元旦畫展方案[通用14篇]

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的元旦畫展方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　元旦畫展方案 篇1

　　為了增強(qiáng)元旦的節(jié)日氛圍，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，豐富全校師生的校園生活，構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的統(tǒng)一，提高同學(xué)們對書畫的興趣，特組織迎20xx年元旦畫展。畫展經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并協(xié)調(diào)教導(dǎo)處，得到各班主任和全體教師的大力支持。20xx年12月28日正式起動并順利開展，在畫展即將結(jié)束之際，特將畫展的實(shí)施情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師做匯報(bào)。

　　一、畫展的目的：

　　1、增加元旦節(jié)日氣氛

　　在我國，元旦是一個(gè)盛大的節(jié)日，它代表新的一年的開始，代表者祖國將奔向新的臺階，是舉國歡慶的節(jié)日。學(xué)生是祖國的花朵，21世紀(jì)的建設(shè)者，通過“迎元旦”畫展，讓學(xué)生參與到其中來，切身體會節(jié)日的歡樂，培養(yǎng)他們的愛國主義熱情，在歡快的氛圍中培養(yǎng)他們積極向上的道德情操。

　　2、豐富校園文化

　　校園文化是一個(gè)學(xué)校精神面貌的表現(xiàn)形式。美術(shù)，作為一個(gè)藝術(shù)形式，是校園文化的重要組成部分，它從側(cè)面反映著學(xué)生在學(xué)校的生活狀況。美展的順利開展，為校園文化注入了新的血液，使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中，減少精神上的壓力。

　　3、建立全體師生的交流平臺

　　交流是很好的學(xué)習(xí)方法，在交流中相互借鑒、相互學(xué)習(xí)，找到新的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。美展，為廣大的美術(shù)愛好者提供了一個(gè)良好的`交流平臺，使一些好的繪畫方法和繪畫技巧得到推廣，增強(qiáng)了學(xué)校的繪畫氛圍，為他們今后的進(jìn)步指明了方向。

　　二、作品內(nèi)容

　　書畫作品內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活。

　　三、作品形式及要求

　�。�1）書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可，規(guī)格毛筆作品以三尺宣紙為主，規(guī)格不超過4尺。

　�。�2）美術(shù)：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅：A4

　　四、時(shí)間安排

　　11月20日12月15日作品收集12月15日12月28日布置展出12月28日12月31日作品展出

　　12月28日評出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品

　　五、激勵(lì)措施

　　為了美展的更加順利開展，特制定激勵(lì)措施如下：

　　1、參展的作品將通過展板形式進(jìn)行展出。

　　2、公布獲獎(jiǎng)狀況，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

　　3、獲獎(jiǎng)學(xué)生將為班級量化考核加分。

　　六、評獎(jiǎng)原則

　　1、畫展評獎(jiǎng)本著公平、公正、公開的原則。

　　2、根據(jù)作品的質(zhì)量和數(shù)量評出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　3，提倡學(xué)生的自主創(chuàng)新型的作品。

　　七、美展效果

　　美展的順利展出，為教師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了一些積極的影響，主要分析如下：

　　1、增強(qiáng)了節(jié)日歡快氣氛和學(xué)生的愛國主義熱情。

　　2、豐富了校園文化，為構(gòu)建和諧校園增添了素材，讓學(xué)生在和諧的氛圍中個(gè)性得到展現(xiàn)，創(chuàng)新能力得到提高。

　　3、提高了學(xué)生的審美素質(zhì)和審美能力，學(xué)到了一些好的繪畫方法和技巧，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性，對良好的個(gè)性的追求和對美的向往。

　　4、得到領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師以及學(xué)生家長的支持和好評。

　　八、美展反思

　　美展雖然得到了較好師生的好評，但是在實(shí)施過程中反映出了一些不足之處，現(xiàn)將其總結(jié)如下，以便進(jìn)一步的革新：

　　1、畫展的組織大大的增加了教師的工作量，作品的收集，分類，布置展板等等，都需要相當(dāng)多的時(shí)間和精力去完成，時(shí)間短、任務(wù)多有些問題不能夠做的更好。如果能夠讓學(xué)生參與進(jìn)來，學(xué)生做一些力所能及的工作，教師負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)，這樣學(xué)生得到鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會，也減輕了教師的工作。

