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    1. 重陽節(jié)心得體會(huì)

      時(shí)間:2024-10-12 10:47:02 偲穎 重陽節(jié) 我要投稿

      重陽節(jié)心得體會(huì)(精選21篇)

        當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的重陽節(jié)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      重陽節(jié)心得體會(huì)(精選21篇)

        重陽節(jié)心得體會(huì) 篇1

        重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,在這個(gè)節(jié)日,以中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心的習(xí)俗和禮儀相繼展開。為了更好地傳承和弘揚(yáng)這些傳統(tǒng)文化,我們學(xué)校組織了一次特別的重陽節(jié)團(tuán)課,我也參加了其中。在這一次團(tuán)課中,我從講師老師們身上學(xué)到了許多有關(guān)重陽節(jié)的知識(shí)和精神,收獲了不少人生經(jīng)驗(yàn)和啟示,深受啟發(fā)。

        第二段:儀式感的重要性。

        在團(tuán)課中,講師老師們通過形式多樣的儀式讓我們更直觀地感受到重陽節(jié)的博大精神和特有氛圍,這些儀式包括凈化身心、賞菊拜山、品嘗堅(jiān)果等,彰顯了重陽節(jié)的神韻。我覺得,這種強(qiáng)烈的儀式感和氣氛是非常有意義的,它讓我們在傳統(tǒng)文化的氛圍中加深對文化內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解,感受到傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和精神內(nèi)核。

        第三段:文化傳承的重要性。

        一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化儲(chǔ)備是一個(gè)民族頂梁柱的支撐。在這次團(tuán)課中,講師老師們讓我們了解到重陽節(jié)所蘊(yùn)含的歷史背景、文化內(nèi)涵和民俗風(fēng)情,進(jìn)一步提高了我們對中華傳統(tǒng)文化的感知和認(rèn)知,同時(shí)讓我們深刻地意識(shí)到傳承文化的`重要性。唯有深入了解和傳承文化,才能讓民族文化的根脈愈加深厚,才能讓中華文化在傳承中煥發(fā)生機(jī)。

        第四段:家庭和睦的重要性。

        重陽節(jié)是孝敬父母、尊老愛老、團(tuán)圓的節(jié)日。在講師老師們的引導(dǎo)下,我們了解了重陽節(jié)團(tuán)圓的文化內(nèi)涵和正確的行為方式,提高了我們對尊老愛老的認(rèn)知。當(dāng)一個(gè)人順從倫理道德、尊重長輩、敬老愛幼,他就會(huì)更容易得到家人的支持和信任,家庭和睦就會(huì)得到更好地維系,這種做法尤為重要。

        第五段:個(gè)人感悟。

        通過這一次團(tuán)課,我對重陽節(jié)和傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟得到了提高,同時(shí)也明白傳承文化和尊老愛老的重要性。我希望自己能夠把所學(xué)所感融入自己的實(shí)際生活中,將尊重家長、敬老愛幼、關(guān)愛他人的理念貫穿到日常生活中,實(shí)踐重陽節(jié)所傳遞的家庭美好、友善和和諧的文化精髓。

        重陽節(jié)心得體會(huì) 篇2

        重陽節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié)。重陽節(jié)在秋季,是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽節(jié),我國都有登高賞秋,敬老的傳統(tǒng)。故而重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”。

        我國唐朝的大詩人王維,曾作過一首關(guān)于重陽節(jié)的詩,名叫《九月九日憶山東兄弟》:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,這首詩表達(dá)了在重陽節(jié)對親人的加倍思念。

        今年重陽節(jié),我和爸爸媽媽為了感悟傳統(tǒng)的重陽節(jié),來到了寧波最有名的一座山---四明山。我們沿著山路爬去,看到了山上美不勝收的景色。同時(shí),我們也看到了許多老人都在沿著山路攀爬,我們登上山頂,看見了許多老人在山頂上慶祝自己的節(jié)日---“老人節(jié)”。他們有的唱歌,有的`跳舞,用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶,老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂頌》,曲調(diào)歡快、優(yōu)美,令人陶醉,坐在旁邊的老奶奶則用小鼓為老爺爺伴奏,樂曲在這個(gè)小樂隊(duì)的演奏下顯得非常動(dòng)聽。周圍許多老人圍著這個(gè)小樂隊(duì)盡情地跳呀、唱呀,使人仿佛置身于人間仙境一般。

        重陽節(jié)時(shí),我們也忘不了奶奶。于是,我們提著補(bǔ)品來到了奶奶家,奶奶笑著迎接了我們。來到屋里,我們祝奶奶節(jié)日快樂,奶奶十分開心。

        一天很快就過去了,我心想:要是每個(gè)人都能孝敬長輩,那該多好啊!

        重陽節(jié)心得體會(huì) 篇3

        歲歲重陽,今又重陽。秋霜漸濃,黃葉滿地,時(shí)節(jié)昭示歲月,一年已進(jìn)入收獲之后。人生,其實(shí)也是一個(gè)道理,在收獲中感受到“老”字。

        現(xiàn)代人好像有些“懼老”。不喜歡別人打問自己的年齡,說那是“隱私”;不停地把青年老年的界限往后推,說四十五歲還是青年;不想承認(rèn)老的事實(shí),總愿意聽人們說“你不像這個(gè)歲數(shù)”。

        其實(shí),老也沒有那么可怕。放眼看看那滿樹黃葉,是經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打才留下來的呀!有多少葉子,早已消失在春雨、夏風(fēng)中!

        一個(gè)“老”字何其耐人尋味,一幅“老”景又何其令人向往!

