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    1. 傳承弘揚(yáng)紅色文化的活動方案

      時(shí)間:2024-06-15 07:39:07 文化 我要投稿
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      傳承弘揚(yáng)紅色文化的活動方案

        為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的傳承弘揚(yáng)紅色文化的活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      傳承弘揚(yáng)紅色文化的活動方案

      傳承弘揚(yáng)紅色文化的活動方案1

        一、指導(dǎo)思想

        為“加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命教育” 我校在20xx年清明節(jié)期間,組織學(xué)生開展了“紅色經(jīng)典誦讀”活動。

        二、活動過程

        1.班主任先對這個星期的推普周,作宣傳,并倡導(dǎo)同學(xué)們說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

        2.大家讀一段繞口令,有些同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù),一部分同學(xué)讀得聲情并茂,還有一些同學(xué)讀得很溜。

        3.老師出示岳飛的《滿江紅》給我們讀。

        齊讀時(shí),大家氣勢磅礴,好像自己真的是岳飛了,被岳飛的英勇與悲壯感動,都化在他的詞里。

        4.誦讀完激情澎湃的《滿江紅》,教師又出示李清照的`凄美哀婉詩詞的《聲聲慢》,讓同學(xué)們誦讀。

        在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們讀出了詞中的凄涼,把感動都融入到朗讀中。讀出了詞人的傷感之情。而《長相思》這首詞,我們又讀出了納蘭性德的思鄉(xiāng)懷親之情。

        這次班隊(duì)會,我們的收獲很大,誦讀詩歌給我們帶來了快樂,并深深地陶醉在古代優(yōu)美的詩詞中。

        三、活動結(jié)束

        此次活動,達(dá)到了:

        1、激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。

        2、開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。

        3、學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。

        4、鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

      傳承弘揚(yáng)紅色文化的活動方案2

        一、活動背景

        為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年和國慶節(jié)來臨之際,為進(jìn)一步推進(jìn)我校愛國主義教育和民族精神培育,傳承中華民族文化。根據(jù)上級通知要求,結(jié)合我校實(shí)際特制訂本活動方案。

        二、活動主題

        重溫紅色記憶,追尋紅色足跡

        三、活動目標(biāo)

        1、通過活動了解革命先輩為了今天的幸福生活,進(jìn)行的艱苦的奮斗、犧牲,增強(qiáng)少先隊(duì)員對先輩們的敬仰之情。

        2、以舉辦系列活動為主線,推進(jìn)愛國主義教育,把個人成長與社會責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來,發(fā)憤圖強(qiáng)建設(shè)祖國。

        四、活動對象

        三、四、五年級少先隊(duì)員

        五、活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)者

        設(shè)計(jì):闞今朝指導(dǎo):伊梅

        六、活動時(shí)間

        9月3日——9月18日

        七、活動準(zhǔn)備

        1、準(zhǔn)備好需要觀看的電影材料。

        2、根據(jù)各班情況安排,由中隊(duì)輔導(dǎo)員對小組成員進(jìn)行分工。

        3、準(zhǔn)備活動中的相關(guān)材料,如相機(jī)、筆記本等,及時(shí)收集資料。

        八、實(shí)施過程:

       。ㄒ唬┘瘯嚓(duì)教育,緬懷革命先烈

        活動初期通過旗下講話、主題班會、主題隊(duì)會的形式,讓少先隊(duì)員了解本次活動背景、含義,傳承并發(fā)揚(yáng)民族精神,提高學(xué)生的`責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。

       。ǘ┲販乜谷諝v史,激揚(yáng)民族情感。

        1、觀看以抗戰(zhàn)為內(nèi)容的愛國主義優(yōu)秀教育影視片、抗戰(zhàn)歷史資料、抗戰(zhàn)英雄人物事跡。

        2、時(shí)間:9月6日至9月10日

        3、地點(diǎn):各班教室

        4、形式:觀看影片、出黑板報(bào)、做手抄報(bào),評比優(yōu)秀作品。

       。ㄈ⿲懣箲(zhàn)題材征文,深化教育主題

        1、通過舉行征文活動,提高學(xué)生作文、表達(dá)能力,深化愛國主義教育及民族精神。

        2、時(shí)間:9月14日至18日

        3、各中隊(duì)根據(jù)情況按時(shí)完成,班內(nèi)進(jìn)行評比,并選優(yōu)秀作品在全校評比。

        九、實(shí)施建議

        各班高度重視,認(rèn)真組織,班干部發(fā)揮積極帶頭作用,配合中隊(duì)輔導(dǎo)員,認(rèn)真完成每項(xiàng)任務(wù)。

        十、活動評價(jià)

        通過活動,少先隊(duì)員們了解到先輩們拋頭顱灑熱血,為我們換來了今天的幸福生活來之不易。激發(fā)了愛國熱情,明白了只有發(fā)奮學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)強(qiáng)大,才不會被欺負(fù),歷史才不會重演。

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