于實干、樂于奉獻，再創(chuàng)城市管理工作新的輝煌！
最后，衷心祝愿各位和同志們在新的一年里闔家歡樂、幸福安康！
謝謝大家！
讀書演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從小，我就與書結(jié)下了不解之緣。她，是我的朋友，散發(fā)著智慧的光芒，雖然她默默無聞，卻教給我許多道理，她不但是打開智慧之門的鑰匙，還帶著我們游覽科學(xué)的高峰。
煩惱時，捧著她，她會把我?guī)У街R的海洋，讓我懂得這些鉛字，不只是個呆板的符號而是個流光溢彩的世界。其實她充滿了鳥語花香，令人心曠神怡，這兒的確是一個發(fā)泄煩惱的好空間，我的煩惱立刻被拋到九霄云外去了。高興時，捧著她，她把我?guī)У搅硪粋�無人不曉的世界。這兒有家喻戶曉的名勝古跡，有壯觀的黃果樹瀑布，有凝聚著古代勞動人民無限心血的萬里長城，有規(guī)模宏大的.秦兵馬俑……
讓我盡情地展示自己的風采，讓柔柔的風兒吹化道路上的絆腳石，看到另一個散發(fā)書香的自己……當沒有人陪我玩耍時，我總會拿起一本書津津有味地讀起來。那美麗的白雪公主，膽小的獅子……這時的書，像一個可以傾心交談的好朋友，書中這些可愛善良的主人公們，陪我度過一個個無聊的日子……
書，你是我生活中的樂趣。
謝謝。
讀書演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們：
人的一生，是由各種各樣的追求堆砌起來的。
疾病時，追求健康，是因為我們希望身體強壯；追求時尚，是因為我們想展現(xiàn)個人品味。貧困時，我們追求富足；富足時，我們追求高雅�？偨Y(jié)起來，無論怎樣，我們的人生都少不了對快樂的渴望。事實上，快樂是我們一生中最常、最強烈、也最根本的追求。
同學(xué)們，你快樂嗎？你想快樂嗎？長期以來，人們總愛將讀書與勤奮、與辛苦緊緊地拴在一起，給人的感覺是：書山無路只有勤能開路，學(xué)海無涯苦乃唯一之舟。冷靜想一想，是不是有些荒謬。人類繁衍了幾百萬年，學(xué)習一直是人類進步的最強推力。如果學(xué)習是人世最難最苦之事，我們的祖先何以如傻冒，死抱著勤苦而不追求其他快樂的方式呢？
如今，人類天生渴望不斷學(xué)習。學(xué)習是為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要，同時也是個人職業(yè)和謀生的必需品。更重要的是，學(xué)習是滿足內(nèi)心精神需求的工具，提升個人生活品質(zhì)的不可或缺的途徑。盡管學(xué)習的過程需要付出勤奮和努力，但從本質(zhì)上來說，學(xué)習始終是我們內(nèi)心的所需，是一種快樂的事情，就像享受美食一樣，雖然咀嚼時可能會有些酸痛，但營養(yǎng)攝取帶來的快樂遠大于不適。
那么，在學(xué)習過程中，為什么有許多人感到困難和痛苦，而很少有人感到快樂呢？我認為造成這種情況的原因有很多，但對我們來說，主要有以下兩點。首先，學(xué)習本身可能是一項具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性的任務(wù)。學(xué)習需要我們付出大量的時間、精力和努力。在面對新的概念、知識和技能時，我們可能會遇到困難和障礙。這些困難可能讓我們感到沮喪和無能為力，從而導(dǎo)致我們對學(xué)習產(chǎn)生負面情緒。其次，外部壓力和期望也是導(dǎo)致學(xué)習困難和痛苦的'原因之一。社會和家庭常常對我們有高額的期望，希望我們在學(xué)業(yè)上取得好成績，獲得成功。