        老之將至

        “老”其實(shí)是人生最美的歸宿。一個(gè)人如果沒有走到老年就離開這個(gè)世界,我們稱之“夭亡”,那是人生悲劇。“盡天年”“享人壽”是對人生最美好的祝愿。幾十年歲月,風(fēng)霜雨雪,天災(zāi)病禍,要活到“老”,并不容易!“老”是生命最后一個(gè)階段,某種程度看,也是一種境界。

        人之到老,并非忽然而至!袄稀笔窃谌藗兊臏(zhǔn)備中到來的。什么時(shí)候算老呢?按照孔子的劃分,大概要從“知天命”算起,人們就該迎接老年了。

        知天命,其實(shí)是一個(gè)警示,告訴你時(shí)間是會(huì)終止的。人生行進(jìn)在時(shí)間長河里。青年勃勃生機(jī),中年奮發(fā)前進(jìn),都很少體會(huì)到時(shí)間的有限性。所以,青年人敢拍著胸脯說“有的是時(shí)間”,跌倒了可以爬起來;走錯(cuò)了可以從頭來。

        三十而立,四十不惑。在“青春逆反”期,很多人都有著無所不能的張揚(yáng);三十而立,找到了目標(biāo)和方向;四十不惑,認(rèn)識(shí)到心無旁騖才能有所作為。當(dāng)我們走到四十歲盡頭的時(shí)候,迎面寫著三個(gè)大字:“知天命”!

        這其實(shí)是對人生的提醒:時(shí)間有終點(diǎn),某一天你就得“止”!

        天命難違,所以,“老之將至”。知天命,不是消極地等待和退縮。這三個(gè)字實(shí)際要告訴人們,干事情的時(shí)間已很有限,抓住這最后一段光陰,不要東張西望,集中精力去干自己該干的事、能干的事。知天命,是知止而惜時(shí),知止而奮力。

        面對“老”這個(gè)人生階段,懼怕沒有用,躲避也不可能。美發(fā)可以掩蓋白發(fā),卻無法挽回流逝的歲月;化妝可以改變?nèi)蓊,卻留不住過去的光陰。唯有惜時(shí),唯有知任,才能從容“老”去,坦然面對“老之將至”!

        “老了要走”

        早晨在樓下散步,遇一老者躬身掃著滿地落葉。上前搭訕,老人從西部來,到城里打拼已經(jīng)十有余年。說到未來,他說:“老了還要走,回老家去養(yǎng)老。”

        “老了還要走”,這幾乎是當(dāng)今老年人的常態(tài)。那一代靠打工養(yǎng)育了后代的人,老了得走,回老家。在那里,他們才能找到群體的溫暖和生命的歸宿感;城里許多人,其實(shí)也是“老了要走”。他們要走到養(yǎng)老院里,接受社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)。

        農(nóng)村到城來的老人如果“不走”,城市沒有那么多養(yǎng)老設(shè)施“收留”他們;城市老人到一定程度,如果留在家里“不走”,忙碌的下一代也沒有能力很好照顧他們。所以,“老了要走”,某種程度反映了我們社會(huì)的一種困惑。

        養(yǎng)老始終是一個(gè)熱門話題。很多探討其實(shí)都是沒有想到“老人要走”的社會(huì)心理感受,至少是關(guān)注不夠。城里沒有條件容納,所以,退出勞動(dòng)行列的農(nóng)民工就走吧,回到你出發(fā)的地方;成年孩子沒有辦法好好照顧老人,就讓老人走吧,去養(yǎng)老院里,讓護(hù)工來護(hù)理;甚至單位或工廠人員不好安排了,也先讓老人“走”。出一紙文件,補(bǔ)一筆工資,想出“內(nèi)退”等辦法,為了騰出地方來,“讓老人先走”。

        其實(shí),老人最怕“走”!在老人面前,“走”不是物理距離的簡單改變,而是對他們?nèi)松囊淮畏穸āK麄円x開自己付出人生歲月的.地方,他們要告別凝結(jié)著自己心血的崗位。還有些“走”,就是要讓他們離開自己經(jīng)營一輩子的“家”!

        人生每一個(gè)階段,家都是一個(gè)溫暖的存在。唯有“老了要走”,家成了一個(gè)痛苦的負(fù)擔(dān),成了一個(gè)去而無回的存在。人從年輕時(shí)候起就苦心經(jīng)營自己的家,當(dāng)走到人生盡頭,卻看到這個(gè)家再也容不下他!

        許多養(yǎng)老措施是以貨幣折算的,提前退休可以多發(fā)多少錢,社區(qū)養(yǎng)老可以多補(bǔ)多少錢,養(yǎng)老院里費(fèi)用是多少,讓農(nóng)民工回故鄉(xiāng)可以發(fā)給什么錢,等等。其實(shí),“老了要走”不是一本經(jīng)濟(jì)帳,而是一個(gè)社會(huì)必答題。

        “世界很大,我想去看看”,那是年輕人的幻想。沒有哪個(gè)老人喜歡“再走”。把老人留住,讓老人不走,安靜地在熟悉的環(huán)境里,好好活著,這也許該成我們的一個(gè)目標(biāo)!

