手工制作活動總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的手工制作活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
手工制作活動總結(jié)1
為了給更多想展示自我的同學(xué)們提供一個展現(xiàn)的平臺同時豐富同學(xué)們的業(yè)余生活通過理工學(xué)院的精心策劃以及全院學(xué)生老師和全院學(xué)生的大力支持下活動圓滿結(jié)束。現(xiàn)就此此活動總結(jié)如下:積極參與各具特色
我院團總支,學(xué)生會全體成員從搜集材料,出卷,批卷,登分等整個活動中,都能盡心盡責(zé)、一絲不茍。不少學(xué)生會成員積極參與,起到了很好的帶頭作用,而學(xué)生的熱情更高,大家踴躍參加。結(jié)合特點展現(xiàn)特色
在本屆手工制作大賽比賽期間,他們優(yōu)秀作品博得觀眾的熱烈掌聲。我們了解到有許多選手都曾參加過類似的活動,他們能展現(xiàn)自己的'特長,結(jié)合自己的特點,令許多觀眾羨慕不已。賽后很多同學(xué)都對手工制作產(chǎn)生了濃厚的興趣,而得到獎的選手對自己更加堅定了信心!
通過本屆手工制作大賽,展示了我院獨特的風(fēng)采。我們將進一步發(fā)揚求真務(wù)實的精神,扎扎實實開展各項工作,為校、院的科技文化建設(shè)再做新的貢獻。
在活動的當(dāng)天,首先,活動前后我們激情澎湃,從開始的分類、整理,到展示當(dāng)天安排的井井有條,無形之中加強了我們部門內(nèi)部的團結(jié),同時也增強了與其他同學(xué)的交流。其次,通過此次活動我們開闊了眼界,從對作品的登記、管理,我們得到了不少啟發(fā),也接觸了新事物學(xué)到了新知識。對部門工作有了新的認識,看到了自身的不足和差距,以便在以后的工作中加以改進。
縱使這樣,我們也存在著許多不足:
第一,作品收集過程中管理不當(dāng),個別紙質(zhì)作品有所損壞,無法還原。
第二、由于此次活動舉行接近假期又有運動會,以至于作品的征集時間不是十分充裕,不過由于本部對本次活動的準備以及宣傳工作做的十分到位,并且也受到了同學(xué)們的大力支持,最終還是收到了不少質(zhì)量很高的作品。
通過以上的認識,我們了解到我們的工作存在著許多不足,相信在以后的工作中我們一定會加以改正,杜絕類似的錯誤再犯。
總之,在老師的正確指導(dǎo)和學(xué)生會各部門的大力協(xié)助下,本次活動取得圓滿成功。通過此次活動我們再次認識到了團隊合作的重要性?吹搅送瑢W(xué)們的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)新潛能,希望每一位同學(xué)都能夠加入校園活動中來,盡情展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,為構(gòu)建和諧校園譜寫燦爛篇章。
手工制作活動總結(jié)2
手工活動是一種可視的、可觸摸的藝術(shù)形象教育活動。對于培養(yǎng)幼兒的想象力和形成立體空間觀念有重要的作用。
幼兒在手工制作時,盡量為他們提供豐富的'活動材料,讓他們根據(jù)自己的意圖選擇材料,以喚起幼兒的想象力,構(gòu)思出自己的所想,用多種制作方案來完成制作。折紙活動訓(xùn)練了小朋友手指的靈活性。
在手工活動中,我們還把手工制作與繪畫結(jié)合了起來,這樣起到了畫龍點睛的作用。同時也調(diào)動了幼兒的制作興趣,發(fā)揮了幼兒整體布局和裝飾點綴能力。引導(dǎo)幼兒用彩筆添畫了各種花草,組合成美麗的蝴蝶園,為作品修飾、增了彩。在幼兒折紙完后我們將作品貼在底紋上,鼓勵他們通過想象,添畫上富有想象創(chuàng)意的形象,還通過利用制作的費腳粘貼,組成一幅有立體感的畫面,增強了作品的表現(xiàn)力,從而培養(yǎng)了幼兒的審美能力,從而搞高幼兒的手工制作水平。
手工制作活動總結(jié)3
一、活動介紹
⑴活動背景
