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    1. 一年級(jí)數(shù)學(xué)教案:購物

      時(shí)間:2024-06-02 07:57:47 購物 我要投稿
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      一年級(jí)數(shù)學(xué)教案:購物

        作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)數(shù)學(xué)教案:購物,歡迎大家分享。

      一年級(jí)數(shù)學(xué)教案:購物

        教學(xué)內(nèi)容;教科書70-71頁主題情景圖“買文具”,認(rèn)一認(rèn),填一填。

        教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)各種小面額的人民幣及換算關(guān)系。

        2、初步體會(huì)人民幣的作用。

        教學(xué)重點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)小面額人民幣。

        2、掌握元角分的關(guān)系。

        3、體會(huì)一元的幣值。

        教學(xué)難點(diǎn):熟練掌握元角分之間的關(guān)系,進(jìn)行人民幣之間的正確兌換。

        教學(xué)過程:

        一、創(chuàng)設(shè)購物情境

        1、你從圖中看到了什么?

        2、要購買這些文具需要什么?

        3、揭示課題

        二、認(rèn)識(shí)小面額人民幣

        1、說說你認(rèn)識(shí)哪些人民幣?

        2、看“認(rèn)一認(rèn)”

        圖中有哪些人民幣?給他們進(jìn)行分類

        說說哪些是紙幣,哪些是硬幣?

        3、游戲

        我舉你認(rèn),我說你舉。

        三、開展換幣,購物活動(dòng)。

        1、說說元角分的關(guān)系

        2、進(jìn)行換幣活動(dòng)。

        3、那一元能買多少東西呢,我們來開展一項(xiàng)購物活動(dòng)。

        出示主題圖,圖中文具個(gè)賣多少錢,你是怎么看出來的。

        完成71頁練習(xí)。

        四、填一填

        獨(dú)立完成

        五、本課小結(jié)

        今天我們認(rèn)識(shí)了什么?有什么用處?

        2、買衣服

        教學(xué)內(nèi)容:教科書72頁主題圖,認(rèn)一認(rèn),說一說,73頁練一練和數(shù)學(xué)故事。

        教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)各種大面額人民幣及換算關(guān)系。

        2、體會(huì)人民幣的用處。

        教學(xué)重點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)大面額人民幣,教學(xué)難點(diǎn):能正確清點(diǎn)人民幣。

        教學(xué)過程:

        一、鞏固復(fù)習(xí)

        1、看人民幣認(rèn)讀。

        2、聽幣值,找出或組成相應(yīng)的人民幣。

        二、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。

        1、看主題圖,理解圖意。

        2、提問

        想買一件衣服和一條裙子需要多少錢?

        你能用剛才學(xué)過的人民幣支付嗎?

        你有別的辦法讓付錢更簡單嗎?

       。ㄓ么箢~人民幣)

        三、認(rèn)識(shí)大額人民幣

        1、說說自己認(rèn)識(shí)的大額人民幣

        2、師舉生認(rèn)

        四、開展購物活動(dòng)

        1、交流,大額人民幣在日常生活中的作用。

        2、下面老師要看看誰會(huì)用這些大額人民幣購買主題圖中的衣服。

        3、抽生購物

        4、同桌互相進(jìn)行購物活動(dòng)。

        五、練一練

        在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成。

        六、講故事

        感受銀行和儲(chǔ)蓄功能。

        七、本課小結(jié)

        今天你們學(xué)到了什么?

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