- 請(qǐng)讓我說(shuō)聲對(duì)不起作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
請(qǐng)讓我說(shuō)聲對(duì)不起作文（共6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的請(qǐng)讓我說(shuō)聲對(duì)不起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
請(qǐng)讓我說(shuō)聲對(duì)不起作文1
獨(dú)自坐在床頭，不知不覺(jué)間，兩行悔恨的清淚蜿蜒而下，落在腮邊、手背……
兒時(shí)，你就是我心中的神。你是那么高大，在我的世界里，留下了不可泯滅的印記。那時(shí)的你像和熙的春風(fēng)，溫暖了我的心靈，撫摸著我的臉龐。
長(zhǎng)大后，你成為了我身邊必不可少的老師。你是那么博學(xué)，在我快要結(jié)束的童年中，你是我唯一的記憶。那時(shí)的你像知心的朋友，默默地陪伴我，幫助我，甚至不顧一切地支持我。
如今，在我眼里，你只是一位需要歇息的遲暮老人，一位渴望親情的老父親。你是那么脆弱，在我叛逆的青春期，你變得孤苦無(wú)依。此時(shí)的你，背已變得佝僂彎曲，你用你僅剩的尊嚴(yán)束縛著我放飛高空的心，哪怕，你的`舉動(dòng)是那么無(wú)力。
你是我的父親！是養(yǎng)育了我十三年的人！我沒(méi)有能力來(lái)報(bào)答你，還用犀利的言語(yǔ)來(lái)狠狠的刺傷你�？粗闳醪唤L(fēng)的身軀蹣跚地走出門外，我似乎看到了你被我傷的滿是血痕的心。
本來(lái)，我想大聲問(wèn)你，為什么要和我一直僵持著，可當(dāng)我看見(jiàn)你洗衣服時(shí)顫巍巍的雙手和無(wú)怨無(wú)悔中略帶疲憊的神情，我的心像被碾碎了一樣。
那一刻，我讀懂了你的無(wú)助，你的渴盼，你的無(wú)奈和你道不出的濃濃愛(ài)意。
那一刻，我明白了自己的無(wú)知，自己的可笑和自己那深深傷害了你的該死的叛逆。
那一刻，我決定要采下我辛苦中出的所有花朵，對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起”……
父親，對(duì)不起。還有，我永遠(yuǎn)愛(ài)你……
請(qǐng)讓我說(shuō)聲對(duì)不起作文2
請(qǐng)讓我說(shuō)聲對(duì)不起，老師，對(duì)不起！別人把您比喻成園丁，辛辛苦苦教我們知識(shí)，讓我們明白人生的道理。但是，那次我們?cè)诼?tīng)您講課時(shí)，我卻認(rèn)為您講的課乏味、枯燥，便悄悄地和同學(xué)說(shuō)起話來(lái)，正當(dāng)我們說(shuō)什么時(shí)候下課時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，我和她啞口無(wú)言，我們慚愧地低下了頭，雖然當(dāng)初您沒(méi)有批評(píng)我們，但是那時(shí)我已經(jīng)發(fā)自內(nèi)心的.明白做錯(cuò)了。
請(qǐng)讓我說(shuō)聲對(duì)不起，媽媽，對(duì)不起！您生我養(yǎng)我，讓我吃飽穿暖，我卻常常拿您當(dāng)出氣筒，真是不應(yīng)該。記得那次，我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，對(duì)您發(fā)起脾氣來(lái)，您卻沒(méi)有說(shuō)我，任意放縱我，當(dāng)我氣消了，我才發(fā)現(xiàn)，自己做錯(cuò)了，不應(yīng)該對(duì)您大吵大嚷，媽媽，對(duì)不起！
請(qǐng)讓我說(shuō)聲對(duì)不起，清潔工阿姨，對(duì)不起！那次我去上學(xué)，吃完零食，就把空袋順手扔在您剛剛掃過(guò)的清潔的地面上，沒(méi)有珍惜您的勞動(dòng)成果，而是徒增您的煩惱，真是對(duì)不起！
