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科技活動(dòng)周活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的科技活動(dòng)周活動(dòng)策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
科技活動(dòng)周活動(dòng)策劃方案1
一、指導(dǎo)思想
我們的目標(biāo)是通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)�？萍冀逃馁|(zhì)量，擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵，鞏固和深化學(xué)校的科技教育特色。我們希望通過(guò)科技引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)他們具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，較高的科學(xué)素養(yǎng)和較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力。我們希望推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開展，使學(xué)�？萍冀逃玫竭M(jìn)一步發(fā)展和完善，從而促進(jìn)科技教育的普及，推進(jìn)學(xué)校的青少年科技教育工作，在全校師生中形成濃厚的科學(xué)氛圍。
為了培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)，推廣青少年科技教育，我們決定舉辦灣龍區(qū)第一小學(xué)第一屆校園科技節(jié)。各班級(jí)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密計(jì)劃，突出以學(xué)生為主體，立足普及，重視參與和創(chuàng)新的原則。通過(guò)學(xué)生自主籌劃、組織、宣傳等方式，使廣大學(xué)生不僅成為科技節(jié)活動(dòng)的.參與者和受教育者，更是科技節(jié)活動(dòng)的真正主人。同時(shí)，各班級(jí)還要認(rèn)真做好推薦、選拔、安全等工作，確保本屆科技節(jié)圓滿成功。
二、科技節(jié)組委會(huì)成員名單：
組委會(huì)主任：x
組委會(huì)副主任：x
組委會(huì)成員：各班班主任
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月20日至20xx年11月28日
四、活動(dòng)主題
【創(chuàng)新體驗(yàn)分享——走進(jìn)低碳生活】
五、具體活動(dòng)安排
第一階段：組織宣傳，活動(dòng)啟動(dòng)（9月20日—10月8日）
1、七巧板、美化板征訂階段
2、營(yíng)造氛圍
- 科技節(jié)活動(dòng)宣傳。
- 班主任積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加科技活動(dòng)。
第二階段：方案實(shí)施，活動(dòng)開展（10月8日—11月30日）
【項(xiàng)目一】現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)幻想繪畫比賽（1年級(jí)）
- 時(shí)間：11月4日12：20——15：20
- 地點(diǎn)：食堂一樓
- 要求：通過(guò)科學(xué)幻想，繪制未來(lái)科技、生活的美麗畫卷。參展作品可以是國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、蠟筆畫、兒童畫等繪畫種類科幻畫（尺寸54CMⅹ38CM）。請(qǐng)將姓名、班級(jí)、作品名稱，用鉛筆寫在作品背后。
- 名額分配：每班限制五人以內(nèi)。
- 監(jiān)考老師：xx（比賽結(jié)束后將作品交給大隊(duì)部）
- 評(píng)比教師：xx
- 負(fù)責(zé)人：xx
【項(xiàng)目二】科技小發(fā)明作品。
- 由班主任指導(dǎo)學(xué)生完成。
- 作品要體現(xiàn)節(jié)能、環(huán)保、方便生活等，具有一定的科技含量。
- 每班精選1—3件作品，作品附上名稱、原理、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師姓名（寫在紙片上，黏貼）。
- 作品上交評(píng)比時(shí)間：11月8日中午12：30
- 上交地點(diǎn)：大隊(duì)部
- 評(píng)比教師：x
- 負(fù)責(zé)人：x
【項(xiàng)目三】少兒“七巧科技”系列活動(dòng)
- 現(xiàn)場(chǎng)賽
- 一年級(jí)
- 比賽人數(shù)：一年級(jí)每班七巧板10名、美化版10名
- 比賽時(shí)間：10月28日中午12：30—2：00
科技活動(dòng)周活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)宗旨：
為弘揚(yáng)科學(xué)精神，宣傳科學(xué)思想，推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高少年兒童的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)，舉辦 科技周活動(dòng)。
二、主題：體驗(yàn) 創(chuàng)新 成長(zhǎng)——走進(jìn)低碳生活，樹立崇尚科學(xué)、環(huán)保理念。
三、時(shí)間： 5月17日——10月28日
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
(一)宣讀科技周活動(dòng)方案，布置比賽項(xiàng)目，宣布科技周開幕。
(二)信息宣傳工作：
1、利用晨會(huì)、十分鐘隊(duì)會(huì)請(qǐng)學(xué)生交流有關(guān)科技信息知識(shí)，講講科技小故事，談?wù)剠⒓涌萍蓟顒?dòng)的體會(huì)等。
2、利用校園廣播、板報(bào)作科技知識(shí)小講座，發(fā)布科技信息，進(jìn)行各個(gè)項(xiàng)目要求指導(dǎo)，介紹各項(xiàng)科技活動(dòng)開展情況等。
(三)比賽項(xiàng)目
五、在科技周期間開展如下科技活動(dòng)：
(一)以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力為目的，開展“三小”作品制作和少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。
由科技輔導(dǎo)員向?qū)W生介紹“三小”制作的技巧、方法，介紹新材料、新能源的創(chuàng)造與應(yīng)用，增強(qiáng)創(chuàng)造創(chuàng)造意識(shí)，增添學(xué)習(xí)動(dòng)力。將以往在各級(jí)各類青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的作品向廣大學(xué)生進(jìn)行展示。使學(xué)生借鑒她人創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)受到科技知識(shí)的啟發(fā)和過(guò)程方法指導(dǎo)。
(二)開展保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)。
1、組織學(xué)生走入社區(qū)，撿拾垃圾。
我校地處逯莊子村，北面健身廣場(chǎng)和綠化帶內(nèi)垃圾和塑料袋較多。我校多次組織學(xué)生去撿拾。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然環(huán)境的教育。
2、校內(nèi)樹木命名、認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。
建校以來(lái)，我校十分重視校園綠化，栽種了白玉蘭、碧桃、木槿、大櫻桃、楊樹等各種苗木，并對(duì)校園內(nèi)的綠化布局做了統(tǒng)一調(diào)整，形成了錯(cuò)落有致、搭配合理、經(jīng)濟(jì)適用、適合師生工作和學(xué)習(xí)的校園環(huán)境。經(jīng)過(guò)樹木命名和認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)，使學(xué)生了解了樹木的分類、成長(zhǎng)、管理知識(shí)，掌握了樹木的生活習(xí)性，學(xué)到了課本上不能學(xué)到的知識(shí)，為上好科學(xué)課提供了素材。
3、大櫻桃采摘活動(dòng)。
在學(xué)校院內(nèi)由六年級(jí)的同學(xué)上樹采摘，其它班的同學(xué)在操場(chǎng)上觀看、體驗(yàn)。活動(dòng)結(jié)束后， 師生們以班為單位，分享自己的勞動(dòng)成果�？茖W(xué)教師講解櫻桃的'生活習(xí)性和管理方法，介紹了樹木的有關(guān)知識(shí)。
經(jīng)過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì)，參加各
種形式的科技活動(dòng)，提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
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