六一兒童節(jié)節(jié)目串詞經(jīng)典
在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，用到串詞的地方越來越多，串詞要求語言優(yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚(yáng)頓挫，因而，串詞語言注意章節(jié)美。寫起串詞來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)節(jié)目串詞經(jīng)典，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞經(jīng)典1
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的`節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶六一活動(dòng)，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞——班小朋友表演的舞蹈《x》
孩：老師對(duì)我們無微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《x》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞——班舞蹈《x》
歡樂的時(shí)間總是過的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
老：紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞經(jīng)典2
甲：尊敬的各位老師，叔叔阿姨們；
乙：親愛的同學(xué)們；
合：大家下午好！（鞠躬）
甲：20xx年正向我們迎面走來
乙：過去的一年中，忘不了老師們的辛勤教導(dǎo)，忘不了父母?jìng)儫o微不至的關(guān)懷；
甲：正因?yàn)槟銈兊臒o私付出，才有了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步
乙：在此，我們代表全體同學(xué)向在場(chǎng)各位老師、爸爸媽媽們，真誠(chéng)的說一聲
合：感謝您！您，辛苦了�。ň瞎�
甲：在這新年之制
乙：我們?cè)诖藲g聚一堂、載歌載舞，迎接20xx年的到來
合：小學(xué)慶元旦文藝匯演，正式開始��！
甲：首先，讓我們學(xué)前班的小朋友為大家?guī)砦璧浮断蚯皼_》。
乙：學(xué)前班的小朋友跳的《向前沖》實(shí)在是太好看了，一年級(jí)的孩子們也不服輸，下面有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)為大家表演舞蹈《小宇宙》
甲：晴朗的夜空星星閃爍，多么美麗的夏夜呀！
乙：接下來，有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為大家表演舞蹈《星星的心》，掌聲有請(qǐng)
甲：一個(gè)個(gè)的小朋友就是祖國(guó)未來紅艷艷的花兒。
乙：下面有請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《花兒朵朵開》
甲：接下來這個(gè)舞蹈節(jié)目，相信各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)都不會(huì)陌生。接下來就讓四年級(jí)同學(xué)讓大家重溫一下舞蹈神曲《最炫民族風(fēng)》，掌聲有請(qǐng)
乙：果然是曾經(jīng)的舞動(dòng)神曲啊，效果就是不一般。
甲：童年是天真的，是快樂的
乙：是啊，所以我們不想長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)擁抱天真快樂，接下來有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為大家?guī)砦璧浮段也幌腴L(zhǎng)大》乙：現(xiàn)在很流行周杰倫唱的《牛仔很忙》
甲：有請(qǐng)看六年級(jí)的同學(xué)舞蹈表演《牛仔很忙》
乙：世界上有四大文明古國(guó)，而唯有中國(guó)五千年文明從未斷，作為一個(gè)中國(guó)人，作為中華民族的一員，我們深感驕傲。中國(guó)漢字是中國(guó)文明的基礎(chǔ)，也是最重要的一部分。接下來有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為大家打來國(guó)學(xué)經(jīng)典《千字文》朗誦，掌聲有請(qǐng)
甲：節(jié)目看到現(xiàn)在，全是我們學(xué)生在表演，大家想不想看看我們老師們更加精彩的節(jié)目？（想）大聲點(diǎn)兒（想）。接下來就讓我們用心去欣賞音樂老師帶來的古箏彈奏：《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》掌聲有請(qǐng)！
乙：哎呀，簡(jiǎn)直是醉了。效果真是非同凡響啊！
甲：親愛的觀眾朋友們，這是什么？（示蘋果）
乙：對(duì)，蘋果，蘋果代表平安，祝大家新的一年里平平安安，并欣賞舞蹈《小蘋果》
甲：藝術(shù)組是多才多藝的一個(gè)組，
乙：請(qǐng)大家欣賞藝術(shù)組為我們表演的《爵士芭蕾》，
甲：好一個(gè)充滿活力與動(dòng)感爵士芭蕾呀。請(qǐng)繼續(xù)欣賞藝術(shù)組的舞蹈《十一點(diǎn)半》
甲：自由的飛翔是我們的渴望，我們雖不能如蟲兒般飛翔，但我們可以欣賞到一年級(jí)給我們帶來的手語表演《蟲兒飛》
甲：一年級(jí)的蟲兒飛表演的不錯(cuò)呀！
乙：學(xué)前班的小朋友也想上來展示展示他們的才藝《寧夏》
乙：同學(xué)們，學(xué)前班的小朋友表演得不錯(cuò)吧（與觀眾互動(dòng)）？既然好，就再接著請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為大家表演舞蹈《勇敢小兵兵》
甲：今天是元旦，是個(gè)特殊的.日子，我們很開心很快樂
乙：請(qǐng)帶著快樂的心情欣賞舞蹈組給我們表演的舞蹈——《快樂寶貝》
乙：天冷的時(shí)候，鳥類都會(huì)飛往南方過冬，有時(shí)候看著天上的鳥在揮動(dòng)翅膀飛翔，心里特別羨慕。它們能飛過高山、飛過河流、飛過寒冬。
甲：不用羨慕有翅膀的小鳥了，其實(shí)，我們每個(gè)人都有一雙看不見的翅膀，帶我們飛過很多地方。接下來有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)為大家表演手語舞《隱形的翅膀》
甲：古語有云“百善孝為先”，國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》第一句就說“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌”，所以我們?cè)?/p>
坐每一位同學(xué)，都要做到孝敬自己的父母長(zhǎng)輩，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
乙：希望我們每一個(gè)人能懂得感恩，好好努力學(xué)習(xí)，不讓父母老師為我們操心。接下來有請(qǐng)二三年級(jí)同學(xué)為大家?guī)韲?guó)學(xué)手語舞《游子吟》
甲：誰言寸草心，報(bào)得三春暉，父母的恩情，我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記在心。下面我提議：請(qǐng)全體同學(xué)輕聲起立，走到自己的父母面前，向自己的父母行三鞠躬禮，說三聲：爸爸媽媽，謝謝您，您辛苦啦�。ㄒ魳菲�，主持感恩禮，鞠躬、擁抱，說話）
甲：對(duì)了，最近有時(shí)候看你心情不太好啊，怎么啦？
乙：哎，六年級(jí)的同學(xué)傷不起�。∥覀兞昙�(jí)的馬上就要畢業(yè)了，要離開熟悉的老師和同學(xué)，能不傷心嗎？甲：是啊，面對(duì)離別，二年級(jí)同學(xué)為我們用歌聲《送別》是最合適的，掌聲有請(qǐng)。
