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    1. 小學數(shù)學老師教學感想

      時間:2024-07-02 08:48:23 觀后感 我要投稿
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      小學數(shù)學老師教學感想范文

        作為一名年輕的小學數(shù)學教師,通過聽課,我深刻地感受到了小學數(shù)學課堂教學的生活化、藝術化。也在不同方面顯現(xiàn)自己的不足,許多教學經(jīng)驗值得我們?nèi)W習去努力。通過幾位優(yōu)秀教師對學生的授課及其他老師的評課使我有了深刻的體會。

      小學數(shù)學老師教學感想范文

        一、上課的老師都能根據(jù)小學生的特點為學習創(chuàng)設充滿趣味的學習情景,以激發(fā)他們的學習興趣。

        最大限度地利用小學生好奇、好動、好問等心理特點,并緊密結合數(shù)學學科的自身特點,創(chuàng)設使學生感到真實、新奇、有趣的學習情境激發(fā)學生的學習興趣。老師是教學的引路人,只有不斷地激發(fā)學生學習興趣,讓學生用數(shù)學思想去思考問題,解決問題,最后才能得出認知的理念。

        二、在這些優(yōu)質課中,教師敢于放手讓學生自主探究解決問題的方法。

        在每一節(jié)課中,每一位教師都很有耐性的對學生進行有效的引導,充分體現(xiàn)“教師以學生為主體,學生是數(shù)學學習的主人,教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。執(zhí)教者的語言精練、豐富,對學生鼓勵性的語言非常值得我學習。這些優(yōu)質課授課教師注重從學生的生活實際出發(fā),為學生創(chuàng)設現(xiàn)實的生活情景,充分發(fā)揮學生的主體作用,引導學生自主學習、合作交流的教學模式,讓人人學有價值的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展,體現(xiàn)了新課程的教學理念。

        三、每節(jié)課都展示了《新課標》的新理念。

        通過一天的聽課學習使我對《新課標》有了更新的認識,即教師重視數(shù)學與現(xiàn)實世界的密切聯(lián)系,注意內(nèi)容貼近學生生活實際,呈現(xiàn)方式豐富多彩,重視學生在數(shù)學學習中的主人地位,注意提供學生積極思考與合作交流的空間;重視改變傳統(tǒng)的學習方式,注意培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力;注意激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)學生解決問題的意識和能力。

        總之,數(shù)學教學中,遇到一些簡單的問題,盡量讓學生通過自己動口,動手,動腦去解決。教師要鼓勵學生積極嘗試,主動去探索問題,教學可采用“討論式”、“合作式”等教學模式,讓每個學生都有參與與思考和發(fā)表意見的機會,讓每個學生都成為數(shù)學學習的主人。

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