[熱門]小學(xué)親子活動方案
為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)親子活動方案，希望能夠幫助到大家。
![[熱門]小學(xué)親子活動方案](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b82_5f06f68f3e10a.jpg)
小學(xué)親子活動方案1
家庭是社會的細(xì)胞，民族的未來決定在每一個(gè)父母的手里。為此我們啟動了親子共成長活動，希望廣大父母關(guān)注孩子的成長，與孩子共同成長。
一、和諧家庭，親子共成長
1、親情一句話：將自己在家里關(guān)心、孝敬父母的話用簡潔的語言記錄下來，利用晨歌后2分鐘的時(shí)間交流，供其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
2、在家長中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次，可以記錄母女的感情溝通，生活中令人感動的小故事，也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛，如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂活動，還可以記錄活動感受和游藝經(jīng)過。以次激發(fā)父母與孩子間純真細(xì)膩的感情，讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優(yōu)秀周記匯總、裝訂，利用晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行交流，暢談感受。
3、幽默匯集。孩子在成長過程中曾說過許多適合其年齡特點(diǎn)，但在我們成人看來卻風(fēng)趣、幽默的話，它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它，眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容，耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語，因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事，能在班級中營造出家庭般的溫暖。
4、我是知心父母�，F(xiàn)在的孩子缺少的不是物質(zhì)享受，而是精神財(cái)富。因此我們在家長中提出“我是知心父母”的口號，規(guī)定家長每天與孩子的溝通時(shí)間不得少于半小時(shí)，并在家長會交流溝通的內(nèi)容、效果、出現(xiàn)的問題。
5、同讀一本書。繼續(xù)營造“書香家庭”，讓濃郁的書香浸潤每一個(gè)家庭，讓每一個(gè)家庭成員都能從書中受益。
二、家長進(jìn)校，讓孩子感悟社會，了解社會
家長們來自不同的工作崗位，他們對每份工作的.酸甜苦辣感受最深，有許多警示、勸戒、鼓勵孩子的話，因此我們準(zhǔn)備舉行“家長進(jìn)校周”活動，每天邀請一、兩位家長走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)班級，和孩子們聊一聊自己的工作，談?wù)劰ぷ鳝h(huán)境、工作壓力、工作艱辛、工作前景，讓孩子們了解父母工作的情況，激發(fā)他們好好學(xué)習(xí)的動力。父母是孩子的第一任老師，父母的教育在孩子成長中起著不可低估的重要作用，為了孩子的健康成長，讓我們家校攜手，為家庭道德教育助學(xué)校素質(zhì)教育一臂之力。
小學(xué)親子活動方案2
一、設(shè)計(jì)思路
和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件，為此，家委會組織本次親子活動，通過讓孩子、家長、老師在活動中互動起來，共同分享參與親子活動的樂趣，加深親子情，同學(xué)情、師生情。
二、時(shí)間：
12月13日(星期日)上午9∶00--11：00
三、地點(diǎn)：
北窖公園
四、活動組織：
家委會成員及部分家長。
五、活動主持：
熊媽媽
六、參加人員：
三年級家長及學(xué)生、老師
七、活動程序安排：
(一) 9：10 ◆主持人歡迎并介紹老師，老師做自我簡介;
◆介紹新一屆家委會成員，家委會簡單講話;
◆孩子簡單介紹自己以及家庭成員;
(二)孩子們合唱《親親豬豬寶貝》
(三) 9：30開展親子游戲(游戲項(xiàng)目附后，不分發(fā)給家長);
(四) 11：00自由交流。
八、活動分工;
活動總指揮：達(dá)爸爸
工作人員：家委會成員、熊媽媽、達(dá)爸爸、金媽媽、睿媽媽
(一)前期工作：
與老師的'信息接口以及公園踩點(diǎn)(包括邀請老師，通過家校通發(fā)信息給家長)：由覃媽媽負(fù)責(zé)。/
提示：覃媽媽與老師溝通的時(shí)候，轉(zhuǎn)告孩子，如家長沒時(shí)間的，孩子也可以參與到活動中來，老師可以扮演臨時(shí)媽媽的角色。
物資配置：包括游戲道具、獎品以及其他物品的準(zhǔn)備，由盼媽媽、潘媽媽、毅媽媽負(fù)
活動方案整理：紫媽媽。
背景音樂準(zhǔn)備：熊媽媽
(二)現(xiàn)場工作：
現(xiàn)場總指揮：達(dá)爸爸;
現(xiàn)場布置(掛橫幅，拉線等)：由達(dá)爸爸負(fù)責(zé)，其他人員配合;
來賓指引：由吳盼臻負(fù)責(zé)，其他孩子配合;
活動現(xiàn)場裁判、評分：由睿媽媽、潘媽媽、毅媽媽負(fù)責(zé);
活動獎品、物品的保管和發(fā)放：由盼媽媽、潘媽媽、毅媽媽負(fù)責(zé);
活動音樂播放、道具配合：由達(dá)爸爸負(fù)責(zé)，其他各游戲負(fù)責(zé)人配合;現(xiàn)場攝影(含全體合影)：由金媽媽負(fù)責(zé)。
(三)后期工作：道具回收，清理現(xiàn)場等。主持人號召小朋友共做環(huán)保小衛(wèi)士，回收垃圾，道具交給總指揮達(dá)爸爸。
九：費(fèi)用預(yù)算
費(fèi)用：由盼媽媽及潘媽媽墊支，活動完畢后再結(jié)算。
十：注意事項(xiàng)：
1、本著快樂、安全、友誼的宗旨開展本次活動;工作人員以及全體家長齊心協(xié)力，分工合作，為成功辦好本次活動而努力。
2、工作人員于上午8：30準(zhǔn)時(shí)在公園門口集中。
3、參加活動人員著裝休閑，確保運(yùn)動安全。
小學(xué)親子活動方案3
一、運(yùn)動會主題及口號：
主題：和諧、陽光、健康、快樂
口號：陽光體育，快樂成長
二、活動目的：
為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，并培養(yǎng)學(xué)生健康向上，團(tuán)結(jié)合作，吃苦耐勞的品質(zhì)，特舉辦此次親子運(yùn)動會。
三、運(yùn)動會時(shí)間：20xx年12月31日下午2點(diǎn)
四、運(yùn)動會地點(diǎn)：習(xí)友路小學(xué)田徑場
五、參賽對象：
全員參與，每個(gè)孩子來一位家長(父母中的一人)
A組(一1班、一2班、一3班)
B組(一4班、一5班、二1班)
C組(三1班、四1班、五1班)
六、獎項(xiàng)設(shè)置：每項(xiàng)競賽的第一名得3分，第二名2分，第三名1分，所有競賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)總分，分組設(shè)一、二名與精神文明獎。
七、組織機(jī)構(gòu)：
八、流程安排：
1. 運(yùn)動員入場。
2. 校長領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3. 校長宣布親子運(yùn)動會開始。
4. 親子運(yùn)動會正式開始。
5. 校長總結(jié)親子活動情況，宣布比賽結(jié)束。
九、競賽項(xiàng)目：
袋鼠跳、擲飛鏢、運(yùn)送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、