甲：告別20xxx，迎來20xx，我們又長(zhǎng)大了一歲
乙：告別過去，迎接未來，我們勇創(chuàng)輝煌。
合：小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)，圓滿結(jié)束。感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)！（鞠躬）xx
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞經(jīng)典3
甲：請(qǐng)欣賞小一班小朋友表演的小合唱——《講衛(wèi)生》。
甲：請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樾∨笥丫实谋硌莺炔省＝酉聛碚?qǐng)欣賞小二班給我們帶來的舞蹈《好運(yùn)來》
乙：我們小朋友要不怕困難，茁壯成長(zhǎng)
乙：請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?/p>
甲：我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒，而且多才多藝，請(qǐng)欣賞：舞蹈——《撿豆豆》。
乙：請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼摹度浒搿贰?/p>
甲：請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮秐obody》。
乙：我們幼兒園的小朋友們就是家長(zhǎng)們眼中的小太陽，是老師們心中的小寶貝，永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈：《日不落》。
甲：請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮秾W(xué)做解放軍》。
乙：請(qǐng)欣賞由小二班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮秙uper star》。
甲：看完小二班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮秙uper star》，小一班也不甘示弱了，要比一比誰更響亮呢，請(qǐng)欣賞小一班的歌表演《小螺號(hào)》
乙：請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴( )為大家?guī)淼莫?dú)唱——《泥娃娃》
甲：請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮对絹碓胶谩?/p>
甲：請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《火花》
甲：作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó),請(qǐng)欣賞由大中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮吨袊?guó)功夫》
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!下面請(qǐng)欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。
甲：請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。
乙：請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《大家一起來》
乙：請(qǐng)欣賞大合唱《國(guó)旗多美麗》
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的'懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。請(qǐng)欣賞小一班的《閃爍的小星星》
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行
乙：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖柟捕取?/p>
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。請(qǐng)欣賞大班的《歌聲與微笑》
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的，托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
幸福的時(shí)光卻總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙!讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛頌橥瑢W(xué)們精彩的表演鼓掌!新城社區(qū)幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束。最后祝各位家長(zhǎng)各位朋友身體健康!萬事如意!祝小朋友們節(jié)日愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞經(jīng)典4
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
甲：全體起立，唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。（請(qǐng)坐下）
乙：有請(qǐng)陳校長(zhǎng)致辭，大家歡迎。
主持人甲：感謝陳校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏了一個(gè)愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂。
主持人甲：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。下面進(jìn)行新隊(duì)員納新儀式，1：全體起立，出隊(duì)旗。2：唱隊(duì)歌。
主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲：（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的.日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：有請(qǐng)老隊(duì)員代表講話；有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話；請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
乙：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號(hào)（2遍），退旗
主持人甲：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
合：白廟小學(xué)2014年“放飛夢(mèng)想，暢想六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞經(jīng)典5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長(zhǎng)們
乙：親愛的老師同學(xué)們、幼兒園的小朋友們
合：大家節(jié)日好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。跳躍著美妙的音符。
甲：六月，是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
乙；六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
