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    1. 清明節(jié)活動(dòng)方案幼兒園

      時(shí)間:2024-07-13 07:36:19 清明節(jié) 我要投稿

      清明節(jié)活動(dòng)方案幼兒園

        為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編收集整理的清明節(jié)活動(dòng)方案幼兒園,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      清明節(jié)活動(dòng)方案幼兒園

      清明節(jié)活動(dòng)方案幼兒園1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒理解踏青的意義。

        2、學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。

        3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        幻燈機(jī)、幻燈片等。

        活動(dòng)過(guò)程:

        借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

        1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

        2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

        (1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見(jiàn)旌旗!

        (2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

        (3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

        每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說(shuō):“清明踏了青,不患腳疼病!

        3、學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

        這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的':“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

        4、仿編兒歌:“春天來(lái)”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚(yú)小蝦戲耍鬧。

        幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案五:放風(fēng)箏

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

        2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的`活動(dòng)能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        各種類型的風(fēng)箏各一個(gè)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、讓幼兒猜謎語(yǔ):風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。

        2、教師啟發(fā)提問(wèn):

       、傩∨笥逊胚^(guò)風(fēng)箏沒(méi)有?你的風(fēng)箏是什么樣的?

       、诔俗约旱娘L(fēng)箏外,你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜓、金魚(yú)、五星等)

        3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥(niǎo)形風(fēng)箏:仙鶴;蟲(chóng)形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚(yú);人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。

       、俳處熯叧鍪靖黝愶L(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。

       、谧層變毫私怙L(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫(huà)),并自制一個(gè)風(fēng)箏。

        4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣,鍛煉跑的能力。玩法:

        幼兒成四路縱隊(duì)在場(chǎng)地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號(hào)后,四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)幼兒手中,第二個(gè)幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊(duì)的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

      清明節(jié)活動(dòng)方案幼兒園2

        一、主題說(shuō)明

        清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日, 是四月上旬的一個(gè)重要節(jié)氣。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志,但現(xiàn)在作為節(jié)日提出,比純粹的節(jié)氣多了一層含義。因?yàn)楣?jié)日包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。"清明節(jié)"歷來(lái)是人們最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。"清明節(jié)"又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人除了掃墓祭祀先人、吃青團(tuán)外,還有清明踏青,并開(kāi)展一系列如蕩秋千、打馬球、蹴鞠、插柳(植樹(shù))、放風(fēng)箏等體育活動(dòng)的習(xí)俗。

        在這樣的一個(gè)節(jié)日里,我們開(kāi)展了生成主題《過(guò)清明》,讓小班幼兒通過(guò)感恩先人尤其是感恩革命先烈,來(lái)深刻體會(huì)今天幸福生活的來(lái)之不易,深刻理解生命的偉大和人生的意義,從而自覺(jué)地承擔(dān)起家庭和社會(huì)的責(zé)任。同時(shí)我們又應(yīng)該走出活動(dòng)室,走向自然,讓幼兒去感受自然的魅力,體會(huì)自然的恩賜,回報(bào)自然的饋贈(zèng),把清明節(jié)過(guò)成一個(gè)"崇尚自然節(jié)"。

        二、主題目標(biāo)

        1.了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

        2.讓他們初步理解古詩(shī)內(nèi)容,想象詩(shī)中描寫(xiě)的.景象。激發(fā)幼兒對(duì)古詩(shī)吟誦的興趣,讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩(shī)的節(jié)律吟誦。

        3.讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。

        4.通過(guò)插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。

        5.知道清明節(jié)的節(jié)日特色食物是青團(tuán)。 能嘗試制作青團(tuán),初步掌握?qǐng)F(tuán)、搓、壓等技能。

        6.能感受歌曲的活潑、快樂(lè),學(xué)會(huì)演唱歌曲,唱準(zhǔn)歌曲中的休止符。

        7.加強(qiáng)節(jié)日安全教育,教育幼兒不玩火。

        三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        1.創(chuàng)設(shè)《過(guò)清明》主題環(huán)境。布置清明各地的不同習(xí)俗。

