- 相關推薦
未來職業(yè)發(fā)展及目標精品
未來職業(yè)發(fā)展及目標精品1
一、活動背景
當代社會瞬息萬變，生活在這個時代的每個人都要符合市場的需要。尤其是當代大學生，面對激烈的社會競爭更應對自己的職業(yè)生涯有明確的目標，并且在個人能力和專業(yè)技能上做好充分的準備。
二、活動目的及意義
目的：幫助在校大學生普及職業(yè)規(guī)劃之時，掌握職業(yè)規(guī)劃的科學原理和方法，全面認識自我，認識職業(yè)，挖掘自我潛力，樹立競爭意識，職業(yè)規(guī)劃意識，自覺提高生涯自我管理能力和創(chuàng)新精神，贏在職場起跑線上。
意義：豐富同學們的課余生活，為其提供實踐，交流和學校的平臺。最大程度消除同學們在擇業(yè)中可能會出現(xiàn)的一些疑難困惑，使他們在實踐中不斷成長，發(fā)展，并得到充實，滿足。
三、活動準備
成立職業(yè)生涯規(guī)劃比賽工作組
組長：XX副組長：XX
相關成員:XX
主要負責人:XX
XX聯(lián)系電話：18227551019
XX聯(lián)系電話：18227551116
四、活動對象:20xx級新生
五、活動時間地點及簡要流程
1、X月X日，校歷第九周星期一，團總支實踐部及學院通知本次比賽。
2、X月X日，校歷第九周星期五，學院團總支安排職業(yè)生涯規(guī)劃講座。
3、X月X日，校歷第十周星期一，團總支實踐部負責策劃收集參賽的策劃書。
4、X月X日，校歷第十周星期三，團總支實踐部協(xié)助負責篩出可選參加決賽的優(yōu)秀策劃并通知相應的'同學準備參加決賽。
5、X月X日，校歷第十一周星期一，優(yōu)秀策劃進行決賽的答辯。
6、X月X日，校歷第十一周星期五，結束評獎工作并頒發(fā)相應證書，進行活動總結并結束本次活動。
六、前期準備
1、添加各小班班助、支書的飛信，通知本次比賽活動相關信息。
2、邀請并預約職業(yè)生涯規(guī)劃講座導師。
3、制作份海報發(fā)在年級交流群，展示適量之前我校舉辦大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽優(yōu)秀作品。
4、及時收集整理報名參賽同學信息。
5、設立一個答疑小組，回答參賽者在比賽中的各種疑問。
七、活動流程及細節(jié)
一、前期宣傳
1、團總支實踐部負責通知各小班班助、班長、團支書本次比賽活動，由他們負責向班內同學通知。
2、學院在20xx級交流群中轉發(fā)若干優(yōu)秀策劃作品，便于新生參考借閱。
3、團總支實踐部與宣教部合作負責制作相關海報宣傳優(yōu)秀作品及全球職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀導師向兵老師。
4、舉行大學生涯職業(yè)規(guī)劃講座。
二、比賽流程
比賽分為兩個環(huán)節(jié)：初賽(策劃書評選)和復賽(ppt)答辯。
1、比賽項目策劃書和ppt的通知時間為均為X月X日，策劃書的收集時間為X月10日，每個小班上交的策劃書不少于3份。
2、X月12日，團總支實踐部協(xié)助篩選出參加決賽的參賽者，名額16位。
3、X月17日進行決賽答辯。
三、答辯流程細節(jié)
1、參賽者到場后現(xiàn)行抽簽決定答辯順序，實踐部委員張黎明負責參賽者的抽簽安排。
2、答辯采用5+2原則;5分鐘答辯，2分鐘評委提問問答。
3、評分原則：評委評分，大眾評審評分。每個小班派兩名同學坐在指定位置，由這20名同學進行現(xiàn)場大眾投票，大眾評委的評分占總評分的百分之二十。
4、團總支實踐部布置比賽場地。
八、活動后期
一、獎項設置
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
二、活動總結
1、X月X日相應證書頒發(fā)到具體人員，地點綜合樓4教125具體事項實踐部委員姚森負責。
2、團總支實踐部于當天召開活動總結大會。
3、講座和比賽中應撰寫多份新聞稿并發(fā)表，擴大影響力。
九、經費預算
根據(jù)活動規(guī)模和需要，預計經費預算為xxxx元。
未來職業(yè)發(fā)展及目標精品2
一、活動背景:
現(xiàn)代社會瞬息萬變，生活在這個時代的每個人都要符合市場的需要。因此，高校的大學生也必須對自己的職業(yè)生涯有明確的目標，并且在能力和技術上做好充分的準備。
隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，學生們面臨著越來越大的職業(yè)壓力。為了幫助廣大同學明確學習目標，端正學習態(tài)度，增強學習動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力，我們組織了一項職業(yè)規(guī)劃大賽。
二、活動目的`:
(一)幫助廣大同學明確學習目標，端正學習態(tài)度，增強學習動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。
(二)提高同學們制作自薦書及參加職場應聘的技巧和能力。
(三)創(chuàng)建一種學校和社會相結合的互動模式，給廣大同學提供認識社會，認識職場的機會。
(四)豐富同學們的課余生活，提供實踐、交流和學習的平臺。
(五)提高學生ppt的制作能力，以及學生口語表達能力。
三、活動主題
傳播規(guī)劃理念，打造錦繡前程
四、活動時間
20xx年X月xx日：初賽
20xx年X月xx日：復賽
20xx年X月xx日：決賽
五、活動地點
初賽與復賽在教室舉行，教室待定。
決賽在學術報告廳舉行。
【未來職業(yè)發(fā)展及目標】相關文章：
我的職業(yè)發(fā)展目標作文推薦06-27
職業(yè)目標范文11-21
職業(yè)目標范文03-08
職業(yè)目標范文[精選]05-07
大學生未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃范文05-02
物流管理專業(yè)未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書01-03
我的職業(yè)發(fā)展書03-08
職業(yè)發(fā)展策略最新01-03
職業(yè)目標范文(15篇)11-21