踩石過河
每項(xiàng)活動每班安排10組家庭與同組的其他家庭進(jìn)行PK，各班班主任提前做好安排，做到全員參與。還未到競賽的學(xué)生及家長由各班班主任統(tǒng)一帶領(lǐng)在指定地點(diǎn)進(jìn)行觀看。
(一)活動名稱：袋鼠跳
1. 活動目標(biāo)：
通過模仿袋鼠跳躍，學(xué)習(xí)雙腳并攏向前跳
發(fā)展學(xué)生下肢力量，體驗(yàn)快樂
2. 活動準(zhǔn)備：麻袋3只
3. 比賽方法：家長與學(xué)生各一路縱隊(duì)，相向而站，相距30m，采取迎面接力的形式,率先完成的隊(duì)伍為勝。
4. 比賽要求：比賽過程中袋子必須套在腿上，雙手抓住袋子，如有摔倒，繼續(xù)套好袋子進(jìn)行跳躍。
(二)活動名稱：擲飛鏢
1. 活動目標(biāo)：
(1) 提高孩子的投擲能力。
(2) 培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育的興趣。
2. 活動準(zhǔn)備：毽子15個(gè)、小籃子3個(gè)、呼啦圈3個(gè)、秒表1塊。
3. 比賽方法：每個(gè)班級1個(gè)小籃子和5個(gè)毽子，學(xué)生手持5個(gè)毽子在線后投擲，家長手持小籃子站在呼啦圈內(nèi)接毽子，一組家庭結(jié)束后計(jì)數(shù)，換下一組，直到所有家庭完成，統(tǒng)計(jì)總數(shù),若數(shù)目一樣則用時(shí)短者獲勝。
4. 比賽要求：家長接毽子時(shí)不允許走出呼啦圈，每組家庭需在30秒內(nèi)完成投擲。
(三)活動名稱：運(yùn)送雞蛋
1. 活動目標(biāo)：
(1) 增強(qiáng)學(xué)生的'合作性，體驗(yàn)活動的快樂。
(2) 發(fā)展學(xué)生的靈活性。
2. 活動準(zhǔn)備：
雞蛋(乒乓球)30個(gè)、棍子6根
3. 比賽方法：起點(diǎn)線準(zhǔn)備，聽到開始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上，中途雞蛋掉落撿起繼續(xù)，到30m終點(diǎn)后將雞蛋放在籃中，迅速返回起點(diǎn)將道具交于下一個(gè)家庭使用，哪組先完成為勝。
(四)活動名稱：兩人三足走
1. 活動目標(biāo)：
1) 訓(xùn)練學(xué)生步調(diào)一致大步向前行進(jìn)的能力。
2) 增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。
2. 活動準(zhǔn)備：
短繩(紅領(lǐng)巾)每班自備10根
3. 比賽方法：學(xué)生與家長兩人一組從起點(diǎn)線三足走，20m來回，采取接力形式，先完成的班級為勝。
(五)活動名稱：趕小豬
1. 活動目標(biāo)：
1) 訓(xùn)練學(xué)生手腳協(xié)調(diào)運(yùn)球的能力。
2) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性，體驗(yàn)活動的快樂。
2. 活動準(zhǔn)備：
長棍與短棍各3只、籃球3個(gè)、障礙物9個(gè)、秒表1個(gè)
3. 比賽方法：學(xué)生與家長各持一棍將籃球向前運(yùn)，曲線運(yùn)球繞過障礙物，運(yùn)到30m終點(diǎn)處原路返回，球拍交給下一個(gè)家庭，用時(shí)最短的一組為勝。
4. 游戲規(guī)則：學(xué)生或家長不得用身體任何部位接觸球，每碰倒一次障礙物加5秒。
活動名稱：雙人跳繩
1. 活動目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生腿部小肌群的力量，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力
2. 活動準(zhǔn)備：跳繩3根、秒表1個(gè)
3. 比賽方法：家長手握跳繩，學(xué)生與家長面對面站在一起，開始聲一響，家長帶著孩子一起跳繩，計(jì)時(shí)共10分鐘，平均每組家庭1分鐘，裁判員喊“換”，此時(shí)迅速將跳繩轉(zhuǎn)交下一組家庭，最后以班級為單位統(tǒng)計(jì)總數(shù)，最多者勝。
(六)活動名稱：踩石過河
1、活動準(zhǔn)備：泡沫墊6塊、秒表1個(gè)
2、比賽方法與規(guī)則：一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河，聽到開始哨聲后，孩子拿泡沫墊擺在地上，家長踩在泡沫墊上前進(jìn)，孩子移動泡沫墊，直至終點(diǎn)，從終點(diǎn)回來，互換角色，回到起點(diǎn)，直到最后一組家庭完成，用時(shí)最短的班級為勝。
小學(xué)親子活動方案4
一、活動主題：大小書蟲歡聚開心農(nóng)場
二、活動時(shí)間：**年10月29日（星期六，遇雨天順延至下周星期六）
三、活動地點(diǎn)：三圣鄉(xiāng)江家菜地“陳香苑開心農(nóng)場”（選擇陳香苑開心農(nóng)場理由：具有長期承辦學(xué)校親子活動經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)過考察比較，是家較專業(yè)、正規(guī)的農(nóng)家樂，青少年科技實(shí)踐活動定點(diǎn)基地、家庭教育實(shí)踐基地、食品安全培訓(xùn)基地。）
四、活動目的：一年級入學(xué)將近兩個(gè)月了，家長普遍反映家長間認(rèn)識交流不夠，家委會和家長們經(jīng)過多次考察、醞釀，計(jì)劃在本月29日（周六）開展一次親子活動。通過有趣的活動，讓家長、孩子、老師增進(jìn)彼此的了解和信任，促進(jìn)情感的交流，讓孩子們從快樂中體會生活，激發(fā)孩子們對大自然、勞動和生命的熱愛。
五、活動準(zhǔn)備：
1.場地考察、預(yù)訂，公告活動計(jì)劃；
2.請父母安排好時(shí)間，來校參加親子活動；
3.活動材料、獎品采買。
六、安全預(yù)案：
為應(yīng)對孩子舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動的安全和有序地開展，特制定本預(yù)案：
1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解活動場地是否有安全隱患并和接待處工作人員溝通，排除安全隱患；
2、安全分級負(fù)責(zé)制：根據(jù)學(xué)生和家長人數(shù)，分成小組，家委會設(shè)安全總負(fù)責(zé)人1人，專職安全引導(dǎo)、監(jiān)控、處置人員5人，全面負(fù)責(zé)小組活動中的安全；每個(gè)家長負(fù)責(zé)自己孩子和所帶孩子的安全。
3、活動前和活動中，嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)“安全第一，比賽第二”的活動原則。時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)進(jìn)行提醒。
4、坐車時(shí)提醒孩子乘車安全，勿將頭、手伸出窗外。若車子出現(xiàn)故障，及時(shí)組織疏散到安全地帶，強(qiáng)調(diào)“任何人不得單獨(dú)離隊(duì)行動”。
5、安全衛(wèi)生設(shè)備：準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛(wèi)生用品，備好江家菜地就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)錦江區(qū)第四醫(yī)院和三圣鄉(xiāng)江家苑警務(wù)室電話。
6、車輛安全措施：家委會組織人員需提前驗(yàn)證司機(jī)、車輛手續(xù)的合法性和車輛狀況，車輛需配備有安全逃生設(shè)施和防火設(shè)施。家長要提醒自己的孩子在車輛行駛過程中嚴(yán)禁起身打鬧。家委會聯(lián)系有其他車輛作為車輛行駛途中出現(xiàn)車輛故障或事故后的轉(zhuǎn)移預(yù)案，出現(xiàn)車輛行駛途中意外的，安全人員和家長應(yīng)鎮(zhèn)定有序地幫助孩子逃生或轉(zhuǎn)移，家委會組織人員也會在活動準(zhǔn)備和公告中提醒家長各項(xiàng)安全事項(xiàng)。