　　2、作品的評獎(jiǎng)辦法，是否可以更多的教師和學(xué)生參與到其中來，這樣既增加了透明度以帶動了教師和學(xué)生的熱情。

　　元旦畫展方案 篇2

　　為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。提升師生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。我校決定于在元旦前夕舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過展評活動，豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校師生的書法、繪畫的學(xué)習(xí)與交流，提高師生的藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶師生情操，營造濃厚的校園文化氛圍。

　　二、參加展評對象

　　二至七年級學(xué)生及全校教師。

　　三、參賽作品內(nèi)容及形式

　　1.展評作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。

　　學(xué)生作品要求：

　　2.硬筆書法：每班精選5——10幅作品參賽。其中低年級為鉛筆字，可以寫古詩文、生字、課文等；中高年級為鋼筆字，可以寫古詩詞、經(jīng)典詩文、名人名言等。硬筆書法字體統(tǒng)一為楷書。

　　5——7年級加評英文書寫，每班精選5——10幅作品參賽，書寫內(nèi)容為課本中的課文。

　　硬筆書法參賽紙張為A4紙大小，班主任選拔出參賽選手后，由學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙。

　　3.軟筆書法：每班精選1——5幅作品參賽。毛筆字字體不限，參賽用紙全部為3尺宣紙，紙張自備。

　　4.繪畫作品：每班精選5——10幅作品參賽。畫種不限，國畫、素描、水彩、兒童畫、黑白線描等均可，畫幅:2—3年級8開紙，4—7年級4開紙，中國畫：全部用3尺或4尺的宣紙作畫。所有學(xué)生繪畫用紙紙張自備。

　　教師作品要求：

　　5.所有教師每人精心準(zhǔn)備（以上三大類中的）一幅作品參展。作品種類、形式、規(guī)格不限，要求最能表現(xiàn)自己藝術(shù)水平的精品作品。

　　6.所有作品內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活，有益于師生身心健康發(fā)展,凡是學(xué)生的參賽作品必須是學(xué)生親自創(chuàng)作，嚴(yán)禁代做現(xiàn)象發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不予評獎(jiǎng)。

　　四、本次大賽具體流程：分三個(gè)階段進(jìn)行

　　第一階段 （20xx 年 12月10日至 20xx 年 12 月19日） ： 作品準(zhǔn)備階段。

　�。�1）以班級為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動，要求發(fā)動全體學(xué)生積極參與，達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動的要求。

　�。�2）在班級開展活動的`基礎(chǔ)上，班級進(jìn)行優(yōu)秀作品評選。

　�。�3）班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，12月19日前，選出作品參加學(xué)校比賽。

　　第二階段（20xx年 12 月22日至23日）：作品收集評選階段。

　　（1）學(xué)校組織評委對參賽作品量化打分，定等評獎(jiǎng)。

　�。�2）布置藝術(shù)作品展覽。

　　第三階段（20xx 年 12 月29日—20xx年1月9日）：藝術(shù)作品展覽階段

　�。�1）各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。

　�。�2）頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　五、作品選送時(shí)間

　　12 月22日以班級為單位收集參賽作品，班主任將參賽作品統(tǒng)一貼好標(biāo)貼分類上交，學(xué)生書法作品交到教科處，繪畫作品交到教導(dǎo)處，教師作品交到工會。（標(biāo)貼學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)）

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　學(xué)校將統(tǒng)一組織評委分年級組對所參賽作品進(jìn)行打分評選。

　　各類作品分高（6、7年級）、中（4、5年級）、低（2、3年級）年級組分類進(jìn)行評獎(jiǎng)。各類作品各年級組設(shè)參展作品的10%為一等獎(jiǎng)、15%為二等獎(jiǎng)、20%為三等獎(jiǎng)；

　　七、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀制作：

　　工會（教師作品），教務(wù)處（學(xué)生繪畫作品），教科處（學(xué)生書法作品），所有工作于12月31日前完成。

　　八、頒發(fā)獎(jiǎng)狀、進(jìn)行簡要的活動總結(jié)：20xx年1月5日

　　九、保障措施

　　1.各班要高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，確保本次活動有序進(jìn)行。

　　2.班主任和美術(shù)、書法教師要對學(xué)生進(jìn)行繪畫、書法的指導(dǎo)，保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。

