寫給老師的一封畢業(yè)信15篇（熱）
寫給老師的一封畢業(yè)信1
敬愛(ài)的馮老師：
您好！再過(guò)二十多天，我們就要離開(kāi)承載著我們美好回憶的學(xué)校，即將與陪伴我們六年的老師告別，與朝夕相處六年的同學(xué)分開(kāi)。我非常珍惜與您相處的日子，能夠成為您的學(xué)生，我感到非常榮幸。
您是一個(gè)幽默風(fēng)趣、溫柔和藹的好老師。瞧，您每天拿著課本，邁著輕盈的.腳步，緩緩走向講臺(tái)，面對(duì)五十四雙全神貫注、渴望知識(shí)的眼睛，您把知識(shí)全部教給了我們，告訴我們做人的道理。您是燭光，為我們照亮前行的道路；您是微風(fēng)，吹散我們前進(jìn)行道路上的困難；您是鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的寶箱。
還記得三年級(jí)時(shí)，我最喜歡語(yǔ)文課，因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文課只需要認(rèn)認(rèn)字，學(xué)學(xué)拼音，輕松易學(xué)，比起枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課要好得多，所以只要有人問(wèn)起我最喜歡什么課，我都會(huì)毫不猶豫地回答喜歡語(yǔ)文課。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)課原來(lái)也可以有趣。那一次，你在教我們簡(jiǎn)便計(jì)算，告訴我們折數(shù)千萬(wàn)要大小不能變，不能隨處大小變。您這話引得我們哄堂大笑。瞬間，我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)課的趣味，現(xiàn)在想起來(lái)還是宛如昨日。
馮老師，您傳播知識(shí)，播種希望，播種幸福，您就是希望與幸福的播種人。最后，祝您身體健康、桃李滿天下！
您的學(xué)生：康紫玉
5月30日
寫給老師的一封畢業(yè)信2
敬愛(ài)的鄭老師：
四年級(jí)的時(shí)候，您接手了我們班，從此，我們班語(yǔ)文老師的位置總算穩(wěn)定了下來(lái)。
記得您第一次走進(jìn)教室的時(shí)候，說(shuō)了一句至今令我印象深刻的話：“講臺(tái)旁邊這兩個(gè)是要上清華北大的嗎？”全班頓時(shí)爆出一陣笑聲，因?yàn)橹v臺(tái)旁兩個(gè)是因?yàn)楸憩F(xiàn)不好才被移到講臺(tái)的，經(jīng)過(guò)同學(xué)解釋，您才恍然大悟。這一幕已深深地刻在我心里。
在您的'課上，氣氛總是很輕松很活躍，您是個(gè)幽默的老師，有時(shí)候講到一些題，您還會(huì)講一些相關(guān)的“題外話”，起初同學(xué)們只是聽(tīng)。而現(xiàn)在熟了之后，您講“題外話“的時(shí)候還有同學(xué)會(huì)調(diào)皮的說(shuō)一兩句，您也常常會(huì)回應(yīng)幾句，于是上課就變成了一件有趣的事。
記得您在自我介紹的時(shí)候，曾說(shuō)過(guò)自己是一位老教師，教了二十多年了。我們班甚至有一名同學(xué)的媽媽是您的學(xué)生，聽(tīng)到這句話，我十分驚訝，但仔細(xì)想了想，也確實(shí)有可能。有時(shí)候在批評(píng)學(xué)生的時(shí)候，您可能還會(huì)“吐槽”家長(zhǎng)兩句。讓我覺(jué)得您是個(gè)幽默又“霸氣”的老師。
有時(shí)候下課，您甚至?xí)臀覀兞牧奶�，玩一下，記得有一次，女生們�(cè)谔そ�，您也脫下高跟鞋和他們玩成了一片。還有一次，一個(gè)同學(xué)趴在課桌上睡覺(jué)，把口罩拉成了眼罩，還放了一個(gè)小風(fēng)扇吹，您拿著手機(jī)拍了下來(lái)，還配上了一兩句文字，引得在場(chǎng)同學(xué)紛紛大笑。
三年過(guò)去，您在我印象里始終是一個(gè)幽默又“霸氣”，心里有無(wú)數(shù)的故事，又有點(diǎn)“童心未泯”的好老師。
祝您
事業(yè)順利，身體健康！
您的學(xué)生：
寫給老師的一封畢業(yè)信3
親愛(ài)的周老師：
您的笑容是那樣甜美，聲音是那樣清脆！您對(duì)我們的愛(ài)就像河水，源源不斷。
記得，我三年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)很差。每科都低于70分。有一天，您來(lái)到了我們班，當(dāng)了我的語(yǔ)文老師，那時(shí)你把成績(jī)60分以下的都叫到了辦公室。對(duì)我們進(jìn)行輔導(dǎo)和練習(xí)。
