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    1. 繪畫興趣小組教學(xué)工作計劃

      時間:2024-07-16 12:35:13 繪畫/書法 我要投稿

      繪畫興趣小組教學(xué)工作計劃集合(5篇)

        時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的繪畫興趣小組教學(xué)工作計劃,希望能夠幫助到大家。

      繪畫興趣小組教學(xué)工作計劃集合(5篇)

      繪畫興趣小組教學(xué)工作計劃1

        一、指導(dǎo)思想:

        充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展。切實(shí)提高學(xué)生信息技術(shù)水平。

        二、教學(xué)目標(biāo):

        1、知識目標(biāo):

       。1)使學(xué)生掌握初步的電腦知識。

        (2)使學(xué)生認(rèn)識、了解電腦繪畫的基本工具和繪畫方法。

       。3)使學(xué)生掌握基本的美術(shù)繪畫知識。

       。4)使學(xué)生掌握繪畫軟件中各種工具的使用知識。

        2、能力目標(biāo):

        (1)使學(xué)生具有初步的電腦繪畫的技能。

       。2)激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生的電腦繪畫的興趣。

       。3)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)并運(yùn)用電腦繪畫工具的能力。

        (4)培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦的能力。

        (5)能使學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)、自主研修,進(jìn)一步制作出自己的繪畫作品。

        三、學(xué)生情況分析:

        本興趣小組參加人員共有20人,都是五年級的學(xué)生,具有較好的信息技術(shù)能力和繪畫工具的應(yīng)用能力。但參加人員缺乏對繪畫工具的`了解和使用,因此在課程初應(yīng)加大參加人員對課程工具的了解和使用。

        四、資源情況分析:

        學(xué)校的教學(xué)硬件配備較高,參加人員達(dá)到每人一臺計算機(jī)。極大的方便了每一位同學(xué),避免了搶機(jī)器的現(xiàn)象。

      繪畫興趣小組教學(xué)工作計劃2

        一、指導(dǎo)思想:

        充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展。切實(shí)提高學(xué)生的信息技術(shù)水平。

        二、教學(xué)目標(biāo):

        1、

        (2)激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對電腦繪畫的興趣。

        (3)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用計算機(jī)繪圖工具的能力。

        (4)培養(yǎng)學(xué)生的.實(shí)踐能力和思維能力。

        (5)能讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),進(jìn)一步做出自己的畫。

        三、學(xué)生情況分析:

        這個興趣小組有20名參與者,都是信息技術(shù)能力和繪畫工具應(yīng)用能力較好的五年級學(xué)生。但是,學(xué)員缺乏對繪畫工具的理解和使用,所以學(xué)員應(yīng)該在課程開始時增加對課程工具的理解和使用。

        四、資源分析:

        學(xué)校的教學(xué)硬件設(shè)備齊全,參與人數(shù)達(dá)到每人一臺電腦。極大的方便了每一個學(xué)生,避免了搶機(jī)現(xiàn)象。

      繪畫興趣小組教學(xué)工作計劃3

        一、基本理念與目標(biāo)

        以豐富校園藝術(shù)生活,充分發(fā)揮學(xué)生特長,貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的宗旨,訓(xùn)練課程安排中努力挖掘?qū)W生潛能,使學(xué)生形成基本的美術(shù)修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,在廣泛的文化情景中認(rèn)識美術(shù)。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力,并為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而進(jìn)行評價。訓(xùn)練中要努力讓美術(shù)班的成為全校師生學(xué)習(xí)美術(shù)活動的表率,起到榜樣作用!

        二、能力培養(yǎng)

        訓(xùn)練小組作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要基地,要充分起到帶頭作用,以學(xué)生為本,陶冶學(xué)生的情操,提高審美能力,引導(dǎo)學(xué)生參與文化傳承和交流,發(fā)展學(xué)生的'感知能力和形象思維能力。形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,促進(jìn)學(xué)生的個性形成和全面發(fā)展。

        三、教學(xué)安排

        (一)制定

        《美術(shù)興趣小組管理條例》及《美術(shù)班獎懲辦法》

        (二)訓(xùn)練計劃

        第一階段:素描基本功訓(xùn)練。

        素描基本功是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)點(diǎn)、線、面的運(yùn)用及體的形成。繪畫技法、透視的變化規(guī)律及運(yùn)用,明暗變化及表現(xiàn)。

        第二階段:色彩基礎(chǔ)的訓(xùn)練。

        認(rèn)識色彩的基本知識,了解色彩的形成及色彩在生活中的運(yùn)用,利用色彩表現(xiàn)事物,表達(dá)感情,表現(xiàn)生活中的美,能畫出色彩靜物或鉛筆

        淡彩畫,能用色彩制作工藝作品和其他美術(shù)作品。

        第三階段:國畫基礎(chǔ)訓(xùn)練

        傳承中國傳統(tǒng)藝術(shù),學(xué)習(xí)國畫基礎(chǔ)知識及筆墨技法的掌握,能寫毛筆字,能臨摹整幅中國畫,并創(chuàng)作國畫小品。