　　元旦畫展方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過展覽活動，豐富校園的文化生活，增進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交換，進(jìn)步師生的`書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為修建濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

　　二、布展時(shí)間、地點(diǎn)

　　展出時(shí)間：20xx年12月30日

　　展出地點(diǎn)：校門口

　　三、參賽對象

　　全校師生

　　四、作品內(nèi)容

　　字畫作品以“踐行社會主義核心價(jià)值觀”主題，內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活。

　　五、作品情勢及要求

　�。�1）書法：書法書體不限，軟硬筆都可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過4尺整張。

　　（2）繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過4尺整張，其他畫種為四開。

　�。�3）手工制作：制作材料、方式方法自定。

　　六、作品選送時(shí)間

　　12月26日（周五）前以班級為單位，每班很多于5幅作品，教師作品每年段很多于2幅，由年段長負(fù)責(zé)搜集。美術(shù)教師作品很多于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報(bào)名表。

　　七、嘉獎(jiǎng)辦法

　　學(xué)校將同一組織評委對所交作品進(jìn)行評選，并頒發(fā)證書。

　　八、工作小組

　　組長：xxx 副組長：xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx

　　九、具體流程

　　1、第一階段（20xx年12月15日至20xx年12月26日）：作品預(yù)備階段。

　　（1）以班級為單位，組織展開內(nèi)容豐富、情勢多樣的書法、繪畫活動，要發(fā)動全體學(xué)生參與，到達(dá)每個(gè)學(xué)生最少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動的要求。

　�。�2）在班級展開活動的基礎(chǔ)上，班級進(jìn)行優(yōu)秀作品評選。

　�。�3）班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，12月26日前，選出作品（很多于5件），填寫班級參賽表，按班級同一交送政教處。

　　2、第二階段（20xx年12月27日至29日）：作品評選階段。

　　（1）學(xué)校組織評委評選作品，并統(tǒng)計(jì)級部、班級和個(gè)人獲獎(jiǎng)情況。

　�。�2）美術(shù)組教師作品上交（很多于2幅），不參與評比，學(xué)生參展作品計(jì)入班級量化考核。

　�。�3）填寫作品卡，布置展覽

　　3、第三階段（20xx年12月30日—31日）：美展階段

　�。�1）各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。

　�。�2）頒發(fā)個(gè)人和集體獲獎(jiǎng)證書。

　　十、保障措施

　　1、各班接到通知后要高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，確保本次活動有序進(jìn)行。

　　2、班主任要調(diào)和美術(shù)老師，利用美術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行繪畫、書法指導(dǎo)，保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。

　　3、展覽布置由美術(shù)老師負(fù)責(zé)，政教處協(xié)助完成美展。

　　元旦畫展方案 篇4

　　活動目的：

　　1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)曲目和愛國曲目，讓隊(duì)員們在歌聲中體驗(yàn)民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。

　　2、通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。

　　3、通過活動，在學(xué)校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的`祝福和歡樂。

　　二、活動對象：xx小學(xué)全體學(xué)生

　　三、 比賽形式：

　　以班級為單位參加合唱比賽。

　　四、活動時(shí)間：12月31日(暫定)

　　五、活動要求：

　　1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國曲目(由學(xué)校提供備選曲目)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

　　2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

　　3、各班自選曲目需自備曲目伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。

　　4、 各年級利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。

　　5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。

　　6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。

　　六、活動評委：

　　合唱評委：學(xué)校老師

　　七、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)

　　八、場地安排：學(xué)校操場

　　附：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1) 音樂表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目表現(xiàn)、合唱技巧) 70分;

　　2)指揮 10分;

　　3)演員出入場精神面貌 10分;

　　4)演出服裝統(tǒng)一整潔 5分;

　　5)伴奏 5分

　　元旦畫展方案 篇5

　　為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的`藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。提升學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。我校決定于在元旦前夕舉辦全校學(xué)生書畫、手工制作、手抄報(bào)展覽活動,具體方案如下:

　　參加展評對象

　　一至六年級全體學(xué)生。

　　參賽作品內(nèi)容及形式

　　1.展評作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫、手抄報(bào)、手工制作四大類。（各班可選擇1類或多類）

　　2.作品要求：

　�、儆补P書法：低年級為鉛筆字，可以寫生字、課文；中高年級為鋼筆字或軟筆，可以寫古詩詞、經(jīng)典詩文。硬筆書法字體統(tǒng)一為楷書。

　�、诶L畫作品：畫種不限，可用素描、水彩、兒童畫。 ③手抄報(bào)作品：紙張自備。

　�、苁止ぶ谱髦谱鞑牧稀⒎绞椒椒ú幌�。

　　1——6年級每班至少精選5幅（件）作品參賽。作品于20xx年12月30日（星期一）前由年段長收齊后交校長室。

　　元旦畫展方案 篇6

　　活動目的：

　　1、通過親子游戲，增進(jìn)親子情感，體會新年到來的快樂。

　　2、鼓勵(lì)家長積極參與活動，做好表率。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、頒發(fā)通知，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)備參加活動。

　　2、活動道具（皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品）

　　3、新年的環(huán)境布置，場地裝飾等。

　　活動開始：

　　園長致新年賀詞：運(yùn)蔬菜：

　　xx年漸漸離我們遠(yuǎn)去，xx年正悄悄來臨，歡迎家長們來參加今天的“元旦親子活動”，在這喜慶的日子，我們恭祝大家新年好！

　　今天我們滿懷喜悅迎來了充滿希望的xx年，新年的陽光灑在你們我們的身上，新年的`春風(fēng)灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個(gè)早年，并以誠摯的祝愿，祝大家新年快樂！身體健康！全家幸福！祝我們可愛的孩子們健康快樂的成長！

　　集體表演：

　　大合唱：《新年好》手指律動：《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。吹坐氣球：

　　親子活動：

　　大手牽小手;

　　玩法：家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的.組氣球，氣球剩多得為勝利者。

　　玩法：由爸爸在起點(diǎn)吹氣球，寶寶在中間送給在終點(diǎn)的媽媽，由媽媽坐破，先坐破為勝利者。

　　玩法：幼兒戴好小兔頭飾，抱著蘿卜送給在對面的爸爸，爸爸再把蘿卜送回終點(diǎn)，以最先送完者為勝。

　　穿裝飾品：

　　家長與幼兒一組，將切好的不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。

　　結(jié)束：

　　歡樂的時(shí)光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦親子活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！

　　元旦畫展方案 篇7

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的.個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。

　　二、 活動主題：樹德立志，和諧共進(jìn)

　　塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。

　　三、活動時(shí)間：20xx年12月26日之前上交作品。

　　20xx年1月1日 展覽

　　四、 參展地點(diǎn)：名師廳

　　五、 參展項(xiàng)目：

　　繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

　　國畫尺幅不限。

　　書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。

　　六、評比程序：

　　1）、班級初評，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)校總評。

　　2）、學(xué)�？傇u，按照級部分別評出年級組一等獎(jiǎng)10名、 二等獎(jiǎng)20名、 三等獎(jiǎng)20名。

　　七、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。

　　一等獎(jiǎng)：班級加3分

　　二等獎(jiǎng)：班級加2分

　　三等獎(jiǎng)：班級加1分

　　班級組織獎(jiǎng)：以班級積分為依據(jù)，各年級設(shè)班級組織獎(jiǎng)3名。

　　八、組織機(jī)構(gòu)：Xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會 (具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施)

　　Xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會

　　20xx年12月16日

　　附件：Xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會名單

　　主任：

　　副主任：

　　成員：各處室主任 級部主任

　　元旦畫展方案 篇8

　　值20xx年元旦即將來臨之際，為活躍我區(qū)文化生活，增加節(jié)日氣氛，展示全區(qū)書畫愛好者的藝術(shù)風(fēng)采，擬舉辦“20xx年江城區(qū)迎元旦書畫展”。具體事項(xiàng)如下：