到第二次考試的試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，周老師你說(shuō)：，這次考試我有很大的進(jìn)步！”我看了看試卷。我居然突飛猛進(jìn)，考了79分！從60多分考到79分，真不容易！這是我就會(huì)說(shuō)：“這都是周老師的功勞��！她真是用心良苦��！””
沒(méi)想到，我和周老師是那樣有緣！后面三年周老師還是我的語(yǔ)文老師。每次，我們說(shuō)：“老師您好”您就會(huì)說(shuō)：“孩子們好，請(qǐng)坐”！您對(duì)我們說(shuō)的話是那樣親切。就像一位母親和孩子的.對(duì)話。如果，我們班比賽輸了，您會(huì)安慰我們：“這次輸了，不算什么，已經(jīng)是歷史了，我們要向前看，為下一次比賽而努力！”如果贏了。您會(huì)說(shuō)；“孩子們，你們真讓我感到驕傲！繼續(xù)努力吧！”
雖然我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，但是您是我最尊敬的老師。
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生XXX
5月24日
寫給老師的一封畢業(yè)信4
親愛(ài)的老師：
時(shí)間像水中的小魚，悄無(wú)聲息地游走著，慢慢地離開(kāi)我們的視線。轉(zhuǎn)眼間，我小學(xué)學(xué)習(xí)生活那團(tuán)云被微風(fēng)吹散了，游絲被編織成了記憶。暮然回首，眼眶不禁被淚水占據(jù)了，我又想起了您們————我們的小學(xué)老師。
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，您是這么費(fèi)心的教我們。我們?cè)诎l(fā)音上有任何錯(cuò)誤，你都一遍一遍的糾正。
X老師，是您教給了我知識(shí)，是您教育我雖然失敗不一定是成功之母，但是失敗一定不等于放棄，而是一次次總結(jié)失敗的教訓(xùn)，然后勇敢的站起來(lái)面對(duì)失敗，一步步走向成功————因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后生起！
說(shuō)起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以，我要感謝我的老師們。
老師，我們感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)。老師感謝您，您像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師，我們感謝您！您就像桑樹(shù)。默默奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。老師，我們感謝您！你就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。老師我們感謝您，您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師，我們感謝您，您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師，我們感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我們感謝您，您像船夫，拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師，我們感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我的心扉，滋潤(rùn)我的心靈。老師，我們感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的'學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水��！如果沒(méi)有你，我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
老師，我們感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。雖然我們的小學(xué)生涯已經(jīng)成為遠(yuǎn)去的背影，但您和母校對(duì)我們六年的關(guān)懷我們?cè)跄芡鼌s？
