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職業(yè)技術(shù)學院教學巡查工作細則
職業(yè)技術(shù)學院教學巡查工作細則1
“學校安全，預防為主”，校園安全工作要做到警鐘常鳴，常抓不懈。為了維護校園的秩序和穩(wěn)定，保護師生的生命財產(chǎn)安全，真正把學校安全作為重要的日常工作常抓不懈，經(jīng)研究決定，建立學校安全巡查制度。
一、參加安全巡查人員，必須認真負責，仔細排查，切實履行職責。
二、值班人員巡查
1、幼兒出勤情況和班級開展活動情況檢查；
2、班級電教設(shè)備用電安全檢查；
3、學校的消防、照明、用電、緊急疏散等安全管理；
4、學校校園的安全情況。
三、門衛(wèi)人員巡查
1、要忠于職守，堅守工作崗位。堅持24小時巡邏護校制度，按照重要時段加強巡查、重要部位認真檢查、閑雜人員注意盤查、安全隱患堅決排查的`總體要求，認真履行工作職責。
2、重點區(qū)域、地段特別是夜間要增加巡邏次數(shù)，提高巡查質(zhì)量，檢查用火、用電有無違章情況，確保校園安全。發(fā)現(xiàn)問題及時上報園領(lǐng)導及公安機關(guān)并果斷處置。
3、發(fā)生突發(fā)事件要第一時間時間趕到現(xiàn)場，及時、果斷地處理，控制事態(tài)；發(fā)現(xiàn)犯罪分子作案要奮力捕捉，發(fā)生事故要奮力搶救，并立即報告相關(guān)部門領(lǐng)導及時處理。
4、當班過程中，認真負責，忠于職守，有重大立功表現(xiàn)的，給予表揚和獎勵；對當班時校內(nèi)發(fā)生重大案件的，要追究責任，并視責任大小給予紀律處分，所造成的經(jīng)濟損失要酌情賠償。
5、值班巡邏護校中，要隨時接受公安部門對本單位的檢查，并配合其工作。
職業(yè)技術(shù)學院教學巡查工作細則2
為了加強學校的安全保衛(wèi)工作，做到校園24小時有人值班，特制定學校夜間巡查制度。
�。ㄒ唬⒀膊闀r間：
學校值班員從教職工下班開始到次日早上9時。
�。ǘ�、巡查內(nèi)容：
1、清理放學后在校內(nèi)玩耍、運動的學生。
2、將整個學校范圍內(nèi)的閑雜人員清理出校園。
3、檢查全校范圍內(nèi)的門窗、水、電是否完好。
4、檢查安全隱患。
5、對校園內(nèi)的`安全事故進行及時的處理。
6、做好學校夜間的防火防盜工作。
7、防止校內(nèi)教職工發(fā)生人身財產(chǎn)安全事故。
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1、每日巡查要有登記，有匯報。
2、每晚巡查不得少于兩次。
3、發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不能處理的通知校內(nèi)夜間安全負責人進行處理，或者通知學校有關(guān)人員或領(lǐng)導。
職業(yè)技術(shù)學院教學巡查工作細則3
一、總則
第一條、為進一步規(guī)范學院日常教學秩序，強化教師的課堂管理意識，提升管理人員的服務(wù)質(zhì)量，培養(yǎng)學生勤學守紀的行為習慣，以此帶動嚴謹教風、優(yōu)良學風的'形成。現(xiàn)結(jié)合學院實際，特制定本細則。
二、日常運作
第二條、教學巡查形式主要有常規(guī)巡查、隨堂聽課等，重點檢查師生上下課情況、教師教學狀態(tài)與學生學習狀態(tài)等。
第三條、巡查人員應(yīng)佩證上崗，嚴格遵守教學規(guī)范與管理規(guī)定，客觀、公正地記錄檢查情況。檢查工作結(jié)束后，由巡查人員對檢查信息進行復核、整理，依據(jù)教學巡查信息公示要求，制成日常教學狀態(tài)巡查情況周報，每周三前在校園網(wǎng)OA系統(tǒng)公示上周巡查結(jié)果。
第四條、巡查信息公示主要包括違反學院教師教學工作規(guī)范及有關(guān)規(guī)定的教學違規(guī)信息，以及違規(guī)學生數(shù)達到班級應(yīng)到人數(shù)10%及以上的課堂狀態(tài)信息，公示期3天（若遇節(jié)假日順延）。
第五條、各系部聯(lián)絡(luò)員每周應(yīng)及時對校園網(wǎng)OA系統(tǒng)公示的上周日常教學狀態(tài)巡查結(jié)果進行復核，內(nèi)容包括教師姓名、授課班級、授課時間與地點、基本情況等。若在公示期內(nèi)對有關(guān)信息有異議者，請以書面形式告知教學督導處，由教學督導處復核。若出現(xiàn)差錯，按學院有關(guān)管理差錯與事故認定辦法承擔責任，重新發(fā)布更正信息；若無差錯，做好溝通、解釋工作。
三、信息利用
第六條、每周公示結(jié)果由巡查人員、聯(lián)絡(luò)員相應(yīng)告知院、系部相關(guān)領(lǐng)導，視情況進行必要防范并加以具體引導。
第七條、公示結(jié)果按學期進行統(tǒng)計，同一班級或教師其教學狀態(tài)首次被公示，由系部對所在班級學生或教師予以口頭提醒；第2次被公示，進行內(nèi)在原因分析；第3次被公示，組織專項研討；公示達到4次及以上的，由教學督導室跟蹤聽課，商討改進辦法。
第八條、公示結(jié)果所涉及的教學違規(guī)信息作為認定教師或管理人員教學差錯及事故的依據(jù)，按班級或教師統(tǒng)計超過規(guī)定基準的數(shù)據(jù)作為系部年度工作考核指標。
四、檔案管理
第九條、日常教學巡查記錄按常規(guī)巡查、隨堂聽課獨立建檔，按學期撰寫分析報告并匯編成冊，存放于教學督導處檔案室，由檔案管理人員負責日常管理。
五、附則
第十條、本文件自發(fā)布之日起實施，由教學督導處負責解釋。
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