　　一、主辦單位：江城區(qū)人民政府

　　承辦單位：江城區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、組委會：

　　主任：朱惠萍

　　副主任：關(guān)天巴鄭玉冰

　　成員：蔡志華林開橋王成林關(guān)秋華陸顯誠

　　2、評委會：由陽江市書法家協(xié)會和美術(shù)協(xié)會推送有影響力書畫家組成。

　　三、征稿對象：江城區(qū)內(nèi)各界人士

　　四、征稿要求：

　　1、作品內(nèi)容：凡參展作品必需健康向上。

　　2、作品體裁：書法類為毛筆書法和篆刻，書體不限；美術(shù)類；國畫、油畫、水粉畫、水彩畫、版畫等。

　　3、作品規(guī)格：書法作品要求四尺以內(nèi)豎幅或斗方為宜，篆刻作品6—8方；美術(shù)作品長寬不超過1.8米。

　　五、征稿與展覽時(shí)間：

　　1、征稿時(shí)間：即日起至20xx年12月15日止。

　　2、展出時(shí)間：入選作品于20xx年12月23日至20xx年12月29日在陽江市美術(shù)館展出。

　　六、評審：

　　1、由陽江市書法家協(xié)會、陽江市美術(shù)家協(xié)會推送有影響力書畫家組成本次大展評委會，制定評委細(xì)則，工作流程和評委守則，以無記名投票方式評出入展獲獎(jiǎng)作品。

　　2、書畫作品評審初定于20xx年12月19日舉行。評審結(jié)束后由主辦方核對原作準(zhǔn)確無誤后，及時(shí)公布評審結(jié)果。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1、評出一等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)金1000元。

　　2、評出二等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)金600元。

　　3、評出三等獎(jiǎng)30名，獎(jiǎng)金300元。

　　4、入展作品100名。

　　5、所有入展作者頒發(fā)證書。入展作品由主辦單位負(fù)責(zé)裝飾，參展作品將結(jié)集出版，并贈與作者二冊作紀(jì)念。

　　八、經(jīng)費(fèi)：本次經(jīng)費(fèi)約需129800元，由區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局向區(qū)政府請款解決。

　　九、投稿方式：郵寄或直接送稿至江城區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局，（請?jiān)谛欧庹�面左下角注明“書畫展”字樣）。�?lián)系人：電話：

　　元旦畫展方案 篇9

　　書法繪畫藝術(shù)乃中華之國粹也，為弘揚(yáng)民族文化精粹，展現(xiàn)校園文化藝術(shù)。借著素質(zhì)教育的東風(fēng)，校團(tuán)委特此舉辦“迎元旦、慶新年”書畫展。丹青吐秀碧綠前，墨彩飄香咫尺間。我們用畫筆點(diǎn)綴生活，用色彩扮亮青春。在活動中展示自己的才華，靚出自己的個(gè)性，把自己特長向所有同學(xué)展示。本活動不但會調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且會激發(fā)同學(xué)們的'創(chuàng)新意識。讓我們共同期待此次活動圓滿成功！

　　活動名稱：

　　“迎元旦、慶新年”書畫展

　　活動時(shí)間：

　　征集作品時(shí)間：12月23日至12月27日

　　作品展出時(shí)間12月28日至1月6日

　　活動目的：

　　此活動本著豐富校園文化，活躍校園氣氛，掀起校園文化藝術(shù)高潮，給每個(gè)愛好書畫的同學(xué)一個(gè)展示自我，靚出青春的舞臺為宗旨。

　　宣傳方式：

　　海報(bào)、板報(bào)、大會形式

　　主辦單位：

　　大豐職教中心團(tuán)委

　　大賽評比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　1、大賽評委會憑著“公平、公正、公開”原則進(jìn)行初評和終評；

　　2、獲獎(jiǎng)作品的作者頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)品。

　　3、大賽設(shè)獎(jiǎng)：本次大賽以鼓勵(lì)為主設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，優(yōu)秀工作者若干名。