親愛(ài)的老師真舍不得離開(kāi)您離開(kāi)這所教育我們的學(xué)校和辛勤工作的您為了我們這些不聽(tīng)話調(diào)皮的孩子老師您辛苦了在以后的日子里無(wú)論我們走到哪里將來(lái)在哪里工作我會(huì)常常謹(jǐn)記您對(duì)我的教誨我會(huì)努力的學(xué)習(xí)認(rèn)真的做人會(huì)讓你為我而驕傲！老師，您辛苦了！
寫給老師的一封畢業(yè)信5
親愛(ài)的王老師：
沒(méi)有老師，我們哪里來(lái)的知識(shí);沒(méi)有老師，我們?cè)趺粗雷鋈说牡览怼Ｔ谶@三年里，王老師，是您讓我學(xué)到了許多的知識(shí)，是您讓我懂得了做人的道理，您就是我們最好的老師。
記得我們升四年級(jí)的第一天，大家都在等著我們以前的老師到來(lái)，可是到了準(zhǔn)備上課的時(shí)候，你來(lái)到了教師，讓我們班上許多的同學(xué)都目瞪口呆，認(rèn)為換了一個(gè)老師就對(duì)他的學(xué)習(xí)不好。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)你的時(shí)候，我就想著你是一個(gè)好老師，一個(gè)嚴(yán)格的老師，一個(gè)能讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)提升的老師。
之后果然不出我所料，在我們四年級(jí)的幾次測(cè)驗(yàn)中我的成績(jī)也是一次比一次好，許多同學(xué)的成績(jī)也是越來(lái)越好，大家都認(rèn)為你是一個(gè)好老師。當(dāng)有哪一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，你就會(huì)放學(xué)以后留下來(lái)幫他補(bǔ)習(xí)，讓他的成績(jī)有所提升�，F(xiàn)在許多家長(zhǎng)都認(rèn)為你是個(gè)稱職的好老師，教出了許多好學(xué)生。
就是因?yàn)槟愕倪@一切好的教導(dǎo)，使我們班上的成績(jī)也是越來(lái)越好，所以你就一直從四年級(jí)帶到我們現(xiàn)在的六年級(jí)，這一階段里也是沒(méi)有換過(guò)一個(gè)老師。
現(xiàn)在快要畢業(yè)了，所以我現(xiàn)在要感謝您，感謝您為我們付出努力，付出的`汗水。如果沒(méi)有您我就不會(huì)有現(xiàn)在這樣的成績(jī)，我要衷心感謝您，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這座母校。
如果將來(lái)有人為我的小學(xué)老師是誰(shuí)，我一定會(huì)驕傲的說(shuō)出您的名字。
親愛(ài)的王老師：
您好!
雖然您是在我最緊張的三年里，接手來(lái)教我語(yǔ)文，但是您在我心里是最受尊敬的老師。在這三年里，我也許會(huì)讓你擔(dān)憂，也許會(huì)讓你煩惱，也許會(huì)讓你感到驕傲，但您在我的眼里是無(wú)比的偉大。
還記得在五年級(jí)的時(shí)候，您得了感冒，一連給我們上了三節(jié)課。那時(shí)，同學(xué)們都在拆您的臺(tái)，趁您感冒的時(shí)候在課上不斷地大吵大鬧。您為了讓語(yǔ)文課能更好的持續(xù)下去，硬著頭皮地叫同學(xué)們不要再吵鬧，安靜的上課。頭昏眼花的您終于堅(jiān)持到第三節(jié)課，我本以為您可以好好地休息一會(huì)兒，可沒(méi)想到您一下課不是馬上回到辦公室，而是在教室門口教育那些大吵大鬧的學(xué)生。這時(shí)，我為您感到擔(dān)心：王老師會(huì)不會(huì)出什么事啊?不知什么時(shí)候了，第四節(jié)課的下課鈴聲也已經(jīng)打響過(guò)了。教室門口成群結(jié)隊(duì)拍著隊(duì)打飯，在二班的人群中，又出現(xiàn)了您王老師的蹤影。您來(lái)幫我們打飯，看著您那辛苦的身軀，我的心又懸了起來(lái)：老師那么辛苦，還幫我們打飯，真是不容易啊!轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)都已入睡了，我改完作業(yè)輕輕地上睡室。我看到您疲勞都從三樓走了上來(lái)，手中抱著同學(xué)們的作文本，一步步的向前走著。我看到您時(shí)向您說(shuō)了聲“王老師”，您對(duì)我親切地說(shuō)了聲：“那么晚了，趕緊上去睡覺(jué)吧!”