        老了要少

        讀書的時(shí)候,有一位老師把積攢一輩子的書,到處送人,留下不少佳話。我在學(xué)校圖書館的書架上看到許多書印著他贈(zèng)送的字樣。還有學(xué)長寫文章說,某個(gè)冬日的早晨,趕到辦公室時(shí),看到老師手提兩摞書站在樓道里等。老師常說的一句話是,“這些書,你也許用得著,就送給你了”。

        終于有一次,我有幸來到這位老師家。他家里一面墻的書架空空的,只留幾本詞典。我問起他到處送書的事,七十多歲的老人說:“老了,要學(xué)會(huì)減少”。

        人生,可以用一道四則運(yùn)算題來比擬嗎?如果可以,那么青年要做乘法,讓自己盡快豐富起來;中年要做加法,追求不斷進(jìn)步;到了老年,就得學(xué)會(huì)做減法,而且減數(shù)要越來越大。

        我們的民族從土地上一路走來。秋收冬藏是農(nóng)耕生活必備的條件。所以,老人都是積攢著積攢著變老的。無論積攢了多久,也不管積攢了什么,人到老年都要減。

        北方一些農(nóng)村有個(gè)習(xí)俗,一個(gè)人下葬之后,就要把他生前用過的東西燒了。其實(shí),社會(huì)給每個(gè)人都安排了“減法”程序。即使你不去減,最后社會(huì)也會(huì)以自己的方式“減掉”。

        年輕時(shí),能爭到什么,衡量著一個(gè)人的能力;到老了,能減去多少,標(biāo)志一個(gè)人的境界。這種減,是一個(gè)自覺過程。給自己的東西找一個(gè)歸宿,給自己心愛的東西找到喜愛的人,那是多么美好的事情!

        我也寫過一篇文章,題目就是“老師的空書架”。當(dāng)時(shí)贊賞老師助人的精神,現(xiàn)在看過了許多老人,卻是另一番感慨。自己親手把書送出去,總比后來被別人拉走賣了廢紙好。

        所以,人老了,要自覺做減法,減到越少越好。

        老者為尊

        小時(shí)候,家鄉(xiāng)的春節(jié)有給長者磕頭的習(xí)俗。初一早上,一個(gè)家族組成一隊(duì),大人領(lǐng)著小孩走進(jìn)年歲大的那些老人家里,一齊給老人磕頭。老人端端正正坐在炕上或者火盆邊,接受著一撥一撥人的跪拜。

        這場面久久留在我記憶里。也許,這時(shí)老人感受到的是歲月的饋贈(zèng),是人生風(fēng)雨之后贏得的尊重。這是一種傳承了多少年的習(xí)俗,更是一種儀式,以這種獨(dú)特方式表達(dá)了對老人的尊敬。

        老人需要什么?從情感上來說,大概最重要的就是愛和敬。他們希望在人生看得見盡頭的時(shí)候,還能有一分熱愛;他們希望走過幾十年歲月,能得到一分尊敬。

        尊敬老人,從社會(huì)傳承的角度說,是要延續(xù)一種秩序,讓社會(huì)能夠在時(shí)間的長河里有序推進(jìn),一代一代行進(jìn)。從個(gè)人情感體會(huì)來說,則應(yīng)該是對生命的溫暖,讓那些走過生命各個(gè)階段的人得到情感補(bǔ)償,也讓仍然行進(jìn)在生命路途中的人有所向往。

        有句歌詞說,祖祖輩輩留下我。鄉(xiāng)下人喜歡說一句話:沒有誰是從石頭縫里蹦出來的。我們的家是祖祖輩輩傳承下來的,我們的單位是一代代不斷建設(shè)的,我們的事業(yè)是許多人積累的。無論我們處在社會(huì)的哪個(gè)角落,都有前人的努力。沒有他們,哪有我們呢?尊重老人,是尊重他們走過的歷史,也是尊重我們正在開創(chuàng)的歷史。

        一個(gè)人從出生到學(xué)會(huì)走路,從離開父母到獨(dú)立成人,從青年走到老年,要經(jīng)過多少陰晴雨雪!就算什么也不做,他能走到老年,也必然經(jīng)歷過生命的頑強(qiáng)。每一個(gè)老人都不是輕易走來的。尊重老人,就是尊重生命。

        尊重老人,也是尊重自己。今天,他們是老人;明天,我們也將是老人。時(shí)間的流逝從不停息,每一代人都將成為老人。我們尊重老人,傳承尊老敬老的人類文明,是在向社會(huì)實(shí)踐尊老傳統(tǒng)。

        一天天陪著你應(yīng)該陪的人變老,這才是令人向往的完美人生。老,是一種人生境界;老,是一種時(shí)間獲得。重陽時(shí)節(jié),我們祝福普天下的老人快樂!也祝愿普天下人人都能幸福到老!

        重陽節(jié)心得體會(huì) 篇4

        今天,很開心很有意義的一天,因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)以來做的最有意義的實(shí)踐活動(dòng)。

        雖然以前也參加過這我喜歡的社會(huì)實(shí)踐,但還是抑制不住我心中的好奇,控制不住我想要快點(diǎn)到達(dá)敬老院這個(gè)神秘的目的地的心情。

        敬老院以前給我的感覺是黑白的`,無色彩的,它永遠(yuǎn)都籠罩著一種暗淡悲傷的氣氛,可是這個(gè)敬老院給我的感覺是一種寧靜的,清新與安寧,綠色也較多,很像一家療養(yǎng)院。

        雖然懷著很大的熱情,也充滿信心,但參加這次活動(dòng)之后,我才明白,自己成功在那里,失敗與缺乏又在哪里,在與同學(xué)們的討論中,我還更覺得自己是個(gè)門外漢,許多東西都急需吸收與提高。對我來說。我與個(gè)別老人的交談能力是有的,而且和他們交談時(shí)我會(huì)察言觀色,不同的時(shí)候能及時(shí)應(yīng)付,也給老人們一個(gè)比擬好的印象?墒,最大的缺點(diǎn)是無視了組織每一個(gè)老人聚在一起聊天,搞些熱鬧的氣氛使他們知道我們的心意,還有人與人之間的溫暖。我還非常欠缺組織能力,也非常欠缺與人之間的合作的能力。

        這次活動(dòng),在眾多參加者的參與下,我們形成一道亮麗風(fēng)景線。這讓我認(rèn)識(shí)到,做每一件事,我們都要用心,用心用愛去左每一件事,讓自己無悔,讓溫暖和愛與人分享,讓自己在愛中茁壯成長。