　　具體要求：

　　1、參加對象：全校學(xué)生

　　2、征稿內(nèi)容：

　　書法類：毛筆作品、硬筆作品、篆刻等

　　繪畫類：國畫、油畫、水粉畫、裝飾畫、素描等

　　手工創(chuàng)作類：手工剪紙、平面設(shè)計(jì)，刺繡，手工制作等

　　征稿要求：

　　1、所有作品必須內(nèi)容健康，立意創(chuàng)新。

　　2、投稿作品背面右下角請用鉛筆注明作者姓名、班級、電話，以便核查、聯(lián)系發(fā)獎(jiǎng)。

　　作品投稿地址：大豐職教中心學(xué)生會

　　元旦畫展方案 篇10

　　1、提前向家長發(fā)出，征集家長節(jié)目和親子節(jié)目。

　　2、師幼共同布置教學(xué)室內(nèi)的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛。

　　3、準(zhǔn)備好表演音樂、新年禮物；教學(xué)前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育。

　　4、場地布置好：幼兒家長圍坐在桌子內(nèi)側(cè)。中間是場地。

　　一、新年致辭

　　各位家長朋友們，親愛的小朋友們，大家上午好！感謝家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的慶元旦聯(lián)歡。新的一年即將來臨，今天我們相約這里，共同歡慶佳節(jié)的到來，共同享受節(jié)日帶給我們的.快樂，在這里祝大家新年快樂！

　　首先有請寶寶們來向大家拜年啦！大家掌聲歡迎！

　　二、拜年祝賀

　　我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦！大家掌聲歡迎�。▽氊悅儯骸缎履旰谩罚ū尘耙魳菲�，全體幼兒向大家拜年）——祝爺爺奶奶身體健康！祝爸爸笑口常開！祝老師阿姨順利！（面對面）祝小朋友聰明健康！快快樂樂�。�齊）祝大家新年快樂！ye!鼓掌）

　　三、節(jié)目展示：

　　1、舞蹈表演

　�。�1）們的心靈是干凈單純的，天真無邪的，他們帶來的是快樂與笑聲，讓我們一起欣賞寶寶們表演，舞蹈《加》

　�。�2）孩子們不僅很可愛，他們的學(xué)習(xí)模仿能力越來越厲害，接下來請大家欣賞舞蹈《小蘋果》

　�。�3）李俊磊小朋友講《如意金箍棒》。

　�。�4）全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國是花園》《恭喜恭喜》。

　　四、家長節(jié)目

　　《斗雞大賽》大家看到孩子們快樂的舞蹈，想不想教學(xué)一下啊。希望大家友本著誼的精神，讓孩子們看看爸爸媽媽們是多么的棒，寶貝會以你為驕傲的。

　　五、結(jié)束語

　　結(jié)束語：快樂的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的教學(xué)也接近尾聲了。感謝各位家參與和配合，使我們大家在一起度過了一個(gè)難忘而又愉快的上午。通過今天的教學(xué)，也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的。其實(shí)每個(gè)孩子都有無限的潛能，只要我們給予機(jī)會，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)！讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長！最后祝大家新年快樂！合家幸福！萬事如意！

　　元旦畫展方案 篇11

　　一、活動主題

　　喜迎新年，做“培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀”的代言人

　　二、活動目的

　　在全民大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的濃厚氛圍中，元旦悄然來臨，為了使同學(xué)們感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛，過上一個(gè)歡慶的新年，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式，體現(xiàn)少年兒童對核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)與理解，展示一年來我校書法課堂教學(xué)成果，激發(fā)廣大師生熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情，熱愛中國書法藝術(shù)，提高學(xué)生的'文化藝術(shù)素質(zhì)， 陶冶學(xué)生情操， 使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

　　三、活動時(shí)間

　　12月29日下午2：00—3：50

　　四、展示參賽內(nèi)容

　　1．軟筆書法：學(xué)生自備紙張，筆墨，書體不限。可提前寫好。（展示作品）

　　2．新年心愿卡：

　�。�1）硬筆書法：書寫內(nèi)容為核心價(jià)值觀24字和新年寄語，書法字體不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級用鉛筆書法，三——五年級用鋼筆書法，學(xué)校統(tǒng)一紙張統(tǒng)一發(fā)放。（參賽作品）

