【經(jīng)典】紅色文化心得體會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編收集整理的紅色文化心得體會(huì)，歡迎大家分享。
紅色文化心得體會(huì)1
根據(jù)會(huì)議安排，由我來(lái)為大家講一堂黨課，主題是：迎接考驗(yàn)，搶抓機(jī)遇，在鄉(xiāng)村振興中彰顯組織擔(dān)當(dāng)。
一、讀懂政策，準(zhǔn)確把握鄉(xiāng)村振興的“考試卷”
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，體現(xiàn)了黨中央把農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題作為關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問(wèn)題的鮮明態(tài)度，也表明了黨中央解決好“三農(nóng)”問(wèn)題的信心和決心。
今年的中央一號(hào)文件，即《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)》，對(duì)當(dāng)前“三農(nóng)”發(fā)展面臨的問(wèn)題進(jìn)行了準(zhǔn)確概括，同時(shí)也是我們實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要堅(jiān)持的問(wèn)題導(dǎo)向，主要表現(xiàn)在五個(gè)方面：一是農(nóng)產(chǎn)品階段性供過(guò)于求和供給不足并存，農(nóng)業(yè)供給質(zhì)量亟待提高；二是農(nóng)民適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力不足，新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍建設(shè)亟需加強(qiáng)；三是農(nóng)村基礎(chǔ)實(shí)施和民生領(lǐng)域欠賬較多，農(nóng)村環(huán)境和生態(tài)問(wèn)題比較突出，鄉(xiāng)村發(fā)展整體水平亟待提升；四是國(guó)家支農(nóng)體系相對(duì)薄弱，農(nóng)村金融改革任務(wù)繁重，城鄉(xiāng)之間要素合理流動(dòng)機(jī)制亟待健全；五是農(nóng)村基層黨建存在薄弱環(huán)節(jié)，鄉(xiāng)村治理體系和治理能力亟待強(qiáng)化。
就當(dāng)前全鄉(xiāng)工作來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和脫貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)等息息相關(guān)，這對(duì)我們的工作提出了更高的要求，比如：要堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)仗，順利實(shí)現(xiàn)區(qū)摘帽、村出列、戶脫貧，確保到20xx年邁入全面小康社會(huì)；要發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、電商淘寶等，實(shí)現(xiàn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展；要加強(qiáng)農(nóng)村資源環(huán)境保護(hù)，大力改善水電路等基礎(chǔ)設(shè)施，保護(hù)好綠水青山；要加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)治理，加強(qiáng)基層民主和法治建設(shè)，健全自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系；要促進(jìn)農(nóng)村文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)移風(fēng)易俗、文明進(jìn)步；要培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍，發(fā)揮各類(lèi)人才、新鄉(xiāng)賢等在鄉(xiāng)村治理中的作用。
二、建強(qiáng)支部，夯實(shí)服務(wù)鄉(xiāng)村振興的“橋頭堡”
當(dāng)前，村“兩委”換屆正在穩(wěn)步推進(jìn)，面對(duì)“農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富”的總目標(biāo)，黨支部能否發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，事關(guān)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的順利實(shí)施。
首先，要充分發(fā)揮基層黨組織的帶頭表率作用。農(nóng)村黨支部的中心工作就是服務(wù)群眾，要把上級(jí)規(guī)定的一些好政策、好制度不折不扣落實(shí)到位，腳踏實(shí)地幫助困難群眾增強(qiáng)造血功能，為鄉(xiāng)村發(fā)展出力又出功。以發(fā)揮黨員先鋒模范作用為出發(fā)點(diǎn)，抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，選優(yōu)配強(qiáng)支部帶頭人；以責(zé)任使命為主題，強(qiáng)化黨員干部教育管理，引導(dǎo)黨員干部講黨性、重品行、作表率，更加凸顯農(nóng)村黨支部引領(lǐng)地方發(fā)展的主導(dǎo)地位；以公開(kāi)、公正、公平的民主方式，用為民服務(wù)來(lái)贏得群眾信任、取得群眾支持，成為村民群眾的當(dāng)家人。
其次，要充分發(fā)揮基層黨組織的思想引領(lǐng)作用。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的最終目標(biāo)，不僅要讓群眾實(shí)現(xiàn)物質(zhì)富裕，還要達(dá)到精神富有。為此，農(nóng)村黨支部應(yīng)以開(kāi)展主題活動(dòng)為載體，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過(guò)評(píng)選“最美人物”、“文明家庭”、“星級(jí)文明戶”等，全面推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)；要開(kāi)展多種形式的教育培訓(xùn)，提升群眾知法懂法、用法守法的主觀意識(shí)。再則，還應(yīng)重視日常矛盾的排查與化解，支部牽頭，鼓勵(lì)黨員干部“家訪”，排查處理矛盾糾紛，構(gòu)建和諧村居。
再次，要充分發(fā)揮基層黨組織的組織領(lǐng)導(dǎo)作用。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上要“指揮”得當(dāng)、不偏不倚，努力使產(chǎn)業(yè)發(fā)揮最大效益。在人才建設(shè)上要積極培育后備干部，把想干事、能干事、干成事的人留下來(lái)、穩(wěn)定住，為鄉(xiāng)村發(fā)展凝聚前行動(dòng)力。在村級(jí)綜合治理上要積極探索建立以農(nóng)村黨支部為中心、村民會(huì)議與村民代表會(huì)議決策、村民委員會(huì)執(zhí)行、村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)監(jiān)督等多位一體的綜合治理體系，充分利用各類(lèi)群團(tuán)組織優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步推動(dòng)形成“合作共治”的良好局面。
三、擔(dān)當(dāng)作為，吹響投身鄉(xiāng)村振興的“先鋒號(hào)”
鄉(xiāng)村要全面振興和發(fā)展，離不開(kāi)黨員干部的帶頭和奉獻(xiàn)，離不開(kāi)黨員干部新時(shí)代的新?lián)?dāng)新作為。
新?lián)?dāng)新作為，要做群眾的.貼心人�；鶎狱h員干部往往是政策執(zhí)行落實(shí)的“最后一公里”，肩上擔(dān)負(fù)著繁重的任務(wù)。唯有始終和群眾心往一處想、勁兒往一處使，時(shí)刻把群眾利益放在第一位，黨的威信才能真正樹(shù)起來(lái)，黨的戰(zhàn)略部署才能順利推進(jìn)。
新?lián)?dāng)新作為，要做知進(jìn)知止的人。黨員干部應(yīng)該權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，知進(jìn)知止。在勇于處理他人不想做的棘手事、敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的同時(shí)，繃緊紀(jì)律這根弦，堅(jiān)守底線；在個(gè)人利益與群眾利益存在沖突時(shí)，能夠果斷舍棄個(gè)人利益，不計(jì)名利得失、甘于奉獻(xiàn)犧牲。
新?lián)?dāng)新作為，更要爭(zhēng)做帶頭人�；鶎狱h員干部就像大樹(shù)的樹(shù)根，深入群眾中，扮演著黨組織和廣大群眾橋梁的角色，要將黨的路線、方針、政策吃透吃準(zhǔn)，并宣傳到每一個(gè)角落。要充分發(fā)揮自身的模范帶頭作用，主動(dòng)深入群眾，自覺(jué)做遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德、傳統(tǒng)美德的楷模，在社會(huì)生活的方方面面都要起示范表率作用。
同志們，鄉(xiāng)村振興既是一項(xiàng)轟轟烈烈的歷史性工程，也是一項(xiàng)涵蓋面很廣的系統(tǒng)工程，更是一件件潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的具體工作，面對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略這一“大考”，我們只有用心工作、擔(dān)當(dāng)作為，正視問(wèn)題、迎難而上，才能向黨和政府交上一份合格答卷，才能詮釋基層黨員干部的忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)。