        2.布置"清明詩(shī)篇"版塊,請(qǐng)家長(zhǎng)搜集清明詩(shī)篇和圖片,讓幼兒了解清明有哪些詩(shī),學(xué)著念一念。

        3.布置"我們?nèi)ヌで?版塊,請(qǐng)幼兒畫(huà)出和爸爸媽媽去踏青的情景。

        4.創(chuàng)設(shè)豐富的游戲區(qū)角。

        語(yǔ)言區(qū)域:引導(dǎo)幼兒看圖念清明詩(shī)篇。

        美術(shù)區(qū)域:投放白紙和勾線筆,引導(dǎo)幼兒勾畫(huà)不同的風(fēng)箏造型。

        科學(xué)區(qū)域:投放各種各樣的風(fēng)箏圖片,讓幼兒了解風(fēng)箏的不同造型,知道怎么樣放風(fēng)箏。

        生活區(qū)域:投放橡皮泥,引導(dǎo)幼兒做清明節(jié)食物:青團(tuán)。

        四、家園共育

        1.請(qǐng)家長(zhǎng)利用休息時(shí)間,帶幼兒遠(yuǎn)足踏青,體驗(yàn)、感受春天的氣息,了解春天人們的活動(dòng)(踏青、放風(fēng)箏等)。在帶領(lǐng)幼兒游玩的過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踩踏花朵,不損害和采摘花草,不隨地扔垃圾和大小便,學(xué)會(huì)自覺(jué)遵守公共秩序。

        2.請(qǐng)家長(zhǎng)豐富孩子有關(guān)清明節(jié)的知識(shí),知道清明節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗。

        3.請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子準(zhǔn)備一只風(fēng)箏,閑暇時(shí)帶孩子到公園里放風(fēng)箏。

        4.對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日安全教育,教育孩子出外游玩時(shí)要緊跟大人不要隨便亂走。

      清明節(jié)活動(dòng)方案幼兒園3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.知道吃青團(tuán)是清明節(jié)的重要風(fēng)俗習(xí)慣。

        2.幼兒嘗試做青團(tuán),體驗(yàn)制作的樂(lè)趣和成就感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.拌有艾草汁的糯米粉團(tuán)、餡料、裝青團(tuán)的盤(pán)子、桔葉等若干。

        2.請(qǐng)幼兒洗凈雙手。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入:清明節(jié)快到了,小朋友們知道人們清明節(jié)會(huì)吃什么嗎?(青團(tuán))出示青綠色的糯米粉團(tuán),引起幼兒做青團(tuán)的.興趣。

      二、你們看這是什么?

        1.請(qǐng)幼兒拿取綠色的粉團(tuán),看看、捏捏、搓搓、團(tuán)團(tuán),然后猜猜是什么東西,拿在手里有什么感覺(jué)?

        2.教師將綠色粉團(tuán)和白粉團(tuán)進(jìn)行對(duì)比,讓幼兒說(shuō)說(shuō)有什么不一樣?(顏色)

        3、教師介紹綠米粉團(tuán)是加入了艾草,出示實(shí)物艾草。

        三、觀看錄象(幼兒邊看教師邊講解):

        1、采摘艾草;

        2、洗凈剁碎艾草;

        3、和面;

        4、做青團(tuán);

        5、蒸青團(tuán);

        6、教師演示做青團(tuán)。先將米粉團(tuán)圓,用大拇指在米粉團(tuán)中挖一個(gè)坑,然后將大拇指放在坑內(nèi),其余四指放在外邊,把米粉團(tuán)捏成碗狀,再將餡料放入,最后把洞口封住,團(tuán)圓,擺在桔葉上放入蒸籠。

        四、引導(dǎo)幼兒做青團(tuán):

        1.觀察幼兒做青團(tuán)的過(guò)程,幫助有困難的幼兒。

        2.提示幼兒做不同形狀的青團(tuán)。

        五、延伸活動(dòng)品嘗青團(tuán),體驗(yàn)勞動(dòng)后的喜悅。

      清明節(jié)活動(dòng)方案幼兒園4

        活動(dòng)前言:

        年年艾葉綠,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物,它的皮是一種叫艾葉的植物做成的`,據(jù)說(shuō)是用來(lái)祭奠先人的。每到清明,家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進(jìn)親子感情,同時(shí)也讓幼兒了解清明節(jié)不同的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)與感悟,學(xué)會(huì)感恩。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來(lái)及風(fēng)俗習(xí)慣。

        2.嘗試制作清明粿,體驗(yàn)制作清明粿帶來(lái)的樂(lè)趣。

        活動(dòng)地點(diǎn):

        園內(nèi)各班級(jí)

        活動(dòng)時(shí)間:

        4月2日早上9點(diǎn)30分

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        豆沙餡、清明粿的面等。

        參加人員:

        全體大班段師生及部分家長(zhǎng) 

      清明節(jié)活動(dòng)方案幼兒園5

        活動(dòng)目標(biāo):

        感受中國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷。

        通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        講解清明節(jié)的由來(lái)和傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)幼兒了解清明節(jié)的意義。

        組織親子踏青活動(dòng),欣賞春天的美景,感受大自然的魅力。

        舉行親子制作柳條帽的活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作,體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝的樂(lè)趣。

        開(kāi)展親子掃墓活動(dòng),向先人表達(dá)敬意和懷念之情,培養(yǎng)幼兒的感恩之心。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        提前聯(lián)系好踏青和掃墓的地點(diǎn),確保安全。

        準(zhǔn)備好制作柳條帽的材料和工具。

        向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)的意義和目的`,邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與。

        活動(dòng)效果:

        通過(guò)本次活動(dòng),幼兒們更加深入地了解了清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵,感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。同時(shí),親子活動(dòng)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,營(yíng)造了溫馨和諧的家庭氛圍。

      清明節(jié)活動(dòng)方案幼兒園6

        一、活動(dòng)目的

        1、利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭(zhēng)做文明幼兒。

        2、通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。

        二、活動(dòng)地點(diǎn)

        烈士陵園

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年4月1日上午

        四、參加人員

        活動(dòng)對(duì)象:大班年級(jí)

        外出人員配備:

        1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生。

        2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱。

        3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備

        話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花

        六、活動(dòng)程序

        1、全體師生步行前往烈士陵園。

        2、儀式開(kāi)始。

        主持人清明掃墓致辭

        小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

        對(duì)。你們看,這塊高大的石碑上寫(xiě)著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士,有的是為解放我們昆山而犧牲的;有的是在保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗中犧牲的昆山人;也有的是為了我們家鄉(xiāng)的建設(shè)和安寧而光榮殉職的……他們雖然離開(kāi)了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的.精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來(lái),建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長(zhǎng)大了能不能把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)?好!個(gè)個(gè)都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大了一定能成為一個(gè)有用的人,是不是?

        3、幼兒代表獻(xiàn)花圈。

        為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。

        4、默哀。

        讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。

        我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花。

        5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。

        6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。

        注意事項(xiàng)

        1,穿著整潔,行為大方。

        2,不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

        3,要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡。

        4,講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

        5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

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        主題目標(biāo):

        1、認(rèn)識(shí)自己的五官、身體的主要部位和性別,了解自我,形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。

        2、樂(lè)意用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。

        3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

        4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

        主要內(nèi)容:

        《我的身體》《我的小手》《可愛(ài)的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開(kāi)》《什么樂(lè)器在歌唱》《讓我來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

        環(huán)境和材料:

        1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“家”的墻飾。

        2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。

        3、在各個(gè)活動(dòng)去提供相應(yīng)的材料,觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn),了解幼兒對(duì)自我認(rèn)識(shí)的現(xiàn)有水平,并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。

        區(qū)域活動(dòng):

        科學(xué)類:鏡子、紙、筆;軟、硬的材料,光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。

        語(yǔ)言類:有關(guān)人體知識(shí)的圖片和書(shū)籍。

        音樂(lè)類:各種打擊樂(lè)器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。

        角色區(qū):繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識(shí),能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲,產(chǎn)生游戲的角色語(yǔ)言;學(xué)習(xí)整理各個(gè)區(qū)域的材料。

        家長(zhǎng)工作:

        1、家長(zhǎng)十分自然地向孩子介紹性別的特征。

        2、議家長(zhǎng)在日常生活中有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。

        3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等)

        教學(xué)反思:

        幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

        本文擴(kuò)展閱讀:自己釋義自身、本身。出自《南史·隱逸傳下·陶弘景》:"初,弘景母夢(mèng)青龍無(wú)尾,自己升天。" [唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:"坐臥兼行總一般,向人努眼太無(wú)端,欲知自己形骸小,試就蹄涔照影看。" [明]李贄《雜說(shuō)》:"奪他人之酒杯,澆自己之壘塊。"

        幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案4

        清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明期間,通過(guò)組織幼兒吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏系列教育活動(dòng),目的是通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。同時(shí)也讓幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

        活動(dòng)目的:

        1、了解清明節(jié)的'來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

        2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

        3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

        2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

        3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

        4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀(jì)念碑的錄音。教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄。

        (2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

        5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

        6、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立。向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

        7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

        運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:

        踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

        飲食習(xí)俗:

        吃冷食、吃雞蛋等。

        8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

        9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

        10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限;畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

        11、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

        12、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

        最后請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩。在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。

      清明節(jié)活動(dòng)方案幼兒園8

        一、活動(dòng)目的

        1、利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭(zhēng)做文明幼兒。

        2、通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。

        二、活動(dòng)地點(diǎn)

        烈士陵園

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年4月1日上午

        四、參加人員

        活動(dòng)對(duì)象:大班年級(jí)

        外出人員配備:

        1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生。

        2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱。

        3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備

        話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花

        六、活動(dòng)程序

        1、全體師生步行前往烈士陵園。

        2、儀式開(kāi)始。

        主持人清明掃墓致辭

        小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

        對(duì)。你們看,這塊高大的石碑上寫(xiě)著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士,有的是為解放我們昆山而犧牲的;有的是在保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗中犧牲的昆山人;也有的是為了我們家鄉(xiāng)的建設(shè)和安寧而光榮殉職的……他們雖然離開(kāi)了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來(lái),建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的'身上,等你們長(zhǎng)大了能不能把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)?好!個(gè)個(gè)都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大了一定能成為一個(gè)有用的人,是不是?

        3、幼兒代表獻(xiàn)花圈。

        為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。

        4、默哀。

        讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。

        我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花。

        5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。

        6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。

        注意事項(xiàng)

        1,穿著整潔,行為大方。

        2,不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

        3,要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡。

        4,講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

        5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

      清明節(jié)活動(dòng)方案幼兒園9

        活動(dòng)一"親子其樂(lè)融融做清明粿"

        活動(dòng)前言:年年艾葉綠,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物,它的皮是一種叫艾葉的植物做成的,據(jù)說(shuō)是用來(lái)祭奠先人的。每到清明,家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進(jìn)親子感情,同時(shí)也讓幼兒了解清明節(jié)不同的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)與感悟,學(xué)會(huì)感恩。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來(lái)及風(fēng)俗習(xí)慣。

        2.嘗試制作清明粿,體驗(yàn)制作清明粿帶來(lái)的樂(lè)趣。

        活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)各班級(jí)

        活動(dòng)時(shí)間:4月2日早上9點(diǎn)30分

        活動(dòng)準(zhǔn)備:豆沙餡、清明粿的面等。

        參加人員:全體大班段師生及部分家長(zhǎng)

        活動(dòng)二"清明節(jié)祭掃烈士陵園"

        活動(dòng)前言:"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂"。又是一年清明節(jié),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。幼兒園定于4月3日下午組織大班幼兒前往萬(wàn)象山烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年4月3日下午2:00-4:30

        集中出發(fā)時(shí)間:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

        二、活動(dòng)地點(diǎn):

        萬(wàn)象山烈士陵園

        三、活動(dòng)對(duì)象:

        大班段全體幼兒

        四、活動(dòng)路線:

        隊(duì)伍順序:大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路線:幼兒園后門(mén)出發(fā)xxxxxx過(guò)永輝新村Axxxxxx過(guò)中東路(永輝熟食店)xxxxxxx永輝新村B(麥香雞店)xxxxxxx解放街(山水賓館)xxxxx景文百貨(紅綠燈)xxxxxx國(guó)際大酒店xxxxx區(qū)鎮(zhèn)府xxxxx萬(wàn)象山

        五、人員安排:

        (一)總指揮:

        (二)副總指揮:

        (三)班級(jí)組織人員:

        (四)攔路口、護(hù)路:

        (五)拍照:

        (六)保健:

        (七)主持人:

        六、活動(dòng)目的:

        1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

        2.教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的.幸福生活。

        七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

        (一)各班教師通過(guò)社會(huì)調(diào)查、圖書(shū)查詢,讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。

        (二)幼兒自己動(dòng)手扎一朵小白花,把對(duì)烈士的崇敬之情凝聚在花上。

        (三)大花圈一個(gè)

        (四)面包機(jī)一臺(tái),磁帶(哀樂(lè))

        (五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子

        八、注意事項(xiàng):

        1.牢固樹(shù)立安全第一意識(shí),全體師幼要注意交通安全、公共安全等。

        2.班主任和各負(fù)責(zé)人員在出發(fā)前、行走過(guò)程中都要清點(diǎn)人數(shù),保證做到不缺一個(gè)人。

        3.遇到突發(fā)事件,要冷靜沉著,第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮。

        5.各班要加強(qiáng)安全教育、紀(jì)律和環(huán)保教育。

        6.隊(duì)伍前進(jìn)時(shí),班主任排在隊(duì)伍的前面和后面,生活老師在中間。

        7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作,全體師幼在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要保持莊嚴(yán)肅穆的表情。

        8.師幼統(tǒng)一穿園服,請(qǐng)一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊(duì)伍的最前面出發(fā)。

        9.活動(dòng)結(jié)束后將幼兒安全的帶下山,在萬(wàn)象山腳等待家長(zhǎng),必須等所有幼兒都接走后教師才能離開(kāi)。

        九、活動(dòng)程序:

        1.幼兒手拿自制小白花整隊(duì)進(jìn)入陵園。

        2.宣布祭掃烈士墓活動(dòng)正式開(kāi)始。

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們:大家好!

        為了緬懷革命先烈,對(duì)小朋友們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的有:幼兒園的楊園長(zhǎng)、李園長(zhǎng)及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面,我宣布:清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始。

        3.請(qǐng)園長(zhǎng)講話。

        4.我們一起為革命先烈們默哀,安息吧!

        5.向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。(一位教師和兩名幼兒)

        6.瞻仰周麗平紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花。

      清明節(jié)活動(dòng)方案幼兒園10

        一、比賽主題

        繪畫(huà):迎國(guó)慶“感恩祖國(guó)”親子繪畫(huà)比賽

        二、參賽對(duì)象

        全體中段幼兒。

        三、比賽時(shí)間:

        20xx年10月1日―10月11日

        四、參賽要求

        1.作品內(nèi)容以反映幼兒對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的熱愛(ài),構(gòu)建和諧幼兒園,憧憬美好未來(lái)等積極向上的題材。

        2.重點(diǎn)在于親子合作,完成我們整幅的作品,主要以幼兒的'繪畫(huà)為主,家長(zhǎng)為輔。

      3.繪畫(huà)形式以幼兒想象畫(huà)為主,繪畫(huà)材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫(huà)棒、粉臘筆等。

        五、評(píng)獎(jiǎng)

        本次繪畫(huà)比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品將在幼兒園樓梯宣傳欄中展示。

        六、參賽程序

        1.國(guó)慶放假期間家長(zhǎng)與幼兒在家完成作品。

        2.國(guó)慶放假后回園交予班主任老師。

        3.中段老師組織行政與中段老師們對(duì)幼兒交上來(lái)的作品進(jìn)行評(píng)分。

        4.評(píng)分過(guò)后公布幼兒作品名次與頒獎(jiǎng)。

        七、評(píng)委老師:

        附:幼兒園慶國(guó)慶幼兒繪畫(huà)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

        1.以國(guó)慶為主題。15分

        2.以想象為主,選材新穎、有創(chuàng)意。15分

        3.作品以幼兒的繪畫(huà)為主。15分

        4.構(gòu)圖飽滿、主次分明。15分

        5.色彩整體和諧、統(tǒng)一中求變化。15分

        6.線條流暢。20分

      清明節(jié)活動(dòng)方案幼兒園11

        一、指導(dǎo)思想

        1.緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

        2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

        3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年4月5日(周日)

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        xx陵園

        四、參加對(duì)象:

        全體幼兒園師生

        五、活動(dòng)紀(jì)律

        1.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng).(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)

        2.幼兒每人做一朵小白花。

        3.各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng).

        六、活動(dòng)程序和辦法:

        (一)3月30日--3月31日,各班活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的'準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把.)

        (二)4月1日活動(dòng)安排:

        1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。

        2、09:00在幼兒整隊(duì)出發(fā)。

        3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。

        (1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。

        (2)默哀1分鐘;

        (3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。

        教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。

        七、11 :00集合歸隊(duì)

      清明節(jié)活動(dòng)方案幼兒園12

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的美好景色,親近自然,愉悅身心,陶冶情操。

        2.鍛煉幼兒走的能力,培養(yǎng)幼兒耐力,磨練幼兒意志,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.提前勘探場(chǎng)地。

        2.對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育。

        3.請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

        4.帶沙包、套圈等器械,開(kāi)展游戲活動(dòng)用。

        活動(dòng)過(guò)程:

      一、整隊(duì)出發(fā)。

        二、觀察花草、樹(shù)木的變化,感受春天的`美麗。

        三、游戲活動(dòng):

        四、分享活動(dòng)

        1.和同伴分享自帶的小零食,體驗(yàn)快樂(lè)。

        2.提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環(huán)保袋,離開(kāi)時(shí)把垃圾袋丟進(jìn)垃圾箱,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

      清明節(jié)活動(dòng)方案幼兒園13

        設(shè)計(jì)思想:

        清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

        活動(dòng)目的:

        1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

        2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

        3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過(guò)程:

        1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

        3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

        4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放樹(shù)立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在xx廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

       。2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

        5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

        6、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

        7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

        運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:

        踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

        飲食習(xí)俗:

        吃冷食、吃雞蛋等。

        8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

        9、放彩蛋圖片引起幼兒的`好奇心及制作興趣。

        10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

        11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

        12、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

        結(jié)束部分:

        請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。

        小結(jié):

        通過(guò)以上這次活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,如果只通過(guò)單單講解的話,孩子根本就沒(méi)有多大的興趣,可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。

      清明節(jié)活動(dòng)方案幼兒園14

        插柳:是一種風(fēng)俗,也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏。一表惜別,因楊柳飄悠,似有依戀之情。二表挽留,因“柳”與“留”諧音,送客以柳枝表示挽留之意。三表祝愿,因柳遇水土就能生存,”有心栽花花不開(kāi),無(wú)意插柳柳成蔭”,故借此祝愿客人隨遇而安。

        一、活動(dòng)目的

        1、讓幼兒了解,插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來(lái)。

        2、通過(guò)插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

        3、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。

        三、活動(dòng)過(guò)程

        1、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗

       、賳l(fā)提問(wèn):“清明時(shí)節(jié),草青樹(shù)綠,黃河口一帶的人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

       、诮處煟骸靶∨笥阎绬,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來(lái)歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。

        2、向幼兒講解插柳的.意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。

       、俨辶梢凿秩竟(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂(lè)趣。

       、诓辶梢跃G化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。

        3、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。

       、僖螅核膫(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

       、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

        ③幼兒動(dòng)手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

        ④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表?yè)P(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

       、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。

      清明節(jié)活動(dòng)方案幼兒園15

        活動(dòng)一:掃墓

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭(zhēng)做文明幼兒。通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。

        二、活動(dòng)地點(diǎn):烈士陵園

        三、活動(dòng)時(shí)間:2020年4月x日上午

        四、參加人員

        活動(dòng)對(duì)象:大班年級(jí)

        外出人員配備:

        1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生

        2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱

        3、2名保安護(hù)送幼兒

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備

        話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花

        六、活動(dòng)程序

        1、全體師生步行前往烈士陵園

        2、儀式開(kāi)始

        主持人清明掃墓致辭

        小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

        你們看,這塊高大的石碑上寫(xiě)著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開(kāi)了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來(lái),建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長(zhǎng)大了把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)!每個(gè)小朋友都很有志氣,我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大了一定能成為一個(gè)有用的人,是不是?