�。ê希毫�，是我們兒童的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：在這個(gè)屬于兒童的節(jié)日里，讓我們代表戶村聯(lián)校的所有的少年兒童，向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)和辛勤工作的老師表示衷心的感謝。
乙：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花籃。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。
甲：慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
乙：首先，由校長(zhǎng)致開幕詞。
甲：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點(diǎn)燃揚(yáng)起飛奔的腳步，讓我們勇往直前。請(qǐng)欣賞集體舞《向前沖》。
乙：天真活潑的孩子們，同樣的年輕，同樣的真誠(chéng)，同樣的熱情，在同樣的藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)，共同唱出心中的歌，放飛心中的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。
甲：同學(xué)們是爸爸媽媽的希望，是家中的小太陽，今天要用最美的.舞蹈，最甜的歌聲，為自己的。節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸瞧媽媽看》。
乙：兒童是新世紀(jì)的雛鷹，是初升的太陽。我們要勤奮自強(qiáng)、茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《我的身體》。
甲：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請(qǐng)聽四年級(jí)xxx同學(xué)的詩(shī)朗誦《和我們一樣享受春天》
乙：要問春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。下面有請(qǐng)幼兒園小朋友為大家表演舞蹈《春天在哪里》。
甲：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門；在這里，我們傾聽音樂的聲音；在這里，我們探索音樂的元素；在這神奇的音樂世界里，讓我們奏響美妙的音符！請(qǐng)欣賞舞蹈：《音樂盒》。
乙：彩色的世界真奇妙，藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，紅紅的小花隨風(fēng)飄，接下來請(qǐng)聽大合唱《窗前一朵大紅花》，表演者五年級(jí)xxx。
甲：感謝守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們，為了祖國(guó)母親的安康，一刻也沒有放松警惕，他們每天還在刻苦訓(xùn)練著�？�！他們打靶歸來的英姿，請(qǐng)欣賞歌曲《打靶歸來》。
乙：中華武術(shù)，享譽(yù)世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看武術(shù)表演《中國(guó)工夫》。
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑�。我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請(qǐng)欣賞舞蹈《對(duì)數(shù)歌》。
乙：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；春天那蜂飛蝶舞的景象，請(qǐng)欣賞幼兒園帶來的舞蹈《花與蝴蝶》。
甲：親愛的小朋友們、你們是祖國(guó)的未來、你們是祖國(guó)的希望，加油！加油！祖國(guó)等著你們添彩增光！請(qǐng)欣賞舞蹈表演《加油加油》。
乙：有一首詩(shī)大家一定都會(huì)背——鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。下句是——。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《詠鵝》。
甲：常看電視的小朋友，你們一定很喜歡《巴拉拉小魔仙》吧！讓我們一起再次感受《巴拉拉小魔仙》的魅力，請(qǐng)欣賞舞蹈《巴拉拉小魔仙》。
乙：這里沒有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎幼兒園小朋友為我們精心制作的視覺盛宴——模特走秀。
甲：春天是短暫的，而夏天總是在不知不覺中悄然來臨。在這個(gè)寧?kù)o的午后，在悠悠的蟬鳴聲里，讓我們一起感受夏天的豪邁，請(qǐng)欣賞舞蹈《寧夏》
乙：因?yàn)橛袗�，我們才牽手。因�(yàn)橛袎?mèng)，我們一起走過風(fēng)雨之途。牽手是我們愛的表達(dá)。更是我們永遠(yuǎn)的向往�！笆譅渴�，心連心”與同學(xué)牽手，我們永遠(yuǎn)是朋友。請(qǐng)欣賞舞蹈《牽手》。
甲：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，下面我們來欣賞舞蹈《我有一個(gè)家》。
乙：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目《西域風(fēng)情》。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福。
乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：小朋友們是祖國(guó)的春天，是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視。
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
今天，是一個(gè)快樂的日子，也是一個(gè)難忘的日子。同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。歡樂的時(shí)光總是短暫的，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光、更要發(fā)憤圖強(qiáng)，謝謝小朋友的精彩表演，最后祝大家：
身體健康！
萬事如意
天天快樂
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞經(jīng)典6
甲：尊敬的校長(zhǎng)老師們
乙：敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，丙：親愛的同學(xué)朋友們
合：大家上午好！
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過去，欣欣向榮的六月已悄然來到
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)已經(jīng)來臨
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空！
乙：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)！同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬事如意。
丙：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
甲：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們朝陽小學(xué)的同學(xué)們做了精心的準(zhǔn)備
乙：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
丙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
甲：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)朝陽學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