        重陽節(jié)心得體會(huì) 篇5

        本次我們學(xué)校舉行了一次重陽節(jié)的活動(dòng),為我們這些小學(xué)生提供了對傳統(tǒng)節(jié)日的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本次活動(dòng),讓我感觸很深,尤其是對重陽節(jié)這個(gè)節(jié)日有了很好的了解,也體驗(yàn)了這個(gè)節(jié)日的美好。

        這次活動(dòng)時(shí)間學(xué)校定在了周末,所以時(shí)間是很充裕的,在老師的帶領(lǐng)下,我們在周末的時(shí)候進(jìn)行了登高,離學(xué)校不遠(yuǎn)有一座山,我們一眾人爬上了這座山,體驗(yàn)了登高這個(gè)習(xí)俗。雖然爬山的時(shí)候很累,有好幾次我都覺得自己快要堅(jiān)持不了了,畢竟還是小學(xué)生,體力肯定是不太好的,但是當(dāng)我真正的爬上去,我看著山下的'風(fēng)景時(shí),我才真的體驗(yàn)到了“登高望遠(yuǎn)”的美好。從高處往下看,真的是不一樣的風(fēng)景,是我以前沒有看到過的。登上山頂,是很棒的體驗(yàn)。我想我看到的不僅是風(fēng)景,我看到的是一種堅(jiān)韌的精神。

        登高完,我們就欣賞著山上的風(fēng)景吃著重陽糕,真是美妙啊。重陽糕點(diǎn)也是我們在學(xué)校的時(shí)候做的,這活動(dòng),我了解了關(guān)于重陽節(jié)的一些習(xí)俗。吃重陽糕就是重陽節(jié)的習(xí)俗之一,所以學(xué)校為了讓我更好的感受到這個(gè)節(jié)日的氛圍,直接叫我我們在學(xué)校的時(shí)候跟著學(xué)習(xí)怎么制作這個(gè)糕點(diǎn)。在制作這個(gè)糕點(diǎn)的時(shí)候,也是出過不少的笑話,每個(gè)人做的都是不一樣的,味道不一樣,形狀不一樣,甚至還有沒有做成功的。雖然制作的過程不是那么完美,但是在這個(gè)過程中,我們不僅知道重陽糕的制作方法,還能品嘗到自己做的,也是一個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)歷了。

        在這次的活動(dòng)里,我了解到重陽節(jié)的由來,也知道了關(guān)于重陽節(jié)的神話傳說。同時(shí)好知道重陽節(jié)又稱之為老人節(jié),就是要去敬老愛老,孝敬我們的親人,做一個(gè)有良好道德的人。這個(gè)活動(dòng)的舉行,真的是意義非凡,讓我們這些學(xué)生在這個(gè)節(jié)日里有一個(gè)不一樣的體驗(yàn)。我相信不管是我,還是其他同學(xué),都喜歡上了這個(gè)節(jié)日,這個(gè)節(jié)日帶給我們不一樣的感受,給我們留下了很特別的回憶,我相信以后大家都會(huì)更加珍惜重陽節(jié)的。

        現(xiàn)在回憶活動(dòng),我都還有點(diǎn)意猶未盡,真的是很喜歡這個(gè)節(jié)日了,讓我感受到與其他節(jié)日不同的氛圍,我會(huì)記住這一次的經(jīng)歷的,我不會(huì)忘懷它的美好。

        重陽節(jié)心得體會(huì) 篇6

        重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是一個(gè)重要的文化活動(dòng)。每年的九月初九,人們都會(huì)參加各種各樣的慶;顒(dòng)。作為一名學(xué)生,我也積極參加了這個(gè)節(jié)日的慶祝活動(dòng),并從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和體會(huì)。

        首先,重陽節(jié)是一個(gè)與家人團(tuán)聚的時(shí)刻。在這一天,我和家人一起賞菊、登高、采茶,共度了一個(gè)難忘的日子。我們一起穿著漂亮的重陽節(jié)服飾,別著紅腰帶,相互祝福。我們聚在一起,合家歡樂地品嘗著家人親手做的美食,感受著家庭的溫暖和快樂。我深深體會(huì)到,家庭的溫馨和幸福是人生最寶貴的財(cái)富。

        其次,重陽節(jié)是一個(gè)感恩父母的時(shí)刻。在活動(dòng)中,我看到了許多年長者身邊的年輕人,他們一邊為年長者提供幫助,一邊向他們致以節(jié)日的問候。年輕人們不僅幫助年長者解決一些生活上的難題,還給他們帶來關(guān)心和關(guān)愛。這樣的場景讓我深受感動(dòng),我想起了自己的父母。正是因?yàn)樗麄兊酿B(yǎng)育之恩,才有了我今天的成長和進(jìn)步。因此,重陽節(jié)讓我更加明白感恩之心的重要性。

        其次,重陽節(jié)是一個(gè)尋找自己內(nèi)心真諦的時(shí)刻。登高賞菊是重陽節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)之一。在活動(dòng)中,我和我的小伙伴們一起登高,欣賞山水間的美景,讓我們身心愉悅。登高的過程中,我思考人生,尋找自己內(nèi)心的真諦。我意識(shí)到,人生并不只是追求物質(zhì)上的富有,更重要的是擁有一個(gè)健康和快樂的心靈。登高的經(jīng)歷讓我更加明白,要遠(yuǎn)離功利的追求,培養(yǎng)內(nèi)心的`寧靜和平和。

        然后,重陽節(jié)是一個(gè)增進(jìn)人與人之間情誼的時(shí)刻。在活動(dòng)過程中,我和我的朋友們一起分享快樂和悲傷,共同度過了一個(gè)難忘的時(shí)光。我們一起玩耍、唱歌、跳舞,互相鼓勵(lì)和支持。這樣的互動(dòng)和溝通讓我們更加了解彼此,加深了友誼。我明白到,真正的友誼并不在乎富有與否,而是在于我們是否真心相待,是否愿意在彼此需要的時(shí)候伸出援手。友誼是人生最寶貴的財(cái)富之一。