7、提醒家長為孩子準(zhǔn)備飲用水、小毛巾，家長和孩子著方便運(yùn)動的服裝及鞋子。
七、活動流程：
1、8：40在學(xué)校門口統(tǒng)一乘車出發(fā)。上車車門應(yīng)�？吭诔丝图系娜诵械婪较�，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)人數(shù)的組織人員按報(bào)名表清點(diǎn)人數(shù)后，安全人員組織家長和小朋友依次上車。提前到校的家長要看好自己的孩子，以免發(fā)生交通意外，安全人員要提前半小時(shí)到校門口。
2、9：30-11：00親子互動活動，擊鼓傳花、快樂指路、拔河比賽、參觀神奇香草園。
3、11：20-12：00包餃子手工活動，午餐。
4、12：00-12：30家長帶小孩飯后農(nóng)場漫步。
5、12：30-15：30：00“開心農(nóng)場”參觀、實(shí)踐活動
6、15：30乘車返回。
八、具體活動方案：
上午活動安排：
1、主持人致歡迎詞（由主持人柴智健媽媽準(zhǔn)備）
2、主持人提醒以下注意事項(xiàng)：
（1）請?jiān)诨顒又锌春媚暮⒆�，以免其受到傷害�?/p>
（2）請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則、遵守活動秩序。
�。�3）在活動中請勿擁擠，聽從農(nóng)場導(dǎo)游引導(dǎo)，注意農(nóng)場游玩中各項(xiàng)提示，不損壞、踐踏農(nóng)場財(cái)物。
�。�4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品！
3、主持人介紹即將開展的游戲項(xiàng)目，介紹此次活動的宗旨：友誼第一，比賽第二；安全第一，比賽第二；重在參與！說明活動組織形式：活動主要以組為團(tuán)隊(duì)，按班級現(xiàn)在坐次將1-2組分為一大組，2-3組分為二大組。共分兩大組。開始主持各項(xiàng)游戲。
活動一：熱身活動-擊鼓傳花-小書蟲介紹大書蟲
�。�1）活動目的：家庭展示，鍛煉孩子表達(dá)能力、展示師生情誼。
�。�2）材料：一只鼓、一團(tuán)花。
�。�3）玩法：全體參加，孩子圍成一圈，家長站孩子后面，鼓聲響起，孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳花，鼓聲停，停傳，得到花的孩子（傳遞過程中花落地的孩子也一樣）帶領(lǐng)自己的父母或其他到場的家人走到中間，用自己的方式介紹自己的父母。參與和展示突出（聲音洪亮、有特色）的有獎。
活動時(shí)間20-30分鐘結(jié)束，傳花結(jié)束后鼓勵沒接到花的小朋友主動出來介紹父母，爭取每個(gè)小朋友都來介紹，介紹有獎。
（4）注意事項(xiàng)：傳遞時(shí)孩子不能走動，鼓聲停止時(shí)不能再傳遞。
活動結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎品。
活動二：快樂指路
�。�1）活動目的：培養(yǎng)家長和孩子的配合和諧調(diào)能力。
�。�2）器材準(zhǔn)備：4個(gè)眼罩
（3）玩法：每隊(duì)4個(gè)家庭（一大一�。﹨⒓�。用眼罩將家長的眼睛蒙住，家長背著孩子，由孩子指揮家長前行。每組到達(dá)終點(diǎn)后，取下眼罩，交由下組成員戴上，繼續(xù)比賽。速度快的一組為勝。（眼罩戴上才來前行，不能邊走邊戴）
活動結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎品。
活動三：拔河比賽（預(yù)案，根據(jù)時(shí)間安排）
�。�1）活動目的：培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識。
�。�2）材料：結(jié)實(shí)長繩一條
（3）玩法：1、2大組間舉行，考慮安全因素，每組每局參加限10人，由各大組的小朋友輪流參加，可以重復(fù)參加。每局完畢交換場地，實(shí)行三局兩勝制。
�。�4）注意事項(xiàng)：拔河時(shí)需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控，當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí)，注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏！
活動結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎品。
活動四：跳繩比賽（預(yù)案，根據(jù)時(shí)間安排）
（1）活動目的：激發(fā)孩子對跳繩運(yùn)動的喜愛，為期末體育考核做準(zhǔn)備。
�。�2）材料：由孩子自己準(zhǔn)備跳繩
（3）玩法：僅限孩子參加，現(xiàn)場分組，男女搭配均衡。家長1對1準(zhǔn)備為孩子計(jì)數(shù)，哨聲響起后，跳繩5分鐘，計(jì)數(shù)家長將10個(gè)小朋友的合計(jì)數(shù)報(bào)給主持人；完畢后2大組再派出10名，以此類推，最后一次兩大組若派出的.小朋友不足10名，將以兩大組派出的人數(shù)相等為準(zhǔn)。最后統(tǒng)計(jì)兩大組累計(jì)次數(shù)，多的一方勝出。對表現(xiàn)特別突出的個(gè)體，獎勵小禮品（如Sdic或喜報(bào)）。
�。�4）注意事項(xiàng)：跳繩以成功跳躍一次計(jì)數(shù)，統(tǒng)計(jì)5分鐘內(nèi)的總數(shù)。考慮一些小朋友對跳繩還不熟練，鼓勵小朋友都參加，主持人和家長要提醒小朋友量力而行，重在參與，小心絆倒。
活動五：穿插農(nóng)場的參觀項(xiàng)目1-神奇香草園（有張有弛，讓孩子靜下來）
菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷，還有神秘的薰衣草……四十余種世界各國香草，僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時(shí)通過觸摸、嗅聞來讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。
收獲：（自己動手學(xué)種香草）采一支香草，用扦插育苗法就能種下一盆喜歡的香草帶回家。但是，看似容易實(shí)則不簡單，孩子們和家長一定都要仔細(xì)聽導(dǎo)游的講解示范。
4、親子午餐會（11:20開始）
�。�1）活動形式：由陳香苑安排食材，家長、老師和孩子們一起動手包餃子，然后交給廚房加工，作為當(dāng)天中午的主食。
（2）注意事項(xiàng)：家長首先帶孩子一起洗手，包餃子時(shí)農(nóng)場準(zhǔn)備有寬大潔凈的操作臺，包餃子、湯圓是農(nóng)場長期開展的親子動手項(xiàng)目，食材保證新鮮衛(wèi)生，由農(nóng)場廚師和擅長包餃子的爸媽示范，小朋友不要擁擠、保持安靜，保證飲食加工衛(wèi)生。
�。�3）活動目的：培養(yǎng)孩子的動手能力，感受自己和集體勞動成果帶來的樂趣。
5、午飯后親子農(nóng)場休息漫步
注意事項(xiàng)：飯后散步家長注意不要帶孩子離開農(nóng)場，愛護(hù)農(nóng)場設(shè)施，時(shí)間在半小時(shí)內(nèi)，接下來會有下午的農(nóng)場活動。休息期間，在我們的主活動場地，會有一幅大的“感恩”簽名墻，這個(gè)季節(jié)是收獲的季節(jié)，感恩的季節(jié)，歡迎小朋友和家長簽上自己對老師的感恩之情、家長和老師也可以簽上對孩子的期望，小朋友也可以簽上對自己父母的感恩之情。簽名墻將作為本次活動的紀(jì)念，永久保存在班級博客或其他班級檔案中。
下午活動安排：