紅色文化心得體會(huì)2
近期，我有幸參加了一次紅色家鄉(xiāng)之旅，親身走訪了一些具有革命歷史意義的地方。這次旅行，不僅讓我深刻感受到了紅色家鄉(xiāng)的獨(dú)特魅力，更讓我領(lǐng)略到了革命先烈們的偉大精神和無(wú)私奉獻(xiàn)。以下是我對(duì)這次旅行的心得體會(huì)。
首先，一路追尋紅色足跡，我切身感受到了紅色家鄉(xiāng)的歷史底蘊(yùn)。在紅色家鄉(xiāng)，我看到了許多紅軍墓和紀(jì)念碑，它們代表著革命先烈們無(wú)私奉獻(xiàn)和英勇?tīng)奚木�。站在紅軍烈士陵園前，我感到自豪和敬意油然而生。這些革命先烈以自己的熱血和生命譜寫(xiě)了壯麗的革命篇章，讓我們的`家鄉(xiāng)變成了一個(gè)充滿紅色記憶的地方。
其次，這次旅行使我切身感受到了紅色家鄉(xiāng)的獨(dú)特魅力。紅色家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀，給人一種寧?kù)o和舒適的感覺(jué)。尤其是紅色家鄉(xiāng)的人民，他們樸實(shí)善良，勤勞勇敢。在一個(gè)村莊里，我見(jiàn)到了一位白發(fā)蒼蒼的老人，他向我講述了他參加革命的故事，使我深受感動(dòng)。他們是紅色家鄉(xiāng)的瑰寶，他們的堅(jiān)定信念和奮斗精神激勵(lì)著后人不斷奮進(jìn)。
再次，這次旅行讓我感受到了紅色家鄉(xiāng)的希望與發(fā)展。在參觀紅軍紀(jì)念館時(shí)，我了解到紅色家鄉(xiāng)不僅有豐富的革命歷史，還有許多優(yōu)秀的人才和科技成果。紅色家鄉(xiāng)正努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，為人民提供更好的生活條件。我相信，只要我們繼承和發(fā)揚(yáng)紅色家鄉(xiāng)的精神，我們的家鄉(xiāng)一定能夠繁榮昌盛。
最后，這次旅行讓我意識(shí)到紅色家鄉(xiāng)對(duì)我們的影響是深遠(yuǎn)而持久的。家鄉(xiāng)是我們成長(zhǎng)的地方，是塑造我們的人格和品質(zhì)的搖籃。而在紅色家鄉(xiāng)，我們能夠感受到革命先烈們的精神和價(jià)值觀念的傳承。這些精神和價(jià)值觀念包括愛(ài)國(guó)主義、集體主義、奉獻(xiàn)精神等，它們對(duì)我們的人生意義和發(fā)展起到了重要作用。因此，我們應(yīng)該牢記紅色家鄉(xiāng)的教誨，把紅色家鄉(xiāng)的精神轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之，這次紅色家鄉(xiāng)之旅給我留下了深刻的印象。紅色家鄉(xiāng)的歷史底蘊(yùn)、獨(dú)特魅力、希望與發(fā)展以及對(duì)我們的影響都讓我意識(shí)到我們應(yīng)該珍視和傳承紅色家鄉(xiāng)的精神和文化。只有這樣，我們的家鄉(xiāng)才能永遠(yuǎn)是一個(gè)紅色的家園，革命先烈們的精神也才能在我們心中永存。
紅色文化心得體會(huì)3
泰州是一座擁有悠久歷史文化的城市，讓我在探索中領(lǐng)略到了其獨(dú)特的魅力。通過(guò)參觀博物館、品味美食、欣賞戲曲等，在這個(gè)城市中我不僅感受到了其悠久的歷史和獨(dú)特的地域風(fēng)情，也深感到了泰州文化的魅力。在這篇文章中，我將從博物館、美食、戲曲、民俗和心靈感悟五個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)泰州文化的心得體會(huì)。
首先是博物館。我有幸參觀了泰州市博物館，這里陳列著豐富的歷史文物。其中最令我印象深刻的是展示泰州鼎盛時(shí)期的文化遺產(chǎn)，如銀元、瓷器和字畫(huà)等。通過(guò)觀看展品和解說(shuō)員的介紹，我了解到了泰州歷史的輝煌。博物館不僅提供了豐富的知識(shí)和歷史背景，也讓我對(duì)泰州文化有了更加深入的理解。
其次是美食。泰州的美食各具特色，并且因其獨(dú)特的地理環(huán)境而擁有一系列獨(dú)特的'風(fēng)味。我品嘗了傳統(tǒng)的姜汁燉蟹和糊塌子，咸香甜美，讓人回味無(wú)窮。不僅如此，店鋪中的獨(dú)特小吃也吸引了我的眼球，如膏糕、糖藕和蘿卜絲等，它們的制作過(guò)程獨(dú)特而繁瑣，但口感卻是細(xì)膩且令人難以忘懷。通過(guò)品嘗泰州美食，我感受到了泰州人民對(duì)食物的用心和熱愛(ài)，也領(lǐng)略到了他們的獨(dú)特口味。
第三是戲曲。泰州戲曲歷史悠久，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在泰州的京劇表演中，我欣賞到了京劇的獨(dú)特魅力。演員們精湛的表演技巧和激情四溢的唱腔，使我完全陶醉其中。這種古老的藝術(shù)形式，承載著泰州人民對(duì)藝術(shù)的追求和傳承，讓我深受教育和啟迪。
第四是民俗。泰州的民俗文化豐富多彩，充滿了濃厚的鄉(xiāng)土色彩。我參觀了泰州的傳統(tǒng)村莊，看到了傳統(tǒng)古老的建筑風(fēng)格和農(nóng)家習(xí)俗。尤其是在農(nóng)歷的傳統(tǒng)節(jié)日里，我看到了許多傳統(tǒng)的慶�；顒�(dòng)，如刺梧桐、搭蔡梁等，這些民俗活動(dòng)展示了泰州人民特有的鄉(xiāng)土情感和傳統(tǒng)價(jià)值觀念。
最后是心靈感悟。在泰州的文化之旅中，我深深感受到了文化的力量和價(jià)值。泰州的文化積淀豐厚，承載著悠久的歷史和深厚的內(nèi)涵。在與當(dāng)?shù)厝私涣骱陀^賞文化表演的過(guò)程中，我感受到了他們對(duì)文化的自豪和熱愛(ài)，也激發(fā)了我對(duì)于我的傳統(tǒng)文化的重新認(rèn)識(shí)和重視。泰州文化的獨(dú)特魅力讓我意識(shí)到，文化傳承和保護(hù)是至關(guān)重要的，因?yàn)橹挥凶尭嗟娜肆私夂托蕾p文化，才能使它在新的時(shí)代煥發(fā)出更加奪目的光彩。
泰州文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。通過(guò)參觀博物館、品味美食、欣賞戲曲、體驗(yàn)民俗和進(jìn)行心靈感悟，我對(duì)泰州文化有了更深入的認(rèn)知和體會(huì)。泰州的文化魅力讓我感受到了歷史的沉淀和思想的智慧，也讓我明白了文化傳承和保護(hù)的重要性。在今后的生活中，我將通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和傳承，將泰州文化中的精華融入到我的日常生活中，并將其傳遞給更多的人，讓更多的人了解和欣賞泰州文化的獨(dú)特魅力。
紅色文化心得體會(huì)4
近日，我有幸參觀了晉城紅色文化展覽，并聽(tīng)取了晉城紅色文化報(bào)告。通過(guò)此次活動(dòng)，我對(duì)晉城的紅色文化有了更加深入的了解，也收獲了很多心得和體會(huì)。
首先，晉城是一座具有濃厚紅色文化底蘊(yùn)的城市。報(bào)告中提到，晉城是全國(guó)重要的革命老區(qū)，有著豐富的革命歷史遺跡和紅色文化資源。這些紅色文化資源不僅是晉城的寶貴財(cái)富，也是我們進(jìn)行紅色教育和愛(ài)國(guó)主義教育的重要依托。通過(guò)參觀展覽和聽(tīng)取報(bào)告，我深刻感受到晉城的紅色文化底蘊(yùn)與晉城人民的英勇斗爭(zhēng)精神相輔相成，使晉城成為了紅色文化的杰出代表。
其次，晉城紅色文化不僅具有歷史價(jià)值，更具有現(xiàn)實(shí)意義。晉城作為全國(guó)重要的革命老區(qū)，曾經(jīng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的革命根據(jù)地之一。在這片紅色土地上，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多重要的革命事件，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)優(yōu)秀的革命先烈。晉城紅色文化正是這些先烈們英勇奮斗和鮮血犧牲的結(jié)晶，是我們共和國(guó)建立和發(fā)展的重要?dú)v史見(jiàn)證。紅色文化的宣傳與傳承，有助于激發(fā)人們的家國(guó)情懷和愛(ài)國(guó)熱情，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承和發(fā)揚(yáng)紅色精神，進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)的改革發(fā)展。
第三，晉城紅色文化的宣傳和傳承需要多方參與。報(bào)告中提到，晉城市政府將紅色文化的宣傳與傳承作為重要政治任務(wù)，制定并實(shí)施了一系列紅色文化工作計(jì)劃，取得了顯著的`成效。然而，只有政府的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，紅色文化的宣傳與傳承需要廣泛的社會(huì)參與，需要每個(gè)晉城人的共同努力。我們可以通過(guò)各種方式參與到紅色文化的傳承和宣傳中，可以積極參觀紅色文化展覽，可以主動(dòng)了解晉城的革命歷史，可以通過(guò)社交平臺(tái)傳遞紅色文化的信息，喚起更多人的家國(guó)情懷和愛(ài)國(guó)熱情。
第四，紅色文化的宣傳與傳承要與時(shí)俱進(jìn)，符合現(xiàn)代社會(huì)需求。報(bào)告中提到，晉城市政府將紅色文化的傳承工作結(jié)合了現(xiàn)代科技手段，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)打造了紅色文化體驗(yàn)館和紅色文化宣傳網(wǎng)站，吸引了大量的參觀者和網(wǎng)民。這一做法既提高了人們對(duì)紅色文化的興趣和參與度，也符合了現(xiàn)代社會(huì)信息傳播的特點(diǎn)。紅色文化的宣傳與傳承要與時(shí)俱進(jìn)，利用現(xiàn)代科技手段，融入新媒體平臺(tái)，讓更多的人能夠更便捷地了解和傳播紅色文化，激發(fā)更多的人對(duì)紅色文化的熱愛(ài)和情感。