這些事雖然過(guò)去很久了，但是我心里一直很愧疚，我希望你們可以原諒我那當(dāng)時(shí)的幼稚、不懂事，在此我向你們說(shuō)聲對(duì)不起，希望你們可以原諒我。
全文以“請(qǐng)讓我說(shuō)聲對(duì)不起”構(gòu)成文章的主體，表達(dá)了作者對(duì)老師、媽媽、清潔工阿姨的歉意，從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
請(qǐng)讓我說(shuō)聲對(duì)不起作文3
媽媽的愛(ài)，也許我會(huì)頂撞，我會(huì)排斥，我會(huì)煩躁。我有時(shí)會(huì)對(duì)她怒吼，但她還是愛(ài)我，為我做飯，幫我找補(bǔ)課班，我，是一個(gè)不懂事的孩子。
媽媽的苦，也許我沒(méi)注意過(guò)，我沒(méi)關(guān)心過(guò)，我沒(méi)問(wèn)候過(guò)。我有時(shí)和她頂嘴，但她還是愛(ài)我，為我補(bǔ)衣服，叫我起床，細(xì)心的照顧我，我，是一個(gè)不體貼的孩子。
媽媽的痛，我也許從未知道，從未想過(guò)，從未見(jiàn)到，她掩藏著自己的痛，但她從未說(shuō)過(guò)，因?yàn)樗龥](méi)有依靠，沒(méi)有一個(gè)可靠的肩膀，沒(méi)有一個(gè)陪伴她的知己。我，是一個(gè)沒(méi)有心的孩子。
媽媽的笑，我很少見(jiàn)，媽媽的淚，我很少見(jiàn)，媽媽的愛(ài)，無(wú)處不見(jiàn)，媽媽的'汗，滴如成河。
如果爸爸還在，也許你不用這么累，如果我有一顆順?lè)男�，也許不會(huì)有今天的媽媽，對(duì)嗎？
不讓媽媽太累，那就將她手中刺手的“仙人球”分擔(dān)過(guò)來(lái)，讓那刺骨的痛，讓我來(lái)扛一扛哪怕流淚，留血，我也會(huì)感激，讓媽媽的苦讓我受一受，媽媽的痛讓我來(lái)承受一下，我才知道前所未有的痛。
對(duì)媽媽說(shuō)聲對(duì)不起，對(duì)母愛(ài)說(shuō)聲謝謝，對(duì)世界獻(xiàn)出感恩。她也許平平凡凡，也許沒(méi)有文化，但她的愛(ài)永無(wú)止境，在多艱難的生活中，最先受苦的是媽媽，最先在災(zāi)難中死去的也是媽媽，她不僅留給你的是生命，也是人生的春天。
請(qǐng)讓我說(shuō)聲對(duì)不起作文4
“對(duì)不起”是一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)��！那里面含著深深的歉意。人的一生沒(méi)有不犯錯(cuò)的，當(dāng)然也有得罪人的時(shí)候。我也并不特殊，毫無(wú)例外地愧疚于人過(guò)。
記得那是 20xx年6月20日 的上午，地點(diǎn)是在我家。我和好朋友曹媛媛?tīng)?zhēng)吵起來(lái)。原因是我丟了一元錢，怎么也找不到，我就懷疑是她拿的。因?yàn)橹挥兴齺?lái)過(guò)我家，而且她手里正好有一元錢，于是我特別生氣地對(duì)她說(shuō)：“你太讓我失望了，沒(méi)想到你是這種人，我真瞎了眼，還和你做朋友……”曹媛媛則一直在解釋：“不是我，真不是我……”我當(dāng)時(shí)根本就不聽(tīng)，還把她轟了出去，并告訴她以后再不許進(jìn)我家門了。
事情過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我一直耿耿于懷，再不理她，直到家里一次大掃除——
那天，媽媽休息，說(shuō)收拾一下房間吧。我負(fù)責(zé)打掃床下，忽然發(fā)現(xiàn)了被撕碎的一元錢。我恍然大悟——我家小狗“毛毛”最愛(ài)偷東西撕咬，原來(lái)是它干的`好事！我立刻把毛毛訓(xùn)斥得蔫頭耷拉鬧的。然后，我飛快跑去曹媛媛家，進(jìn)門就氣喘吁吁地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，曹媛媛，我錯(cuò)怪你了，請(qǐng)你原諒我，好嗎?”
