讀后感的作文9篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的讀后感的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
《回憶是一種淡淡的痛》是龍臺(tái)應(yīng)、蔣勛等人以憶舊文字為題的一部散文集。“在書中你能夠找到深藏于心靈襞褶深處的震撼，還能找到久違的溫暖于心的夢(mèng)想。因?yàn)檫@本書追念隨風(fēng)逝去的歲月，感懷永遠(yuǎn)不再來的青春，傷懷無(wú)法抹平的苦難，要堅(jiān)持前往，對(duì)生活滿懷希望”這句文章中的`話將內(nèi)容概括了一下，將我們引入了這本書。
記憶并不總是甜蜜的，它是五味雜陳的，苦的，澀的，酸的，辣的，有很多種味道，可是，就因?yàn)樗菑?fù)雜的，多變的，才格外令人著迷，留戀。
這本書里講了六大部分：第一部分——堅(jiān)持追逐，作勇敢自己。第二部分——純摯情感，莫名的感動(dòng)。第三部分——心在流浪，不在意處何方。第四部分——感慨今天，想到曾經(jīng)。第五部分——趁現(xiàn)在，活出自己。第六部分——回憶曾經(jīng)，不留遺憾。這六大部分統(tǒng)統(tǒng)都寫了作者們回憶往事時(shí)涌露出的莫名情感。
這本書引我走進(jìn)了作者們的心扉，感受到他們的酸甜苦辣。其中我感受最深的一篇文章是《現(xiàn)在是最好的狀態(tài)》，文章的末尾寫出了人生的真諦：“人生永遠(yuǎn)不會(huì)有完美的結(jié)果！不同階段，有不同的美好和掙扎。人生不會(huì)等我們準(zhǔn)備好，想快樂要撲上去�；钪奶鹈溃辉谟谙硎芡昝�，而在于享受掙扎。過去，帶著虛幻的美好。未來，可能不會(huì)發(fā)生。只有掙扎的現(xiàn)在，才是最好的狀態(tài)�；厥淄拢瑲v歷在目，不以物喜，不以己悲。
“回憶不是為了重溫過去，而是為了更好的發(fā)展現(xiàn)在”。這句話在我讀過這本書后，理解更深了。把握今朝，奮發(fā)有為，當(dāng)成為我們青年學(xué)子的重任。
讀后感的作文 篇2
今天，我看了《快樂星球第2部》胖哥和寶貝因?yàn)橛X得父母不愛他們了，所以離家出走，因身上的錢被偷路宿街頭，生命安全受到了威脅，另一面是家長(zhǎng)焦急的尋找，寶貝的爺爺因焦急而住進(jìn)了醫(yī)院，看完后感慨萬(wàn)千。這使得我想起這兩天讀到的一本書《小時(shí)候就在想的事》中的作者黑柳徹子的.父親寫給她母親的一封信，題目叫“告別的話”：
“我從未想到自己會(huì)有這么幸福的晚年，能夠和你相遇，兩個(gè)人能走到一起共同生活。雖然我們也經(jīng)歷了許多辛苦的歲月，但我是幸福的。我想你也是幸福的吧。今后，無(wú)論我們?nèi)绾位ハ囿w貼互相照顧，我們最多還能有10年的時(shí)光吧？‘無(wú)論我們誰(shuí)先走了，先走的那個(gè)人在天國(guó)里等待著，來生我們也一起度過，來生我們也這樣無(wú)話不談，一起吃美味佳肴，一起開開心心地生活吧�！懽幼罱鲜钦f這樣的話。
謝謝你照顧了我這么長(zhǎng)時(shí)間，我先走了，你要多保重��！
我生性愚鈍，也沒有多少學(xué)問，原本只是一個(gè)窮困潦倒的人。戰(zhàn)后，我從身無(wú)分文的窘境中歷盡辛苦，一直堅(jiān)持到今天，都是因?yàn)槲矣龅搅艘粋�(gè)叫貞子的溫柔而聰明的女人。在這個(gè)意義上，也許可以說，這是一個(gè)普通人遇到了意想不到的幸運(yùn)，是一個(gè)幸運(yùn)者的人生吧……謝謝你。”
如果普天下的父母都能這樣恩愛和睦，多和孩子溝通，那么“問題孩子”將會(huì)減少很多吧！
讀后感的作文 篇3
我懷著激動(dòng)的心情讀完了這本書，原來這本書里的每一則小故事都有這么大的道理。 這本書收集了古今中外的經(jīng)典故事，飽含了勵(lì)志色彩和教育意義，讓青少年從中學(xué)到做人的道理，對(duì)未來充滿希望，對(duì)青少年的成長(zhǎng)和進(jìn)步有非常重要的意義。 這本書不像別的小說，長(zhǎng)篇大論地連在一起，而是一則則的小故事，簡(jiǎn)潔明了。每一則小故事都有一個(gè)做人的道理，每則故事都不枯燥，讓人看了一則就忍不住想去看下一則，符合我們這個(gè)年齡該讀的書。