最后，紅色文化傳承與發(fā)展要注重培養(yǎng)青年一代。紅色文化不僅是晉城人民的寶貴財(cái)富，更是青年一代的精神食糧。晉城市政府在報(bào)告中提到，將通過(guò)在學(xué)校和社區(qū)舉辦紅色文化教育活動(dòng)等方式，培養(yǎng)和發(fā)展青年一代對(duì)紅色文化的理解和認(rèn)同。青年一代是國(guó)家和民族的未來(lái)，他們的思想覺(jué)悟和道德品質(zhì)具有重要的影響力，只有通過(guò)紅色文化的教育和培養(yǎng)，他們才能夠成為熱愛(ài)國(guó)家，為民族發(fā)展做出貢獻(xiàn)的中國(guó)好青年。
總之，晉城紅色文化報(bào)告為我們提供了一個(gè)了解晉城紅色文化的機(jī)會(huì)，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到晉城紅色文化的底蘊(yùn)與現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí)，晉城紅色文化的宣傳與傳承需要多方參與，與時(shí)俱進(jìn)，注重培養(yǎng)青年一代。相信在各方共同努力下，晉城的紅色文化將會(huì)煥發(fā)出新的生機(jī)和活力，為我們的社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
紅色文化心得體會(huì)5
5月18日上午，由中共江西省委教育工委、江西省教育廳主管，江西省中小學(xué)德育工作辦公室、江西教育傳媒集團(tuán)主辦的紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道在南昌市第三中學(xué)舉行隆重的開(kāi)播儀式。江西省委教育工委副書(shū)記、省教育廳副廳長(zhǎng)喻曉社、省新聞出版廣電局副局長(zhǎng)劉玉東出席儀式并宣布紅色校園頻道開(kāi)播。
開(kāi)播儀式由江西省教育廳基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)、江西省中小學(xué)德育工作辦公室主任何少加主持。作為“紅色教育校園傳播基地”項(xiàng)目的建設(shè)運(yùn)營(yíng)方，江西教育傳媒集團(tuán)董事長(zhǎng)賀林香對(duì)“紅色教育校園傳播基地”項(xiàng)目的內(nèi)容、背景、建設(shè)情況進(jìn)行了詳細(xì)介紹。三年來(lái)，江西教育傳媒集團(tuán)一直將“紅色教育校園傳播基地”建設(shè)作為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)紅色文化進(jìn)校園、紅色基因融入學(xué)校教育的重點(diǎn)工程，在人力、物力、財(cái)力上給予強(qiáng)力支持。紅色校園頻道的正式開(kāi)播，標(biāo)志著一個(gè)集期刊、網(wǎng)絡(luò)、視頻三位一體的教育宣傳體系的形成。
儀式現(xiàn)場(chǎng)，劉玉東副局長(zhǎng)做了重要講話。在講話中，對(duì)紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道的開(kāi)播表示熱烈的祝賀，他說(shuō)，該項(xiàng)目得到了國(guó)家新聞出版廣電總局的高度重視，入選“國(guó)家新聞出版廣電總局改革發(fā)展項(xiàng)目庫(kù)”，是我省出版業(yè)具有“兩個(gè)效益”的重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目之一，對(duì)促進(jìn)新聞出版業(yè)技術(shù)進(jìn)步、數(shù)字出版技術(shù)研發(fā)、推廣與應(yīng)用等具有引領(lǐng)和創(chuàng)新意義。
紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道將以打造弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，塑造崇清尚儉的社會(huì)新風(fēng)，發(fā)掘紅色資源、紅色傳統(tǒng)的時(shí)代價(jià)值，傳承紅色基因，為廣大青少年健康成長(zhǎng)提供精神養(yǎng)分的校園節(jié)目為己任，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。紅色校園頻道的開(kāi)播，是我省開(kāi)展學(xué)校德育工作的一種創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了紅色資源與革命傳統(tǒng)教育的無(wú)縫對(duì)接，是新形勢(shì)下拓展校園輿論宣傳新渠道、占領(lǐng)青少年思想道德建設(shè)新陣地的`一項(xiàng)重要舉措。各項(xiàng)目學(xué)校要充分應(yīng)用好紅色校園頻道資源平臺(tái)，整合德育資源，加強(qiáng)學(xué)校德育課程體系建設(shè)，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的思想品德教育、愛(ài)國(guó)主義教育、時(shí)事政治教育、安全教育和科普教育等，發(fā)揮紅色文化武裝人、引導(dǎo)人、塑造人、鼓舞人的特殊功能和作用，讓廣大青少年了解革命歷史、感受革命傳統(tǒng)、砥礪理想信念，做到愛(ài)國(guó)愛(ài)黨跟黨走，將紅色精神代代相傳，讓紅色文化成果助力“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。
隨后，由喻曉社、劉玉東、曹伴好、賀林香共同啟動(dòng)水晶球，正式啟動(dòng)紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道的開(kāi)播。
出席開(kāi)播儀式的還有:省委教育工委、省教育廳辦公室、宣傳部、基教處、督導(dǎo)室、教育電視臺(tái)、信息中心等部室，省新聞出版廣電局發(fā)展改革處的負(fù)責(zé)同志，南昌市教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、江西教育傳媒集團(tuán)的主要領(lǐng)導(dǎo)，以及來(lái)自全省“紅色教育校園傳播基地”學(xué)校的校長(zhǎng)、教師代表。
紅色文化心得體會(huì)6
陜西省脫貧取得決定性勝利，56個(gè)貧困縣（區(qū)）都脫貧摘帽，為鄉(xiāng)村振興奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在全面完成小康社會(huì)收官之年，繼續(xù)鞏固脫貧成果，實(shí)現(xiàn)更大的飛躍是我省鄉(xiāng)村振興工作的重要任務(wù)。
在陜西這片紅色的沃土上，發(fā)生過(guò)很多重大的歷史事件，留下了豐富的紅色文化遺產(chǎn)。從物質(zhì)層面看，截至20xx年底，全省118個(gè)市、縣（市、區(qū)）共有20xx處革命遺址，可準(zhǔn)確證明屬于原來(lái)的遺址，有保護(hù)利用條件的革命遺址有1959處，其中相當(dāng)部分分分布在許多鄉(xiāng)村。從精神制度層面來(lái)看，以延安精神為代表的精神、事跡、優(yōu)秀的傳統(tǒng)、優(yōu)秀的作風(fēng)等遍布三秦大地，鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)。保護(hù)、活化和利用陜西豐富的紅色文化遺產(chǎn)，充分發(fā)揮其在鄉(xiāng)村振興中的領(lǐng)導(dǎo)作用，實(shí)踐五個(gè)堅(jiān)實(shí)，提高鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)，走中國(guó)特色鄉(xiāng)村振興道路的實(shí)踐意義和時(shí)代價(jià)值。
加強(qiáng)遺產(chǎn)保護(hù)利用，豐富鄉(xiāng)村文化內(nèi)涵。文化是民族、國(guó)家的精神和靈魂，鄉(xiāng)村振興首先要振興鄉(xiāng)村文化。通過(guò)挖掘紅色文化遺產(chǎn)，從歷史的深度、文化的厚度、傳承的力富鄉(xiāng)村文化。第一，以科研攻關(guān)、課題研究等形式對(duì)遺產(chǎn)從黨史、文物、民俗等方面進(jìn)行研究，加大重要事件發(fā)生地、人物事跡、制度傳承等整理和調(diào)查。第二，對(duì)現(xiàn)有資源進(jìn)行分類(lèi)定級(jí)，制定不同級(jí)別的.研究保護(hù)政策，特別是對(duì)重要、瀕臨破壞、失傳的遺跡、證人、紀(jì)念物等加快修復(fù)、制作文件、加強(qiáng)保護(hù)，為鄉(xiāng)村文化研究和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第三，建立鄉(xiāng)村紅色文化遺產(chǎn)資源數(shù)據(jù)庫(kù)，與國(guó)內(nèi)同時(shí)發(fā)生事件的地區(qū)建立合作關(guān)系，共享數(shù)據(jù)庫(kù)，構(gòu)建現(xiàn)代科技視野下鄉(xiāng)村文化的大體系。第四，發(fā)揮鄉(xiāng)村文化事業(yè)單位和人才作用，結(jié)合鄉(xiāng)風(fēng)家風(fēng)建設(shè)、鄉(xiāng)村史修訂完善，通過(guò)多種形式宣傳流傳在鄉(xiāng)村的紅歌、故事等，不斷加強(qiáng)鄉(xiāng)村振興的內(nèi)生動(dòng)力。