過(guò)了這么久，我也總是會(huì)回想起這件事來(lái)。因?yàn)檫@件事讓我對(duì)我王老師您更加敬佩了，也讓我明白了老師的辛苦和老師為學(xué)生付出的多少。在以后的生活中，我會(huì)銘記這您對(duì)我們的教誨。
您的學(xué)生：xxx
寫給老師的一封畢業(yè)信6
敬愛(ài)的陳老師：
您好！首先我要感謝您對(duì)我?guī)啄陙?lái)的細(xì)心培養(yǎng)和教育，一晃眼六年過(guò)去了，在過(guò)二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹(shù)一木，一花一草，看著我可愛(ài)的同學(xué)們，也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。
課堂上，您領(lǐng)著我們游覽祖國(guó)的大好河山，走進(jìn)“甲天下”的桂林山水，感受張家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國(guó)風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人，并被他們的人格魅力所吸引，有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金，淡泊名利的'居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無(wú)邊。
您用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。
敬愛(ài)的陳老師，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)稻看十里?沒(méi)有您的辛勞，哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間！
祝您：身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封畢業(yè)信7
敬愛(ài)的老師：
您好!
時(shí)光匆匆流過(guò)，仿佛小溪的流水，仿佛射出的劍，仿佛眨眼的瞬間，仿佛……太多的仿佛，已讓我列舉不完，太快的時(shí)間，已讓我來(lái)不及回首!當(dāng)年，七歲的我緊拉著媽媽的手，一起走進(jìn)我心目中那盼望已久的天堂—小學(xué)，如今，六年過(guò)去了，正坐在教室里寫作文的我，馬上就要畢業(yè)，馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的老師和同學(xué)。
和藹的老師，誨人不倦的老師，是多么高尚，是多么可愛(ài)，是多么令人敬仰!
敬愛(ài)的老師，當(dāng)我一個(gè)人靜靜的坐在那里回想小學(xué)那一幕幕動(dòng)人的畫面，當(dāng)我一個(gè)人默默地回顧小學(xué)那六年的歷程時(shí)，心中不免就會(huì)涌起對(duì)您的感激之情。
老師，我不能夠忘記，不能夠忘記你那一雙寫過(guò)無(wú)數(shù)粉筆字的手，不能忘記您那布滿皺紋的額頭，不能夠忘記您那布滿血絲，充滿急切渴望的眼神，更不能夠忘記您陪我走過(guò)的每個(gè)春夏秋冬! 老師，一晃六年過(guò)去了，我們?cè)谀鸁o(wú)微不至的關(guān)懷下，茁壯的成長(zhǎng)。沒(méi)想到一個(gè)多月后，將要離開(kāi)您那親切的話語(yǔ)，溫暖的懷抱，就像小鳥，離開(kāi)了媽媽翅膀下的.呵護(hù)，獨(dú)自在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔，心中就會(huì)涌起深深的眷戀之情，眼淚不知不覺(jué)的溢滿了眼眶。
老師，我們即將分離，但您在這六年中的一言一行，您交給我的學(xué)習(xí)方法，將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的記憶中，永遠(yuǎn)在我的記憶中行走! 老師，您是我心中的天使，您是我心中的港灣，您是我心中永恒的記憶!雖然，我不能用最優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊美您——我的老師，雖然，我不能用最好的嗓音來(lái)歌頌?zāi)业睦蠋�，雖然，我不能用最高超的畫技來(lái)描繪您——我的老師。但，請(qǐng)您相信，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)更加努力，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，讓您的臉上始終掛著燦爛的笑容!
祝您：身體健康!
小明
20xx年3月2日
寫給老師的一封畢業(yè)信8
敬愛(ài)的秦老師：
您好!
快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來(lái)的哺育! 時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí)，我的心情如大海的波濤洶涌澎湃，平靜不下來(lái)。還記得，我剛剛步入菜小校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的孩童，是多么幼稚、多么天真，多么純潔!