曹媛媛：“我沒(méi)生你的氣，我們以后還做好朋友吧。”
我沒(méi)想到她竟如此大度，這使我心里更難受了。我一定倍加珍惜這重拾友誼，讓它在未來(lái)的路上大放光彩！
請(qǐng)讓我說(shuō)聲對(duì)不起作文5
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”。
事情是這樣的，一天放學(xué)回家，還沒(méi)等我離開(kāi)教室，天空中就飄來(lái)了一層厚厚的烏云，看樣子可能要下雨，糟糕！我忘記帶傘了，這可怎么辦？眼看天空中下起雨來(lái)，“轟隆隆……”老天爺似乎知道我沒(méi)帶傘一樣，下起了傾盆大雨，老師不停的催促我們上車，我背上書包上了車以后不禁想，可能這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽已經(jīng)在那里帶著傘等著我了。
但是我沒(méi)想到，下了車后并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，頓時(shí)我就慌了，這可怎么辦？我想雨天看東西本來(lái)就模模糊糊的，再加自己沒(méi)仔細(xì)看，所以沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽。我心存僥幸地又看了看，依然沒(méi)有看見(jiàn)那你們那熟悉的身影�？粗瑢W(xué)們呢同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了，我的心里非常害怕。心想：哼，既然你們不來(lái)接我，那我就冒雨回家，我要讓你的'寶貝女兒淋感冒，看你們?cè)趺崔k！我走在朦朧的雨霧中，委屈的淚水合著雨水往下淌。
回到家。我扔下書包，一腳把椅子踢翻，一會(huì)兒摔鉛筆，一會(huì)兒摔尺子。你們看見(jiàn)了，耐心地給我解釋。原來(lái)，媽媽就在我下車的地方等了好久，只是有急事才走開(kāi)。
因?yàn)檫@件事，我一連幾天不理媽媽。后來(lái)我想了很多很多，開(kāi)始后悔自己的所作所為。真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：對(duì)不起。
媽媽，你們能原諒你的女兒?jiǎn)幔?/p>
請(qǐng)讓我說(shuō)聲對(duì)不起作文6
聽(tīng)說(shuō)班主任劉老師老師病了，我們的英語(yǔ)將有新的老師來(lái)代課！
“太好了！劉老師終于走了，不用再寫罰抄的英語(yǔ)單詞了！”一個(gè)同學(xué)咧著嘴大笑。
“會(huì)不會(huì)換一個(gè)比劉老師更嚴(yán)的老師，我們就慘了！”另一個(gè)同學(xué)皺起了眉。
剛進(jìn)教室，就聽(tīng)到同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛。
一位剛畢業(yè)的年輕新老師走進(jìn)教室，班里立刻安靜下來(lái)了。
當(dāng)初劉老師也是這樣走進(jìn)教室的，我們把提高英語(yǔ)成績(jī)的希望全部寄托在老師身上。劉老師為了我們能夠打個(gè)翻身仗，夜以繼日地工作著，聽(tīng)說(shuō)總是把作業(yè)帶回家批改，一天一篇工作日記，不時(shí)地找班里同學(xué)談心。我們的總體成績(jī)總算有了提高，沒(méi)想到劉老師卻病倒了！哎，我失望地?fù)u著頭。
接下來(lái)的日子恢復(fù)了正常，每天都是按部就班地抄寫著筆記，作業(yè)明顯比以前少多了，好不容易沖上去的英語(yǔ)成績(jī)又一次跌進(jìn)無(wú)底的深淵。
看著不進(jìn)反退的英語(yǔ)成績(jī)，不禁想起了劉老師，只有失去了才倍感珍惜。不知道他現(xiàn)在的病怎么樣了？不知道下學(xué)期他能不能返校再次站在講臺(tái)上？他要是知道我們的近況，會(huì)不會(huì)傷感難過(guò)？
渴望那段難忘的時(shí)光，有做不完的`作業(yè)，背不完的書，討論不完的問(wèn)題。每次考完，我們都有欣慰的笑，總覺(jué)得離成功進(jìn)了一步。
老師，對(duì)不起！我們的不懂事累垮了你，期待著下學(xué)期我們?cè)僖?jiàn)。
【請(qǐng)讓我說(shuō)聲對(duì)不起作文】相關(guān)文章：
請(qǐng)讓我說(shuō)聲對(duì)不起作文12-15
說(shuō)聲對(duì)不起作文12-05
向你說(shuō)聲對(duì)不起作文05-19
《說(shuō)聲“對(duì)不起”》的課堂實(shí)錄07-02
我想說(shuō)聲對(duì)不起作文06-07
中考作文200字:說(shuō)聲對(duì)不起,就那么簡(jiǎn)單06-24
讓我說(shuō)聲謝謝作文02-16