推進(jìn)紅色文旅融合，激發(fā)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)動(dòng)力。產(chǎn)業(yè)化活力注入是紅色遺產(chǎn)發(fā)揮作用的重要途徑。20xx年文旅融合為紅色文化事業(yè)的發(fā)展提供了更廣闊的空間。以延安精神為核心，打造具有重要?dú)v史意義的紅色文化品牌，發(fā)展紅色帶綠色的鄉(xiāng)村振興模式。例如，紅軍跨境遺址群，地理跨度幾乎涉及全省，具有重要的史實(shí)價(jià)值。已經(jīng)建立了一些紅軍過(guò)境紀(jì)念館，開(kāi)展了人氣小路、戰(zhàn)時(shí)場(chǎng)景模擬團(tuán)建等文化旅游形式的活動(dòng)，開(kāi)始了文化旅游融合發(fā)展的原型。第一，盡快制定完善鄉(xiāng)村紅色文化旅游發(fā)展政策。以十四五規(guī)劃制定為契機(jī)，根據(jù)文化和旅游部提出的理念、職能、產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)、服務(wù)、交流六大融合等發(fā)展途徑.第二，引導(dǎo)建立以企業(yè)為主體的市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)模式。探索社會(huì)資本注入模式，引進(jìn)有感情、負(fù)責(zé)的旅游企業(yè)，以整體、大項(xiàng)目、大產(chǎn)業(yè)思路整合現(xiàn)有資源，圍繞研究、采摘、頤養(yǎng)、度假、出版等多個(gè)領(lǐng)域，開(kāi)發(fā)紅色文化旅游產(chǎn)品，大力發(fā)展文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造新的鄉(xiāng)村振興經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
擴(kuò)大紅色文化教育，吸引鄉(xiāng)村人才聚集。實(shí)踐證明，利用紅色文化遺產(chǎn)對(duì)黨員干部、人民大眾進(jìn)行教育訓(xùn)練是可行有效的。在鄉(xiāng)村振興中融入紅色文化教育，表現(xiàn)革命精神，講述新時(shí)代消除貧困的故事。第一，對(duì)具有紅色文化遺產(chǎn)的鄉(xiāng)村和地區(qū)整體規(guī)劃，提煉精神內(nèi)涵，引進(jìn)高層次紅色教育培訓(xùn)項(xiàng)目，建設(shè)鄉(xiāng)村紅色教育基地，開(kāi)展形式多樣的黨史、國(guó)史、革命傳統(tǒng)教育。以專(zhuān)題講授、現(xiàn)場(chǎng)教育、情景劇等多種方式，使參加者融入其中，使紅色教育進(jìn)入大腦、入心，表現(xiàn)出高度的參加性和深刻的理論性，表現(xiàn)出特色的訓(xùn)練效果。第二，擴(kuò)展到紅色出版、紅色藝能、紅色電影等多個(gè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)部門(mén)，還可以與月光經(jīng)濟(jì)等結(jié)合開(kāi)展夜間紅色文化活動(dòng)。鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵是產(chǎn)業(yè)和人才，以紅色文化遺產(chǎn)為依托，建立紅色教育體系，吸引與之相關(guān)的各類(lèi)人才，包括管理型、技能型、學(xué)術(shù)型等核心人才，人才聚集為鄉(xiāng)村振興帶來(lái)活力。紅色文化教育具有廣闊的發(fā)展空間，以其為主，能吸引更多上下游產(chǎn)業(yè)聚集，形成更長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈，發(fā)揮產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng)，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興多角度、多層次發(fā)展。
加強(qiáng)紅色基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高鄉(xiāng)村環(huán)境質(zhì)量。環(huán)境提高是鄉(xiāng)村管理的重要方面，以紅色文化遺產(chǎn)輔助基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為契機(jī)，提高鄉(xiāng)村居住性和整體風(fēng)貌。第一，對(duì)于具有紅色遺產(chǎn)體積大、意義重大等特點(diǎn)的鄉(xiāng)村，根據(jù)小而精的原則，建設(shè)紅色文化特色城鎮(zhèn)，照金紅色旅游城鎮(zhèn)是我們探索的成功案例。第二，對(duì)于紅色遺產(chǎn)相對(duì)分散或不能單獨(dú)構(gòu)成系統(tǒng)的鄉(xiāng)村和地區(qū)，緊緊圍繞紀(jì)念館、展覽館建設(shè)，結(jié)合美麗鄉(xiāng)村標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)輔助基礎(chǔ)設(shè)施，包括綠道、自營(yíng)營(yíng)地等建設(shè)，推進(jìn)公共衛(wèi)生設(shè)施、文化設(shè)施落地建設(shè)，加強(qiáng)鄉(xiāng)村特色風(fēng)貌引導(dǎo)，提高鄉(xiāng)村人居環(huán)境質(zhì)量。
陜西豐富的紅色文化遺產(chǎn)為鄉(xiāng)村振興提供了更多的可能性，我們要?jiǎng)?chuàng)新理念、大膽探索、科學(xué)規(guī)劃，推動(dòng)陜西實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興的全面鄉(xiāng)村振興。
紅色文化心得體會(huì)7
為引導(dǎo)廣大在校生黨員探尋紅色文化，傳承革命精神，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，x農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院以暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)開(kāi)展以“傳承紅色精神”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)院師生黨員代表前往蘭考、竹林鎮(zhèn)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
在蘭考，隊(duì)員們首先瞻仰了焦裕祿雕像，并在焦裕祿墓前三鞠躬，以示追悼，隨后，隊(duì)員們又在講解員的帶領(lǐng)下參觀了焦裕祿紀(jì)念館，感受焦裕祿情懷；在竹林鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)人的講解下，學(xué)院師生了解了竹林鎮(zhèn)三十年來(lái)艱苦的`奮斗歷程，感受到竹林鎮(zhèn)由村變鎮(zhèn)，由窮變富，由落后變先進(jìn)的三十年風(fēng)雨巨變，隨后，學(xué)院師生相繼參觀了竹林鎮(zhèn)博物館，竹林鎮(zhèn)碑苑，一覽竹林鎮(zhèn)豐郁濃厚的歷史內(nèi)涵與艱苦奮斗的文化成果。
學(xué)習(xí)結(jié)束后，隊(duì)員們認(rèn)真總結(jié)，積極反思�！敖乖５撘恍囊灰鉃槿嗣穹⻊�(wù)的奉獻(xiàn)精神令人感動(dòng)，竹林人身上的永不服輸?shù)钠床M(jìn)取精神值得我們欽佩，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們就應(yīng)該努力加強(qiáng)自身文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)出力�！苯涣鲿�(huì)上，安雷這樣講到自身的感悟。
參觀學(xué)習(xí)結(jié)束了，但紅色的精神卻流淌進(jìn)隊(duì)員們的心中，灌溉著隊(duì)員們的心田。
紅色文化心得體會(huì)8
歷史上，我縣發(fā)生了很多可歌可泣的故事，其中最讓人動(dòng)心的，就是129師的老區(qū)精神。星期一，紅色文化宣講團(tuán)走進(jìn)我校，為我們帶來(lái)了一餐紅色盛宴。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略者殘忍的殺戮了我們的民族同胞，我縣人民為了民族大義，創(chuàng)造了九千將士進(jìn)進(jìn)涉縣，30萬(wàn)壯士出太行的奇跡。一二九師在我縣成功的殲滅了敵人，他們締造了“不怕困難，不怕?tīng)奚�，勇于�?dān)當(dāng)，勇于勝利”的老區(qū)精神，成為我們永遠(yuǎn)可歌可泣的歷史。
正是有了老區(qū)精神的感召和影響，在我縣去年經(jīng)受了百年不遇的洪水后，我們?nèi)h人民才能萬(wàn)眾一心，眾志成城，克服萬(wàn)難，在廢墟中重建自己的家園。受災(zāi)的百姓，在政府的大力支持下，沒(méi)有失掉信心，一個(gè)個(gè)美麗的家園重見(jiàn)。
在太行山深處，有一個(gè)只有三百多人的小山村，全村黨員32名，正是這么一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的村莊，卻譜寫(xiě)了燕趙大地上的`一篇神話，全村自發(fā)的修筑了一條通山的致富路。為了改善村民的生活，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，村民們義務(wù)出工出力出材料，上山修路，不計(jì)較得失，深深的打動(dòng)了每一位人。這就是“新愚公精神”。
我縣前半年成功舉辦了邯鄲市首屆旅法大會(huì)，短短的一百多天，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)旅游景點(diǎn)。多少個(gè)旅發(fā)速度，都與我們黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)。
身為一名教師，我們更應(yīng)該把這一個(gè)個(gè)精神傳遞下去，讓每個(gè)學(xué)生能感到自豪，讓每個(gè)學(xué)生都能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為社會(huì)添磚加瓦。
紅色文化心得體會(huì)9