可是如今，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，臉上寫滿了成熟的樂(lè)符，還記得，我們剛步入校門時(shí)，只會(huì)加減乘除，多么無(wú)知，多么枯燥乏味。而如今因?yàn)橛心屛易兊酶映墒?因?yàn)橛心屛覍W(xué)會(huì)感恩;因?yàn)橛心鷰啄甑男燎诟N，花兒終于綻放了，姹紫嫣紅;因?yàn)橛心麑?shí)終于成熟了，碩果累累。
花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，是在感謝辛勤的`園丁;風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽在您的手里，永不放開(kāi)!;游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著父親，永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里，我們永論走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師;在我們因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)考好，垂頭喪氣，您便用“事情已經(jīng)過(guò)去了”，這句話激勵(lì)著我們，不要?dú)饫�，努力向上，�?zhēng)取下次做的更遠(yuǎn)是您的學(xué)生!
在這別離之際，我想向您衷心的道一聲：“老師謝謝您，您辛苦了!” 祝您; 身體健康!萬(wàn)事如意! 愛(ài)您，您的學(xué)生
xxx
寫給老師的一封畢業(yè)信9
敬愛(ài)的李老師：
您好！
首先感謝您五年來(lái)的教育與照顧。我們即將畢業(yè)，一想到要離開(kāi)這個(gè)大家庭，說(shuō)實(shí)話我真的很舍不得我的同學(xué)們、老師們但是不管怎樣我們會(huì)被分到不同的班這個(gè)事實(shí)已經(jīng)不會(huì)改變了。所以李老師在這最后不到一個(gè)月的時(shí)光里我們會(huì)盡量給您一個(gè)好的印象，請(qǐng)您也不要經(jīng)常發(fā)脾氣，讓我們和和藹溫柔的老師再待上幾個(gè)星期。
還記得我們好幾次要期中、期末考試的時(shí)候您帶著我們做筆記、抄題、背題，真的好累，有時(shí)候新買的.一支筆兩天不到就沒(méi)油了，但是考了個(gè)滿意的成績(jī)回來(lái)都不覺(jué)得累了。
您記得么我們五年級(jí)下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的名次，得了好多獎(jiǎng)品呢！我們拔河得了季軍好多同學(xué)都不服氣，不甘心的哭了好久。
我們的快樂(lè)記憶有好多，希望您可以記住。
祝：
工作順利、身體健康
您的學(xué)生xxx
寫給老師的一封畢業(yè)信10
親愛(ài)的唐老師：
當(dāng)年，您牽著我們短短的小手，將我們領(lǐng)進(jìn)教室；如今您又要松開(kāi)我們漸顯修長(zhǎng)的手，送我們離開(kāi)。
還記得，那年您初教我們上課時(shí)，幽默且放松的自我介紹，一下子就俘獲了同學(xué)們的心。我們開(kāi)始愛(ài)戴您、敬佩您，直到現(xiàn)在，我們密不可分、緊緊相連。那天，我坐在位子上，幼稚而清亮的目光望著您神采飛揚(yáng)地述說(shuō)，晶亮晶亮的牙齒閃閃的齜著，朝您傻傻地笑，見(jiàn)您向我這邊望過(guò)來(lái)，我低下頭，茫然地望著桌肚。您嫣然一笑，向我走來(lái)，彎下腰，幾乎是蹲著來(lái)和我說(shuō)話。您親切而慈祥的眼神不可思議的讓我抬起了頭。你就是微崽吧，對(duì)嗎？我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，又齜牙笑著，有點(diǎn)不好意思。您親切地拍拍我的頭，高跟鞋噔、噔的遠(yuǎn)了，那天，我高興了一個(gè)下午。
后來(lái)，我們漸漸長(zhǎng)大、成熟，還要讓您處理男女生兩派的對(duì)峙與分歧。上著課，您正在給我們梳理歷史詩(shī)詞，從秦皇漢武一直講到共和國(guó)紅旗漫卷，說(shuō)不清唐詩(shī)宋詞。可一個(gè)男生和一個(gè)女生突然起了爭(zhēng)吵。您流水般的娓娓講述，似乎撞上了一塊礁石，您繼續(xù)講課，可擔(dān)憂已寫在眉上，話語(yǔ)也不再那么自然。下課之后，您找到那兩位同學(xué)，問(wèn)清了事情的來(lái)龍去脈，勸慰了幾句，又慢慢向他們講清道理。男生和女生應(yīng)該和睦相處呀！您親切的話語(yǔ)，讓兩人有些羞愧，又似乎釋懷了，當(dāng)即握手言和。您似乎也輕松了許多，笑盈盈地走開(kāi)了。