這種壓力可能會導(dǎo)致焦慮和緊張，進而影響我們的學(xué)習體驗和情緒狀態(tài)。面對不斷增加的學(xué)習任務(wù)和要求，我們可能會感到壓力倍增，因而很難從中獲得快樂和滿足感。盡管學(xué)習中存在諸多困難和挑戰(zhàn)，但我們可以采取一些方法來提升學(xué)習的快樂度。首先，我們可以培養(yǎng)積極的學(xué)習態(tài)度和心態(tài)，相信自己能夠克服困難并取得進步。其次，我們可以制定合理的學(xué)習計劃和目標，分解任務(wù)，逐步完成，避免壓力過大。此外，與他人分享學(xué)習經(jīng)驗和感受，尋求支持和幫助也是重要的。通過這些方式，我們可以更好地應(yīng)對學(xué)習中的困難，提升學(xué)習的快樂度和效果。
一是我們還很幼稚，思想不夠成熟。總以為學(xué)習是父母強加的、老師逼迫的任務(wù)，而沒有認識到學(xué)習是自己的責任，自身的需要，心不甘，情不愿，所以就快樂不起來。
事實上，世間任何事，哪怕是再有趣的事，一旦變成了任務(wù)，就難免給人壓迫感，就會枯燥、艱難起來。譬如：某同學(xué)喜歡籃球，上課時總在幻想自己在籃球場上馳騁，甚至希望將籃球運動作為自己的畢生追求。而一旦我們讓他停課，讓他一天到晚在球場上揮灑汗水，他肯定吃不消，會打退堂鼓，又希望重新回到回來自認為枯燥乏味的課堂中來，就像有的同學(xué)上學(xué)久了盼放假，假期長了又想上學(xué)。
如果在學(xué)習中感受不到快樂，那么可以嘗試調(diào)整一下對學(xué)習的態(tài)度。把學(xué)習看作是一種成長，一種提升自己的過程。它是為了未來做好準備，也是人生中必不可少的一部分。我相信，即使有些辛苦和勞累，你也不會太在意。當你不再在意時，反而會感到輕松許多，快樂的感覺會自然而然地產(chǎn)生。從此以后，你會發(fā)現(xiàn)自己是一個快樂的人！
二是學(xué)習是一個漫長的過程，我們往往難以在短時間內(nèi)察覺到所獲得的成長。對于缺乏耐心的人來說，他們往往會感到沮喪和失望，從而削弱了學(xué)習的樂趣。
每個人做事都有自己的目標。作為讀書人，我們從踏入學(xué)校那一刻起，就在自己的中心暗暗確立了自己的目標，或是前多少名，或是考上一個什么學(xué)校。但是隨著時間的推移，我們會覺得目標似乎越來越渺茫。不是我們沒有努力，到底為什么？我們自己想不通。于是，我們就開始懷疑，開始放棄，開始在學(xué)習過程之外尋找快樂。
還記得嗎？小時候，爸爸媽媽為了讓我們多吃一口飯，常常說：“再吃一口，你就會長得像誰一樣高，你就能打贏xx。”當時，我們真的會吃一口，但是我們長高了嗎？我們打贏了嗎？并沒有。吃一口后沒有，吃一天后也沒有，吃一個月后仍然沒有。父母還在繼續(xù)這樣哄著我們，我們還在繼續(xù)吃著。幾年過去了，再看看現(xiàn)在的你，是不是已經(jīng)長高了、長壯了？當然了，因為時間長了，我們的努力才有可能得到回報。
閱讀也是如此，盡管在短時間內(nèi)感受不到學(xué)習的成果，并不意味著學(xué)習無效。這只是因為時間還不夠，用哲學(xué)的觀點來看，需要積累足夠的數(shù)量，才能促成質(zhì)的飛躍。實際上，與小時候的自己相比，你現(xiàn)在是否已經(jīng)變得更加懂事、能言善辯了？是否能夠思考和解決問題了？這就是讀書學(xué)習的效果。雖然沒有達到你設(shè)定的目標，但你畢竟有所成長。想想這一點，你難道不應(yīng)該感到欣慰和快樂嗎？