合：現(xiàn)在，我們宣布，朝陽小學(xué)xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
丙：尊敬的老師，敬愛的爸爸媽媽，親愛的同學(xué)們
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
甲：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
乙：不管怎樣，春天孕育著未來，丙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：托起閃亮的'金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們將用行動(dòng)迎接六一兒童節(jié)的到來
乙：我們將在陽光的普照下健康成長(zhǎng)
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”！
合：朝陽小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞經(jīng)典7
慶六一兒童節(jié)目串詞
平邑縣慶六一節(jié)目串詞
（男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
（合）大家好。（女）當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
�。校┻@是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂！
�。校航裉靺⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委、縣教委，對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
（女）六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)平邑縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位平邑縣第四小學(xué)
2、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞平邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的`節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5、平邑縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平，世界需要關(guān)愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊砺犚宦牽彀灞硌萜揭劓?zhèn)第四小學(xué)。
10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎平邑鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請(qǐng)聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
結(jié)束語:平邑縣慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞經(jīng)典8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
各位來賓，
親愛的小朋友們，
親愛的大朋友們。
大家上午好、
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋、
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語、
小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清楚，歡暢
花兒沐浴著明媚的陽光，綻放笑臉，吐露芬芳、
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
我們也很榮幸請(qǐng)到了教育站的許領(lǐng)導(dǎo)、柳巒村的胡書記、吳主任、我們以最熱烈的掌聲歡迎。
下面請(qǐng)胡書記給我們講幾句。
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們大家的節(jié)日。在這里，我謹(jǐn)代表同心幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
下面，我宣布，同心幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
1、今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪請(qǐng)欣賞大班帶來的畢業(yè)詩(shī)。
2、看完大班小朋友的節(jié)目，小班小朋友也都不甘示弱了，欣賞小班帶來的舞蹈《我有一雙小小手》。
3、我們是初升的.太陽，我們是嬌艷的花朵，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由小中班帶來的舞蹈《開心果果》。
4、千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽請(qǐng)欣賞小班帶來的，《我的好媽媽》。
5、一群小姑娘踏著輕快音樂、踩著輕快舞姿，帶給我們輕松的心情，請(qǐng)欣賞大中班帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》。
6、快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，下面請(qǐng)欣賞小中班的小朋友們表演的《快樂寶貝》。
7、圓圓的月亮，圓圓的情，圓圓的心中我和你，欣賞老師的舞蹈《月亮》。
8、開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧一群小兵向我們走來了，請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《歡樂小兵》。
9、作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞經(jīng)典9
e尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
a b親愛的小朋友們，
c d親愛的大朋友們。
f你們好！
a溫暖的陽光，
b誘人的花香，
c喜悅的笑臉，
d激動(dòng)的胸膛
e連小草都在歡樂地歌唱，
d輕輕地，摒住呼吸，
c每一顆澎湃的心啊
a激動(dòng)地要跳出胸膛，
b這一切都在提醒著我們：
f六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了
a是那么開心，f我的六一
b是那么難忘，f我的六一，
c是那么幸福，f我的六一，
d是那么激動(dòng)，f我的六一，
e在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
e在我們開新園，求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
e在我們歡聚一堂的時(shí)刻，
a我們迎接彩田園的招開本文;
b我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
c我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
d我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
e走進(jìn)百花園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：
a這里，是小朋友的樂園，