風(fēng)波過(guò)后，男生女生之間開(kāi)始建立友誼，您的舉措，更讓我從心深處喜愛(ài)您。我們相處如此之久，朝朝暮暮，從不失關(guān)懷。你與我們和睦相處、親密無(wú)間，我甚至分不清我對(duì)所有美好事物的`喜愛(ài)，有多少是我內(nèi)心固有的，有多少是您賜予給我的。
您已經(jīng)成為我生活的一部分，我是沿著您的足跡前進(jìn)的！我的才華、抱負(fù)和歡樂(lè)，無(wú)不由你的愛(ài)點(diǎn)化而成。您對(duì)我熱心的期望、不倦的教誨，學(xué)生永志不忘！
祝您：
桃李滿天下，門生遍九州！
學(xué)生：
20xx年6月11日
寫給老師的一封畢業(yè)信11
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，我馬上就要成為一個(gè)初中生了。
我心中充滿了不舍，我在這兒讀了六年書。您教了我六年書，頭發(fā)由黑變白了。您把知識(shí)教給了我，讓我懂得了許多。您像一支蠟燭，燃燒了自己照亮了我們。您又像一個(gè)園丁，辛勤地栽培著祖國(guó)的花朵。
老師，我要走了，雖然不是再也見(jiàn)不著面，但我依然舍不得您。您畢竟教了我六年，已經(jīng)在我心中留下了深刻的印象。老師我想對(duì)您說(shuō)：即使我走了我也不會(huì)忘了您，之所以這樣，是因?yàn)檫@六年來(lái)您對(duì)我的好都印在了我的心里。
感謝老師六年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)。我將要帶著我六年的回憶踏出校門。這一刻我很想哭，因?yàn)槲耶厴I(yè)了，要離開(kāi)學(xué)校了，以后我很難再見(jiàn)到您了。我十分不愿意，可這是事實(shí)，人不得不接受事實(shí)。
老師，在校的這些年，您對(duì)我的表?yè)P(yáng)和稱贊，使我有信心去面對(duì)一切。您對(duì)我的批評(píng)，使我更加下定決心要挑戰(zhàn)自我。您向我提出的意見(jiàn)使我變得更加優(yōu)秀。這些我都會(huì)銘記在心。
今天，我要說(shuō)出我不想說(shuō)，又不得不說(shuō)的.兩個(gè)字"再見(jiàn)"
"再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師。"
我代班上所有同學(xué)說(shuō)出這一句話：老師，您辛苦了！老師，我們愛(ài)您！
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生xx
寫給老師的一封畢業(yè)信12
尊敬的老師：
您好！在白駒過(guò)隙間，我們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將要離開(kāi)尊敬的您，在離別之際，我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話，向您傾訴我的心聲。
六年前，我們?nèi)雽W(xué)了。在那段值得留念的時(shí)光里，您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血啊！是您，教給了我們?cè)S許多多的知識(shí)，教給了我們做人的道理。您就像默默無(wú)聞的樹(shù)根，支撐著小樹(shù)茁壯的成長(zhǎng)。那掛滿枝頭的果實(shí)，正是您美好形象的化身！
老師，我愛(ài)您！一想到您，我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個(gè)頑皮的孩子，入學(xué)后，不愛(ài)學(xué)習(xí)，只知道畫畫。記得有一次，上課鈴聲響了，您走進(jìn)教室，講得津津有味，而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫，被您看見(jiàn)了。下課后，您把我叫到了辦公室，您用那慈祥的眼睛看著我，對(duì)我說(shuō)：“畫畫固然沒(méi)有錯(cuò)，但不能在課堂上畫，影響學(xué)習(xí)啊�！笨晌覅s知錯(cuò)不改，再犯，是您，一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我，終于，“皇天不負(fù)有心人”，我聽(tīng)了您的話，好好學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)漸漸好了。
就這樣，我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生，而老師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見(jiàn)我的進(jìn)步，欣慰的笑了。