活動形式：農(nóng)場安排的參觀和動手動手項(xiàng)目，全程由陳香苑導(dǎo)游帶領(lǐng)在陳香苑農(nóng)場參觀和指導(dǎo)動手活動。
活動目的：讓孩子了解農(nóng)耕文化、體驗(yàn)農(nóng)場生活、自己動手成為農(nóng)場小主人。
活動要求：家長必須全程陪同監(jiān)管自己的孩子，聽從導(dǎo)游的安排，不嬉戲打鬧和擅自離開農(nóng)場活動的安全區(qū)域。
活動項(xiàng)目依次按下列順序開展：
1、農(nóng)場的參觀項(xiàng)目2-參觀種子博物館：各種各樣的胡蘿卜種子、白菜種子、生菜種子、瓜果類種子……孩子們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下認(rèn)識種子，同時(shí)可以猜猜種子的品種，答對的孩子可以獲得獎券。最后可以用獎券兌換種子帶回家。
2、農(nóng)場參觀項(xiàng)目3-參觀有機(jī)課堂：到田間地頭直觀地讓孩子們認(rèn)識有機(jī)農(nóng)作物的概念不用農(nóng)藥化肥的菜是什么樣子的？有哪些病蟲在危害我們蔬菜。
3、農(nóng)場動手項(xiàng)目1-學(xué)種香草：采一支香草，用扦插育苗法就能種下一盆喜歡的香草帶回家。但是，看似容易實(shí)則不簡單，孩子們和家長一定都要仔細(xì)聽導(dǎo)游的講解示范。
4、農(nóng)場動手項(xiàng)目2-蟲蟲教室：我們的大農(nóng)場生動有趣，長期不實(shí)用殺蟲劑，土中草叢的昆蟲便活躍起來。蟲蟲的世界本來就是孩子們好奇的世界，能動手抓到蟲子更是讓孩子們興奮不已。
5、農(nóng)場動手項(xiàng)目3-種子的故事：蒼耳、黏黏草、狗尾巴草……野外很多植物的種子都有它的生存故事，收集一粒粒種子，延續(xù)一段段故事。
九：活動結(jié)束：大家統(tǒng)一洗手，然后有序集合，清點(diǎn)人數(shù)，家長帶領(lǐng)自己的小孩在家委會引導(dǎo)人員引導(dǎo)下依次排隊(duì)上車，家委會現(xiàn)場管理人員在確保所有人員都上車并入座后，方通知司機(jī)啟動回城。
家委會設(shè)專人全程監(jiān)控活動進(jìn)展和每個(gè)細(xì)節(jié)，遇特殊情況及時(shí)處理。
高新實(shí)小一年級三班家委會
小學(xué)親子活動方案5
一、活動目的：
1.豐富兒童節(jié)活動，讓父母與孩子享受不一樣的親子時(shí)刻。
2.提高星赫在全市的知名度，培養(yǎng)潛在客戶。
3.針對成交業(yè)主：目的主要是維系業(yè)主，通過和業(yè)主互動，相互溝通感情，增強(qiáng)業(yè)主的項(xiàng)目歸屬感，增加業(yè)主信心，樹立企業(yè)品牌形象，以便增加老帶新的到訪和成交。
4.針對新客戶導(dǎo)入：目的'主要是增加自然到訪的新客戶量，為近期加推積累足夠的客戶基數(shù)。
二、活動主題：歡樂六一親子一刻
三、宣傳方式：在活動現(xiàn)場放置星赫的宣傳單和展架、易拉寶。
四、活動具體實(shí)施方案：
1.活動地點(diǎn)：體育館
2.活動時(shí)間：20xx年6月01日星期日
3.具體活動：
�、俪錃獗g樂時(shí)間
②海洋球?qū)?/p>
�、坶T口小丑表演(擰氣球)送給小朋友
�、軞g樂六一大抽獎
�、菹挛绺改负秃⒆右黄鹱瞿嗨�。
4.現(xiàn)場布置：
入口：兩個(gè)氣球立柱，立柱旁放兩個(gè)氣球娃娃一男一女。入口內(nèi)小丑擰氣球送個(gè)小朋友，并發(fā)放號牌。(號牌一式兩份)
場內(nèi)：有充氣堡和海洋球，供小朋友玩耍。海洋球以藍(lán)色為主，里面放置50只紅色的海洋球，每個(gè)海洋上貼有不同的獎品讓孩子們尋找。(可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)增加紅色海洋球數(shù)量)
注：6月1日兒童節(jié)當(dāng)天生日的小朋友可免費(fèi)領(lǐng)取蛋糕一個(gè)(蛋糕免費(fèi)領(lǐng)取劵)免費(fèi)照照片一張(拍立得)
5.小朋友入場時(shí)為每個(gè)人發(fā)放號碼牌，號碼牌一式兩份，活動最后抽獎時(shí)用。抽中者可以跟父母一起制作手摸留念。
6.領(lǐng)取生日蛋糕的小朋友需憑戶口本領(lǐng)取。(需要提前宣傳，以免活動當(dāng)天出現(xiàn)沒帶證件不能領(lǐng)取的現(xiàn)象)
7.如果是全天活動，下午讓孩子和父母一起捏泥塑。捏完之后進(jìn)行展覽，最后孩子們一起拍照留念。
五、獎品：
書包1個(gè)、積木1、音樂盒2個(gè)、玩偶3個(gè)、文具套裝5個(gè)、彩筆5個(gè)、棒棒糖30個(gè)(可根據(jù)人數(shù)增加)
小學(xué)親子活動方案6
一.活動目的：
為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，及增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機(jī)會，實(shí)現(xiàn)家校共育，增強(qiáng)班級集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識。
二.活動時(shí)間：
待定
三.活動地點(diǎn)：
學(xué)校田徑運(yùn)動場
四.參與對象：
學(xué)生和家長
五、活動獎項(xiàng)
1、每個(gè)活動項(xiàng)目（每班）設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
2、活動設(shè)立班級獎，設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名
以學(xué)生獲得小紅花的數(shù)目多少來訂獎項(xiàng)
六.活動安排：
1.協(xié)同運(yùn)送籃球
游戲方法：家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球，從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，每次只可運(yùn)球一個(gè)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)球最多的為勝。
分組方法：每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽
活動地點(diǎn)：學(xué)校田徑運(yùn)動場
活動材料：籃球xx個(gè)、籮筐6個(gè)，木棒xx根,秒表
2.一分鐘親子跳繩
游戲方法：由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的為優(yōu)勝。
分組方法：2人一組，共6組
活動地點(diǎn)：學(xué)校田徑運(yùn)動場
活動材料：繩子6條，秒表
3.二人三足
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，
教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回，以先跑完的隊(duì)為勝。綁腿的布條不能松，必須兩個(gè)人同時(shí)跑
分組方法：2人一組，共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽，父子或母子配合。
活動地點(diǎn)：學(xué)校田徑運(yùn)動場
活動材料：布條,標(biāo)志物
4.打保齡球
游戲方法：在地面上放置一個(gè)保齡球區(qū)，放置xx個(gè)礦泉水瓶作為保齡球，在距離保齡球區(qū)若干米處設(shè)置出發(fā)點(diǎn)，用球滾向礦泉水瓶，以擊倒礦泉水瓶個(gè)數(shù)計(jì)算成績，家長和孩子各投1次。
分組方法：2人一組，每輪六組。
活動地點(diǎn)：田徑跑道
活動材料：實(shí)心球和礦泉水瓶
5.袋鼠運(yùn)蛋
參加人數(shù)：每班xx個(gè)家庭