        最后,重陽節(jié)是一個(gè)追求健康和長壽的時(shí)刻。在這一天,許多人會(huì)戴上菊花、掛上艾葉,這是希望自己能夠身心健康,長壽福壽雙全的象征。我意識(shí)到,健康是人生中最寶貴的財(cái)富,只有身體健康、心靈健康,我們才能積極向上地生活和工作。因此,重陽節(jié)讓我更加關(guān)注自己的身體健康,積極參與各種鍛煉和健身活動(dòng),保持良好的生活習(xí)慣。

        總而言之,重陽節(jié)參加的活動(dòng)讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。通過和家人團(tuán)聚、感恩父母、尋找真諦、增進(jìn)友誼和追求健康,我不僅收獲了快樂,也學(xué)到了許多人生的道理和智慧。我將會(huì)繼續(xù)努力,用實(shí)際行動(dòng)去踐行這些體會(huì)和感悟,讓自己的生活更加充實(shí)、健康和幸福。

        重陽節(jié)心得體會(huì) 篇7

        重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,又稱為“踏秋節(jié)”、“踏秋”、“重九節(jié)”等。此時(shí)正值秋高氣爽的時(shí)節(jié),人們紛紛出游,登高望遠(yuǎn),供老人飲菊花酒,往往還會(huì)進(jìn)行一些特色的文化活動(dòng)和慶祝儀式。本人在此次重陽節(jié)文化活動(dòng)中深深感受到了傳統(tǒng)文化的歷史印記和生命力,也讓我更加珍惜身為中華兒女的身份。

        第二段:文化活動(dòng)

        此次重陽節(jié)的文化活動(dòng)很多,其中最印象深刻的是慶典儀式。在儀式開始前,主持人宣布了慶典日程,介紹了重陽節(jié)的來源及其歷史背景。接著,華燈盛放,伴隨著儀式的進(jìn)行,人們向長輩敬獻(xiàn)菊花、品嘗重陽蛋糕、唱經(jīng)典民歌等等。通過這些慶典儀式,我更加深刻地了解到了重陽節(jié)的重要性及其文化內(nèi)涵。

        第三段:文化傳承

        重陽節(jié)文化已有數(shù)千年的歷史,其內(nèi)涵和意義對我們的文化傳承和精神建設(shè)具有重要的意義。在此次活動(dòng)中,我不僅僅是作為一個(gè)參與者,更是作為一個(gè)傳承者。從長輩們身上,我學(xué)到了很多對待生活、對待人際關(guān)系、對待自己等方面的道理。而通過重陽節(jié)這樣的文化傳統(tǒng),我們可以更加牢固地記住我們的文化遺產(chǎn),讓它永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。

        第四段:文化與現(xiàn)代

        在如今這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,許多傳統(tǒng)文化在我們的視野里漸行漸遠(yuǎn)。但是,重陽節(jié)這樣的傳統(tǒng)文化卻仍然活力四射,發(fā)揚(yáng)光大。這些活動(dòng)和儀式,在最大程度上弘揚(yáng)了中華文化的精神、美麗和尊重長輩的思想,也讓我們在當(dāng)代社會(huì)中的對于人際關(guān)系、道德規(guī)范等方面具有一定的指導(dǎo)意義。

        第五段:結(jié)束語

        在此次重陽節(jié)的文化活動(dòng)中,我不僅感受到了傳統(tǒng)文化的.歷史印記和生命力,更加深入地了解到了重陽節(jié)的重要意義和文化內(nèi)涵。通過這些傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng),使我們更加珍惜身為中華兒女的身份,更加深入地了解我們的文化遺產(chǎn)。在未來的日子里,我相信重陽節(jié)這樣的傳統(tǒng)文化將會(huì)代代傳承下去,永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。

        重陽節(jié)心得體會(huì) 篇8

        重陽節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我校根據(jù)區(qū)教育體育局和區(qū)創(chuàng)文辦活動(dòng)安排,積極制定“我們的節(jié)日――重陽節(jié)”活動(dòng)方案,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以大隊(duì)部和各中隊(duì)為依托,組織開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):

        一、通過國旗下講話對此次活動(dòng)做了一次全?倓(dòng)員

        10月19日早上的升旗儀式上,六年級二班蘇瑛同學(xué)為全校師生作了以“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”為主題的國旗下講話,全校300多名師生認(rèn)真聆聽了這次講話,每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統(tǒng)文化教育,并收到了良好的教育效果。

        二、組織開展形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

        10月20日下午第三節(jié)課,我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節(jié)主題班隊(duì)會(huì),活動(dòng)要體現(xiàn)在重陽節(jié)的文化,包括誦讀歷代尊老愛老經(jīng)典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚(yáng)炎帝文化和周秦文化的詩詞,讓學(xué)生逐步了解重陽節(jié)的文化習(xí)俗,感受傳統(tǒng)“孝”文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。

        三、利用校園特色,廣泛深入地開展節(jié)日民俗活動(dòng)

        民俗文化的建設(shè)就是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求。當(dāng)前,隨著師生的文化需求日益增長,文化服務(wù)對象日益多樣化,文化傳播方式日益現(xiàn)代化,各種社會(huì)思潮相互激蕩,文化呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩,看望、慰問高齡老人、貧困老人、“五!崩先、“空巢”老人,和他們一起過重陽,讓他們感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。

        總之,本次重陽節(jié)活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全校師生的共同配合下,內(nèi)容豐富,形式多樣,收到了預(yù)想的效果。

