教師公開課計劃

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編幫大家整理的教師公開課計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師公開課計劃1

　　一、活動目的

　　根據(jù)我們幼兒園教師自身在組織活動中存在的薄弱問題，本月園內(nèi)將教師公開課觀摩活動，目的是通過活動觀摩，加強園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。發(fā)揮觀摩活動示范引領(lǐng)作用，促進教師專業(yè)化成長。

　　二、活動形式

　　本次公開課，我們以年段為單位，每個年段在本月上午班教師中推出5大領(lǐng)域內(nèi)容，下午班教師中推出三大類游戲，對全園教師進行公開。在公開課實施的過程當(dāng)中，班主任教師通過觀摩新教師的課，對新教師進行指導(dǎo)，大部分新教師主要是觀摩三大類游戲，對新教師的成長和教師隊伍的發(fā)展能起到顯著的作用，能促進教師教思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的.不斷提高。

　　三、活動時間

　　20xx年11月14日—20xx年11月25日

　　四、活動要求

　　1、所有參加公開的教師在本周五上午（11月4日）到年段處上報公開課課題，段長將課題上交辦公室。

　　2、每個年段上報課題中五大領(lǐng)域內(nèi)容以及三大類游戲必須保證一節(jié)，親子段教師五大領(lǐng)域必須保證一節(jié)。

　　3、各位老師要充分吃透教材，運用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭將課程達到最優(yōu)質(zhì)的效果。

　　4、聽課教師在活動開始前一律將手機調(diào)為振動或關(guān)機，必須要遵守時間，應(yīng)在授課教師說課開始前全部到位，且中途不得隨意走動或離開教室，并認真做好聽課記錄，且準(zhǔn)備好觀摩后的活動反思。

教師公開課計劃2

　　一、單位:呼和浩特市金寶寶幼兒園

　　二、班級:中(三)班

　　三、授課教師:滿柱爾

　　四、活動名稱:5以內(nèi)的對應(yīng)計數(shù)(情景數(shù)學(xué))

　　五、活動目標(biāo):

　　1、鞏固幼兒對數(shù)字1~5的認識,理解數(shù)的實際意義。

　　2、學(xué)習(xí)進行簡單的有條理的.思考,學(xué)習(xí)對應(yīng)計數(shù)。

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、小貓頭飾8個，小魚25條，小門1個。

　　2、數(shù)字卡1~5每個幼兒一套。

　　3、磁卡(西瓜、糖、玉米、西紅柿各5個)四只小動物卡各2個。

　　七、活動過程：

　　(一)開始部分:

　　課前準(zhǔn)備活動:數(shù)字操

　　(二)中間部分：

　　出示小貓跟小朋友一起做游戲。(利用墻飾)

　　1、游戲：教師拿出幾條小魚請小朋友擺幾個相應(yīng)的小玩具。(進行5次)

　　2、游戲：教師請8個戴小貓頭飾的小朋友上前站一排，教師拍一下小朋友的頭飾，小朋友蹲下，下面小朋友看見站著的小貓還剩幾只，就舉起相應(yīng)的數(shù)字卡片。

　　(三)重點部分：

　　1、設(shè)計簡單的情景，出示4只小動物磁卡，擺成一排。

　　2、請幼兒給小動物分配食物，要求：每一種動物分一種食物，每一種食物的數(shù)量都不一樣。

　　3、教師出示動物卡各1個，在食物的下面擺成一行。

　　4、請幼兒按照每只動物的數(shù)量和相應(yīng)的數(shù)字連起來。

　　5、讓幼兒重新給動物分配食物，再做練習(xí)。

　　(四)結(jié)束部分：

　　1、打開幼兒用書第22頁

　　——圖上有什么?每只小動物分別有幾塊小餅干?