我國是歷史悠久和文化燦爛的多民族國家,我國的手工藝品有獨特的東方藝術(shù)魅力。幾千年來出現(xiàn)許多精彩紛呈的手工藝品種類,從剪紙、年畫、皮影,到織繡布藝,到雕刻雕塑、陶瓷漆器,精美的手工藝品與濃郁的地域特色、淳樸的民風(fēng)民俗和豐富的人文情懷息息相關(guān),水乳交融,種種都透著五千年文明古國深厚的文化底蘊。然而當(dāng)代大學(xué)生大多都追隨時尚、獨特、娛樂的生活方式,使我國輝煌的手工藝術(shù)幾乎被淡忘。大二的同學(xué)們集體活動也少了,很多同學(xué)都在準備等級考試。為了豐富同學(xué)們的課余生活,繁榮校園文化,調(diào)動積極性,發(fā)掘創(chuàng)造性,弘揚中華傳統(tǒng)手工藝術(shù),安陽師院手工協(xié)會攜手物電學(xué)院一零屆物本班共同舉辦了一次手工藝品培訓(xùn)制作大賽。
、苹顒幽康
1、這次手工制作大賽活動,讓大家更深入的了解我國博大精深的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
2、讓學(xué)生們認識到廢棄物經(jīng)過精心設(shè)計能變成生活中使用的物品或精美的藝術(shù)品,使學(xué)生樹立關(guān)心環(huán)境,保護大自然的意識。
3、豐富學(xué)生們的課余生活,增強動手動腦能力,為廣大手工愛好者提供一個展示平臺和交流空間。
、腔顒訒r間10月18日晚19:00
⑷活動地點和鈞樓103
、蓞⑴c人員
手工協(xié)會部分會員、物電學(xué)院10級物理學(xué)全體成員共計70余人。
、手鬓k方
手工協(xié)會10級物理學(xué)
⑺活動方式培訓(xùn)制作比賽
二、活動大致流程
1、參賽同學(xué)按照意愿分組在座,一切準備就緒后,由主持人宣布教員和評審團隆重入場并一一介紹。
2、主持人宣布此次活動的意義及合辦單位,宣布培訓(xùn)開始。3、教員到指定的組教授制作紙折盒子和絲網(wǎng)花的方法。
4、主持人說明比賽規(guī)則及評比依據(jù),宣布比賽開始。
5、各組將作品交到評委處,評委依據(jù)評比依次評出各個獎項。向獲獎小組頒發(fā)獎品、留影。
三、活動小結(jié)
本次活動弘揚了中國傳統(tǒng)手工藝文化,為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力,放飛同學(xué)們的激情和夢想,豐富全校廣大學(xué)生的課余文化生活,提高同學(xué)們的動手操作意識,提供了一個技術(shù)交流平臺,讓10級物本班的同學(xué)和手工協(xié)會成員調(diào)動起每一個感官,激發(fā)出他們創(chuàng)作靈感;顒右苍O(shè)立了一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎兩名,提高了所有參加活動人員的積極性。整個活動順利流暢沒有突發(fā)狀況發(fā)生,氣氛歡樂祥和。
雖然本次活動總體來說辦得比較成功,但在整個活動,尤其是準備工作中也出現(xiàn)了一些問題,在以后的活動中應(yīng)盡量避免:
1、活動準備中,部分環(huán)節(jié)分工不夠精細,導(dǎo)致部分教員工作太累,部分教員過閑。
2、活動初期準備不足,舉行的有些倉促。
3、活動期間由于大家激情較高,以致整個場面混亂。事先沒做好預(yù)防措施。
4、此次活動參加的會員較少,沒能調(diào)動協(xié)會全體會員參加。通過本次活動,物電學(xué)院的學(xué)子對手工協(xié)會有了更多的'了解,強化了他們對中國傳統(tǒng)文化的意識,在生活中也開始注重可利用的廢舊物品,形成了很好的環(huán)保氛圍。這不但使他們在用廢物再利用方面形成了好的習(xí)慣,也使他們在其他資源上學(xué)會了珍惜。
同時,我們協(xié)會會員和教員共同努力、相互配合,不但收獲了成功的喜悅,而且感受到了團結(jié)共進的情誼。由此,社團凝聚力變得更強,這是值得我們永遠珍惜的。
四、活動致謝
本次活動的成功舉行離不開10級物本班所有班委和同學(xué)的密切配合和領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持,也離不開我們協(xié)會會員的辛苦準備工作,謝謝所有支持與努力的人。
手工制作活動總結(jié)4
鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子活動隆重開幕。本著“我健康,我快樂”的原則,在激烈的競爭中,孩子們的身體得到鍛煉,孩子們的情緒在有趣的游戲中得到快樂。親子體育游戲不僅拉近了親子關(guān)系,也讓父母了解了孩子的身體發(fā)育。孩子獲得了成功,父母獲得了孩子般的興趣。老師也獲得成就感,F(xiàn)在我們來總結(jié)一下這個親子活動:
第一,家長和孩子要參與,體驗快樂,鍛煉身體。
從一開始,老師、家長和孩子就用真心和一致來迎接這次親子活動。每個班的孩子和家長的入學(xué)率和出勤率都很高。從老師講解比賽的規(guī)則和方法,到聽主持人的入場說明,再到各種親子體育游戲,家長、老師、孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容。
第二,真正讓孩子體驗運動的樂趣
無論是“小運動員”還是“家長運動員”,每個人都有整潔的外表,響亮的口號,活潑的自信,高昂的斗志,把家長和孩子的用心發(fā)揮到極致。“踩氣球”的游戲讓孩子嘗試成功的快樂,增強了父母和孩子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅好玩,還體現(xiàn)了父母與孩子之間的默契,父母樂在其中。在親子游戲《袋鼠接力》《螃蟹夾球》中,孩子和家長共同努力獲勝,獲勝的孩子和家長大聲歡呼,失敗的孩子和家長不氣餒,互相鼓勵。親子游戲現(xiàn)場很熱鬧,大家都很努力的為自己的小組多爭取了一分。大人小孩玩得很開心。
第三,活動組織緊湊,計劃成功。
為了保證活動的順利開展,老師們提前精心準備了班級活動所需的道具,老師們也分工明確;顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,場地布置合理,活動開展非常順利,贏得了家長的一致好評。
這些都是親子活動成功的優(yōu)點,當(dāng)然也有一些缺點,比如:
1、一些游戲物品的道具要更豐富美觀,才能吸引孩子的興趣。
2、主辦方要提高現(xiàn)場講解的潛力,讓比賽的氛圍更濃
為了迎接“三八”婦女節(jié)的到來,讓幼兒感受媽媽的愛的同時學(xué)會表達愛的情感,增進母子親情,培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的`欲望。我園于3月8日當(dāng)天舉行了“我和媽媽一起過節(jié)”親子手工活動。
家長們接到通知之后,非常開心。于當(dāng)天下午都非常準時地來到班級參加活動。孩子們在老師的引導(dǎo)下,給媽媽們唱《世上只有媽媽好》、《好媽媽》。聽著孩子們稚嫩的歌聲,家長們都非常開心,非常溫暖。孩子們還給媽媽捶捶背,親親媽媽,抱抱媽媽。活動現(xiàn)場的氣氛非常溫馨!
在老師們的帶領(lǐng)下,家長和小朋友們一起做手工。雖然孩子們還小,有時候還會“搗亂”。家長們在老師的引導(dǎo)下,耐心地引導(dǎo)小朋友撕撕、剪剪、揉揉、搓搓。通過這些動作,培養(yǎng)孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉孩子們的精細動作。通過觀看家長制作手工,可以培養(yǎng)孩子們制作的興趣。在大家努力之下,賀卡做好了,筆筒做好了,燈籠做好了,光盤貓做好了,太陽做好了。孩子們還送了康乃馨給媽媽。
活動在大家共同的努力之下,圓滿地結(jié)束了。家長們露出了滿意的笑容,孩子們開心地笑著。
手工制作活動總結(jié)5
5月28日上午,手工制作比賽活動頒獎儀式在學(xué)校操場舉行,校長和全校兩千多名師生參加了頒獎儀式,頒獎儀式的舉辦,標志著比賽活動圓滿結(jié)束。
手工制作比賽活動是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,為舉辦好此次活動,認真總結(jié)借鑒歷年來手工制作比賽活動的經(jīng)驗,提前著手,精心籌備,深入宣傳,公正評選,為活動的順利開展?fàn)I造了濃厚的輿論氛圍,創(chuàng)造了良好的條件;顒拥拈_展得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、美術(shù)組教師、各班級班主任的組織和廣大小學(xué)生的熱烈響應(yīng),共收到10多個種類、280余份參賽作品。參賽作品的制作水平高,不少優(yōu)秀作品創(chuàng)意新穎,制作精良。體現(xiàn)了同學(xué)們在老師的.引導(dǎo)啟發(fā)下勤于開動腦筋,大膽創(chuàng)新,認真地制作手工參賽作品。