一樣的'血，一樣的淚。然而，老師您卻在這平凡的崗位上，用您那顆真誠(chéng)的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血，為的就是有朝一日看到我們這些小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，考進(jìn)一所好的中學(xué)，我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)您對(duì)我的恩情！
祝：身體健康，萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
愛(ài)您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封畢業(yè)信13
親愛(ài)的周老師！
您好，時(shí)光過(guò)得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼就快要畢業(yè)了，五年級(jí)時(shí)是您親手把我?guī)У綄W(xué)校里，讓我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)，讓我認(rèn)識(shí)了熱心的同學(xué)。真是“日月如梭，光陰似箭�！�
校園是多么的美麗，一草一木，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中悄悄然的開(kāi)放著。幼小的嫩芽，從媽媽的懷抱中，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，您如同像我們的媽媽，讓我們?cè)谥R(shí)中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。每次下課時(shí)都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們?cè)谕嫠＃_在辦公室里批改作業(yè)，每次一改到書寫糟亂的同學(xué)的作業(yè)，您就皺起眉頭，一改到優(yōu)秀的同學(xué)的作業(yè)，皺起的眉頭就自然的舒展開(kāi)來(lái)了。
記得您開(kāi)展古詩(shī)比賽，您在發(fā)給了我獎(jiǎng)狀，那次我高興極了，我卻沒(méi)有想到像我這樣的差生，卻能得到獎(jiǎng)狀，是您給了我鼓勵(lì)，是留給了我知識(shí)，是您給了我自信。在開(kāi)展什么活動(dòng)時(shí)，您都會(huì)鼓勵(lì)我們，讓我們自由的發(fā)揮想象，不管是什么小小的.活動(dòng)，您都會(huì)發(fā)獎(jiǎng)狀來(lái)讓我們有自信，但您每次都會(huì)說(shuō)：“得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)不要驕傲，而沒(méi)有得到獎(jiǎng)的同學(xué)也不要灰心，爭(zhēng)取下次努力得到獎(jiǎng)狀�！�
如今我們要離開(kāi)你了，你每次都說(shuō)讓我們?cè)皆缱呔驮胶茫俏覀冸x開(kāi)時(shí)，最傷心難過(guò)的卻是您。是你讓我從一棵幼小的嫩芽長(zhǎng)大成一棵大樹(shù)，周老師，謝謝您幫助我成長(zhǎng)，謝謝您您點(diǎn)綴了我的人生。我學(xué)習(xí)不好，但是我知道我最崇拜的人是您周老師！
老師，您就像是讓我在黑暗中迷路時(shí)，指向我正確方向的燈塔；您就像園工陪伴著我一次次成長(zhǎng)。周老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您陪伴著我，鼓勵(lì)著我�！蔽覀�?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
祝您
身體健康，桃李滿天下
您的學(xué)生XXX
XX月XX日
寫給老師的一封畢業(yè)信14
敬愛(ài)的班主任：
您好！
老師，您是我的班主任，在班級(jí)里，您一直都是最最關(guān)心我們的人。您不僅關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心著我們的身體健康。你希望我們能夠在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，也更希望我們能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)。
班主任老師，您常說(shuō)我們同學(xué)們不能理解您對(duì)我們的好，其實(shí)，我們是理解的。只不過(guò)很多時(shí)候，我們管控不住青少年時(shí)期的一些叛逆心理。很多時(shí)候，當(dāng)我們一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)了事后，我們內(nèi)心里其實(shí)最擔(dān)心的就是怕您收到牽連。