　　——請幼兒說一說圖意，再讓幼兒將小動物和表示它們餅干數(shù)量的數(shù)字用線連起來。

　　八、活動總結(jié)：

　　教師對幼兒進行指導(dǎo)與鼓勵。

教師公開課計劃3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進一步貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導(dǎo)綱要》，提高我園教師組織教育教學(xué)活動的能力，促進教師專業(yè)成長，提升我園的整體保教水平。

　　二、活動目標(biāo)

　　1.提高教師自我設(shè)計活動的能力，促進教師更加關(guān)注幼兒需要、關(guān)注日常生活，讓活動從幼兒生活中來，從幼兒需要中來。

　　2.激勵教師不斷探索教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)活動的有效性。

　　3.加強園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。搭建教師互助的平臺，充分發(fā)揮骨干教師的示范、指導(dǎo)作用。

　　4、增進教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況同時吸納家長的合理化建議。

　　三、活動形式：

　　本次公開課，幼兒園采用自由選擇的形式，每名教師選擇一門自己最拿手的科目進行教學(xué)活動，在公開課實施的'過程當(dāng)中，對新教師的成長和教師隊伍的發(fā)展能起到顯著的作用，能促進教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高�；顒舆x材在本期教參中選擇�；顒禹樞虬凑兆ヴb排列的先后進行。(每天一個活動，特殊情況除外)

　　四、參加活動人員：全園所有專任教師及各班家長代表。

　　五、活動時間：

　　20xx年12月3日—12月 17日

　　六、活動要求：

　　1、所有參加公開課的教師在本周五上午上報課題，并領(lǐng)取聽課記錄表。

　　2、授課教師要充分吃透教材，運用最有效、最合適的教學(xué)方法，力爭將課

　　程達到最優(yōu)質(zhì)的效果。

　　3、本次活動幼兒園以教師互聽、家長隨機入園聽課的形式開展。

　　4、聽課教師及家長在活動開始前一律將手機調(diào)為振動或關(guān)機，必須遵守時間，應(yīng)在授課教師授課開始前全部到位，并認真做好聽課記錄。

　　5、執(zhí)教時間：小班15—20分鐘;中班20—25分鐘;大班25—30分鐘。

教師公開課計劃4

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　為提高任課教師的課堂教學(xué)水平，不斷鉛華質(zhì)量意識，加強專業(yè)教師隊伍建設(shè)，推進課堂教學(xué)改革，促進教師進一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的.學(xué)習(xí)方式，進一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，我校進行公開課、示范課活動。

　　二、 具體實施

　　1、因為時間有限、本次活動參加教師每人準(zhǔn)備一節(jié)課，按要求完成講課、聽課任務(wù)。

　　2、聽課活動要和教務(wù)處活動密切配合，課后各組要進行評課。

　　3、本學(xué)科教師講公開課，要求全校教師都要參加聽課，以達到互相學(xué)習(xí)的目的。

　　三、 活動形式及要求

　　1、 授課教師課前要準(zhǔn)備教案，課后講解課堂設(shè)計及教后反思。講課教師精心準(zhǔn)備，有計劃地制定切實可行的操作方法，教學(xué)方法要多樣。

　　2、 講課教師要根據(jù)本課題實際情況，應(yīng)充分應(yīng)用多媒體進行教學(xué)。

　　3、 教務(wù)處組織，既要保證活動的順利進行，又要保證正常的教學(xué)秩序，教室里一定要有人上課，不得空堂。

　　西萬小學(xué)教務(wù)處

　　20xx年10月9日

教師公開課計劃5

　　一、活動目的：

　　為了全面貫徹落實我校工作計劃，提高教育教學(xué)質(zhì)量，深入研究在新形勢下學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)如何優(yōu)化課堂教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，提高我校教師的教育理論水平、知識水平、教育教學(xué)水平，決定在全校開展語、數(shù)、英等學(xué)科的公開課活動，為老師們提供一個互相交流、展示的平臺。