活動規(guī)則：在相距25米距離的跑道兩端，起點(diǎn)處站著xx位家長和孩子，聽到口哨后，家長背著孩子，孩子抱住足球跑向終點(diǎn)處，然后繞過終點(diǎn)處的桿子往回跑，把手中的'球傳給另一組家庭，然后另一組家庭前行，依次類推，時(shí)間少者為勝。
七、注意事項(xiàng)
1、各班做好家長接待和配合工作，教育學(xué)生遵守運(yùn)動會規(guī)則和紀(jì)律，注意安全，服從裁判。
2、負(fù)責(zé)活動的老師和班主任要把關(guān)注孩子的安全放在第一位，要防止學(xué)生發(fā)生意外。
3、參加活動的人數(shù)較多、場地較大，游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。在游戲中遵守規(guī)則，加油助威，不隨便離開場地，聽從老師的安排，講清潔，做文明小觀眾。
三年級組
20xx年xx月7日
小學(xué)親子活動方案7
一、活動目標(biāo)
通過本次活動，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的.精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
二、活動時(shí)間：
20xx年xx月xx日下午
三、活動對象：
一年級全體學(xué)生和家長，特邀校級家委會成員
四、活動地點(diǎn)：
學(xué)校操場
五、活動內(nèi)容
篇章一：童謠傳唱
1、從1班開始依次上臺表演。評比要求：服裝分、精神面貌分、整齊分、隊(duì)伍造型分、特色分。（可使用音樂、舞蹈動作等藝術(shù)表現(xiàn)形式）
2、家長全部在司令臺前觀看。
3、二到五年級家長智囊團(tuán)進(jìn)行評分。
篇章二：童心同樂
1、活動名稱：心連心
活動對象：父（母）女、父（母）子
活動內(nèi)容：每次參加游戲分兩隊(duì)，每隊(duì)的人數(shù)為10人（5位學(xué)生，5位家長），學(xué)生與家長一個(gè)隔一個(gè)橫向排列，彼此手牽手，游戲道具為中號呼啦圈，當(dāng)裁判員宣布開始時(shí)，從第一位將身體鉆過呼啦圈，一個(gè)接一個(gè)，在其中間不可以放開手，如果放開就從第一位重新開始，一直到最后一位，每對隊(duì)有裁判員宣布用時(shí)，用時(shí)短的小組為勝�；旧厦總�(gè)班級共有40人，共有8組，在8組的用時(shí)上分出最棒的！
2、活動名稱：乒乓球接力
活動對象：父（母）女、父（母）子
活動內(nèi)容：每小組需派出20名運(yùn)動員（10位學(xué)生、10位家長）參加該項(xiàng)比賽。比賽開始前，每10名運(yùn)動員在賽道兩端站隊(duì)，第一對運(yùn)動員手持勺子準(zhǔn)備比賽，比賽開始后（以哨聲為信號），由第一對運(yùn)動員面對面互相對推乒乓球向賽道另一端行進(jìn)，行進(jìn)中不得將乒乓球落地，如若落地，在球掉落處重新開始比賽，到達(dá)賽道另一端后，將球和勺子交給接力運(yùn)動員，20名運(yùn)動員依次接力完成比賽，用時(shí)最短的小組為贏。
3、活動名稱：親子拍球
活動對象：父（母）女、父（母）子
活動內(nèi)容：父母和孩子互相交替拍球，每拍一下?lián)Q個(gè)人，時(shí)間規(guī)定在一分鐘內(nèi)，由裁判數(shù)數(shù)，累積多者為優(yōu)勝。中間過程中，球可以落地，但是時(shí)間照算，等重新再開始拍的時(shí)候，繼續(xù)累積數(shù)目。時(shí)間一到，裁判喊停止，即可結(jié)束。
4、活動名稱：二人三足
活動對象：父（母）女、父（母）子
活動過程：每輪活動由五隊(duì)參加，參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。
5、活動名稱：歡樂沙包
活動對象：父（母）女、父（母）子
活動內(nèi)容：父母和孩子各站一邊相距2米，聽到指令后，孩子講沙袋投向家長，投擲10次，5個(gè)以上得獎。
六、名次及獎勵
1、童謠傳唱：按累積總分評一等獎2名，二等獎3名。
2、童心同樂：根據(jù)各活動獎勵優(yōu)勝者。
小學(xué)親子活動方案8
一、活動的目的：
1、增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
3、增強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家庭的互動和師生間的了解;
4、增強(qiáng)家長間的相互了解，共同提升班級凝聚力。
二、活動程序安排：
1、活動時(shí)間：12月31號晚上7：30——9：00(星期二)
2、活動地點(diǎn)：天風(fēng)證劵公司大廳
3、活動參加人員：班全體同學(xué)及家長參加(一家至少來一大一小)，人數(shù)不限。班級老師參加。
三、活動準(zhǔn)備：
(1)物品準(zhǔn)備：獎品、水果，零食(糖、花生，)
(2)食物準(zhǔn)備：家長可自帶食物：
(3)獎品準(zhǔn)備：實(shí)用、干凈。結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn)，讓他們可以在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中使用到的東西，并且要求物品干凈、沒有破損。 可以是本子、水彩筆、顏料、尺子橡皮等文具用品，也可以是跳繩、象棋等文體用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。
四、活動分工：
1、班級教師安排：陳老師：(負(fù)責(zé)全面工作)
2、、班級家委會成員及工作安排：
(1)拍照組：負(fù)責(zé)班級全程拍照：
(2)備餐組：準(zhǔn)備食物和零食。
(3)保安組：負(fù)責(zé)活動中的安全保衛(wèi)工作
(4)布置組：環(huán)境布置，
(5)音響組：負(fù)責(zé)音響的準(zhǔn)備和活動中的調(diào)試及使用。
五、活動項(xiàng)目安排：
1、孩子節(jié)目表演。
2、 游戲，坐氣球
3、 游戲，擊鼓傳花
4、節(jié)目
5、游戲，親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。
6、游戲：親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳，8個(gè)家庭同時(shí)PK，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
7、頒獎
六、活動注意事項(xiàng)：
1、服從集體原則，在整個(gè)活動過程中必須無條件服從領(lǐng)隊(duì)的統(tǒng)一指揮和安排，不得擅自行動，否則一切后果自負(fù);
2、孩子準(zhǔn)備化裝服飾，可買，可自制;
3、活動前教育孩子不推、不擠，活動過程中注意孩子安全，
4、本次活動采用AA制，產(chǎn)生的'車費(fèi)、門票費(fèi)、餐飲費(fèi)均由參加活動的家長自行承擔(dān)。活動盡可能充分利用各方面資源，節(jié)約開支，勤儉辦事，為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。
6、獎勵制度：所有參賽者均有參賽獎。(具體的獎品請家委會成員幫忙購買)。
小學(xué)親子活動方案9
六一"國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日，我校將舉行慶六一親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，特制訂親子游園活動方案如下：
一、活動目標(biāo)
1、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同育人的合力。
2、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強(qiáng)家長與孩子之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.