d這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，
c這里，為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
b請(qǐng)欣賞：散文詩(shī)表演《百花園之歌》 表演者：小班年級(jí)組
a我們的祖國(guó)真大，
b到處盛開美麗的鮮花。
c都說新疆好地方，
d天山南北好牧場(chǎng)。
a請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的新疆》
c今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，
d他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，
c不怕風(fēng)吹和雨打，團(tuán)結(jié)起來力量大。
d請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
c是您，親愛的.老師，陪伴我們每一天，
d是您，親愛的老師，用愛滋潤(rùn)我們心田，
c憶當(dāng)初，哭哭啼啼來園時(shí)，是老師的手把我牽。
d溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。
c請(qǐng)欣賞：詩(shī)朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班
a小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭，
b小魚姐姐我問你，我的媽媽在哪里，
a小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
b脫掉小尾巴，就能變媽媽。
a請(qǐng)欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班
a我們整裝待發(fā)，
b我們服從命令，
a我們旗舞紛飛，
b我們乘風(fēng)破浪。
a我們是勇敢的——小水兵
b請(qǐng)欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班
c我們的祖國(guó)地大物博，民族眾多，
d五十六個(gè)民族，五十六朵花，
c五十六朵花兒，開在藍(lán)天下
d請(qǐng)欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班
a白云媽媽蕩搖籃
b月亮婆婆唱著歌，
a星星寶貝快快睡，
b夢(mèng)里就能看見我。
b請(qǐng)欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班
c在這里，我們走進(jìn)音樂的大門
d在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂思想，
c在這里，我們傾聽音樂的聲音，
d在這里，我們探索音樂的元素
c這個(gè)神奇的音樂世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。
d請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者：大三班
a在這里，我們歡歌笑語，
b在這里，我們走過四季，
a在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，
b在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
b請(qǐng)欣賞舞蹈《繽紛夏日》
c我們的世界是一個(gè)愛的世界，
d愛自己，愛家人，
c愛老師，愛伙伴，
d愛地球，愛自然。
c關(guān)愛生活，從我做起。
d請(qǐng)欣賞：環(huán)保時(shí)裝表演 表演者：中一班
a白云邊，藍(lán)天下
b全世界小朋友是一家，
a請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者：大三班
a音樂，無處不在，
b我們的聲音是音樂
a我們的雙手是音樂
b我們的身體也是音樂
b請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者：中二班
c他昂著頭驕傲地走來了，
d他象旋風(fēng)一樣奔跑著，
c他神秘地甩著披肩，
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞經(jīng)典10
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語《感恩的心》。
女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽相聲《講禮貌》
男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的`孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。
男：歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈�，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
男：我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。
女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑�，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個(gè)小姑娘，不過她有些特別，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。
男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》
女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞經(jīng)典11
“六、一”兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白：
主持人甲：鄧穎
主持人乙：曾亮甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家早上好！
甲：我是節(jié)目主持人鄧穎
乙：我是節(jié)目主持人曾亮
甲：送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
甲：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！
乙：今天，我們歡聚在美麗的校園。
合：讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡——慶——六——一！龍?zhí)镄W(xué)“六、一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎凌校長(zhǎng)節(jié)日致辭。
節(jié)目串詞：
1、合唱《紅領(lǐng)巾飄起來》。
在這如火的六月里，我們穿著節(jié)日的盛裝，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎來了屬于我們自己的節(jié)日“六〃一”國(guó)際兒童節(jié)，我們此時(shí)此刻心情無比舒暢。今天，我們是祖國(guó)的花朵；明天我們是國(guó)家的棟梁。讓我們盡情地唱吧、跳吧！讓胸前的紅領(lǐng)巾飄起來吧，來展示我們金色童年的風(fēng)采！下面請(qǐng)欣賞合唱《紅領(lǐng)巾飄起來》。
雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》
3、舞蹈《向前沖》
操場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng)；校園是我們健康成長(zhǎng)的家園；課堂是我們放飛理想的天堂；為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖，請(qǐng)欣賞六（1）班王應(yīng)菲等六位同學(xué)帶來的舞蹈《向前沖》。