為表彰先進,樹立典型,在學(xué)生中再次掀起學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的高潮,學(xué)校組織人員對參賽作品進行了認真評選,每級評選出一等獎5名,二等獎8名,三等獎12名。并把優(yōu)秀作品展示在科學(xué)實驗室,讓同學(xué)們欣賞、交流學(xué)習(xí),使同學(xué)們得到了啟迪,豐富了校園文化生活。
校長在頒獎儀式上作了講話,希望受到表彰的同學(xué)要發(fā)揚成績,再接再厲,努力學(xué)習(xí),早日成才。希望各班級的同學(xué)學(xué)習(xí)先進,熱愛科學(xué),以實際行動為科教興國事業(yè)作出力所能及的貢獻。此次活動的成功開展進一步增強了學(xué)生的科學(xué)意識、和諧意識、創(chuàng)新能力和實踐能力,進一步提高了學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛實踐、愛勞動的綜合素質(zhì)。
手工制作活動總結(jié)6
教師節(jié)到來了,我園開展了親子手工制作活動,目的就是通過這樣的一個活動,讓幼兒和家長有更進一步的接觸,也讓幼兒能夠通過自己的手制作的手工去懂的自己動手的意義,此外還可以把這些手工品送給老師來感謝老師,F(xiàn)在就來對此次的活動做以下的總結(jié):
我們在活動開始前,對各班的家長都下了活動的通知,園里也同時做著活動前期的'準備,把手工所學(xué)的材料進行采購,然后平均分配下去,每個班都重新布置一遍,讓教室呈現(xiàn)一種適合手工制作的氛圍。之后活動開始,每個班都分配出兩個老師進行指導(dǎo)和監(jiān)督,然后在制作手工前一個老師進行手工制作講解和要注意的方面,另外一個老師就幫助家長和幼兒把材料分配好;顒诱介_始,老師把要制作的手工展示給家長和孩子看,讓家長和幼兒對著已經(jīng)制作好的手工去模仿,看哪個家庭制作的最像和最標準好看。
活動中,我們也觀察到很多家長還是很注意規(guī)避會傷到幼兒的工具。因為為了讓手工制作效果好,所以買的工具都是適用于家長使用的,所以才讓家長一起來參與,就是希望家長去裁剪材料,然后幼兒去進行搭配和制作,這樣手工就是家長和幼兒共同完成的了;顒又,老師在旁邊做相關(guān)的指導(dǎo),讓家長和幼兒能夠更順利的去制作手工,手工是一個用紙和筆筒搭成的小狗。在這次活動,我們也發(fā)現(xiàn)有些家長的手工能力是比較差的,所以基本上都是由幼兒去完成的作品,家長一般都是在旁幫忙把需要的材料進行加工,然后由孩子去組合。同時也正說明了一個問題,家長在家是很少參與到孩子的活動中去的,很難配合好孩子,也因此家長一般都是出力的那個,由孩子去設(shè)想和創(chuàng)新,這也讓我們知道幼兒的動手能力和創(chuàng)新能力是很好的。
活動的最后,大家都完成了作品,并選出優(yōu)秀的作品拍照放在園里的展示欄里,讓大家欣賞自己和孩子一起完成的手工,也讓大家明白這次親子手工制作活動的意義和目的。通過了這個活動,我發(fā)現(xiàn)家長和孩子之間的感情加深了,配合也越來越默契,同時家長也表明了以后會多留些時間去陪伴孩子,讓孩子能感受到父母的愛;顒娱_展很成功,讓眾多家長知曉對于孩子來說陪伴更加重要,對于他們的成長也會有更多的好處。
手工制作活動總結(jié)7
為了給更多想展示自我的同學(xué)們提供一個展現(xiàn)的平臺同時豐富同學(xué)們的業(yè)余生活通過學(xué)校的精心策劃以及我們幾位美術(shù)教師老師和全校學(xué)生的大力支持下活動圓滿結(jié)束。現(xiàn)就此活動總結(jié)如下:
一、積極參與
我校團委,學(xué)生會全體成員大力宣傳,都能盡心盡責(zé)、一絲不茍。不少學(xué)生會成員積極參與,起到了很好的帶頭作用,而學(xué)生的熱情更高,大家都踴躍參加。
二、結(jié)合特點展現(xiàn)特色
在本屆手工制作大賽比賽期間他們優(yōu)秀作品博得了全校師生的`一致好評。我們了解到有許多選手都是第一次參加這樣的活動,他們能展現(xiàn)自己的特長,結(jié)合自己的特點,令許多同學(xué)羨慕不已。賽后很多同學(xué)都對手工制作產(chǎn)生了濃厚的興趣,而得到獎的選手對自己更加堅定了信心!