        第四階段:手工制作訓(xùn)練

        充分發(fā)揮想象能力及動手制作能力,學(xué)習(xí)折紙藝術(shù)、紙雕、泥塑、板刻、木刻等藝術(shù)。

        四、課堂內(nèi)外宣傳

        興趣小組要做好“課堂內(nèi)外的大展臺”的“視窗”作用,布置展窗,展示課內(nèi)外的優(yōu)秀美術(shù)作品,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)活動的積極性,營造校園藝術(shù)氣氛,為推動學(xué)校藝術(shù)教育和美化校園作貢獻(xiàn)。

      繪畫興趣小組教學(xué)工作計劃4

        一、基本概念和目標(biāo)

        為了豐富校園藝術(shù)生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的目的,我們應(yīng)該在培訓(xùn)課程安排中努力挖掘?qū)W生的潛力,使學(xué)生形成基本的藝術(shù)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,在廣泛的文化情境中認(rèn)識藝術(shù)。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力,評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。在培養(yǎng)上,要努力讓美術(shù)課成為所有師生學(xué)習(xí)美術(shù)活動的榜樣,起到表率作用!

        二、能力培養(yǎng)

        作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要基地,培訓(xùn)小組應(yīng)帶頭培養(yǎng)學(xué)生的情感,提高學(xué)生的審美能力,引導(dǎo)學(xué)生參與文化傳承和交流,培養(yǎng)學(xué)生的形象感知能力和思維能力。形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,促進(jìn)學(xué)生個性形成和全面發(fā)展。

        第三,教學(xué)安排

        (1)制定《美術(shù)興趣小組管理條例》和《美術(shù)班獎懲辦法》

        (2)培訓(xùn)計劃

        第一階段:素描基本功訓(xùn)練。

        素描基本功是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),研究學(xué)習(xí)點(diǎn)、線、面的應(yīng)用和風(fēng)格的形成。繪畫技法,透視的變化規(guī)律和應(yīng)用,明暗的變化和表現(xiàn)。

        第二階段:色彩基礎(chǔ)的'訓(xùn)練。

        了解色彩的基本知識,了解色彩的形成及其在生活中的應(yīng)用,用色彩來表達(dá)事物,表達(dá)感情,表達(dá)生活中的美好,可以畫彩色靜物或鉛筆光彩畫,可以用色彩制作工藝作品等藝術(shù)作品。

        第三階段:國畫基礎(chǔ)訓(xùn)練

        繼承中國傳統(tǒng)藝術(shù),學(xué)習(xí)國畫基礎(chǔ)知識,掌握筆墨技法,能夠書寫中國書法,臨摹整幅國畫,創(chuàng)作國畫素描。

        第四階段:手工培訓(xùn)

        充分發(fā)揮想象力和動手制作能力,學(xué)習(xí)折紙藝術(shù)、剪紙、泥塑、板雕、木雕等藝術(shù)。

        第四,課內(nèi)外宣傳

        興趣小組要發(fā)揮“教室內(nèi)外大排檔”的“窗口”作用,布置展覽櫥窗,在教室內(nèi)外展示優(yōu)秀的美術(shù)作品,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)活動的積極性,營造校園藝術(shù)氛圍,為推進(jìn)學(xué)校美術(shù)教育、美化校園做出貢獻(xiàn)。

      繪畫興趣小組教學(xué)工作計劃5

        一、 學(xué)生情況分析

        本學(xué)期興趣小組活動本著發(fā)展學(xué)生個性特長,打造我校鮮明藝體特色的指導(dǎo)方針,著重培養(yǎng)各年級的美術(shù)特長生。結(jié)合張店區(qū)的`藝體工作計劃制定美術(shù)興趣小組的活動方案。

        二、 學(xué)生名單

        三、 活動設(shè)想、措施、目標(biāo)

        1、藝術(shù)新星新秀生輔導(dǎo)

        對本校評選出的藝術(shù)新星新秀生進(jìn)行輔導(dǎo),通所課外輔導(dǎo)使這些學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力得到提高,。

        2、長卷繪畫訓(xùn)練

        著重訓(xùn)練命題長卷繪畫,培養(yǎng)學(xué)生對大幅畫面的掌控能力和合作意識。

        3、百靈藝術(shù)節(jié)作品選拔輔導(dǎo)

        提高學(xué)生的繪畫表現(xiàn)能力,了解美術(shù)的多種表現(xiàn)技法。

        四、 活動內(nèi)容

        第二周: 召集小組成員開會,布置活動內(nèi)容。提出注意事項,嚴(yán)格小組活動。

        第三—六周:藝術(shù)新星新秀比賽輔導(dǎo)

        第七—十二周:繪畫長卷比賽輔導(dǎo)

        第十二—十六周:百靈藝術(shù)節(jié)輔導(dǎo)

        第十七—十八周:興趣小組活動總結(jié),評選優(yōu)秀學(xué)生

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