4、獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》
孩提時(shí)代的童真童趣總給我們留下美好的回憶，而海峽兩岸同胞骨肉分離卻讓我們感傷萬分，臺(tái)灣向我們打開了一道浪漫而又溫情的風(fēng)土畫卷。我們相信，隨著兩岸旅游的不斷開放，在不久的將來，大家就可以親身一睹澎湖芳顏了。下面請(qǐng)欣賞楊中煜同學(xué)給我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。
5、舞蹈《日不落》
小朋友在我們眼中是祖國(guó)的花朵、是八九點(diǎn)鐘的太陽,更是祖國(guó)未來的棟梁,接下來請(qǐng)欣賞由一年級(jí)的小朋友為我們帶來的舞蹈《日不落》大家掌聲歡迎。
6、詩(shī)歌朗誦《我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)》
每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的憧憬和渴望；夢(mèng)想是追求的目標(biāo)，是動(dòng)力的源泉，是理想的風(fēng)帆。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的詩(shī)歌朗誦《我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)》。
7、舞蹈《蟲兒飛》
蝴蝶在花叢中追逐嬉戲，花兒在陽光下競(jìng)相開放，下面有請(qǐng)三年級(jí)（1）的小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》
8、小品《昨天、今天、明天》
萬水千山總是情，給點(diǎn)掌聲行不行。昨天已逝去，今天正在進(jìn)行時(shí)，我們期待明天更美好，請(qǐng)欣賞六（1）班姚舜、鄧穎、王應(yīng)菲同學(xué)帶來的小品《昨天、今天、明天》。
9、英文歌曲表演唱表演唱《Twinkle、TwinkleLittle Star》我們龍?zhí)镄W(xué)的學(xué)生真是多才多藝，他們不僅中文學(xué)得好，英語也學(xué)得非常不錯(cuò)，不信，你聽，他們給我們帶來的英語歌曲《Twinkle、TwinkleLittle Star》。
10、舞蹈《甩蔥歌》
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們的眼前舒展開來，請(qǐng)欣賞五（一）班的女孩們用熱情甩出的舞蹈《甩蔥歌》大家掌聲歡迎。
11、合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
請(qǐng)欣賞二（1）班的同學(xué)給我們帶來的大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。掌聲有請(qǐng)。
2
12、舞蹈《我是女生》
每個(gè)女孩都天生愛美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請(qǐng)可愛的姑娘們?yōu)槲覀儙砦璧浮段沂桥贰?/p>
13、獨(dú)唱《明天會(huì)更好》
昨天，只隱約可見，是遠(yuǎn)去的微笑；今天，如不息的泉水，在腳下奔跑；眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：明天會(huì)更好！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱，有請(qǐng)鄧穎。
14、舞蹈《校園的早晨》
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，校園的早晨是那么美麗，校園的歌聲是那么動(dòng)聽，校園的舞蹈是那么優(yōu)美，校園的早晨書聲瑯瑯！讓我們記住這美好時(shí)光，讓我們同小樹一起成長(zhǎng)，長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁。請(qǐng)欣賞舞蹈《校園的早晨》
15、手語舞《感恩的心》
再過一個(gè)月，六年級(jí)的同學(xué)就要離開可愛的校園了，他們?cè)谶@健康茁壯地成長(zhǎng)，離別之際他們有許多話想對(duì)親愛的母校、敬愛的老師說。千言萬語都化作一支優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起來欣賞二（2）班的舞蹈《感恩的心》。掌聲有請(qǐng)他們！
16、舞蹈《我相信》
相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信自己，相信未來；在這快樂的日子里，讓我們揣著美好的愿望，攜手走向充滿希望的明天。下面請(qǐng)欣賞六（2）班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《我相信》。
17、教師獨(dú)唱《好人就在身邊》
大家的精彩表演，把老師也帶回到了童年，在這歡樂的日子里，老師也來和同學(xué)們一起歌唱。下面有請(qǐng)龍?zhí)镄W(xué)的教導(dǎo)主任何昌文為我們帶來歌曲《好人就在身邊》。
18、合唱《同一首歌》
甲：我們生活在同一片藍(lán)天下；
乙：我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國(guó)。
甲：同樣的渴望，同樣的感受，我們唱著同一首歌；
乙：讓我們手牽手，心連心，放聲歌唱，去迎接明天的.太陽，去擁抱明天的輝煌。
甲：下面請(qǐng)欣賞四（2）班帶來的《同一首歌》。
19、相聲《我們是這樣學(xué)習(xí)的》
好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)做五好少年，請(qǐng)欣賞六（1）班同學(xué)帶來的相聲《我們是這樣學(xué)習(xí)的》，有請(qǐng)洪家瑩、周欣。
20、表演唱《螃蟹歌》
接下來請(qǐng)欣賞二（1）班的小朋友為我們表演的《螃蟹歌》。
21、大合唱《公民道德歌》
3
道德是一種強(qiáng)大的力量，這種力量是可以感染的、是可以傳播的，接下來請(qǐng)欣賞三（1）班的大合唱《公民道德歌》。
22、街舞《江南STYLE》
跳躍的音符,演奏著青春的活力，動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力，下面請(qǐng)欣賞最炫酷的舞蹈《江南STYLE》。
23、伴唱《嘀嗒》
接下來請(qǐng)欣賞由我們龍?zhí)镄W(xué)最年輕的兩位老師給我們伴唱一曲《嘀嗒》。大家用最最熱烈的掌聲歡迎他們。有請(qǐng)吳銳老師、楊向華老師。
24、舞蹈《不怕、不怕》
遇到困難，我們要對(duì)自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說：不怕不怕。五（2）班的同學(xué)們馬上就用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》
25、合唱《父親》
感恩父母，感恩老師，感恩祖國(guó)，感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝教育我們的老師，感謝民主、富強(qiáng)的祖國(guó)，感謝成長(zhǎng)之路有你，請(qǐng)聽六
�。�1）班合唱歌曲《父親》。
26、表演唱《我有一個(gè)家》
家是我們心靈的港灣，是我們成長(zhǎng)的搖籃。在家里我們快樂幸福，茁壯成長(zhǎng)，掌聲有請(qǐng)三（2）帶來的手語舞《我有一個(gè)家》。 27、舞蹈《大家一起來》
在這如火的六月，讓我們一起跳起來,踏著青春的旋律,放飛年輕的自我。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》掌聲歡迎五（1）班的同學(xué)。
28、大合唱《畢業(yè)歌》
沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折，多走一些彎路。對(duì)于即將畢業(yè)的同學(xué)，就要告別母校，告別恩師，心中有無限感慨。接下來六（2）班的一首《畢業(yè)歌》唱出了他們對(duì)母校的戀戀不舍，對(duì)恩師的萬分感激。有請(qǐng)六（2）班同學(xué)上場(chǎng)！
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪龍?zhí)镄W(xué)美麗的明天。
乙：龍?zhí)镄W(xué)“六、一”文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞經(jīng)典12
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家好！
女：六月，瓜果飄香，激情蕩漾。
男：六月，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
女：六月，我們的笑臉比鮮花更艷
男：六月，我們的心意比瓜果更甜！
女：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日
男：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。
女：讓我們用歌聲唱出心中的快樂！
男：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想！
女：在這歡樂的日子里
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：今天，這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的
男：我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。
合：汪坡小學(xué)慶“六一”文藝演出正式開始！
1、一年級(jí)《大家一起來》
女：今天是個(gè)開心的日子，風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳
男：云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌
女：小朋友門帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了。
男：讓我們一起縱情地歌唱，盡情地舞蹈，一起high起來吧
女：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《大家一起來》，表演者危昕馳、廖曦暄等。
2、小班《愛我你就抱抱我》
男：胡冰嬙，今天是我們的節(jié)日，你最想得到的禮物是什么？
女：是什么呢？不是零食，不是玩具，其實(shí)我最想得到的是爸爸媽媽的擁抱。
男：是啊，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們就能更加感受到節(jié)日的快樂，生活的幸福。
女：瞧，幼兒園小班的孩子來了，他們用稚嫩的聲音大聲地說：“愛我你就抱抱我”，表演者汪雨晴、王婭楠等。掌聲有請(qǐng)！
3、大班《我的好媽媽》
女：世界上有一種最美的聲音，那便是媽媽的呼喚。
男：媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識(shí)，再多的言語都無法表達(dá)我對(duì)媽媽的愛。
女：接下來請(qǐng)欣賞胡子悅小朋友帶來的歌曲《我的好媽媽》，掌聲有請(qǐng)！
4、中班《雪娃娃》
女：冬天來了，白皚皚的雪花飄落下來，把大地變得雪白雪白的，快樂的孩子們?cè)谘┑厣蠚g樂的跳起舞來，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈？《雪娃娃》，表演者廖潔玉、危欣宜等。
5、夏子巖《爸爸媽媽聽我說》
男：爸爸媽媽你們對(duì)我好，可是我的煩惱有誰知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。周末給我的安排太多，學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，忙得不得了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)夏子巖小朋友帶來的歌曲《爸爸媽媽聽我說》
6、二年級(jí)《兔子舞》串詞
女：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了，請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的《兔子舞》，表演者小媛、小珍等。
7、三0二《校園保衛(wèi)戰(zhàn)》
女：危江濤，你轉(zhuǎn)到我們學(xué)校多長(zhǎng)時(shí)間了？
男：半年不到吧！
女：你有沒有注意到，我們的校園每天都在發(fā)生著變化
男：當(dāng)然注意到了！校園變得越來越美麗，越來越潔凈，同學(xué)們也越來越文明了。
女：這可是我們汪坡小學(xué)全體師生共同努力的結(jié)果哦！
男：可是，也有些同學(xué)總是不注意自己的行為舉止，隨意破壞校園環(huán)境。
女：那就讓我們一起向這樣的行為宣戰(zhàn)吧！
男：瞧！三0二班的“校園保衛(wèi)戰(zhàn)”已經(jīng)打響了。接下來請(qǐng)欣賞啞劇《校園保衛(wèi)戰(zhàn)》，表演者小瑜、小峰等，掌聲有請(qǐng)！
8、五0二舞蹈《荷塘月色》
女：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，陽光下的荷塘如詩(shī)如畫，月光下的荷塘又是怎樣的一番景象呢？下面請(qǐng)欣賞502班小瑜、小琳等帶來的舞蹈《荷塘月色》，在這炎炎夏日，愿她們的扇子舞能給大家?guī)硪唤z涼意。
9、五0一相聲《吹�！�
男：牛為什么在天上飛，是因?yàn)槿嗽诘厣洗�。我們的舞臺(tái)雖小，卻能讓你“紅”遍校園！瞧，有這么兩位，想借這個(gè)舞臺(tái)“火”起來，下面請(qǐng)欣賞501班小明、小邦帶來的相聲《吹�！贰Ｕ坡曈姓�(qǐng)！
10、四0一舞蹈《江南style》
女：危江濤，你知道20xx年火遍全球的神曲是什么嗎？
男：當(dāng)然是鳥叔的《江南Style》嘛，他自創(chuàng)的騎馬舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏讓全世界為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。
女：對(duì)，下面讓我們也瘋狂一下吧，有請(qǐng)四0一班嵐嵐、小靜等帶來的騎馬舞？
合：《江南Style》。（動(dòng)作，左手放后，右手伸手兩根手指，前伸，凝望遠(yuǎn)方）
11、602《童年》串詞
男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男：請(qǐng)欣賞602班同學(xué)帶來的小合唱《童年》，表演者楊珍珍、陳津津等。
12、四0一舞蹈《青花瓷》
男：遠(yuǎn)古的淡雅悠然地飄散于江南的天空；
女：輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑的古鎮(zhèn)
男：無法抹去的`是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念
女：無法抹去的是那穿越無數(shù)的美麗和魅力
男：就讓我們?cè)跐獾g品味周杰倫的這首《青花瓷》
女：接下來請(qǐng)欣賞四0一班同學(xué)帶來的扇子舞《青花瓷》，表演者廖彤彤、危凌云等。
13、三0一街舞
女：有一種舞蹈，他很隨意。
男：有一種舞蹈，他很有活力。
女：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
男：他就是讓眾多少男少女追捧的？街舞。
女：下面請(qǐng)欣賞三0一班同學(xué)帶來的街舞，表演者小濤、小晨等。
14、601舞蹈《gee》
女：我們是快樂的小天使，每分每秒都過得陽光、快樂、充實(shí)，請(qǐng)欣賞601班同學(xué)帶來的舞蹈《gee》，她會(huì)帶給你快樂的感覺。表演者小欣、小王等。