關(guān)于斗智斗勇，巧言善辯，韜略籌謀，古今少年，斷案推理等故事，這本書里都包括了。古今中外的名人：晏子、林肯、孫臏、孔明、司馬光等這本書里也有。這本書包括的東西可多了呢！ 在這本書里，我最喜歡的一則故事是《棋盤上的.米�！�，這個(gè)故事的主要內(nèi)容是有一個(gè)國(guó)王，他非常喜歡新奇的玩意，他的大臣發(fā)明了一種棋，國(guó)王久玩不厭，便問他要什么賞賜。那個(gè)大臣說要一些米粒，在第一個(gè)方棋盤上放一粒，第二個(gè)放兩粒，第三個(gè)放四粒，每格比前一格多一倍，要把六十四個(gè)格子都放滿。國(guó)王想，這才能放多少，頂多幾百個(gè)吧，便叫糧食大臣去準(zhǔn)備，可沒想到算出要1200億立方米的米粒！國(guó)王大驚失色，國(guó)王卻想到了一個(gè)好方法，讓那個(gè)人自己一個(gè)一個(gè)去數(shù)就行了，數(shù)那么多米粒，至少也要2900億年。國(guó)王聽了，立即提拔他們?yōu)樽笥冶跋唷?/p>
看完這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，一個(gè)米粒雖小，但不停的翻倍的話，那也許就是一個(gè)不可想象的數(shù)字像這個(gè)故事所說的，一粒米，僅僅只是翻了64倍就已經(jīng)到了那么大的數(shù)字。 這本書，我受益匪淺，既開闊的視野，又增長(zhǎng)了知識(shí)，還教會(huì)了我如何做人做事，我十分喜歡這本書。
讀后感的作文 篇4
在《夏洛的網(wǎng)》中的夏洛，深深地打動(dòng)了我。。。。。。
這本書主要講述在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，小豬威爾伯未來的命運(yùn)卻是熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛欲絕地接受這個(gè)殘酷的命運(yùn)，而它的號(hào)朋友夏洛卻堅(jiān)信自已能夠救威爾伯，夏洛先在網(wǎng)上織了 ‘ 王牌豬 ’ ，之后織了 ‘ 了不起 ’ 再然后夏洛在網(wǎng)上織了 ‘ 謙卑 ’ ，因?yàn)樗X得 ‘ 謙 ’ 是 ‘ 不驕傲，不自大 ’‘ 卑 ’ 又有 ‘ 底下 ’ 的意思，它覺得 ‘ 謙卑 ’ 這兩個(gè)詞完全符合威爾伯。它吐的一根根絲在豬欄上織出了被人類視為網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，又成了一頭名豬，和一個(gè)安享天年的未來，小豬威爾伯得救了。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書，我十分感動(dòng)，感動(dòng)這真摯的友誼，夏洛的美好品質(zhì)更令我感動(dòng)。在我們生活里，有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是無(wú)數(shù)金錢也買不到的。正如培根說的： “ 缺乏真正的朋友乃是純粹的'最可憐的孤獨(dú)；沒有友誼不過是一片荒野。但是，威爾伯的一生是幸福的，因?yàn)橛幸粋�(gè)倍伴它，而且為了救它而犧牲自己的朋友 —— 夏洛，所以威爾伯一定不會(huì)孤單的。
夏洛的這種精神值得大家學(xué)習(xí)，連動(dòng)物之間都能創(chuàng)造友誼，互相幫助，難道我們?nèi)司筒恍枰ハ鄮椭鷨?? 在別人有困難時(shí)，你的朋友肯定也會(huì)幫助你的，不是嗎 ? 友誼真是一樣最神圣的東西，不僅值得特別推崇，而是值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。
讀后感的作文 篇5
《夏洛的網(wǎng)》是我讀過的第一本純文字的長(zhǎng)篇故事書。之所以這么說，是因?yàn)楫?dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽就開始給我讀這本書。媽媽告訴我，在我出生后，她一給我讀到“小豬了不起”這一句時(shí)，我就咯咯咯地笑個(gè)不停，這真是很神奇的事情。