實(shí)施鄉(xiāng)村振興是黨的十九大做出的重大決策部署，著力解決好村干部在鄉(xiāng)村振興中存在的問(wèn)題和不足，培養(yǎng)造就一支“政治素質(zhì)好、帶富能力強(qiáng)、工作作風(fēng)硬、文化水平高”的村干部隊(duì)伍，是推動(dòng)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的堅(jiān)強(qiáng)組織保證，也是全面實(shí)現(xiàn)“農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富”奮斗目標(biāo)的強(qiáng)基之本，富民之路。
對(duì)此，以馬龍區(qū)為例，圍繞村干部在鄉(xiāng)村振興中存在的問(wèn)題進(jìn)行全面調(diào)研，分析了存在問(wèn)題，提出了對(duì)策建議。
一、存在的問(wèn)題和不足
農(nóng)業(yè)強(qiáng)不強(qiáng)，全憑“領(lǐng)頭羊”，農(nóng)村美不美，重點(diǎn)靠治理，農(nóng)民富不富，關(guān)鍵要看“村干部”，調(diào)研發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前村干部在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
1.學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)，自我要求不嚴(yán)。全區(qū)村“兩委”班子中，55歲以上的占16%，初中以下的占40.2%，村干部隊(duì)伍老齡化、低學(xué)歷問(wèn)題較為突出，接受新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力趕不上新時(shí)代鄉(xiāng)村振興發(fā)展的要求和步伐。大多數(shù)村干部習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)辦事，遇到問(wèn)題才翻資料、請(qǐng)教別人，很少自覺(jué)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)新政策、新理論。一些村干部對(duì)實(shí)施鄉(xiāng)村振興的主要內(nèi)容和目標(biāo)任務(wù)還不清楚，在鄉(xiāng)村治理中缺乏依法治理理念，工作方式方法粗糙簡(jiǎn)單，自我要求不嚴(yán)。
2.工作主動(dòng)性不強(qiáng)，疲于日常應(yīng)付。有些村干部習(xí)慣于上級(jí)安排什么就干什么，什么事情急就先干什么事，一撥一轉(zhuǎn)、不撥不轉(zhuǎn)的現(xiàn)象仍然較為嚴(yán)重，工作疲于應(yīng)付，只追求表面成績(jī)，缺乏實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)木�。�?duì)上級(jí)安排的工作，有資金、有項(xiàng)目的跑的緊，落實(shí)得快，需要花錢(qián)的工作一推再脫。比如：有些村干部在環(huán)境衛(wèi)生治理中，有項(xiàng)目就跟著領(lǐng)導(dǎo)前追后攆，沒(méi)項(xiàng)目的，村上衛(wèi)生真真是“垃圾靠風(fēng)刮，污水靠蒸發(fā)”，工作主動(dòng)性不強(qiáng)。
3.統(tǒng)籌抓落實(shí)不強(qiáng)，注重眼前工作。近兩年來(lái)，大多數(shù)村干部把全部精力集中投入到脫貧攻堅(jiān)和環(huán)保等重點(diǎn)工作，目光僅僅停留在眼前工作，在提升農(nóng)業(yè)發(fā)展質(zhì)量、培育繁榮農(nóng)村文化、加強(qiáng)農(nóng)村基層治理和發(fā)展農(nóng)村專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍等方面統(tǒng)籌抓落實(shí)力度不強(qiáng)。對(duì)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略系統(tǒng)性思維和系統(tǒng)性規(guī)劃不到位。
4.廉潔自律性不強(qiáng)，利益導(dǎo)向嚴(yán)重。一些村干部對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)敬畏意識(shí)不強(qiáng)，心存僥幸心理，一些村干部對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)缺乏認(rèn)知學(xué)習(xí)，認(rèn)為自己所做的事情沒(méi)有違反任何紀(jì)律要求，心存雜念，到處伸手，特別是在農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目實(shí)施、低保、危房改造等惠民補(bǔ)助資金發(fā)放過(guò)程中，將黨員身份和黨的紀(jì)律要求拋棄腦后，面不改色，大肆斂財(cái)，把群眾利益作為謀取自己利益的有效武器，不但違反了黨紀(jì)黨規(guī)，而且嚴(yán)重影響了本村全面實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的奮斗目標(biāo)。
5.激勵(lì)機(jī)制不完善，工作干勁不足。大多數(shù)村干部是家庭經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源的主要承擔(dān)者，隨著社會(huì)發(fā)展和農(nóng)村工作重心下移，村干部將全部的精力投入到工作當(dāng)中，加上現(xiàn)在對(duì)村干部的管理要求跟機(jī)關(guān)干部同標(biāo)準(zhǔn)，村干部對(duì)家庭經(jīng)營(yíng)、孩子教育等基本無(wú)暇顧及，家庭日常生活開(kāi)支開(kāi)銷(xiāo)嚴(yán)重受到制約。另外，根據(jù)目前現(xiàn)有的政策體制，年齡大一點(diǎn)的村干部前途一眼就能望穿，覺(jué)得只要不違反紀(jì)律，干好干壞都一樣，工作信心大幅下降，缺乏有效的鼓勵(lì)激勵(lì)機(jī)制。
6.政策保障性不強(qiáng)，用人資源缺乏。近年來(lái)，國(guó)家雖然也出臺(tái)了鼓勵(lì)村干部報(bào)考公務(wù)員的政策，但由于年紀(jì)和學(xué)歷限制，真正能擁有報(bào)考資格的人少之又少，再加上長(zhǎng)時(shí)間忙于村里的日常事務(wù)，自身充電和學(xué)習(xí)的時(shí)間不多，在考試中優(yōu)勢(shì)不明顯。即使有幸被選拔到公務(wù)員序列，也是寥寥無(wú)幾。村里一些優(yōu)秀青年、高等院校畢業(yè)生都不愿意到農(nóng)村開(kāi)展工作，最主要的原因就是缺乏待遇保障，現(xiàn)有的.村干部工資待遇，在外務(wù)工人員不到半年時(shí)間就能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)收入，再加上農(nóng)村工作環(huán)境艱苦，優(yōu)秀人才資源基本上全部流失在外，有思想、有抱負(fù)、有能力的優(yōu)秀人才，有的“魚(yú)躍龍門(mén)”留在大都市、有的身強(qiáng)體壯進(jìn)城務(wù)工、有的頭腦靈活當(dāng)上了老板，村級(jí)干部面臨著能人不愿干、常人干不了的尷尬局面，用人資源極度缺乏。
二、對(duì)策及建議
1.加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高治理能力。鄉(xiāng)村振興，思想引領(lǐng)是關(guān)鍵。依托現(xiàn)有的學(xué)校資源，建立農(nóng)民黨校，結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際，每月利用2-3天時(shí)間，組織村兩委班子成員在農(nóng)民黨校開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，結(jié)合菜單式培訓(xùn)，邀請(qǐng)省市黨校知名教師或行業(yè)專(zhuān)家到農(nóng)民黨校進(jìn)行授課，將現(xiàn)任村干部文化水平達(dá)到大專(zhuān)以上，電腦技術(shù)操作、政策理論掌握基本要達(dá)到適應(yīng)當(dāng)前工作環(huán)境的水平。同時(shí)，將農(nóng)民黨校工作落實(shí)情況納入黨委書(shū)記抓黨建述職范圍，堅(jiān)持每季度開(kāi)展一次專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，定期通報(bào)，確保村干部能力提升學(xué)習(xí)培訓(xùn)不打折扣落到實(shí)處，切實(shí)提高村干部依法治理的水平和工作能力。
2.落實(shí)主體責(zé)任，增強(qiáng)工作積極性。給錢(qián)給物，不如建個(gè)好支部。責(zé)任分工明確，鄉(xiāng)村振興才能循序漸進(jìn)，農(nóng)村工作頭緒多，事復(fù)雜，建設(shè)一個(gè)好支部，把工作責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)到位，是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要組織保障�？h區(qū)黨委應(yīng)認(rèn)真對(duì)照中央鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施意見(jiàn)，及時(shí)制定出符合本縣區(qū)實(shí)際情況、操作方便、具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的安排意見(jiàn)，制定各類(lèi)助推鄉(xiāng)村振興的幫扶政策，落實(shí)區(qū)級(jí)各行業(yè)部門(mén)主體責(zé)任，把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略每一項(xiàng)工作嚴(yán)格落實(shí)到具體人頭上，做到部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村黨組織和村委會(huì)責(zé)任分工明確，確保鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施順利推進(jìn)。