　　（2）繪制新年賀卡。

　　五、參加對象及要求

　　1。軟筆書法 由有此興趣特長的學(xué)生自愿參加。

　　2。硬筆書法 全校學(xué)生參加。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及表彰

　　1。學(xué)生獎(jiǎng)：每班獎(jiǎng)勵(lì)前十名，學(xué)校頒發(fā)證書。

　　2。優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)： 每年級獎(jiǎng)勵(lì)一名教師，在大學(xué)區(qū)表彰會上進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　七、活動流程及要求

　�。ㄒ唬�學(xué)生書寫及張貼作品階段 2：00—————2：50

　　1。學(xué)校播放輕音樂營造幽雅氛圍，學(xué)生在統(tǒng)一稿紙上進(jìn)行“核心價(jià)值觀24字”和“新年寄語”硬筆書法書寫、繪畫新年卡。

　　2。學(xué)生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上。可規(guī)定學(xué)生每人使用一塊墻磚。

　　3。班級里有軟筆書法的，教師要提前確定位置進(jìn)行粘貼。

　　4。每個(gè)班級在固定位置張貼由學(xué)校統(tǒng)一制作的班級標(biāo)識。

　　5。每班將安排有兩名教師指導(dǎo)學(xué)生書寫、張貼并進(jìn)行整體布置、裝飾。

　�。ǘ�）欣賞評選階段 2：50—————3：40

　　同年級之間學(xué)生進(jìn)行自主欣賞評選，每名學(xué)生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上，本班學(xué)生不評選本班學(xué)生作品。組建高年級22名同學(xué)為評審先進(jìn)班集體團(tuán)隊(duì)。分年級進(jìn)行班級整體效果評選，將大貼片送給年級表現(xiàn)突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學(xué)生獲獎(jiǎng)。同一年級獲得大貼片最多的班級，教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

　　1。為每個(gè)學(xué)生下發(fā)小貼片。同一年級，不同班之間顏色不同。

　　2。一個(gè)年級是四個(gè)班的將學(xué)生分為三組，一個(gè)年級是五個(gè)班的將學(xué)生分為四組，明確一組對應(yīng)一個(gè)班進(jìn)行欣賞評選。

　　3。同一年級在活動過程中要注意組織有序，年級組要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，每個(gè)班只能有一組學(xué)生在外進(jìn)行欣賞評選，另外兩組或三組在教室等待，一組活動結(jié)束后另一組再活動。每個(gè)教室外面也只能有一組在活動。班主任最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。

　�。ㄈ�）總結(jié)表彰階段3：40————3：55

　　1。各班認(rèn)真核對學(xué)生獲得貼片數(shù)目，確定前十名同學(xué)，進(jìn)行獎(jiǎng)狀填寫、下發(fā)。做好總結(jié)工作，要注意激勵(lì)每一個(gè)孩子，尤其注意對獲得貼片較少或沒有學(xué)生的進(jìn)行正確的引導(dǎo)，肯定他們的進(jìn)步，鼓勵(lì)他們力爭上游。

　　2。學(xué)校大隊(duì)部、教導(dǎo)處進(jìn)行班級獲得大貼片的統(tǒng)計(jì)，評選出優(yōu)勝指導(dǎo)教師。

　　3�？偨Y(jié)表彰結(jié)束后指導(dǎo)學(xué)生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。

　　八、后勤服務(wù)

　　1。大隊(duì)部購置大小貼片。

　　2。教導(dǎo)處準(zhǔn)備學(xué)生獎(jiǎng)狀270份。

　　3。辦公室負(fù)責(zé)攝影攝像。

　　4。總務(wù)負(fù)責(zé)音樂的播放和各時(shí)段的廣播指揮。

　　5。安穩(wěn)辦巡查活動過程，保證活動時(shí)學(xué)生的安全。

　　元旦畫展方案 篇12

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過展覽活動，豐富校園的文化生活，促進(jìn)全校學(xué)生的繪畫學(xué)習(xí)與交流，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，營造濃郁的'文化藝術(shù)氛圍。

　　二、布展時(shí)間、地點(diǎn)

　　展出時(shí)間：20xx年12月31日

　　展出地點(diǎn)：校內(nèi)前操場

　　三、參賽對象

　　全校學(xué)生

　　四、作品內(nèi)容

　　繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內(nèi)容不限，健康向上。構(gòu)圖飽滿，視覺效果好！