二、慶"六一"親子游園活動方案
1.獎勵制度：以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動;若得到三張獎券可兌換獎品一件，多得多換。
2.具體方案：
游戲(1)：金蟬脫殼
游戲玩法與規(guī)則：小孩從起點(diǎn)出發(fā)向前跑，遇到呼啦圈時(shí)將圈拿起，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。用同樣的'方法套完四個(gè)圈后，繞過小椅子，跑回起點(diǎn)處，拍家長的手，家長出發(fā)，玩法同上，依次類推。每組8人(2人一對)，最先完成的家庭得一張獎券。
游戲(2)：二人三足
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個(gè)人同時(shí)跑。
分組方法：每組6個(gè)人(2人一對)，共3分組，父子或母子配合。
獎勵：最先完成的得一張獎券。
游戲(3)：摸瞎子
游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝，勝者得一張獎券。
游戲(4)：趕小豬
游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。
分組方法：每組8個(gè)人(2人一對)
游戲(5)：拔河
每班出20名孩子，5名家長，進(jìn)行拔河比賽
小學(xué)親子活動方案10
一、課程標(biāo)題
小學(xué)中年級的親子活動及親子教育
二、課程目標(biāo)
幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，做伴隨孩子幸福成長的智慧型家長；掌握親子溝通的方法，了解親子活動的意義；通過家庭教育課程實(shí)施，引導(dǎo)孩子身心健康發(fā)展，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展；對家長提出親子教育合理建議。
三、課程內(nèi)容
（一）家庭教育的責(zé)任與理念
家庭教育與孩子的健康成長，家長的教育責(zé)任，現(xiàn)代家庭教育的理念。
�。ǘ┖⒆拥�.身心發(fā)展特點(diǎn)
不同階段孩子的生理特點(diǎn)，心理變化，個(gè)性表現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)社會對孩子的發(fā)展產(chǎn)生的影響。
（三）親子溝通的方法和技巧
傾聽與表達(dá)的方法，贊美與懲罰的技巧，親子溝通的誤區(qū)解析及應(yīng)對，親子溝通中父母情緒調(diào)試，親子體驗(yàn)活動等。
�。ㄋ模┖⒆拥纳硇慕】抵笇�(dǎo)
正確認(rèn)識自我的方法，孩子自控力、抗逆力的培養(yǎng)，情緒管理，孩子網(wǎng)絡(luò)能力的指導(dǎo)，珍愛生命與自我保護(hù)等。
（五）了解親子活動的意義
它有利于增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流；有利于孩子身心的健康成長；有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。
�。┖⒆拥膶W(xué)業(yè)指導(dǎo)
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)動機(jī)，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，創(chuàng)新與實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)困難的應(yīng)對。
�。ㄆ撸┘倚贤ㄅc融合
家校溝通發(fā)重要意義，認(rèn)同學(xué)校的文化與理念，與老師溝通的方法，學(xué)校活動的參與。
（八）新型家長素養(yǎng)
父母素養(yǎng)對孩子的影響，家庭氛圍與孩子成長，父母在家庭教育中的角色及分工。
四、課程實(shí)施
通過家長學(xué)校組織講座，家長自主學(xué)習(xí)，親子閱讀，參加各類親子活動，參觀體驗(yàn)，校園開放日活動，家訪指導(dǎo)，個(gè)別咨詢等方式，充分發(fā)揮信息化手段，豐富網(wǎng)絡(luò)資源。
建議：
每學(xué)期組織一次家長開放日活動；
每學(xué)期班主任根據(jù)學(xué)生情況，進(jìn)行家訪或線上個(gè)別咨詢；
每學(xué)期學(xué)校組織校外實(shí)踐活動一-二次；
家長學(xué)校講座，每月一次；
每月推薦一本家庭教育書籍，家長自主學(xué)習(xí)，可以做讀書筆記，班主任組織家長交流學(xué)習(xí)感悟；
每月家長和孩子參加親子活動3-4次；
每周家長安排4-8小時(shí)的親子閱讀時(shí)間。
五、課程效果
課程實(shí)施后，家長可以做到：責(zé)備孩子之前要三思，勇于向孩子道歉，盡量避免體罰孩子，尊重孩子人格，及時(shí)獎勵孩子的良好表現(xiàn)，珍視親子時(shí)間和親子活動，不以譏諷、嘲笑的方式來管教孩子，讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé)。
孩子能夠體諒和理解他人，尊重父母，提高與同伴交往能力，增進(jìn)以此課程，增進(jìn)親子關(guān)系、師生關(guān)系，提高孩子社會適應(yīng)能力。
小學(xué)親子活動方案11
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，為了讓孩子、家長和老師盡快相互認(rèn)識，增進(jìn)交流，一年級12班決定組織“我們都是小伙伴”的戶外親子活動。也借此機(jī)會讓孩子們積極投身到健康的戶外活動中去，提高孩子們的全面素質(zhì)和班級的凝聚力，做一個(gè)健康向上的好學(xué)生。
一、活動目標(biāo)
1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉，增進(jìn)了解，盡快融入班集體生活。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情，鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，為家長們、老師們互相認(rèn)識和交流提供一個(gè)平臺。
二、活動日期：10月20日
三、活動時(shí)間：集合時(shí)間：8:40（南大門），活動時(shí)間：上午9:00-中午11:30
四、活動地點(diǎn)：集合地點(diǎn)---綠博園南大門,活動地點(diǎn)----待定（提前在群里公布）
五、參加人員：一年級12班全體師生及家長
六、活動主題：我們都是小伙伴
七、就餐方式：自備
八、活動準(zhǔn)備及人員安排
1、活動策劃人員：
2、前期動員宣傳人員：
3、主持人：
4、攝影：
5、裁判、評委:
6、安全人員：
7、機(jī)動人員：家委會成員或其他家長
8、活動材料采購及準(zhǔn)備：
（1）大繩、小蜜蜂的準(zhǔn)備；
�。�2）音響；
（3）手絹；
�。�4）橫幅、旗幟；
�。�5）獎品等采購；
（6）哨子：家委會成員帶
�。�7）兩人三足繩子：自帶（繩子、布條、圍巾都可以）
（8）醫(yī)療用品：自帶
9、布置活動場地
10、由于活動基本都是分組進(jìn)行的，本次活動共分四個(gè)小組，各小組選出一位組長（家委會成員兼職），負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動。
�。�1）第一組；
（2）第二組；
�。�3）第三組；
�。�4）第四組；
11、請小朋友們把開學(xué)典禮上的小紅帽帶著，以便辨認(rèn)。
九、活動內(nèi)容：
(一)9:00-9:30集合、合影（活動場地）
（二）9:30-11:30親子游戲
1、拔河比賽30分鐘
�。�1）活動規(guī)則：
�、俜纸M進(jìn)行，按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組。1、2小組進(jìn)行PK，3、4小組進(jìn)行PK。
�、诒荣愐圆门袉T的哨聲吹響后開始。比賽時(shí)哪一組把繩子中央的標(biāo)示物拔過本組1米時(shí)，由裁判員吹響結(jié)束哨聲，哪組就獲勝。
�、蹍①惾藛T是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對。每局完畢交換場地，實(shí)行三局兩勝制。
�、軆蓛蒔K勝利的一組進(jìn)行最后決賽，同樣是三局兩勝制。
⑤比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。
�。�2）注意事項(xiàng)：拔河時(shí)需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控，當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí)，注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏！
2、三人兩足游戲30分鐘
�。�1）游戲規(guī)則
�、俜纸M進(jìn)行，按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行PK。以裁判員的哨聲吹響后開始，不能搶跑。
�、趨①惾藛T是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對。
�、鄞笕撕托『⑾噜弳瓮认翟谝黄�，繩子必須系緊，中途如松開，必須重新系好后再前進(jìn)。中途如有摔倒，應(yīng)立即停下來，準(zhǔn)備好后接著比賽。哪一組先到指定終點(diǎn)，由裁判員吹響結(jié)束哨聲時(shí)，哪組就獲勝。
�、鼙荣惤Y(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。
�。�2）注意事項(xiàng)：每組派一個(gè)安全人員負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場，避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合，注意保護(hù)好孩子的安全，避免摔倒受傷。
3、老鷹抓小雞30分鐘
�。�1）游戲規(guī)則
�、俜纸M進(jìn)行，按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長，小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報(bào)名。 ②雞媽媽要想方設(shè)法攔住老鷹的進(jìn)攻，保護(hù)好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線，快要抓住最后面的小雞時(shí)，小雞可立即蹲下，雙手捂住耳朵，這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面，游戲重新開始。當(dāng)然當(dāng)老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時(shí)為勝，這樣就要換人重新開始游戲。