這個(gè)暑假里，我從書柜里取出這本書，開始獨(dú)立地，認(rèn)真地閱讀。然而，當(dāng)我再次讀到“小豬了不起”時(shí)，我沒有笑，而是深深地被打動(dòng)。
在這本書里，夏洛是一只蜘蛛。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，有一只叫威爾伯的小豬，他和夏洛建立了真摯的友誼。可是，威爾伯在圣誕時(shí)難逃任人宰割的命運(yùn)，他要被用來做熏肉火腿了。為了挽救好朋友的生命，夏洛在網(wǎng)上織出了“了不起”“王牌豬”這樣的字，于是谷倉(cāng)里的'所有動(dòng)物和所有人都把威爾伯看為神豬。威爾伯得救了，他在集市上得到了冠軍，可與此同時(shí)，夏洛卻在吐完最后一根絲后獻(xiàn)出了生命，只留下了三只小蜘蛛陪伴威爾伯。
這個(gè)感人的故事告訴我們：夏洛為了友誼，它敢于犧牲自己，幫助朋友。他的品質(zhì)讓人敬佩，也非常值得我們學(xué)習(xí)。我也要多為朋友們付出，做一個(gè)勇敢而溫暖的人。
讀后感的作文 篇6
一拿到沈石溪寫的《白天鵝紅珊瑚》，我就津津有味地讀了起來。
人們都說母愛是最偉大、最神圣、最純潔的一種愛，但是今天，在《白天鵝紅珊瑚》一書中讓我見證了另一種無(wú)私的母愛。
《白天鵝紅珊瑚》的主要內(nèi)容是;一只名叫紅珊瑚的天鵝，它美麗而高貴，當(dāng)她和它的丈夫灰肩雄產(chǎn)下了兩枚鵝蛋后，卻沒有但當(dāng)其媽媽的責(zé)任，把持家、孵蛋、覓食……等一切工作都交給了灰肩雄，雛鵝出生過后，基本都有灰肩雄照顧，而它卻還只顧著自己的美麗每天都打扮著。沒過多久，灰肩雄因過度勞累而意外去世了，紅珊瑚照樣過著它以往的生活，兩只小雛鵝沒有爸爸媽媽的照顧，很快就被一只蒼鷹抓走了，紅珊瑚悲痛不已，正好這時(shí)，天鵝群中有一對(duì)夫妻被害，它不顧一切去幫這對(duì)夫妻孵蛋，養(yǎng)雛鵝，它盡自己所有的能力去照顧這對(duì)可憐的孤兒——青青和蔻蔻。
書中有一個(gè)鏡頭讓我很驚訝與感嘆：在水獺逼近時(shí)，紅珊瑚完全可以拋棄青青和蔻蔻，但是它沒有走，它為給青青和蔻蔻爭(zhēng)取逃跑時(shí)間，不顧一切，竟在水中與水獺打斗，由此可見它完全把青青和蔻蔻當(dāng)作自己的親生骨肉來?yè)狃B(yǎng)，紅珊瑚的這種舉動(dòng)讓我震驚和贊美。
我欣賞紅珊瑚的美，更贊美和歌頌它的無(wú)私奉獻(xiàn)!母愛，多么圣潔的詞語(yǔ)!
動(dòng)物的母愛是如此的崇高，更別說人類了，聯(lián)想到媽媽的愛那更是無(wú)微不至，記得有一次逛商場(chǎng)，媽媽看見了一件漂亮的`時(shí)裝，只見媽媽查看了一下標(biāo)價(jià)就留戀的走開了，來到童鞋柜我挑中了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，可價(jià)格有點(diǎn)昂貴，媽媽猜中了我的心思卻毫不猶豫的開票買了下來。每天放學(xué)，媽媽都給我準(zhǔn)備了點(diǎn)心，記得那次媽媽幫我炸好了許多羊肉串，這也是她的最愛而她卻只是聞了聞卻舍不得吃，我看出了媽媽的心思便說：“媽媽，你也來一起吃吧，我一個(gè)人吃不完�！倍鴭寢寘s說：“你吃吧，我不餓。”每次的家庭作業(yè)媽媽都一絲不茍的認(rèn)真檢查，從不肯縱容我一點(diǎn)點(diǎn)的耍懶，不會(huì)的就讓我一次次的練，不懂的就陪我查資料，直到全部拿下，她就會(huì)跟我一起分享無(wú)限的勝利感。
媽媽給我的愛也是那樣的無(wú)私，那樣默默奉獻(xiàn)，怎么會(huì)比白天鵝紅珊瑚的愛遜色呢﹗
讀后感的作文 篇7
我是一個(gè)“小書迷”，一有時(shí)間就纏著爸爸媽媽帶我去圖書館。圖書館里的書數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。突然，我眼前一亮，一本名為《了不起的狐貍爸爸》的書引起了我的注意，我想：這位狐貍爸爸到底有什么樣的本事，才會(huì)這么了不起呢?我拿起書一看，作者是羅爾德.達(dá)爾，他可是兒童圖書作者中的明星，所寫的書都非常有趣，那就讓我來快快拜讀吧!