快樂不只是一種心情，更是一種態(tài)度。就像在山谷里聽回聲，你哭它就哭，你笑他就笑，笑著過一天總比哭著過一天好，快樂地過一輩子遠勝過苦惱地活一輩子。
我們身為讀書人，最需要的是心靈的滋養(yǎng)，以愉悅的心情去生活和學(xué)習。只有在快樂中，我們才能充滿激情地投入到我們的“事業(yè)”——學(xué)習中。書山有路可供我們攀登，這是對我們的鼓勵；學(xué)海無涯則是我們乘舟前行的樂趣。
做個快樂的讀書人，難嗎？不難。讀書人也是人，和從事其他職業(yè)的人沒有兩樣。做我們該做的事，完成我們能實現(xiàn)的目標，知足就能常樂。
早上到學(xué)校讀讀書，讓文化滋潤我們的靈魂，我們的心會進入一個世外桃源般的仙境；上課時候聽聽課，讓知識占領(lǐng)我們的大腦，我們的心就會感受到充盈，精神就會變得強大；下課之后完成自己應(yīng)該完成的作業(yè)，作業(yè)會給你游戲的快感，會給你成就的美感！
我們是讀書人，我們的追求就是學(xué)習，追求的過程本就該是快樂的過程。無論暫時的結(jié)果如何，有朝一日，你會覺得自己無愧于中學(xué)時代，無愧于讀書人的稱號，你的人生會一起伴隨著快樂！
做個快樂的讀書人！
讀書演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我熱愛讀書，書就像一個百寶箱，里面有我想要的一切，遇到失敗、挫折，她給我力量；而我猶豫退縮時，她給我勇氣和信心。書中還有減壓室，升入八年級后，學(xué)業(yè)緊張得不得了，老師們輪番上陣加班、補課、輔導(dǎo)，每個人都泡在書山題海里，廢寢忘食地做題、檢測。每當我感到壓力過大、心情好時，便忙里偷閑閱讀一些《情感讀本》、《心靈雞湯》等，欣賞別人的智慧，聽取有用的經(jīng)驗，使疲憊的身心有所依托，緊張的大腦放松下來。對于我這個饞嘴的女孩來說，書有時又好似一塊糖。好書需要慢慢品味，細品、慢品、常品，越品越覺得香甜、醇厚，越品越綿軟悠長。
我熱愛讀書，我不僅愛看有插圖的文章，也喜歡漫畫、笑話，因為我家開飯館，所以偶爾還看看菜譜。書中有小世界，有丑小鴨的蛻變，有七個小矮人的善良，有孫悟空的勇敢機智。開心不開心都找她，體味人間冷暖世故，感受悲歡離合。成功人士的箴言讓我意氣風發(fā)，失敗之人的勸告讓我引以為戒，如何為人處世、何為立足社會的規(guī)則，都是“書”這位無言的老師告訴我的。這位老師還能帶我領(lǐng)略祖國風光呢，小時候的我，有一個夢想，希望有一天能走遍全世界，遍觀風土人情。可惜一個鄉(xiāng)下孩子，沒錢沒時間，只能整天做白日夢。有了書，我看到了萊茵湖的夢幻，欣賞了金字塔的輝煌，認識了新加坡多元交融的文化，驚嘆于美國奇怪的螃蟹保護法。足不出戶就能知天下事，除了親愛的書，誰有如此本事！
喜歡翻書的聲音，它比微風吹落露珠更輕柔，比春日花香更迷人，我愿今生與書為伴，綻放靈魂的.光芒。與朱自清漫步在清華園看看大學(xué)風光吧，與魯迅留連在百草園一起捉鳥吧，與飛奪瀘定橋的勇士們一起高唱凱歌吧，跟隨湯姆索亞去探險吧，坐上神秘的UFO穿越時光吧，跟隨列夫托爾斯泰感嘆社會不公吧，與魯賓遜體驗孤島生活吧——漫步在書的世界里，你看，文字像精靈跳躍在白色的紙上，陽光下，坐在秋千上，捧起心愛的《紅樓夢》，靜靜讀，細細品，陽光是明亮的，秋千是搖擺的，我是享受的，世間萬物都為我一個人靜了下來。在書的世界里，小說是樹，高大豐富；詩歌是小草，惹人愛戀；我最愛的散文是鮮花，花香四溢中，我無法自拔。
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