從學(xué)校的規(guī)矩來(lái)說(shuō)，竟然我們是你班級(jí)的學(xué)生，那么自然的我們做錯(cuò)了事，您也會(huì)跟你好。
我就要成為你的`學(xué)生了。我真的希望你能幫我克服缺點(diǎn)。
粗心是我的老過(guò)錯(cuò)。每次我參加考試，媽媽總是反復(fù)提醒我：“小心！嚴(yán)肅點(diǎn)！”但是我經(jīng)常忘記。然后，我媽媽在小卡片上寫下了“小心”幾個(gè)字，讓我在考試時(shí)把它放在我眼前。媽媽費(fèi)了很大的勁，但是沒(méi)有成功。她只指著我的額頭說(shuō)：“我從未見(jiàn)過(guò)像你這樣的女孩如此粗心！”
我真討厭我的粗心大意。當(dāng)我三年級(jí)的時(shí)候，有一天李老師對(duì)我說(shuō)，“你的數(shù)學(xué)成績(jī)是殘酷而堅(jiān)實(shí)的。讓我們?nèi)⒓舆@個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽吧！”我既害怕又高興。比賽那天，我從一開(kāi)始就警告自己，我必須認(rèn)真做這件事。但是一開(kāi)始我忘了做這個(gè)問(wèn)題。完成后，我檢查了幾次，就像一本漫畫書，從一次“掃描”到另一次，從一次“掃描”到另一次，我不知道檢查了多少次。
我自豪地想：這次我贏不了冠軍，我至少會(huì)贏得亞軍！十幾個(gè)老師當(dāng)場(chǎng)修改了試卷，但我還沒(méi)來(lái)得及修改就早泄了。加號(hào)被認(rèn)為是一個(gè)乘法符號(hào)，千克和克不互相改變。結(jié)果，我很難過(guò)。
楊小姐，我會(huì)盡力糾正我的粗心大意。我希望你也能幫我。
祝你：
身體健康，工作順利！
你永遠(yuǎn)的學(xué)生：
日期：
寫給老師的一封畢業(yè)信15
敬愛(ài)的廖老師：
您好！
再過(guò)一個(gè)多月，我就要畢業(yè)了，在您陪伴我學(xué)習(xí)的六年里，您就像春雨，犧牲自己滋潤(rùn)幼苗；您就像陽(yáng)光，照亮了每個(gè)學(xué)生的心房。您是一個(gè)和藹可親、執(zhí)著的老師，您從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，哪怕那個(gè)同學(xué)在所有老師心里都“無(wú)藥可救”了。
記得我剛上一年級(jí)時(shí)，是一個(gè)膽小如鼠的小女孩，上課從不敢舉手發(fā)言，直到您發(fā)現(xiàn)在課堂上永遠(yuǎn)默不作聲聽(tīng)課的我，后來(lái)，在您的不斷鼓勵(lì)下，我才變得越來(lái)越大膽，發(fā)言的次數(shù)越來(lái)越多了，也愿意與人交流。您毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我是一個(gè)乖巧的孩子。您的夸獎(jiǎng)，讓我更覺(jué)得您是一個(gè)待學(xué)生都那么好，那么公平，就像對(duì)待自己的孩子一樣那么好的人。
您是一個(gè)公平的老師，不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生，只要犯了錯(cuò)，都不給面子。有一次，我在您的課堂上偷偷地看課外書，看得特別入迷，直到您把我的書抽走我才像睡醒了似的醒悟過(guò)來(lái)，我心里像揣了只跳來(lái)跳去的'兔子一樣緊張不安，很怕您斥責(zé)我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的目光都齊刷刷地看著我，我的臉突然像發(fā)燒了似的一樣熱紅，立刻坐得像機(jī)器人一樣端正，您沒(méi)說(shuō)什么，面色鐵青地回到講臺(tái)上繼續(xù)上課。
到了下午，我忐忑不安地寫了一封簽討書，慢吞吞地走到辦公室向您認(rèn)錯(cuò)，我在您面前低著頭，像一頭待宰的羔羊一樣，全無(wú)反擊之力，沒(méi)想到您沒(méi)有生氣，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地我跟我說(shuō)了一番大道理，就把書還給了我。從那以后我都不會(huì)在上課時(shí)看課外書了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。廖老師啊，您就是一個(gè)處處為學(xué)生著想，把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)做您自己的孩子，在這我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，謝謝您！”
祝您笑口常開(kāi)，身體健康！
您的學(xué)生：
20xx年6月1日
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