通過本屆手工制作大賽,展示了我校學(xué)生獨特的風(fēng)采。我們將進一步發(fā)揚求真務(wù)實的精神,扎扎實實開展各項工作,為學(xué)校的科技文化建設(shè)再做新的貢獻。
通過此次活動我們的學(xué)生開闊了眼界,也得到了不少啟發(fā),也接觸了新事物學(xué)到了新知識?v使這樣,也存在著許多不足:
第一:作品收集過程中管理不當(dāng),個別紙質(zhì)作品有所損壞,無法還原。
第二:由于此次活動舉行接近假期,以至于作品的征集時間不是十分充裕,不過由于本次活動的準備以及宣傳工作做的十分到位,并且也受到了同學(xué)們的大力支持,最終還是收到了不少質(zhì)量很高的作品。
通過以上的認識,了解到我們的工作存在著許多不足,相信在以后的工作中我們一定會加以改正,杜絕類似的錯誤再犯。
總之,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和校團委的大力協(xié)助下,本次活動取得圓滿成功。通過此次活動我們再次認識到了團隊合作的重要性?吹搅藢W(xué)生們的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)新潛能,希望每一位學(xué)生都能夠加入到校園活動中來,盡情展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,為構(gòu)建和諧校園譜寫燦爛篇章。
手工制作活動總結(jié)8
本學(xué)期的手工興趣小組活動手工制作教學(xué)工作已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動中,我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種折紙、剪紙手工制作,鼓勵學(xué)生動手、動腦,讓他們進行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動手能力,動腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我的意料,為手工展示區(qū)增光填彩。
2、學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花,自己動手做一些作品等。
3、在活動中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機會,引導(dǎo)學(xué)生進行比較、評價,他們的`審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會的時候旁邊的同學(xué)就會主動幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學(xué)期的手工興趣小組活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,我會更加努力爭取把工作做得更好。
手工制作活動總結(jié)9
9月6日下午,我們的街區(qū)幼兒園裝點一新,洋溢著喜慶的氛圍。歡快的音樂聲在空中飄揚,家長們滿臉笑容地帶著自己的孩子走進幼兒園,他們即將參加我們舉辦的首屆“國慶快樂親子活動”。在這個活動中,他們將與自己的寶貝共同享受童真和趣味。
15時30分,在歡快的《藍精靈》、《洋娃娃和小熊跳舞》音樂中,我們的家長和孩子們先后邁著有力的`步伐,喊著響亮的口號步入活動場地,接著是主持老師和園長阿姨給家長和孩子們帶來的美好祝愿。
16時整,主持老師宣布:“開元街道中心幼兒園舉辦國慶趣味親子活動,現(xiàn)在開始!”一聲令下,大、中、小三個班級有序地跟隨各自的老師進入了不同的場地。首先,老師向家長和孩子們介紹了活動規(guī)則。當(dāng)號令響起時,活動正式開始了。大班進行的是“抓尾巴”游戲,中班進行的是“踩大腳印”游戲,小班則進行的是“踩氣球”游戲。家長和孩子們本著“友誼第一、比賽第二”的原則,投入到活動中,場面熱烈而有序。整個活動場地充滿了喝彩聲、加油聲和歡笑聲。大約在下午四點四十分,活動圓滿結(jié)束。
整個親子活動,從計劃到準備,到活動,到結(jié)束,每一環(huán)節(jié)都組織的井然有序,特別是活動過程,無任何安全隱患發(fā)生,這樣圓滿的成績歸功于我們老師的精心準備,歸功于家長們的密切配合!通過這次活動,提升幼兒動作的協(xié)調(diào)性、大腦的靈活性,培養(yǎng)幼兒的堅強毅力、不怕困難、善于思考等良好品質(zhì)。讓幼兒感受到親情,感受到愛,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。
手工制作活動總結(jié)10
為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)自己的才華,也為了同學(xué)們即將走上社會而打下堅實的基礎(chǔ),我校團委舉辦了第屆科技文化藝術(shù)節(jié)書畫攝影大賽活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視計劃詳密
在接到學(xué)校第八屆“創(chuàng)新杯之手工制作大賽”的通知后,我院領(lǐng)導(dǎo)十分重視,成立了由分管副書記馬永明老師為組長,輔導(dǎo)員、團總支及各班主任老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,討論制定了本次的活動計劃,并指導(dǎo)學(xué)生進行實施。從而為我院的本屆手工制作大賽各項活動正常、有效的開展奠定了堅實的'基礎(chǔ)。
二、宣傳到位分工明確
為提高本屆手工制作大賽在我院的參與率。我院以團總支,學(xué)生會為宣傳骨干,廣泛深入地進行宣傳。學(xué)工辦、團總支召開班主任會議和學(xué)生干部會議,學(xué)生會成員全方位、多層次、多渠道傳達并部署本屆手工制作大賽期間的各項工作,很大程度上推進了本屆手工制作大賽的深入開展。
此次手工制作大賽,我們實行了項目負責(zé)制,即將每項活動都分解到學(xué)生會有關(guān)部門的負責(zé)人,由負責(zé)人具體組織各項活動的落實。如生活部負責(zé)報名登記;治保部負責(zé)賽場布置;網(wǎng)絡(luò)部比賽期間的照片拍攝;宣傳部負責(zé)宣傳稿件的撰寫和發(fā)送,秘書處負責(zé)所有活動的統(tǒng)計工作;學(xué)生會正、副主席則負責(zé)所有活動的協(xié)調(diào)與安排等等。
三、積極參與各具特色
我院團總支,學(xué)生會全體成員從搜集材料,出卷,批卷,登分等整個活動中,都能盡心盡責(zé)、一絲不茍。不少學(xué)生會成員積極參與,起到了很好的帶頭作用,而學(xué)生的熱情更高,大家踴躍參加。
四、結(jié)合特點展現(xiàn)特色在本屆手工制作大賽比賽期間,他們優(yōu)秀作品博得觀眾的熱烈掌聲。
我們了解到有許多選手都曾參加過類似的活動,他們能展現(xiàn)自己的特長,結(jié)合自己的特點,令許多觀眾羨慕不已。賽后很多同學(xué)都對書畫攝影產(chǎn)生了濃厚的興趣,而得到獎的選手對自己更加堅定了信心!