�、鄞擞螒蚴且詩蕵窞橹�，不再設(shè)置名次。
（2）注意事項(xiàng)：由于每組有小雞較多，隊(duì)伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)能力，控制好移動頻率和幅度，特別要照顧到隊(duì)伍后面的小雞。
4、丟手絹
（1）游戲規(guī)則30分鐘游戲進(jìn)行是可播放“丟手絹”的歌曲
�、俜纸M進(jìn)行，按小朋友在學(xué)校的座位安排分成2大組分別進(jìn)行，1、2小組為第一大組，3、4小組為第二大組。這個(gè)游戲由孩子們單獨(dú)完成，家長在旁邊圍觀便可。
�、谀小⑴黹_圍坐成一個(gè)大圈。為了公平起見，選該組中學(xué)號最前的學(xué)生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑，在一圈之內(nèi)把手絹悄悄的丟給其中一個(gè)坐著的人，然后繼續(xù)往前跑。如果丟下的手絹給這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)人就必須拿著手絹去追丟手絹的人，丟
手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目；追不上的`話兩人互換位置，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
�、鄞擞螒蚴且詩蕵窞橹�，不再設(shè)置名次。
�。�2）注意事項(xiàng)：家長在圍觀時(shí)，盡量保持安靜，不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。
�。ㄈ�11:30之后午餐時(shí)間
本次活動我們實(shí)行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主，大家可以互相分享，相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐
十、注意事項(xiàng)
1、家委會事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、由于本次活動是班級第一次集體活動，又是戶外活動，一年級的孩子們年齡偏小，因此，請各位家長一定要樹立強(qiáng)烈的安全意識，確保孩子安全。在活動前對孩子進(jìn)行安全教育，在活動期間不要隨意走動、擅自離隊(duì)。家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注，有事情要給家委會主席請假，請認(rèn)真遵守本次活動紀(jì)律。
3、此次活動將由不少家長擔(dān)任現(xiàn)場工作人員，到時(shí)會佩戴統(tǒng)一標(biāo)識，家長和孩子在活動中需要幫助時(shí)，可以求助工作人員。
4、出行前一天晚上，請讓孩子保證充足的睡眠，并密切關(guān)注天氣情況，適當(dāng)穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。
5、請勿必為孩子帶足飲用水，活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
6、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
7、由于綠博園有沙場，家長可以帶些玩沙的工具自由活動時(shí)用。
為確保本次活動的順利開展，請各位家長積極配合，齊心協(xié)力，統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面，相互不太熟悉，這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒，互幫互助，積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作，共同把首次班級集體活動搞好，為今后活動的開展積累經(jīng)驗(yàn)，開一個(gè)好頭，也為我們的孩子們做一個(gè)榜樣和表率。活動過程中，也希望大家能夠多多交流與溝通，多提寶貴意見和建議，以鞭策我們今后更好地開展工作。
小學(xué)親子活動方案12
活動目的：
1、培養(yǎng)孩子積極參與集體活動，友好合作能力，讓孩子體驗(yàn)集體活動帶來的樂趣，拉近同學(xué)之間的友誼，共同運(yùn)動，共同快樂！
2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。
3、增進(jìn)家長與家長之間的交流，提高家長育兒的理念和技能，增加家長與孩子之間的感情，促進(jìn)和諧的親子之情。
活動時(shí)間：20xx年4月25日下午
人員分工：
協(xié)調(diào)組織：陳曉云 主持人：樊艷春 裁判員：謝俊玲
攝 影：高俊英 記錄員：范春艷 器材管理：曹賀軍 活動地點(diǎn)：閱覽室
活動準(zhǔn)備：20條繩，部分獎品，小擴(kuò)音器，字卡（英語字卡，個(gè)人信息菜單）等 活動流程：
主持人：親愛的同學(xué)們、各位家長朋友們，早上好！歡迎你們來到我們育紅學(xué)校！教育專家們說，良好的親子關(guān)系是孩子健康成長的基礎(chǔ)，父母應(yīng)該多和孩子進(jìn)行平等的交流與溝通。但是，在緊張忙碌的現(xiàn)代社會中，在生活壓力日漸增加的今天，在履行了“養(yǎng)家”的重任之余，還要與孩子保持和諧暢通的交流，這確實(shí)不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂 ，讓我們大家在愉快的運(yùn)動中與孩子交流溝通，在有趣的活動中探討育兒方法，讓我們的孩子在快樂中健康成長。就讓我們動起來吧！上周我們舉行了廣播操的比賽，取得了優(yōu)異成績，爸爸媽媽們，平時(shí)你們一直忙于工作，沒有時(shí)間鍛煉身體，今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來做做廣播操，讓我們跟著孩子共展風(fēng)采。下面進(jìn)行第一項(xiàng)活動：爸媽學(xué)我做早操
1、活動名稱：爸媽學(xué)我做早操
規(guī)則：請家長跟著孩子做廣播操。時(shí)間限定為5分鐘（3分鐘觀看，2分鐘學(xué)做）。 主持人：剛才的活動充分展示了我們同學(xué)的風(fēng)采，家長們模仿得也很好，下面的活動要看家長和孩子之間的默契了，第二項(xiàng)活動：兩人三足
2、活動名稱：兩人三足。
規(guī)則：一個(gè)家庭一組，兩人合綁一腳，先到終點(diǎn)者為勝。所有活動取前三名，記得分。 主持人：（隨機(jī)采訪獲勝家長：你們是怎么獲勝的？說說平常你和孩子關(guān)系如何。）
這個(gè)游戲充分體現(xiàn)出我們家長和孩子之間默契配合。學(xué)習(xí)固然重要，但身體的健康也不能忽視哦！我校的紅領(lǐng)巾廣播不但在孩子學(xué)習(xí)方面給予指導(dǎo)，而且也介紹了很多衛(wèi)生健康知識，下面我們來比一比哪個(gè)家庭知識最豐富。第三項(xiàng)活動：健康你我他
3、活動名稱：健康你我他
規(guī)則：健康知識搶答，以家庭為單位，采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開始”，參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。
主持人：下面請知識搶答中獲勝的家長談?wù)勂匠Ｊ窃鯓雨P(guān)注孩子健康的。
知識靠積累，身體要鍛煉。學(xué)習(xí)固然重要，但健康鍛煉也不能忽視哦！我校的大課間“繩毽飛揚(yáng)”活動不但鍛煉了孩子們的身體，而且提高了孩子跳踢的技能，現(xiàn)在讓我們的孩子帶動家長來個(gè)“共同跳”
4、 活動名稱：共同跳
規(guī)則：以家庭為單位，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，共同跳繩個(gè)數(shù)多者為勝。
主持人：請獲勝家長談?wù)勅粘Ｊ窃鯓又笇?dǎo)孩子鍛煉身體的。
主持人：我們的家長真有心，孩子在您的科學(xué)指導(dǎo)下一定會茁壯成長的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來做一個(gè)英語小游戲：你做我猜
5、活動名稱：你做我猜（英語單詞）
規(guī)則：家長根據(jù)抽簽抽到的中文做動作，由孩子猜英語單詞（抽到動作的做動作，抽到動物的一句短語提示，但不準(zhǔn)有卡片上的`字）猜對一個(gè)加一分。
主持人：下面請優(yōu)勝家長談?wù)剬⒆佑⒄Z的指導(dǎo)方法。
主持人：在以上的活動中，可以看出我們的父母非常關(guān)心呵護(hù)自己的孩子，作為孩子的我們關(guān)心自己的父母嗎？本學(xué)期初，我們就定下了必修章：孝敬章，到底做的怎么樣？今天就讓老師和家長共同考章吧！
6、活動名稱：小小偵探（全面了解父母，考孝敬章）
規(guī)則：羅列了解父母的菜單，姓名、年齡、工作、職務(wù)、老家地址、手機(jī)號碼等。(請老師和家長共同評價(jià))
主持人：看來我們孩子做的也很好，肯定能順利爭到孝敬章。下面請獲獎家庭上臺領(lǐng)獎，請校長帷幄們頒獎。
總結(jié)：在今天的活動中孩子們能踴躍參加，有主動性，積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來，給平時(shí)忙于工作的我們提供了一個(gè)很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應(yīng)出你們良好的親子關(guān)系，充分體現(xiàn)出孩子們良好的
動手能力和創(chuàng)新能力。讓我們攜起手來，共創(chuàng)孩子健康成長的快樂天地！期待我們和孩子的明天更美好。
主持人：時(shí)間過的真快，不知不覺今天的活動接近尾聲。最后讓我們在歌聲中結(jié)束這次活動！合唱《幸福拍手歌》
小學(xué)親子活動方案13
一、活動目的
學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手，開展
二、活動口號
1、發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。
2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。
3、我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。
三、活動準(zhǔn)備
A、校園
1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校學(xué)生明白讀書的益處。
2、學(xué)校圖書保證做到全天開放，每班設(shè)有圖書角，圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書，為學(xué)生借閱圖書提供方便。
3、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟
B、家庭