這本書主要講了狐貍爸爸和狐貍媽媽帶著四只小狐貍與三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主斗智斗勇的故事。狐貍爸爸為了維持一家人的生活，每天都會(huì)去養(yǎng)雞場(chǎng)、鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)、火雞飼養(yǎng)場(chǎng)偷一些吃的回去。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主恨透了狐貍一家，絞盡腦汁地對(duì)付狐貍爸爸。不僅打掉了狐貍爸爸漂亮的尾巴，而且還要斬草除根地挖了他們的洞。狐貍一家被困后，狐貍爸爸沒有慌亂，帶領(lǐng)一家人保持鎮(zhèn)靜，并積極思考解決困難的辦法。于是他們一家用自己的雙手挖出來三條通往各個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的通道，并得到了挖洞高手獾的鼎力相助，還和獾一起取得了食物，甚至最后還在地下開來一次盛大的宴會(huì)，邀請(qǐng)了獾和那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物。真是團(tuán)結(jié)力量大呀!
我也深切地體會(huì)過團(tuán)結(jié)的'力量。記得有一次：爸爸媽媽在網(wǎng)上給我買了一個(gè)非常大的拼圖，大道我?guī)缀蹩梢栽诶锩孀�。這可拼圖連個(gè)說明書都沒有，任憑我想盡辦法可還是拼不好，我一氣之下把拼好的部分也都推亂了。后來我的幾個(gè)朋友來我家做客，媽媽讓我把那張拼圖拿出來和朋友一起拼，我心想：我已經(jīng)算是拼圖高手了，都沒拼出來，他們?cè)趺纯赡芷吹贸鰜砟?只見他們興致勃勃地拼著，還不時(shí)地商量著。不知過了多久，我回頭一看，一幅絢麗多姿的風(fēng)景畫呈現(xiàn)在了我的眼前，我被驚呆了，原來這張圖如此美麗!這都是朋友們集思廣益的成果呀!
讀完這個(gè)故事我明白了，在生活中遇到困難，我們只要肯動(dòng)腦筋，懂得與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。我真喜歡這本書!
讀后感的作文 篇8
在許許多多的書籍中，我特別喜歡童話《了不起的狐貍爸爸》，它讓我百讀不厭。
本書描寫一個(gè)山谷里，有三個(gè)當(dāng)?shù)貝喊�，開了三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)。他們卑鄙、小氣，僧恨狐貍，因?yàn)楹偪偸峭邓麄兊臇|西。于是三個(gè)人拿著槍，開著挖掘機(jī)搜捕它們，許多動(dòng)物的家被破壞。在這生死關(guān)頭，狐貍爸爸挺身而出。雖然它的尾巴被打斷了，幾天沒有吃東西，但它仍然動(dòng)腦筋思考著生存的辦法。經(jīng)過它的努力，不僅得到了食物和水，還拯救了大家。而那三個(gè)愚告的惡搖，還在洞口等著……
讀完這本書，我反復(fù)揣摩著書的內(nèi)容，感觸很多。偷雞摸狗雖然是狐貍天生的本性，但狐貍爸爸那種迎難而上、敢于斗爭(zhēng)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。書中描寫道；“狐貍先生已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間不說話了。它兩眼緊閉，蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)，正在竭盡全力、絞盡腦汁地思索粉出去的辦法。忽然，它的眼睛里跳動(dòng)著一點(diǎn)興奮的火花。它在想，我一定不能泄氣……”這段話用形象的比喻來描述狐貍勇于思考、機(jī)智巧妙地想出了營(yíng)救大家的辦法。今夭，我們也應(yīng)當(dāng)提倡這種精神。
通過閱讀這本書，我得到了一個(gè)有益的'啟示，那就是；做任何事情都不能半途而廢。我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了，但我并沒有狐貍爸爸那種頑強(qiáng)的精神。每當(dāng)遇到困難，我總是選擇放棄�，F(xiàn)在我明白了，如果當(dāng)初狐理爸爸不努力，那它和它的伙伴們不就被殺死了嗎?因此，不管做任何事，我們都不能氣餒。古往今來，有多少有識(shí)之士，不正是因?yàn)橛羞@種迎難而上的精神而留芳千古嗎?
我們是新世紀(jì)的少年，是當(dāng)今社會(huì)的小主人。如果連一點(diǎn)困難都克服不了，我們又怎能挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)呢?因此，我們要抓住現(xiàn)在的大好時(shí)光，學(xué)好知識(shí)，迎難而上，永攀高峰!
讀后感的作文 篇9
首先《愛的教育》的書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么?帶著這個(gè)思考，我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對(duì)祖國(guó)的愛使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長(zhǎng)。
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的.東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無(wú)法感受到。愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進(jìn)，如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛，對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的精神講話。這一個(gè)個(gè)小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個(gè)外國(guó)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對(duì)我們的教育，愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話：教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛，一種對(duì)于生活的愛。
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