3.用活“三項(xiàng)”機(jī)制，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為。鄉(xiāng)村振興不是一句空口號(hào)，講究的是一個(gè)“實(shí)”字。各級(jí)黨組織、廣大黨員干部要當(dāng)好鄉(xiāng)村振興路上的催化劑、實(shí)干家。縣區(qū)組織部門(mén)應(yīng)及時(shí)制定和出臺(tái)關(guān)于在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施中落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”的安排意見(jiàn)，建立鄉(xiāng)村振興干部考核評(píng)價(jià)指標(biāo)，制定完善量化考核辦法，將村干部與縣區(qū)部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）干部分類(lèi)考核，真正把扎扎實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇為民服務(wù)的好干部選拔到重要崗位上來(lái)，把不干事、天天混日子、群眾意見(jiàn)大的村干部及時(shí)清除村干部序列，在推動(dòng)工作落實(shí)的同時(shí)，激發(fā)村干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
4.注重分類(lèi)指導(dǎo)，推進(jìn)齊頭并進(jìn)。九層之臺(tái)，起于壘土。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，各縣區(qū)要及時(shí)組織各行業(yè)部門(mén)，配合基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委，指導(dǎo)村“兩委”班子，圍繞順應(yīng)農(nóng)民新期盼，立足本村“三農(nóng)”實(shí)際情況，以產(chǎn)業(yè)興旺為重點(diǎn)、生態(tài)宜居為關(guān)鍵、鄉(xiāng)風(fēng)文明為保障、治理有效為基礎(chǔ)、生活富裕為根本，幫助健全完善全域化鄉(xiāng)村治理體系，統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村基層各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展。各行業(yè)部門(mén)要緊緊圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展的總體要求，堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)，夯實(shí)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，強(qiáng)化人才支撐，厚植文化力量，注重生態(tài)宜居，發(fā)揮組織引領(lǐng)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感使命感緊迫感，以更大的決心、更明確的目標(biāo)、更有力的舉措，推動(dòng)農(nóng)業(yè)全面升級(jí)、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興各項(xiàng)任務(wù)齊頭并進(jìn)，幫助村干部做好村民致富的領(lǐng)路人、管好村務(wù)的當(dāng)家人。
5.加大執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，打造干凈隊(duì)伍。律己方能服人，身正方能帶人，無(wú)私方能感人。充分發(fā)揮各級(jí)紀(jì)檢部門(mén)和村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的監(jiān)督職責(zé)，建立更加完善的村干部監(jiān)督工作機(jī)制，促進(jìn)村干部緊盯紀(jì)律紅線，時(shí)刻保持高度警惕感，努力建設(shè)一支鐵一般信仰、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興穩(wěn)步發(fā)展。
6.創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，提振干部信心。根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，建立由“基本工資+任期補(bǔ)貼+績(jī)效獎(jiǎng)金+養(yǎng)老保險(xiǎn)”的報(bào)酬體系。積極推選對(duì)政治素質(zhì)好、鄉(xiāng)村振興實(shí)施工作能力強(qiáng)、能帶領(lǐng)群眾脫貧致富的村干部，擔(dān)任各級(jí)黨代表、人大代表和政協(xié)委員，增強(qiáng)村干部政治榮譽(yù)感、使命感。鼓勵(lì)支持本村年輕人到村發(fā)展，吸引在外青年農(nóng)民、大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，把他們中的優(yōu)秀人員及時(shí)吸納入黨，建強(qiáng)村級(jí)帶頭人的后備力量，打造一支強(qiáng)大的鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍。
7.優(yōu)化待遇保障，筑牢戰(zhàn)斗堡壘。加大從優(yōu)秀村干部中招錄公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員的力度，面向鄉(xiāng)村振興中表現(xiàn)優(yōu)秀的村干部、大學(xué)生村官等人員中增加招考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員、事業(yè)單位人員比例，適當(dāng)放寬招考年齡要求，建立村干部參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員和事業(yè)單位招考縣級(jí)以上受表彰加分機(jī)制，對(duì)特別優(yōu)秀的村干部，選拔到鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
紅色文化心得體會(huì)10
我校通過(guò)傳承紅色文化構(gòu)建和諧校園活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校已經(jīng)形成了一個(gè)以團(tuán)校陣地建設(shè)為主線，以文化活動(dòng)為基礎(chǔ)，以社會(huì)實(shí)踐為平臺(tái)的紅色文化建設(shè)體系。一年來(lái)，學(xué)校文明創(chuàng)建工作取得豐碩的成果，學(xué)生學(xué)英雄，做好事的現(xiàn)象層出不窮，有30多人次拾金不昧，九年級(jí)學(xué)生撿拾手機(jī)立刻歸還了失主，失主因此送來(lái)了表?yè)P(yáng)信；學(xué)生的錢(qián)包不慎遺失，同學(xué)撿拾后都會(huì)主動(dòng)交老師�，F(xiàn)在，在散水頭中學(xué)校園內(nèi)，紅色文化正如一縷春風(fēng)，深入到師生的心中，在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，它正在發(fā)揮出越來(lái)越大的作用。
一、電影，讓學(xué)生與紅色精神零距離。
學(xué)校為打好紅色教育這場(chǎng)硬仗，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、多媒體播放電影，讓學(xué)生與英雄人物零距離接觸，思考他們的內(nèi)心世界，以革命前輩為榜樣，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱藝?guó)家和人民的利益不惜拋頭顱灑熱血，真正受到紅色精神教育。為此，學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子，安排了專(zhuān)職的電影放映員，每周擠出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓學(xué)生看電影。并為每位學(xué)生建立了影視筆記，供學(xué)生在觀看電影以后，寫(xiě)下自己觀后的所感、所思、所悟
二、紅色文章滋養(yǎng)孩子美好心靈
除觀看電影以外，學(xué)校特意購(gòu)買(mǎi)了300余本紅色書(shū)刊、50余張電影光盤(pán)。我校圖書(shū)室全天開(kāi)放，讓每位學(xué)生每天閱讀一小時(shí)以上的小說(shuō)、紅色文章、紅色詩(shī)詞等，通過(guò)閱讀學(xué)生受益匪淺。如今潘冬子、小兵張嘎、焦裕祿等英雄形象已深深扎根學(xué)生心田，使他們從小就接觸到英雄人物，并以他們?yōu)榘駱�，�?zhēng)做紅色少年。
三、紅色詩(shī)歌、紅色歌曲唱響整個(gè)校園，迸發(fā)師生學(xué)紅色文化的活力。
在觀看紅電影、閱讀紅色文章的同時(shí)，學(xué)校還進(jìn)行了紅色詩(shī)歌聯(lián)誦、紅色歌曲演唱比賽等紅色文化教育活動(dòng)，迸發(fā)了師生學(xué)習(xí)紅色文化的活力。一年來(lái)，學(xué)校除進(jìn)行毛澤東詩(shī)詞誦讀以外，還大量搜集革命烈士、英雄人物的`詩(shī)詞讓學(xué)生誦讀，使學(xué)生受到了紅色詩(shī)詞教育。走進(jìn)校園隨便找一個(gè)學(xué)生都能熟練背誦幾十首紅色詩(shī)詞。在進(jìn)行紅色詩(shī)詞閱讀的同時(shí)，學(xué)校充分運(yùn)用音樂(lè)課，教唱紅色歌曲，如《解放區(qū)的天》、《南泥灣》、《黃河大合唱》、《九一八》等革命歌曲，讓學(xué)生在紅色歌曲的旋律中，感情得到了升華，情感受到了熏陶。