1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的'閱讀環(huán)境，做好四個(gè)一：一個(gè)不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個(gè)小書架，一個(gè)臺燈。
2、家長帶孩子購買一些必讀書目。
四、活動過程
第一階段：宣傳動員
1、向家長宣傳：家長學(xué)校將開展
2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動，講明家校攜手，開展
第二階段：方法探討
1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目，每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀，三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后，可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事，提醒家長督促孩子開展閱讀活動，保證閱讀效果。
2、各班級設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表，要求家長于每周或隔周填寫一次，如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。
3、根據(jù)反饋表，評選每月讀書之星，并向各位家長通報(bào)，讓家長充分重視，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。
4、在家長會中，讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法，發(fā)現(xiàn)家長中
第三階段：成果匯報(bào)
1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。
2、開展
3、開展
4、評出一批書香家庭。
小學(xué)親子活動方案14
為了豐富學(xué)生的課外生活，開闊學(xué)生的視野，了解家鄉(xiāng)的種植業(yè)，欣賞家鄉(xiāng)獨(dú)特的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的美景，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的`重要性，感受勞動的光榮情操，接受熱愛家鄉(xiāng)和祖國的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的獨(dú)立合作能力和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校決定為小學(xué)生開展一項(xiàng)社會實(shí)踐活動。
一、活動目的
1.讓小學(xué)生親近社會，學(xué)習(xí)知識，開闊眼界；
2.提高學(xué)生綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神；
3.提高學(xué)生的獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)合作精神。
二、活動時(shí)間：
20xx年10月18日
三、地點(diǎn)：
杭錦湖旗山壩中南曲村康二來生態(tài)基地
四、活動主題：
走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)，了解科學(xué)種植
五、參加者：
杭錦湖七3山壩五星中心學(xué)校；六年級學(xué)生
六、出行方式：
騎自行車到達(dá)，步行參觀。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
團(tuán)隊(duì)成員：
各班班主任
照片：
數(shù)據(jù)整理：
保安：
校醫(yī)：
八、安全負(fù)責(zé)人：
班主任和班主任
九、組長：
主要領(lǐng)導(dǎo)：
班組長：
各班班主任
十、活動流程：
1.集中學(xué)生宣布活動主題，說明目的和意義；
2.強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)：
(1)、首先要注意安全(自身安全、騎車安全、進(jìn)入基地大棚安全)、側(cè)騎、無超車現(xiàn)象、進(jìn)棚時(shí)不要亂動農(nóng)戶水電設(shè)施；
(2)跟班，不亂跑，服從班主任統(tǒng)一安排，按活動路線參觀，不擅自行動；
(3)參觀村辦公室時(shí)，不要隨意拿走或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備；
(4)種植區(qū)避免踩踏，不要私自采摘；
(5)向農(nóng)民詢問農(nóng)業(yè)知識時(shí)，要認(rèn)真禮貌；
3.在活動結(jié)束時(shí)，要求每個(gè)人完成一次事后評估。
4.學(xué)校會對學(xué)生的感知進(jìn)行評價(jià)和獎勵。
十一、活動路線
中南區(qū)村委會(辦公室、圖書館、會議室)47號大棚(七彩柿子)15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號大棚(豆類、柿子)苗棚旅游區(qū)(在建)村委會
十二、活動要求
每一位班主任都精心安排學(xué)生的參觀路線和內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)到東西，保證他們在學(xué)習(xí)和活動中的絕對安全。要求學(xué)生遵守紀(jì)律，服從學(xué)校的統(tǒng)一安排，保證社會實(shí)踐的安全和活動的順利開展，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)參觀場所的每一株植物、地方財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)，增強(qiáng)自助管理意識，培養(yǎng)自理能力，鍛煉動手能力和合作交流能力。加強(qiáng)學(xué)生日常生活教育和良好習(xí)慣培養(yǎng)。
十三、注意事項(xiàng)：
1.所有中隊(duì)都應(yīng)該關(guān)注 走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)，了解科學(xué)種植現(xiàn)狀；主題，活動前找到或詢問家長和有經(jīng)驗(yàn)的人有關(guān)信息，活動后兩天形成文字交給大隊(duì)部。
2.從遵守紀(jì)律、禮儀、勞動光榮、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面進(jìn)行專項(xiàng)教育，為社會實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
3.安全第一(游玩、騎行、越野等。).所有學(xué)生都穿校服。
4.班級是管理的單位，班主任和分配到每個(gè)班的老師共同管理學(xué)生。班主任提前將班級學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組的組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，召集小組成員，及時(shí)匯報(bào)情況。
5.下午2點(diǎn)半集合，5點(diǎn)返校。
6.把班主任的電話留給學(xué)生。班主任記住領(lǐng)導(dǎo)的電話，及時(shí)反映情況。教育學(xué)生站著別動，萬一分開打電話或者找經(jīng)理。每個(gè)班的學(xué)生都要很好地跟隨本班的班主任，不允許有任何個(gè)人行為。
7.愛護(hù)公物和文物，不要大聲喧嘩。遵守公園管理制度，不亂扔瓜果、貝殼，做文明游客。
8.請所有老師和學(xué)生愛護(hù)自己的財(cái)物，以防丟失和損壞。
小學(xué)親子活動方案15
活動目標(biāo)：
幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺，促進(jìn)兒童健康成長。
參加人員：
六班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。
活動地點(diǎn)：
學(xué)�；@球場、足球場。
活動時(shí)間：
12月8日下午14：30--16：40
活動組織：
總指揮：
活動協(xié)調(diào)：
組織組長：
組織人員：
后勤保障：
安全保障：
活動過程：
一、家長到校，到禮堂集合。學(xué)校作動員講話。
二、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合，由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則，指導(dǎo)開展活動。
三、親子活動游戲（以班為單位）
1、協(xié)同運(yùn)送籃球
游戲方法：家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球，從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，先把籮筐內(nèi)的'球運(yùn)送完為勝。
分組方法：每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽
活動地方：籃球場
活動材料：籃球18個(gè)、籮筐10個(gè)，木棒12根。
2、二人三足
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
活動地點(diǎn)：足球場
游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個(gè)人同時(shí)跑。
分組方法：2人一組，共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽，父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長手持的塑膠桶那里；然后雙方調(diào)換位置，12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。
活動地點(diǎn)：田徑場
分組方法：2人一組，共分6組，父子或母子配合。
活動材料：毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)
4、穿越障礙救人接力
游戲方法：孩子先站在對面，家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處，手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn)，最快到達(dá)者為勝。
活動地點(diǎn)：田徑場
活動材料：跨欄架6個(gè)
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