        3、幼兒代表獻(xiàn)花圈

        為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。

        4、默哀3分鐘

        讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花。

        5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花

        6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍

        七、注意事項(xiàng)

       、俅┲麧崳袨榇蠓。

       、诓粶(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

        ③要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡。

       、苤v衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

       、莶灰獊y跑,不破壞綠蔭草地。

        活動(dòng)二:寒食節(jié)

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷,感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。

        三、活動(dòng)過(guò)程

        1、介之推與寒食節(jié)的故事

        介之推是春秋時(shí)代晉國(guó)的忠臣,又名介子推,作為不慕虛名,不計(jì)報(bào)酬的晉國(guó)國(guó)君晉文公的忠厚臣僚,留下了很多故事,被民間社會(huì)廣為傳頌。如“割股奉君”、“功不言祿”、“功成身退”。傳說(shuō)文公為哀悼介子推,下令全國(guó)介子推被焚的三月五日為火禁日,禁止煙火,僅食寒食,并從此形成了中國(guó)古代一個(gè)著名的節(jié)日“寒食節(jié)”。雖然寒食節(jié)的真正起源并非來(lái)自于此,但將紀(jì)念介子推作為寒食節(jié)起源的說(shuō)法卻更為流行,甚至后來(lái)寒食節(jié)逐漸被清明節(jié)取代,許多人又把紀(jì)念介子推作說(shuō)成清明節(jié)的起源。

        2、討論

       、俸彻(jié)是怎樣來(lái)的?

       、诂F(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?

        3、游戲

        摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。

        連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

        活動(dòng)三:踏青活動(dòng)

        可以根據(jù)園所的具體情況,根據(jù)不同級(jí)部孩子們的年齡特征,以園內(nèi)活動(dòng)和園外活動(dòng)兩種方式來(lái)開(kāi)展接下來(lái)的活動(dòng)。

        一、小班級(jí)部——和春姑娘對(duì)話

        郊外踏青是清明節(jié)的主題之一。如果幼兒園沒(méi)有條件組織孩子們?nèi)ソ纪猓敲窗训攸c(diǎn)放在幼兒園也是很好的.選擇。

        春天到了,幼兒園的花草樹(shù)木是不是也煥發(fā)新顏了呢?老師們不妨組織孩子們與校園里的植物來(lái)一次美麗的邂逅吧!

        1、以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木為主題,帶孩子們一起認(rèn)識(shí)花草、樹(shù)木,引導(dǎo)孩子們要愛(ài)護(hù)植物,保護(hù)大自然。

        2、請(qǐng)孩子們選擇一棵植物作為自己的守護(hù)對(duì)象,為并將提前做好的“愛(ài)心卡片”送給它,從此成為它的守護(hù)天使吧!

        3、全身心感受春天的變化和大自然的美麗吧,和小朋友們一起聊一聊春天帶來(lái)的快樂(lè)心情。

        二、中、大班級(jí)部——放飛心情和希望

        春風(fēng)和煦,又快到了風(fēng)箏飛滿天的時(shí)節(jié)了,讓我們帶孩子們一起與風(fēng)箏來(lái)一場(chǎng)約會(huì)。

        1、老師們利用手工課的時(shí)候帶孩子一起動(dòng)手做紙鳶,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友幫忙準(zhǔn)備所需要的材料,或者也可以直接準(zhǔn)備空白的小紙鳶。

        2、你心中春天是什么樣子?你有什么希望和夢(mèng)想?老師引導(dǎo)孩子根據(jù)這些主題說(shuō)出自己的看法,裝飾自己的風(fēng)箏。

        3、帶孩子們走出教室,去操場(chǎng)快樂(lè)放風(fēng)箏。

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