通過(guò)以上紅色教育活動(dòng)，學(xué)生的心靈得到了凈化，思想道德素質(zhì)有了很大的提高。勤儉節(jié)約、愛(ài)國(guó)愛(ài)家、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)等革命觀念深入人心，從而為學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀奠定了扎實(shí)思想基礎(chǔ)。扎根農(nóng)村，務(wù)實(shí)工作，潛心教書(shū)育人成為每位教師的工作目標(biāo)，紅色教育讓我們嘗到了甜頭，得到了實(shí)惠。隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的發(fā)展我們會(huì)結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，不斷改進(jìn)我們的做法和教育的內(nèi)容，我們一定會(huì)讓老區(qū)學(xué)校成為師生紅色思想教育的陣地，在今后的工作中我們一定會(huì)守住陣地并打好這場(chǎng)硬仗。
紅色文化心得體會(huì)11
家鄉(xiāng)是一個(gè)永遠(yuǎn)留在我心中的地方，它位于中國(guó)的嶺南地區(qū)，因其豐富的紅色文化而聞名。紅色文化是家鄉(xiāng)的一張名片，歷史上家鄉(xiāng)曾是中國(guó)革命的搖籃，培養(yǎng)了許多偉大的革命先烈，憑借著這段歷史，家鄉(xiāng)成為了嶺南地區(qū)光輝的象征。
第二段：紅色記憶承載家鄉(xiāng)的榮耀與責(zé)任。
回想起兒時(shí)，家鄉(xiāng)的紅色記憶深深烙印在我的心中。我記得每當(dāng)有重要的紀(jì)念活動(dòng)時(shí)，全家都會(huì)前往家鄉(xiāng)的紅色旅游景點(diǎn)，那里有革命先烈的紀(jì)念館，有英模的紀(jì)念碑。通過(guò)參觀這些地方，我了解到家鄉(xiāng)是如何在革命年代中奮發(fā)圖強(qiáng)的。這些紅色記憶不僅承載著家鄉(xiāng)的榮耀，也使每個(gè)家鄉(xiāng)人有了更多的責(zé)任感。
第三段：家鄉(xiāng)紅色文化的熏陶與教誨。
家鄉(xiāng)的紅色文化對(duì)我影響深遠(yuǎn)。從小學(xué)到高中，我在學(xué)校接受了豐富的紅色教育，了解了家鄉(xiāng)的發(fā)展歷程和革命先烈的事跡。這些教育讓我懂得了家鄉(xiāng)為我提供的一切都來(lái)自于先輩的艱苦付出，讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。家鄉(xiāng)的紅色文化也教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意義，這些是我一生受益的寶貴財(cái)富。
隨著時(shí)代的發(fā)展，紅色文化在家鄉(xiāng)也得到了傳承與發(fā)展。家鄉(xiāng)的各級(jí)政府注重紅色文化的保護(hù)和利用，加強(qiáng)了對(duì)紅色文化景點(diǎn)的保護(hù)和修復(fù)工作。同時(shí)，通過(guò)舉辦相關(guān)的紅色文化活動(dòng)，使更多的人了解家鄉(xiāng)的紅色文化，傳承紅色精神。
家鄉(xiāng)的紅色文化對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，既有歷史的意義，又有現(xiàn)實(shí)的.意義。家鄉(xiāng)的紅色文化喚起了我對(duì)家鄉(xiāng)的深厚感情，讓我更加理解自己作為一個(gè)家鄉(xiāng)人的責(zé)任和使命。同時(shí)，家鄉(xiāng)的紅色文化也啟發(fā)了我要傳承和發(fā)揚(yáng)家鄉(xiāng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：家鄉(xiāng)紅色嶺南，熠熠生輝；紅色記憶承載家鄉(xiāng)的榮耀與責(zé)任；家鄉(xiāng)紅色文化的熏陶與教誨；家鄉(xiāng)紅色文化的傳承與發(fā)展；家鄉(xiāng)紅色文化的現(xiàn)實(shí)意義與個(gè)人心得。家鄉(xiāng)紅色文化如同一顆顆明亮的星星，為家鄉(xiāng)的未來(lái)指引方向，我相信，在紅色文化的庇護(hù)下，美麗的家鄉(xiāng)嶺南會(huì)變得更加輝煌。
紅色文化心得體會(huì)12
泰州位于中國(guó)江蘇省中部，是一座歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的城市。我近日前往泰州旅行，對(duì)泰州的文化進(jìn)行了深入的了解和體驗(yàn)。在這次旅行中，我對(duì)泰州的文化和傳統(tǒng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。以下是我對(duì)泰州文化的心得體會(huì)。
泰州有著悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)。據(jù)考古學(xué)家的研究，早在三國(guó)時(shí)期，泰州就已經(jīng)成為了一個(gè)重要的商貿(mào)城市。這里曾經(jīng)是劉備的堂弟劉啟的勢(shì)力范圍，因此也有“劉備之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)。在泰州的許多古跡中，最具代表性的要數(shù)泰興市的“北斗文化遺址”和姜堰區(qū)的“瓦墩田文化遺址”。這些古跡證明了泰州作為一個(gè)文化重地的地位，也揭示了泰州人民的智慧和勤勞。
第二段：泰州的地方戲曲文化。
作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分，地方戲曲在泰州有著非常重要的地位。泰州的地方戲曲以泰州方言演唱，歷史悠久，風(fēng)格獨(dú)特。泰州的地方戲曲有很多種類(lèi)，包括泰州花鼓戲、泰州沙皮戲等。這些戲曲不僅體現(xiàn)了泰州人民的聰明才智，也是他們生活的一部分。在泰州的傳統(tǒng)戲曲表演中，我感受到了泰州人熱情而不失內(nèi)斂的性格，他們用歌舞表達(dá)心中的情感和思考。
第三段：泰州的傳統(tǒng)工藝文化。
除了戲曲，泰州還擁有豐富的傳統(tǒng)工藝文化。泰州刺繡是其中最具代表性的一項(xiàng)。泰州刺繡是一種將繡花技術(shù)與絲綢材料相結(jié)合的手工藝，以精致、細(xì)膩、色彩鮮艷而著稱(chēng)。泰州的刺繡作品經(jīng)常被用來(lái)裝飾衣物和家居用品，具有一種獨(dú)特的美感和藝術(shù)價(jià)值。在泰州的刺繡工坊，我親自體驗(yàn)了刺繡的過(guò)程，深深感受到了泰州人民對(duì)工藝品的熱愛(ài)和用心。
泰州的美食文化同樣令人印象深刻。泰州菜以清淡為主，注重保持食材的原汁原味。著名的泰州菜有黛瓦烤鴨、雙膾蝦、桂花蓋碗糕等。這些美食不僅味道鮮美，而且講究色、香、味、形俱佳。在泰州的餐館里，我品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣穗�，每一道菜都有�?dú)特的.烹飪技巧和獨(dú)特的風(fēng)味，讓我回味無(wú)窮。
泰州的文化傳承和發(fā)展是這次旅行中我最為關(guān)注的方面之一。泰州政府非常注重文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，通過(guò)舉辦各種文化活動(dòng)和建設(shè)文化設(shè)施，提高了泰州文化的傳承度和發(fā)展空間。我參觀了泰州的博物館和藝術(shù)展覽館，深深感受到了泰州人民對(duì)文化傳統(tǒng)的重視和熱愛(ài)。泰州的文化傳承正朝著更加活躍和多元化的方向發(fā)展，在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中正逐漸嶄露頭角。
通過(guò)這次旅行，我對(duì)泰州的文化有了更全面和深入的了解。泰州的歷史文化底蘊(yùn)、地方戲曲文化、傳統(tǒng)工藝文化、美食文化以及文化傳承與發(fā)展都讓我深受啟發(fā)。我相信，泰州的文化將在不久的將來(lái)繼續(xù)發(fā)掘和發(fā)展，為人們帶來(lái)更多的精神享受。同時(shí)，我也希望能夠把泰州的文化傳承下去，讓更多的人了解和喜愛(ài)這座充滿魅力的城市。
紅色文化心得體會(huì)13
為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院藥械黨支部、醫(yī)技黨支部和腦康黨支部一行50余人赴林州紅旗渠開(kāi)展紅色教育活動(dòng)。
懷著對(duì)紅旗渠的向往和對(duì)紅旗渠精神的崇敬之情，全體黨員首先參觀了紅旗渠紀(jì)念館。林州人數(shù)十年的磨礪造就了人工天河--紅旗渠，成為世界奇跡，也成就了紅旗渠精神。紅旗渠，是我們河南人的一張名片，也是河南人自強(qiáng)不息的精神豐碑，紅旗渠精神曾經(jīng)激勵(lì)和鼓舞了幾代人。館里展出的'工程模型、修建場(chǎng)景、英雄形象以及一幅幅圖片、一件件實(shí)物，詳細(xì)地記載著上個(gè)世紀(jì)60年代林州10萬(wàn)人民苦干10個(gè)春秋，削平1250個(gè)山頭，架設(shè)152個(gè)渡槽，鑿?fù)?11個(gè)隧洞，建成總長(zhǎng)1500公里、灌溉區(qū)域達(dá)50多萬(wàn)畝土地的大型引水灌溉工程——紅旗渠的英雄事跡。
隨后，大家又前往建設(shè)紅旗渠時(shí)的經(jīng)典地段分水閘和青年洞實(shí)地參觀�？粗荒荒徽鎸�(shí)的即驚險(xiǎn)又偉大的工程，大家無(wú)不被林縣人民不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏的精神所感動(dòng)。
這次參觀紅旗渠活動(dòng)也是黨員的一次特殊的組織生活，在青年洞前，黨員同志們面對(duì)黨旗莊嚴(yán)宣誓，重溫入黨誓詞，表達(dá)了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的決心!