        >小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

        中華民族自古就有尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。每逢九九重陽,晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問,感謝老人的`養(yǎng)育之恩。今年的老人節(jié),我校舉行了主題為“火星念,回龍游,敬老情”的老人節(jié)慶;顒(dòng)。

        10月12日上午8:00,活動(dòng)正式開始。退休老師們首先在朱志湘校長的親自帶領(lǐng)下參觀了火星一小、二小的校園,目睹且感受到了學(xué)校處處日新月異的變化,為之精神振奮、心情愉快。

        之后,在學(xué)校工會(huì)主席鐘宏同志的組織下,老師們來到了位于長沙縣星沙的回龍湖休閑中心進(jìn)行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動(dòng)。下午,又組織了游園賞花活動(dòng),老教師們邊欣賞美景,邊共敘同事情,在樹陰下,在小橋邊,留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉。

        本次活動(dòng)為期一天,下午5:00乘車返回,活動(dòng)圓滿完成。

        通過本次活動(dòng),火星小學(xué)的退休教師們在這宜人的時(shí)節(jié)領(lǐng)略這迷人的秋景,欣賞這溫婉可人的鄉(xiāng)村風(fēng)情,度過了一個(gè)難忘的重陽節(jié)活動(dòng)。

        重陽節(jié)心得體會(huì) 篇9

        隨著生活節(jié)奏的加快,現(xiàn)代人對傳統(tǒng)節(jié)日的了解往往只剩下一些簡單的符號,例如端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅……但如果了解了傳統(tǒng)節(jié)日的來龍去脈和傳統(tǒng)禮俗,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),它們其實(shí)既有趣,又有魅力。

        重陽節(jié)也是一樣。一說到“重陽節(jié)”,大多數(shù)人的第一反應(yīng)是“老人節(jié)”,于是,氣氛似乎立刻就莊嚴(yán)起來。沒錯(cuò),重陽節(jié)是我國的老人節(jié),但又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此。

        重陽之時(shí),正是金秋最美的時(shí)節(jié),秋高氣爽,丹桂飄香,蔬果成熟,稻谷金黃。作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,這個(gè)時(shí)候的節(jié)日,也必然充滿著收獲的喜悅!秴问洗呵铩分芯陀涊d:“(九月)命家宰,農(nóng)事備收,舉五種之要。藏帝籍之收于神倉,祗敬必飭。”“是日也,大饗帝,嘗犧牲,告?zhèn)溆谔熳。”意思是九月要收藏糧食、祭祀谷神和上帝。

        在漢代,人們就有了重陽節(jié)吃“重陽糕”的習(xí)慣——當(dāng)時(shí)被稱為“蓬餌”,后來慢慢演變成重陽糕——“糕”諧音“高”,吃“重陽糕”既有“步步高升”的吉利寓意,又跟重陽節(jié)“登高望遠(yuǎn)”的習(xí)俗相呼應(yīng)。假如實(shí)在沒有時(shí)間或機(jī)會(huì)登高,人們覺得吃幾塊重陽糕也可替代。

        當(dāng)然,不能忘了重陽節(jié)的重頭戲菊花。東漢的《風(fēng)俗通義》記載:“南陽酈縣有甘谷,谷中水甘美,云其山上大有菊華,水從山上流下,得其滋液,谷中三十余家,不復(fù)穿井,仰飲此水,上壽者百二三十,中者百余歲,七八十者,名之為夭,菊華輕身益氣,令人堅(jiān)強(qiáng)故也。”意思是說,南陽酈縣這個(gè)地方的人,喝了菊花山泉,個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,壽命長到一百多歲,多么令人羨慕!

        所以,古人一直覺得菊花與長壽有關(guān)。在重陽節(jié)這天,不但要佩戴菊花和茱萸來裝扮自己,還要喝菊花酒。陶淵明以愛菊出名,他就大張旗鼓地為重陽節(jié)和菊花做廣告:“余閑居愛重九之名,秋菊盈園,持膠靡由,空服九華!庇终f:“秋菊有佳色,裛露掇其英!边@就是直接吃菊花了。還說:“酒能祛百慮,菊為制頹齡!边@大概是喝菊花酒。至于“采菊東籬下,悠悠見南山”的名句,更是中國菊文化的開山力作。

        到了唐代,重陽節(jié)更是成為國家法定的節(jié)日,政府還發(fā)給各級官吏數(shù)額不等的“過節(jié)費(fèi)”。在重陽這天,皇帝親自參與,君臣曲江飲宴賦詩,活動(dòng)盛況空前。所以,重陽節(jié)也可以理解為古人的“秋游節(jié)”。

        《東京夢華錄》中記載:“九月重陽。都下賞菊有數(shù)種……酒家皆以菊花縛成洞戶。都人多出郊外登高。如倉王廟、四里橋、愁臺(tái)、梁王城、硯臺(tái)、毛駝岡、獨(dú)樂岡等處宴聚。前一二日,各以粉面蒸糕遺送,上插剪彩小旗,摻饤果實(shí),如石榴子、栗子黃、銀杏、松子肉之類。又以粉作獅子蠻王之狀,置于糕上,謂之獅蠻。諸禪寺各有齋會(huì)。”看,多么歡樂的重陽節(jié),大家一起用菊花裝飾房屋,一起去郊游,一邊郊游還一邊野餐,野餐還做得花樣百出。看這段文字,簡直能聽到宋人過節(jié)的喧鬧聲,聞到宴會(huì)食物的陣陣飄香。

        當(dāng)然,重陽節(jié)還有一個(gè)重要節(jié)俗是佩戴茱萸。《西京雜記》載,漢武帝宮人賈佩蘭稱:“九月九日,佩茱萸,食蓬餌,飲菊花酒,云令人長壽!蓖蹙S的`名句“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”更是婦孺皆知。只不過這個(gè)習(xí)俗后來漸漸失傳了。到了民國時(shí)期,施蟄存就寫到:“唐宋人既說這種植物茱英,是‘處處有之,江浙蜀漢尤多’,而我卻至今還不識(shí)得!