　　二、活動時間

　　本次講課活動以一個學(xué)年度為活動周期，上學(xué)期二、三、六年級全體教師參與講課活動，下學(xué)期一、四、五年級全體教師參與講課活動。

　　三. 活動對象

　　年齡滿50周歲及以下的`所有教師。

　　四.講課要求

　　1.參與講課教師必須講新授課，同年級組教師可商議講同課異構(gòu)，也可自選課題。

　　2.講課教師必須用普通話授課，學(xué)生用普通話回答問題，授課過程中應(yīng)及時糾正學(xué)生寫字姿勢及坐姿。

　　3.板書應(yīng)精心設(shè)計，規(guī)范書寫，力求美觀，簡潔，重點突出。

　　4.利用好多媒體，做好課件，有效為教學(xué)服務(wù)。

　　5.學(xué)生評價應(yīng)多正面引導(dǎo)，以肯定，鼓勵，激勵，表揚為導(dǎo)向。

　　6.講課教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，認真準(zhǔn)備，深入鉆研教材，力求高水平授課，應(yīng)體現(xiàn)新課改的授課思想。

　　7、講課教師不得以任何理由拒絕聽課。

　　三、聽課、評課要求

　　1.本次活動分學(xué)科，分高低段進行，要求同學(xué)科同學(xué)段的教師必須聽課，并做好聽課記錄，提倡其他年輕教師積極聽課。

　　2.每天講課結(jié)束后，以備課組為單位由備課組長組織進行評課，在當(dāng)天及時評課，讓講課教師及時得到反饋，明確教學(xué)中的優(yōu)點與存在的問題；讓聽課教師找差距，及時改進教學(xué)，各學(xué)科分管主任將會督促評課的開展。

　　3、根據(jù)學(xué)校安排聽課老師提前到聽課教室，不得遲到或早退，不得做任何與當(dāng)時教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的事情。

　　4、分管主任負責(zé)點名，并把點名情況計入期末績效考核中。

　　四、講課地點：

　　講課地點為統(tǒng)一在二號樓三樓多媒體教室。

　　五、上報課題時間：

　　1.各學(xué)科教師上報講課課題時間9月15日——9月17日下午放學(xué)前。

　　2.講課安排按從高段到低段的順序，各年級各學(xué)科備課組長務(wù)必督促講課教師按時上報講課課題，然后由備課組長上報分管主任，語文陳洪起老師，數(shù)學(xué)楊桂紅老師，英語石愛玲老師，綜合紀(jì)素青老師。

　　3.講課時間從9月22日開始，語、數(shù)、英、綜合學(xué)科交叉進行。

　　六年級講課時間9月22日—26日 28日—30日

　　三年級講課時間10月8日—10日 13日—17日

　　六、具體講課安排表

　　夏津縣第二實驗小學(xué)教科室

　　20xx年9月14日

教師公開課計劃6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為切實抓好以園為本的教育教學(xué)工作，通過教師講授“公開課”，組織教師進行觀摩學(xué)習(xí)，開展教學(xué)經(jīng)驗交流，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用及教師的“傳、幫、帶”作用，讓廣大教師互通有無，取長補短，互學(xué)互助，共同成長，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進我園教師素質(zhì)的'全面發(fā)展。

　　二、參加范圍：全體任課教師。

　　三、活動地點：仙河鎮(zhèn)中心幼兒園游藝室.

　　四、活動時間;1月7日至8日，上午9:00-10:30，下午：3:00-4:30

　　五、活動安排

　　六、活動要求

　　1、所有參加公開的教師在本周六上午(01月6日)上報公開課課題及電子版教案。

　　2、各位老師要充分吃透教材，運用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭將課程達到最優(yōu)質(zhì)的效果。

　　3、聽課教師在活動開始前一律將手機調(diào)為振動或關(guān)機，必須要遵守時間，應(yīng)在授課教師說課開始前全部到位，且中途不得隨意走動或離開教室，并認真做好聽課記錄，且準(zhǔn)備好觀摩后的活動反思。

　　4、認真公正的做好評課打分活動。

　　5、各自輔助教師做好一切后勤工作，保障活動順利進行。(如：相機充電、教具整理等)。

　　7、要求本學(xué)科組的教師及所有無課教師均要按時參加聽評課。

　　8、授課結(jié)束后，要開展扎實有效的評課活動。一方面要做好記錄，另一方面要將評課結(jié)果上報保教處，要求人人有發(fā)言，嚴禁走形式走過程，確�；顒尤〉妙A(yù)期效果。

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