通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，全體黨員對(duì)紅旗渠精神有了深刻的理解和感受。同志們紛紛表示，紅旗渠精神雖然是在20世紀(jì)60年代形成的，但它那種自力更生、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，至今仍然具有極大的現(xiàn)實(shí)意義和時(shí)代價(jià)值。對(duì)于我們新時(shí)代的黨員，要繼承和發(fā)揚(yáng)紅旗渠精神，弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高共產(chǎn)黨員的凝聚力，把紅旗渠精神融入到實(shí)際工作中來(lái)，在本職崗位上努力工作、勇于奉獻(xiàn)，為醫(yī)院發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
紅色文化心得體會(huì)14
晉城是中國(guó)共產(chǎn)黨的搖籃之一，也是中國(guó)革命斗爭(zhēng)的重要戰(zhàn)場(chǎng)。深厚的紅色文化底蘊(yùn)使得晉城成為了一個(gè)重要的紅色旅游勝地。晉城紅色文化報(bào)告詳細(xì)記錄了晉城的革命歷史和紅色文化，給了我很深的觸動(dòng)。
晉城紅色文化報(bào)告詳細(xì)記錄了晉城在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的重要?dú)v史事件。報(bào)告中提到的晉城起義、晉冀魯豫革命根據(jù)地、晉南抗日根據(jù)地等都是中國(guó)革命史上的重要章節(jié)。報(bào)告中還介紹了晉城的紅色文化產(chǎn)物如晉城窯等，這些都使得晉城成為一個(gè)獨(dú)具魅力的地方。
第三段：受到紅色文化的啟發(fā)。
晉城紅色文化報(bào)告給了我很多啟發(fā)。首先，它讓我明白了紅色文化的重要性。紅色文化不僅僅是歷史的回顧，更是一種傳承和弘揚(yáng)。通過(guò)紅色文化，我們可以了解到前輩們對(duì)國(guó)家和民族的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)到他們的堅(jiān)定信仰和英勇奮斗的精神。其次，紅色文化也是一種精神力量的源泉。在現(xiàn)代社會(huì)，我們面臨著各種困難和挑戰(zhàn)，這些紅色精神可以幫助我們堅(jiān)定信念，勇往直前。最后，紅色文化也是一種拼搏的榜樣。紅色先輩們?yōu)榱它h和人民的事業(yè)奮斗不息，他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)和效仿。
晉城紅色文化報(bào)告給了我很多思考。我們作為新時(shí)代的年輕人，應(yīng)當(dāng)如何傳承和弘揚(yáng)紅色文化呢？首先，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。只有深入學(xué)習(xí)紅色文化的來(lái)源和內(nèi)涵，才能更好地理解和傳承。其次，我們應(yīng)當(dāng)利用現(xiàn)代科技手段宣傳紅色文化。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、微信公眾號(hào)等新媒體，可以讓更多的人了解和學(xué)習(xí)紅色文化的'重要性。最后，我們要在日常生活中踐行紅色精神。無(wú)論是學(xué)習(xí)工作還是生活中的瑣事，我們都要以紅色精神為指引，做到艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)晉城紅色文化報(bào)告的學(xué)習(xí)，我對(duì)紅色文化有了更深刻的理解。紅色文化是我們民族的瑰寶，是我們黨的血脈。作為新時(shí)代的年輕人，我們應(yīng)當(dāng)積極傳承和弘揚(yáng)紅色文化，將紅色精神融入到日常的學(xué)習(xí)和生活中。通過(guò)傳承紅色文化，我們可以更好地堅(jiān)定信念、追求夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色文化心得體會(huì)15
近日，我有幸讀到了一份關(guān)于杭州的紅色文化報(bào)告。這份報(bào)告以深入淺出的語(yǔ)言，生動(dòng)詳實(shí)地介紹了杭州紅色文化的豐富內(nèi)涵和重要價(jià)值。通過(guò)閱讀，我對(duì)杭州的紅色文化有了更深刻的理解和感悟。下面，我將從五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
首先，杭州的紅色文化讓我感受到了無(wú)比的自豪和自信。杭州作為一座國(guó)際化大都市，盡管現(xiàn)代化的繁榮發(fā)展給這座城市帶來(lái)了無(wú)數(shù)的變化，但是它依然用鮮血和犧牲鑄就了光榮的歷史。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)和新中國(guó)成立的歷史進(jìn)程中，杭州作為浙江省的首府，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中都做出了重要貢獻(xiàn)�；仡欉@段歷史，真讓人為杭州的英雄們感到萬(wàn)分的自豪。
其次，杭州的紅色文化給我?guī)?lái)了深深的教育和啟示。紅色文化讓我們了解到了無(wú)數(shù)令人感動(dòng)的英雄事跡和英勇?tīng)奚娜宋镄蜗蟆Ｋ麄兊墓廨x事跡和崇高精神無(wú)不彰顯出中國(guó)人民不屈不撓的.斗志和為了正義而頑強(qiáng)拼搏的精神。這些英雄們?yōu)槲覀儤?shù)立了崇高的榜樣，激勵(lì)我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和奮斗的動(dòng)力。同時(shí)，紅色文化也教會(huì)了我們要牢記歷史，銘記先烈的事跡，不忘初心，繼續(xù)前行。
再次，杭州的紅色文化使我領(lǐng)略到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程和光輝成就。黨的歷史就是中國(guó)近代歷史的縮影，紅色文化作為黨的文化的重要組成部分，充分展示了黨的發(fā)展歷程和偉大事業(yè)。從黨的誕生到如今的全面建設(shè)小康社會(huì)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行了艱苦卓越的奮斗，為中華民族的獨(dú)立和解放做出了巨大貢獻(xiàn)。杭州的紅色文化讓我深深領(lǐng)略到了中國(guó)共產(chǎn)黨作為世界上最大的政黨的輝煌歷程，我為此感到由衷的自豪和敬意。
進(jìn)一步，杭州的紅色文化也使我重新審視了自己的責(zé)任與使命。作為新時(shí)代的中國(guó)青年，我們肩負(fù)著國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色文化，我們更好地了解了革命的艱辛過(guò)程和黨的奮斗目標(biāo)。我們要敢于擔(dān)當(dāng)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要牢記紅色文化所傳遞的愛(ài)國(guó)主義精神和為人民服務(wù)的宗旨，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)積極力量。
最后，杭州的紅色文化也讓我相信，在新的歷史時(shí)期，只要我們秉持著核心價(jià)值觀，凝聚起中國(guó)人民的磅礴力量，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。紅色文化作為我們的精神支柱，將帶領(lǐng)我們走向更加美好的明天。紅色文化的豐富內(nèi)涵和崇高精神將不斷激勵(lì)著我們奮發(fā)向前，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量。
總之，通過(guò)閱讀杭州紅色文化的報(bào)告，我深刻體會(huì)到了杭州的紅色文化的重要價(jià)值和深遠(yuǎn)影響。紅色文化讓我們感到自豪和自信，給我們帶來(lái)了深深的教育和啟示，使我們重新審視了自己的責(zé)任與使命。我相信，在紅色文化的熏陶下，我們一定能夠共同邁向更加輝煌的明天。
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