通過本屆手工制作大賽,展示了我院獨特的風(fēng)采。我們將進一步發(fā)揚求真務(wù)實的精神,扎扎實實開展各項工作,為校、院的科技文化建設(shè)再做新的貢獻。
手工制作活動總結(jié)11
眨眼間時光過去了,一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧一學(xué)期的工作,為了培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的動手操作能力和身體協(xié)調(diào)能力,掌握一技之長,以便將來更好地融入社會。本學(xué)期共開設(shè)七個興趣小組,分別是體育、音樂、美術(shù)、制作、普通話、、舞蹈、書法。擔(dān)任興趣小組的老師分別是xxx、xxx等八位老師。
從本學(xué)期開始,我接手負責(zé)學(xué)校的興趣小組制作組工作,由于是本人第一次做這個工作,需認真對本學(xué)期的工作進行總結(jié),以便揚長避短,更好地開展好學(xué)校的興趣小組活動,F(xiàn)將本學(xué)期的制作組開展工作總結(jié)如下:
一、制定好本小組計劃。
在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上選拔組長,最后選姚康為組長。魏楠、黃勝陽、魏永寶為小組長。(共計22人)
二、召開小組輔導(dǎo)老師會議
在第三周就召開興趣小組會議,對本學(xué)期的目標任務(wù)作以強調(diào)并征求各位教師的意見,對如何上好指導(dǎo)課提出好的意見,并對學(xué)校的要求提出建議。并和各位老師簽了課堂教學(xué)安全責(zé)任書。
三、加強常規(guī)的管理
本學(xué)期興趣課每節(jié)必查,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、常規(guī)管理,作記錄,納入教學(xué)常規(guī)遵守考核中。
四、對上課記錄的檢查
各輔導(dǎo)老師,認真做好興趣小組活動記錄,對記錄詳實加分,記錄不認真扣分。現(xiàn)各項記錄已收繳上來,發(fā)現(xiàn)律動小組記錄最認真、最詳實。
五、對作品評比
本學(xué)期對學(xué)生的.作品進行及時的總結(jié)檢查,分為期中一次,期末一次,組織教干對各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評比。對表現(xiàn)突出的教師寄語鼓勵和表揚。爭取每學(xué)期開一次第二課堂作品展銷會。并及時做好宣傳工作,提高我校知名度。
六、存在不足:
在活動中發(fā)現(xiàn)有個別組員組不及時到位,無目標導(dǎo)致作品也不能及時到位,這個在下學(xué)期一定提醒老師注意。教師教學(xué)要有嚴密的計劃性,扎實、有效地對學(xué)生進行各項技能訓(xùn)練。、學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生提供一個展示成果的平臺,讓學(xué)生的成果能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及社會的認可。
總之,本期制作小組工作雖然有一定的成績單不足之處還很多,只有對工作不斷地反思,制定新、而實用的計劃才能有更大的收獲。
手工制作活動總結(jié)12
周二在公司收到家校通的短信,告訴我們這些家長為寶寶制作一個卡通沙包,當(dāng)時覺得詫異,卡通沙包?還好提示家長班級里有成品,可以參照制作。
放學(xué)接liza時,特意看了看不知是哪位家長的杰作:一個卡通魚包和一個卡通老鼠包。當(dāng)時覺得應(yīng)該挺簡單,可是誰想到……哎,真是笑話百出呢……
晚上我吃完飯就開始準備起來,想了半天決定給她制作一個米老鼠的卡通包;有了想法,就開始行動起來。我準備好所需要的材料,然后還做了個小樣,按照小樣選布料進行剪裁,準備妥當(dāng)后開始進行縫制。接下來笑話就來了,逢到第二只mickey的耳朵時,開始翻過來準備往里裝一些米之類的較沉的東西,剛一翻過來liza和她的baba就開始笑起來,說我哪是什么mickey,就是……當(dāng)時的我真是難為情(因為被孩子笑嘛)。我的成果就這樣被pass掉了……周三的.晚上,我又開始準備……
最后決定用一個簡單的方法制作,當(dāng)然這其中難免又出了不少笑話,不過還好,最后終于算是“大功告成”了。雖然自己覺得算是個卡通沙包了,可還是沒有達到孩子的滿意程度,liza還是吵著說媽媽制作的包包不好看……哎……沒辦法,自己的手工活技術(shù)也就如此水平了……通過這次的手工制作,也是和孩子互動的一種方式,互動的同時,發(fā)現(xiàn)自己欠缺的東西還很多,需要學(xué)習(xí)的東西也很多......