        所以,重陽節(jié)的文化內(nèi)涵其實(shí)很豐富。包括重陽節(jié)在內(nèi)的節(jié)日風(fēng)俗,是一個(gè)民族集體的精神抒情詩,她的儀式里面葆養(yǎng)著這個(gè)民族常綠的童心。了解了這些,你才能知道我們這個(gè)民族有著什么樣的心靈史,也才能更好地傳承傳統(tǒng)文化,并將之發(fā)揚(yáng)光大。

        重陽節(jié)心得體會(huì) 篇10

        為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園集體中的學(xué)習(xí)、生活情況,促進(jìn)家園溝通,同時(shí)在重陽節(jié)來臨之際,讓孩子們了解重陽節(jié)的來歷與意義,感受中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)尊老敬老的良好品質(zhì),xx幼兒園特舉行家長開放日暨“重陽節(jié)、敬老情”活動(dòng)。

        活動(dòng)中,家長們來到自己孩子的班級觀摩老師們精心準(zhǔn)備的教學(xué)活動(dòng)。老師們用形象直觀的游戲手段將幼兒在園的常規(guī)表現(xiàn)呈現(xiàn)在家長的面前,家長們近距離地觀摩了幼兒園豐富精彩的特色教學(xué)活動(dòng)。師幼之間的朋友式互動(dòng)和孩子之間的生生互動(dòng),給家長們留下了深刻的印象,當(dāng)家長看到孩子們優(yōu)秀表現(xiàn)時(shí),臉上露出滿意的笑容。

        隨后,家長們饒有興致地觀看完課間操展示后和孩子一起參與到“重陽節(jié)、敬老情”活動(dòng)中。各班老師根據(jù)幼兒特點(diǎn)設(shè)計(jì)了豐富的活動(dòng)方案,大班的。老師們組織孩子們唱敬老歌曲,玩祖孫親子游戲,孩子們自己動(dòng)手,為老人制作愛心禮物;中班孩子們?yōu)闋敔斈棠檀反繁常嗳嗤,送上自己親手剝的橘子,引來爺爺奶奶們陣陣歡笑;小班的`寶寶們給爺爺奶奶敬上菊花茶,和媽媽一起做起了重陽糕,看著一個(gè)月前來園還哭哭啼啼的寶貝們變得那么乖巧,老人們感慨萬分,在欣慰的同時(shí),對老師們耐心細(xì)致的工作也給予了肯定。半日活動(dòng)結(jié)束,各班老師給家長發(fā)放了《家長觀摩活動(dòng)反饋表》,請家長提出好的建議或意見,幫助教師進(jìn)一步提高保教工作水平。

        通過此次活動(dòng),家長不僅觀摩到幼兒在園的全面發(fā)展情況,進(jìn)一步增進(jìn)了家園之間的溝通力度,同時(shí)結(jié)合重陽節(jié)讓孩子們體驗(yàn)到了與老人之間濃濃的親情,用自己的行動(dòng)表達(dá)了對爺爺奶奶的感恩之情,懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

        重陽節(jié)心得體會(huì) 篇11

        金黃的枯葉離開了樹梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,最后以悠柔的弧度悄無聲息地降落在地上,一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴,漸漸的,秋的韻味濃了起來。秋天,來了。

        “每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí),又是重陽佳節(jié)到。我登上了故鄉(xiāng)的山。往日,崎嶇的亂石小路,如今還十分親切,路旁的景物依舊,只是覺得更添了一份愁緒,因?yàn),睹物思人,而物事人非。是的,重陽?jié),難免讓人回想起過往的人,過往的事,過往的一切,更難免讓人觸景傷情。不經(jīng)意間,我又想起了我那已故的,親愛的大伯。往日與大伯的歡聲笑語,又在我難中浮現(xiàn),讓我對他的思念,在秋風(fēng)中更加濃烈。

        去年的重陽節(jié),過去了不久但又似乎很漫長。那時(shí),大伯還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑可愛的老人,因?yàn)樗幸活w常青的新,又寬厚的胸懷。他的笑,是那么的爽朗,清澈又慈祥,不禁讓我想起“絕類彌勒”。他的一切,都感染著身邊的日呢。

        可是,生老病死這一不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律,終究讓大伯從此成為過去,只給我們留下似楓葉般的片片回憶,簌簌的落下,沉甸甸的壓在我們心頭。那爽朗的'笑容從此定格了。如今的重陽節(jié),我站在山上,習(xí)習(xí)秋風(fēng),夾雜著思念,吹亂了我的思緒,古往今來,人們都喜歡悲秋,又值重陽,我終于明白,這“悲”從何而來!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,此時(shí)此刻,我反復(fù)咀嚼這句詩的韻味,嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對現(xiàn)實(shí)的無奈和對過往的追憶。我于這迷離的秋色中,試圖尋找昨日那一幕幕珍貴的畫面,不知不覺,太陽已滑到了山間,像一個(gè)泛黃的大石榴。

        “夕陽無限好,只是近黃昏!蔽倚睦锬钪は蛄藲w途……那一刻,我似乎長大了,明白到人世的悲歡離合,明白到何謂親情,明白到在世的我們應(yīng)該珍惜這一切。

        重陽節(jié)心得體會(huì) 篇12

        秋高氣爽,菊花飄香,一年一度的重陽佳節(jié)又到了。

        這一天,我們在馬老師的帶領(lǐng)下,帶著香甜的重陽糕和親切的問候,來到了老年公寓看望這里的老人們。剛走到大門口,就聽到一陣清脆響亮的`歌聲,原來老奶奶們在練習(xí)唱歌。她們專注地唱著,唱到動(dòng)情處,神采飛揚(yáng),容光煥發(fā),臉上的皺紋舒展開來,似乎年輕了好幾歲。我們站在原地聽得入了神。