15、女生獨(dú)唱《爸爸的雪花》
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
女：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
男：在這屬于我們的節(jié)日里，我們想感謝您，敬愛的老師
女：感謝您，親愛的爸爸媽媽
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞經(jīng)典13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的爸爸媽媽、老師們！
合：大家晚上好！
親愛的同學(xué)們，可愛的少先隊(duì)員們！
合：大家節(jié)日快樂！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
奶奶說，六月是孩子們的'節(jié)日，爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語 ，爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，老師說，六月的陽光燦爛無比
我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝您，親愛的爸爸媽媽！
謝謝您，敬愛的老師！
謝謝您，偉大的祖國(guó)母親�。ň炊Y）
今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的快樂！
讓我們用舞蹈跳出崇高的理想！
教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿
祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
合：歡迎你們的到來，歡迎你們和我們一起度過這美好的節(jié)日！
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高校長(zhǎng)為我們致辭。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞經(jīng)典14
�。ê希┪那f小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始！
(男) 群鴿起舞，大雁飛翔，
美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想，
�。ㄅ┱�(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的歌曲《春天在哪里》
�。校┛鞓泛吞鹈叟c我們相伴，陽光灑滿幸福的童年
（女）接下來，請(qǐng)欣賞文莊幼兒園大班的小朋友為我們帶來的舞蹈《咚巴拉》
（男）小朋友們的表演真是精彩，接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《唱五環(huán)》
�。校┠銈兛�,那邊走來了一群穿著漂亮衣服的同學(xué)。
（女）五年級(jí)的同學(xué)們將要給我們帶來的節(jié)目是——<<時(shí)裝表演>>
�。校┎噬耐辏噬膲�(mèng)想。
（女）請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友帶來的'舞蹈《藍(lán)精靈》
�。校┱媸且蝗嚎鞓返男【`，下面請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《櫻花 草》，表演者張丹。
�。ㄅ┪逶�、六月是感恩的季節(jié)。
�。校┚妥屛覀�?cè)诟枨袀鬟f對(duì)父母、老師的深深謝意
�。ㄅ┱�(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)陳文豪等同學(xué)為大家?guī)淼母枨?<媽媽，我愛你>>
�。校└改傅膼凼莻ゴ蟮�，我們要用心去愛他們，回報(bào)他們！
(女)下面請(qǐng)欣賞幼兒園的老師和小朋友們共同為大家表演舞蹈《十分鐘》
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞經(jīng)典15
�。祝┝�，是一支歌
�。ㄒ冶┬腋５母�
�。祝┬∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月
（乙丙）走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
�。ê希┝粌和�(jié)
�。ㄒ遥┍M管，我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
�。祝┍M管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
�。ū┰谶@美好的`節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲
�。ê希┲x謝你們，爸爸媽媽
謝謝你們，老師
（甲）“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？
�。ㄒ冶┳屛覀儽M情的唱，盡情地跳吧！
�。ê希┮蝗鄽g歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始！
�。ū┱�(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目
歌舞《數(shù)鴨子》表演者：
（甲）瞧，四位帥氣的小男生向我們走來了。請(qǐng)聽
男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者：
�。ㄒ遥┑谌齻�(gè)節(jié)目
小品《非典病毒》表演者：
魔術(shù)表演：
（甲）接著，有請(qǐng)xx等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演
表演者：
�。ū┼囎映椭芤菪耐瑢W(xué)是我們班的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：
�。祝┬∨笥褌�，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過大獎(jiǎng)的高手。
倫巴表演表演者：
（乙）幾個(gè)快樂的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇，掌聲歡迎！
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者：
�。ū┫旅孀屛覀冚p松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者：
�。祝稊�(shù)碼寶貝》大家都看過吧，那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者：
�。ㄒ遥┳詈笳�(qǐng)欣賞歌舞系列
《數(shù)鴨子》表演者：
《粉刷匠》表演者：
《迷路的小花鴨》表演者：
�。祝┕�(jié)目真是太精彩了！
（乙丙）可歡樂的時(shí)光卻總是太短暫。
�。祝g歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束，噶寫大家的激情演出。
�。ê希┳詈笞Ｍ瑢W(xué)們：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂！
【六一兒童節(jié)節(jié)目串詞經(jīng)典】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞06-19
小學(xué)六一兒童節(jié)節(jié)目串詞03-07
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞優(yōu)秀10-24
舞蹈串燒節(jié)目串詞02-13
活動(dòng)節(jié)目串詞11-24
年會(huì)節(jié)目串詞03-17