教育孩子的同時,為自己多充充電吧,因為那些都可以作為你的教育資本的
手工制作活動總結(jié)13
鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子活動盛大舉行。我們秉持著“健康快樂,共同成長”的理念,在激烈有趣的競賽中,孩子們鍛煉了身體,通過有趣的游戲活動,他們的情緒得到了愉悅。親子運動游戲不僅拉近了親子關(guān)系,也讓家長們更加了解孩子的身體發(fā)展情況。孩子們在活動中獲得了成功的喜悅,家長們則收獲了與孩子一起玩耍的快樂;而教師們則從中獲得了滿足感和成就感,F(xiàn)在,讓我們對本次親子活動進行總結(jié)。
一、家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛煉身體。
從一開始,親愛的老師、家長和可愛的孩子們,我們對于這次親子活動充滿了熱情和用心。大家都積極參與報名,并且出勤率非常高。我們從教師口中了解了運動會的規(guī)則和比賽方法,也傾聽了主持人對場內(nèi)活動的說明。隨后,我們一起參與了各種親子運動游戲。在這個過程中,每個家長、老師和孩子的臉上都洋溢著快樂的微笑。
二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的'快樂
無論是“年輕運動員”還是“家庭運動員”,他們一個個踏著整齊的步伐,高聲喊著口號,充滿活力和自信,斗志昂揚。他們很好地發(fā)揮了家長和幼兒的熱情和用心。通過“踩氣球”的游戲,孩子們體驗到了成功的快樂,并增進了親子間的感情。而親子游戲“小腳踩大腳”,不僅有趣,還展現(xiàn)了家長和孩子之間的默契,讓他們歡樂無比。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子們與家長一起努力爭取勝利,無論成功與否,他們都互相鼓勵,成功的孩子和家長歡呼雀躍,失敗的孩子和家長也不放棄,互相激勵。整個親子游戲場面非常熱鬧,每個人都全力以赴為自己的小組爭取更多的分數(shù),大人和小孩都玩得非常開心。
三、活動組織緊湊,策劃成功。
為了保證活動的順利開展,老師提前精心準備班級活動所需道具,教師也分工明確,各負其責(zé)。活動環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,場地安排合理,活動開展得十分順利,并得到了家長們的一致好評。
以上是親子活動成功的優(yōu)勢所在,當(dāng)然也存在一些不足,如:
1、有些游戲項目的道具應(yīng)更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。
2、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場解說的潛力,使運動會現(xiàn)場氣氛更加
手工制作活動總結(jié)14
一、活動概述
活動準備情況:前期通知及宣傳:5月10日--5月14日。
1、 5月10號將比賽的通知以飛信形式發(fā)給院內(nèi)10、11級各專業(yè)宣傳委員,進行活動前的宣傳。
2、通過網(wǎng)信部,將本次活動的策劃書及通知放到歷山學(xué)院網(wǎng)站上。
3、在宣傳部人人網(wǎng)主頁上發(fā)活動策劃書、發(fā)狀態(tài)進行宣傳。
活動當(dāng)日情況:作品收集:5月13晚6:30,各班宣傳委員將征收作品交至a167,宣傳部部內(nèi)人員評出獲獎作品。
活動賽制獎勵:1、一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。最具心意獎1個,最佳創(chuàng)意獎1個,獲獎同學(xué)將會頒發(fā)獎狀,加德育分。
2、活動的評選結(jié)果會作為本班級評選優(yōu)秀班集體的參考。
活動參與情況:10、11級各專業(yè)各班積極參與本次比賽,其中10級漢語言文學(xué)專業(yè)上交作品數(shù)量最多、質(zhì)量最好。
活動參與名單:工作人員:宣傳部全體成員
參賽人員:10、11級全體同學(xué)。
二、活動評估
活動執(zhí)行概況:
1、飛信通知由宣傳委員及時下達到本班同學(xué),網(wǎng)絡(luò)上也進行了活動的宣傳?傮w來說,達到了預(yù)期的宣傳力度。
2、宣傳部部長靳xx帶領(lǐng)全體成員積極工作,力爭每項工作都安排到位,每位部員都能參加到活動中去,都得到了相應(yīng)的鍛煉。部員積極進行作品評選,參賽作品在c區(qū)一樓進行了展示,獲獎名單以海報形式張貼,并在網(wǎng)絡(luò)上進行公布,力求將工作落實到位。這次活動也得到了學(xué)院老師及同學(xué)們的大力支持。
活動外聯(lián)配合:秘書處按時下發(fā)活動通知,在宣傳部人人公共主頁上發(fā)布策劃書及活動通知,力求讓每個專業(yè)每個班級都了解活動內(nèi)容并積極參加。
活動經(jīng)驗:
1、本次活動舉辦時間正值母親節(jié),一個符合大家心意的活動自然能夠得到大家的支持,活動才能成功辦起來。大多數(shù)的學(xué)生沒有辦法及時回家陪母親過這個有意義的節(jié)日,大家通過本次活動表達自己對母親的思念和感激。本次活動隊手工藝品的要求相對來說,比較寬泛的,讓同學(xué)們有更大的發(fā)揮空間,更多的想象空間,同時也能讓我們征收到很多意料之外的優(yōu)秀作品。
