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    1. 親子手工活動策劃

      時間:2024-05-24 11:58:30 親子 我要投稿

      親子手工活動策劃

      親子手工活動策劃1

        一、活動目的

      親子手工活動策劃

        為了鼓勵家長參與幼兒園教育和管理的積極性,使家長關(guān)注點(diǎn)更多地落實(shí)到幼兒的發(fā)展上來,促進(jìn)幼兒園的'各項教育活動的開展,促進(jìn)家園共育工作的進(jìn)一步開展落實(shí),我園將開展“親子手工作品比賽”,每位孩子和家長提供展示自己的舞臺,留下絢麗的回憶。希望家長與孩子一起動手制作“親子手工作品”,體驗制作的'樂趣向大家展示自己的有趣生活、點(diǎn)滴進(jìn)步、精彩掠影、童言童語、美好祝福??同時也增進(jìn)親子互動和家園合作。

        二、活動主題

        合作、交往、環(huán)保

        三、活動時間

        20xx年10月21—11月21日

        四、參賽對象

        本園幼兒、家長自由參賽

        五、活動要求

        1、參賽作品有家長和孩子共同收集材料親手制作完成的,內(nèi)容不限。

        2、注重環(huán)保意義。作品所選用的材料都要以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主,充分發(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。

        3、注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作的工藝精美,有特色。

        六、參評人員:

        全園幼兒、家長

        七、獎項:

        每班一個一等獎;兩個二等獎;三個三等獎

      親子手工活動策劃2

        設(shè)計思路:

        中班孩子年齡較小,動手能力差,完美的表現(xiàn)一件作品比較困難。為了能讓中班的孩子在美術(shù)活動中體會到成功與快樂,一次,我發(fā)現(xiàn)紙杯可以做成各種漂亮的紙杯花,因樣子很像太陽,我為它起名——"太陽花"。它不但美觀漂亮而且簡單易學(xué),非常適合中班孩子學(xué)習(xí)。因此,開展了這次別開生面的美工活動。

        活動目標(biāo):

        1、給紙杯涂色,鍛煉幼兒的涂色能力。

        2、按規(guī)律給紙杯剪"花瓣",鍛煉幼兒的動手操作能力。

        3、粘貼眼睛、嘴巴等器官,發(fā)展幼兒的審美能力。

        4、培養(yǎng)幼兒廢物利用的意識。

        活動準(zhǔn)備:

        紙杯、蠟筆、剪刀、膠棒若干,"太陽花"作品一幅,背景圖畫一幅。

        活動過程:

        一、活動導(dǎo)入:請幼兒欣賞作品,激發(fā)幼兒活動興趣。

        畫面內(nèi)容:花園里開滿了五顏六色的"太陽花",有紅的`、有黃的、有白的、還有粉的。提問:花朵好看嗎?你們知道那么漂亮花朵是怎么做的嗎?

        小結(jié):我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍許多廢物都有再利用的價值。

        二、幼兒操作,教師講解示范。

        1、小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯給它涂上顏色。

        2、在紙杯上剪出各種有規(guī)律的圖案。如:長條、尖條、圓條等。

        3、把剪好的紙杯放在桌上打開就變成一朵美麗的"太陽花"了。

        4、給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛的"太陽花娃娃"了。

        小結(jié):注意不要剪斜、剪斷,要按照一定的規(guī)律剪。剪下的材料要及時收拾清理。

        三、展示背景圖畫,請幼兒把做好的"太陽花"粘到上面。

        1、幼兒共同欣賞,相互評價。

        2、教師和幼兒一起表演舞蹈《我是一朵小花》。

        小結(jié):請小朋友們思考,生活中還有哪些可以利用的廢物。如:紙盒、飲料瓶、塑料袋等。

      親子手工活動策劃3

        一、活動目的

        為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。

        三、活動地點(diǎn):

        XX幼兒園

        四、活動對象:

        全園孩子和家長

        五、活動主題:

        紙盒變變變,創(chuàng)意無極限

        六、活動內(nèi)容:

        《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的`價值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年3月份,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動。

        七、活動安排和要求:

        1、通過發(fā)短信、面對面交流等形式和家長聯(lián)系,鼓勵家長積極參與活動。

        2、制作的紙盒作品,有創(chuàng)新,有個性。

        3、教師和家長多溝通,給家長出謀劃策。

        4、開展交流評比活動,評選出最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、最佳觀賞獎、最佳人氣獎、最佳意趣獎。

        5、小班組制作:交通工具(汽車)中班組制作:動物(羊)

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