        歌聲漸止,我們微笑著迫不及待地走過去,爭先恐后地?fù)硐蜻@些怡然自得的老人們。我看到一個(gè)滿頭銀絲的老奶奶正準(zhǔn)備拎起水壺,便快步走上前去,接過來倒好水遞給了她。老奶奶愛撫著我的頭,說:”好孩子!拔疫厧退碇蹭,邊陪她聊起了天:”老奶奶,你在這兒還習(xí)慣嗎?“老奶奶滿面春風(fēng)地點(diǎn)點(diǎn)頭:”我在這里很幸福!因?yàn)槲覀冞@兒有音樂室、健身室、電影室等活動(dòng)室,社區(qū)對我們很照顧,還有你們這些孩子們經(jīng)常來看望我們,能不快樂嗎?“”您年輕的時(shí)候是做什么工作的?“她一臉遺憾地說,”我以前一直希望自己能當(dāng)上一名教師,可是學(xué)習(xí)不好,沒能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這是我一生的遺憾!斑@時(shí),另一位老奶奶回過頭來,笑意盈盈地說:”孩子,你們一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自己夢想的人。“我聽了連連點(diǎn)頭,拿出準(zhǔn)備好的重陽糕,對老奶奶說:”奶奶,送給您,祝您健康長壽!“老奶奶高興地把我摟進(jìn)懷里,我甜甜地笑了……

        隨后,我們和老人們一同來到音樂活動(dòng)室,為他們表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,有異域風(fēng)情的拉丁,悠揚(yáng)抒情的電子琴獨(dú)奏,活潑歡快的小合唱……爺爺奶奶們邊看邊和著音樂拍手,看到他們露出開心的笑容,我們心里很溫暖。

        臨別的時(shí)候,老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我們送出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),她們戀戀不舍地說:”孩子們常來呀,我們會(huì)想你們的!“

        敬老愛老助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,古語有云”老吾老以及人之老“。讓我們一起關(guān)愛身邊的老人!毕﹃枱o限好,人間重晚晴。“愛,會(huì)讓世界變得更美麗!

        重陽節(jié)心得體會(huì) 篇13

        重陽節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié)。重陽節(jié)在秋季,是秋高氣爽的季節(jié),每到重陽節(jié),我國都有登高賞秋,敬老的傳統(tǒng),故而重陽節(jié)又稱老人節(jié)。

        我國唐朝的大詩人王維,曾作過一首關(guān)于重陽節(jié)的詩,名叫《九月九日憶山東兄弟》:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩描繪了在重陽節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日作者對親人的加倍思念。

        今年重陽節(jié),延續(xù)30多年歷史的千叟宴如期在三水蘆苞鎮(zhèn)獨(dú)樹崗村舉行,250多圍酒席宴請了1600多名村中老人、港澳同胞和黨政代表,酒席之多、參與面之廣,創(chuàng)下了歷年之最。

        獨(dú)樹崗村傳來陣陣歡笑聲和碰杯聲,村前燈光籃球場和廣場大排筵席,村中老人、港澳宗親和政企代表齊聚一堂。20名長者坐在主席臺(tái)上,接受少先隊(duì)的獻(xiàn)花和政府部門的祝福。今年103歲、村中最長壽的老人蔡月桂臉上笑出層層皺紋。一直以來,獨(dú)樹崗村有著敬老愛老的傳統(tǒng),每年重陽節(jié),村里都會(huì)舉辦千叟宴。老干部蔡可平依然記得,30多年前,港澳同胞自發(fā)組織千叟宴,“當(dāng)時(shí)只在村中古廟擺幾十席”,如今,筵席的規(guī)模越來越大,今年首次突破250席,創(chuàng)下歷史新高,并加入了各種文藝表演。

        過去老人們以滿腔熱血為民族解放和國家的建設(shè)奉獻(xiàn)了自己的`青春和力量,為社會(huì)的發(fā)展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業(yè)績,吃盡了千辛萬苦。人常說可憐天下父母心,我深有體會(huì),我們的父母所處的年代和帶兒女的辛苦人人知道,F(xiàn)在老了又不愿打擾兒女的工作,自己孤獨(dú)的生活,就像滿文軍在歌里唱的“你靜靜的離去,一步一步孤獨(dú)的背影,一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑臉,你寂寞的心有誰還能夠體會(huì),春去秋來,你的愛已無聲,你把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂”真實(shí)的唱出了我們的心聲。父母無私的把全部的愛給了我們兒女,自己默默的老去,想想我心里也很傷感!

        在這里我想說點(diǎn):作為兒女應(yīng)該抽時(shí)間常回家看看,老人沒時(shí)間等我們有時(shí)間,為父母盡盡孝心,捶背揉肩,噓寒問暖,多吃幾頓團(tuán)圓飯,為老人洗洗衣服陪陪他們,象照顧孩子那樣呵護(hù)他們,讓我們的父母愉快的度過晚年。不要找借口說原因,免的以后心里悔恨自己。老人節(jié),想起我的雙親已離我遠(yuǎn)去,我的心情久久不能平靜,眼前浮現(xiàn)父母慈祥的笑容,心里蕩起無數(shù)的感慨,想起童年,想起父母年輕的笑臉,許多許多

        我們應(yīng)該感謝,感謝有這樣一個(gè)傳統(tǒng)的老人節(jié)日,讓我們有時(shí)間和機(jī)會(huì)孝敬老人,感受親情!九九重陽,秋高氣爽,沉淀著金秋的豐碩,感受了生活的溫馨!祝天下父母,健康長壽!

        

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