2、本次活動的宣傳力度也是本次活動舉辦成功的`重要原因。提前群發(fā)飛信可以給同學(xué)們更多的時間來構(gòu)思和制作作品,使得本次活動的影響力隨之?dāng)U大。宣傳部本部部員積極鼓動自己專業(yè)同學(xué)參與本次活動,讓同學(xué)們在收到飛信的同時加深了對本次活動的印象,吸引更多的同學(xué)加入我們的活動、參加我們的比賽。
活動教訓(xùn): 本次活動存在以下不足:
1、創(chuàng)新活動方案:日前院里舉辦過女工大賽,并且在本次評比作品的時候收到部分以參賽的作品,本次活動還缺乏新意,這就需要我們?nèi)翰呷毫Γe極思考,舉辦有創(chuàng)意的活動,舉辦有吸引力的活動。豐富我們的活動內(nèi)容和活動方式,吸引更多的同學(xué)參與到我們的活動中來。
2、作品質(zhì)量不高:主要是有兩個原因,
1)宣傳力度不夠,沒有制作活動板報是本次活動一個的失誤?梢酝ㄟ^制作活動板報擴大活動的宣傳途徑,吸引更多的同學(xué)來參加,讓我們可以征集到更多更好的作品。在本次活動中,還了解到一些專業(yè)的宣傳委員失職,沒有把活動氣氛帶動起來,通知沒有 準確下達,就無法保證活動的質(zhì)量。
2)本次征集到的作品中部分和主題無關(guān)、做工粗糙,雖然參與積極性很高,但是作品的質(zhì)量并不是和積極性成正比的,這就是活動的要求還不夠精確,是比較寬泛的,需要我們以后在活動策劃上多多下功夫,力求活動策劃精致,必要時注明某一中形式的無法入選,在下通知的時候尤其需要注意活動要求的表達。
3、日后的在開展工作、舉辦活動的時候,應(yīng)當(dāng)及時
不斷吸取其他各部、其他院會的優(yōu)秀經(jīng)驗,例如像文學(xué)院的活動,無論是之前的宿舍展和近期的母親節(jié)展,同樣是手抄報,但是張張精致,需要我們積極的向他們學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗。
三、活動照片:
四、活動宣傳:
。1.活動前宣傳
1、在活動前實時將比賽信息通知以飛信發(fā)送到10、11各個班級。
2、聯(lián)系網(wǎng)信部,將本次活動的策劃書及通知放到歷山學(xué)院網(wǎng)站上。
3、在宣傳部人人網(wǎng)公共主頁上宣傳。
。2.活動后宣傳
1、張貼獲獎名單。
2、在c區(qū)展示參賽作品。
3、在院會及宣傳部人人網(wǎng)公共主頁上進行獲獎名單公布
注:“愛在五月天”母親節(jié)手工藝品制作大賽獲獎名單如下:
一等獎:11級漢語言,明xx
10漢語言級,姜xx等
二等獎:10電信,張xx
10漢語言,姚xx
10漢語言,朱xx
三等獎:10漢語言,曾xx
11廣電,李xx
10數(shù)學(xué),谷xx
11國貿(mào),于xx
11漢語言,李xx
最具心意獎:11漢語言,薛xx
最佳創(chuàng)意獎:10廣電,郝xx
優(yōu)秀獎:10電信,李xx
11廣電,揚xx
11漢語言,呂xx
10漢語言,吳xx
10電信,宋xx
手工制作活動總結(jié)15
為倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與愛護環(huán)境、節(jié)約能源、低碳生活,引導(dǎo)樹立節(jié)能低碳環(huán)保意識,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能低碳小竅門,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。在師生及群眾當(dāng)中努力營造倡導(dǎo)低碳生活,呵護生態(tài)家園濃厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識。倡導(dǎo)從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識。開展“低碳環(huán)保手工制作”主題活動。
此次活動各班級都積極參賽,并細心的制作作品,在規(guī)定的時間完成作品。同學(xué)們的作品各出心裁,能夠?qū)⒖茖W(xué)所學(xué)知識創(chuàng)新的運用到作品中去,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力還培養(yǎng)了學(xué)生應(yīng)用知識的能力,體現(xiàn)了同學(xué)們的心靈手巧,更激發(fā)了他們保護自然,體現(xiàn)環(huán)保生活的熱情,將環(huán)保、創(chuàng)新理念廣泛傳播,意義深遠。
通過此次活動,希望讓同學(xué)們更加清楚環(huán)保的意義,讓我們的校園以后能切實實現(xiàn)多一份清潔,多一份環(huán)保,多一份美麗,讓環(huán)保的熱情持續(xù),讓地球更加美麗。同時,進一步提高了全校師生的'節(jié)能低碳意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,只有這樣,才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁,以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進一步普及了節(jié)能低碳知識,在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
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