　　五、作品形式及要求

　　畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開。

　　六、作品選送時(shí)間

　　12月28日（周一）前以班級為單位，交給任教班級的美術(shù)老師。每班5幅作品。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進(jìn)行評選，并頒發(fā)證書。

　　元旦畫展方案 篇13

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，進(jìn)步學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造畢生發(fā)展的`機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長，特舉行“20xx年慶元旦校園字畫展”。

　　二、 活動主題：樹德立志，***共進(jìn)

　　塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，***發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造畢生發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。

　　三、活動時(shí)間：20xx年12月26日之前上交作品。

　　20xx年1月1日 展覽

　　四、 參展地點(diǎn)：名師廳

　　五、 參展項(xiàng)目：

　　繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、***畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

　　國畫尺幅不限。

　　書法：只收羊毫?xí)�法作品，尺幅不限�?/p>

　　六、評比程序：

　�。�1）、班級初評，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)�？傇u。

　�。�2）、學(xué)�？傇u，依照級部份別評出年級組一等獎(jiǎng)10名、 二等獎(jiǎng)20名、 三等獎(jiǎng)20名。

　　七、 嘉獎(jiǎng)辦法：

　　交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。

　　一等獎(jiǎng)：班級加3分

　　二等獎(jiǎng)：班級加2分

　　三等獎(jiǎng)：班級加1分

　　班級組織獎(jiǎng)：以班級積分為根據(jù)，各年級設(shè)班級組織獎(jiǎng)3名。

　　八、組織機(jī)構(gòu)：xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園字畫展組委會 (具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施)

　　xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園字畫展組委會

　　20xx年12月16日

　　附件：xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園字畫展組委會名單

　　主任：

　　副主任：

　　成員：各處室主任 級部主任

　　元旦畫展方案 篇14

　　1．以喜愛的方式，人人參與活動，感受的快樂，以歡快迎接新年的到來。

　　2．通過活動，初步了解新年的習(xí)俗，同時(shí)激發(fā)學(xué)之情。

　　3．通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的.大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，陶冶學(xué)生良好的道德情感，激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛。

　　4．體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

　　5．了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　20xx年12月29日下午12：50開始

　　一小全體師生、班級家委會2-5人（或其他）

　　先大操場集中，后分散班級活動

　　★歡歡喜喜迎新年

　　全體師生做好迎接新年準(zhǔn)備：

　　1.課上，在美術(shù)老師指導(dǎo)下，每位學(xué)剪窗花；

　　2.在音樂課上，全體學(xué)生學(xué)唱《新年好》

　　3.組內(nèi)協(xié)商，邀請老師或同學(xué)，完成春聯(lián)的書寫和張貼。

　　4.親子完成學(xué)編平安結(jié)手鏈。

　　★快快樂樂賀新年

　　1.游藝會：大操場集中觀看表演

　　民間藝人表演：獨(dú)輪車、踩高蹺……

　　2.各年級趣味游藝會（分散到各班）

　　★平平安安寓新年

　　1.一親子完成的另一個(gè)，贈送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨

　　2.三至同學(xué)，在班級編織平安結(jié)，編好后贈送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨

　　活動議程

　　1.全校師生操場集合。12：50

　　2.全體學(xué)生齊唱《新年好》13：00

　　3.新年13：05

　　4.觀摩太倉民間藝人表演13：15~13：45

　　5.學(xué)生組成“20xx”字樣，迎接新年13：45~14：00

　　6、各班級游藝活動。14：00~15：10

　　7、在班級內(nèi)編織平安結(jié)，贈送給老師或同學(xué)15：10~15：50

　　注意事項(xiàng)：

　　1、參加活動有序排隊(duì)，按規(guī)定位置觀看。

　　2、觀看活動時(shí)不高聲喧嘩，保持地面整潔。

　　3、參加游藝活動時(shí)，上下樓梯靠右走，不奔跑，特別注意走廊轉(zhuǎn)彎口；聽從老師指導(dǎo)，有序參加，注意。

　　如雨天，由正副在班級內(nèi)舉行慶�；顒�。

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