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    1. 大型親子戶外活動的方案

      時間:2024-07-19 07:52:43 親子 我要投稿

      大型親子戶外活動的方案

        為了確保工作或事情有序地進行,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的大型親子戶外活動的方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      大型親子戶外活動的方案

      大型親子戶外活動的方案1

        活動時間:20xx—x—x下午4:00至5:30

        活動地點:xxx

        參加活動班級:大一班和大二班

        組織人員:xxx幼兒園全體教師

        一、活動目標

        1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

        2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

        3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

        二、活動準備

        (一)、材料準備:

        1、公共汽車2輛,“xxx幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

        2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

        3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

        4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

        (二)活動前需向家長溝通的事項:

        1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的'運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

        2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

        3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

        三、戶外親子游戲家長須知

        1、請家長在x月x日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發(fā),活動地點為xxx。

        2、請家長為孩子準備1—2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

        3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

        4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

        5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

        6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

        7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

        8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

        9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

        10、活動當天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

        (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)

      大型親子戶外活動的方案2

        目標:

        1.兒踩著高蹺走各種類型的橋(不同高度和不同寬度的平衡木,不同的間隔物),發(fā)展幼兒的平衡性和靈活性。

        2.幼兒判斷走不同的橋,提高幼兒的自我保護意識和能力。

        3.養(yǎng)幼兒敢于嘗試及克服困難的良好品質(zhì)。重點:利用高蹺在橋上練習平衡難點:用高蹺上下橋時注意保持平衡。準備:高蹺,錄音機,水果,搭橋的各種材料場地布置如圖:

        過程:

        一、準備活動

        1.兒四散在場地周圍上高蹺。

        2.兒聽著音樂做熱身運動:繩子拉緊點,步子跨遠點,小腳抬高點。

        二、探索活動

        1.索過橋的方法語言導入:這里有許多小橋,我們都去過過各種小橋,過小橋時想想怎么樣才能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡^小橋。

        2.兒第一次過橋交流:

        1)你過橋時有沒有碰到困難?我們可以怎么樣來解決?怎么樣才能很穩(wěn)地過橋?

        2)小結(jié):線要拉緊,腳和高蹺要做朋友,上橋時腳抬高一點,下橋時步子不要跨太大。

        3.兒再次過橋:

        1)幼兒嘗試走不同類型的橋。(高低,間隔,寬窄等)

        2)教師觀察并鼓勵幼兒走不同的橋。

        4.兒合作搭橋,并嘗試走自己搭的橋。

        語言導入:這里有一條河,河上什么也沒有,我們要過河,怎么辦呢?我們自己找些好朋友來,搭一座能過的橋。

        1)啟發(fā)提問:

        在河上可以搭什么樣的橋呢?

        2)幼兒利用各種材料自己搭橋。

        3)嘗試走自己搭的橋。(允許幼兒調(diào)整)

        5.戲:過橋摘水果

        每個幼兒選擇一座能過的橋,過橋后摘一個水果。然后從邊上返回,把水果放在籃子里,再過橋去摘水果。三種水果都能摘到,并鼓勵幼兒過三次不同的橋。

        三、放松活動我們一起來跳跳“摘果子舞”

        結(jié)束。

        設計意圖

        體育活動目標主要在于發(fā)展幼兒的基本動作,提高幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和提高幼兒的智力水平。也就是說體育不僅是對身體的教育(生理目標),同時體育又是通過身體進行教育的一種活動(包括心理的發(fā)展、心理的健康教育等)本次活動《過橋摘水果》所選擇的器材是高蹺。走高蹺是孩子比較喜歡的一項體育活動,在走高蹺的活動中可以發(fā)展平衡能力,提高動作協(xié)調(diào)性。在本次活動中,我適當?shù)卦O置了一些情景,增加一定的難度,幫助幼兒勇敢的迎接挑戰(zhàn),在不斷的克服困難中體驗成功的喜悅。所以本次活動的目標定為3條。

        為了完成以上目標,我設計了三個流程:

        第一個流程:熱身活動

        活動開始,教師引導幼兒聽音樂,自由地在平地上練習走高蹺,這個環(huán)節(jié)既是整個活動的準備,又是對幼兒已有經(jīng)驗的反饋,(活動前幼兒已會在平地上走高蹺),同時,又滲透了下個環(huán)節(jié)中的動作技能。如教師讓孩子繩子拉緊點,步子跨遠點,小腳抬高點,這樣使他們對上、下橋過程中的技能打下了基礎。

        第二個流程:探索活動

        這是整個活動的`中心環(huán)節(jié),通過讓幼兒過平坦的橋——過變化的橋——走自己搭的橋三個步驟完成。

        1、過比較平坦的橋:讓孩子在比較平坦的橋上自由探索,如何才能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)厣、下橋,通過集中講評示范解決腳和高蹺做朋友,繩“拉緊點”這個技巧,這也是一個教學重點,并讓幼兒繼續(xù)練習掌握這個技能。

        2、過變化的橋:當幼兒掌握了穩(wěn)穩(wěn)當當上、下橋的方法后,我就根據(jù)幼兒活動水平提供了可選擇的、難度不同的橋(寬窄、高低、間隔),讓幼兒根據(jù)自己的身體情況和運動能力判斷哪座橋適應自己,然后再進行選擇。給予不同的孩子不同的指導和幫助,滿足幼兒不同的需要,使每個幼兒都獲得成功的體驗,鼓勵幼兒努力爭取一次比一次練得更好發(fā)揮幼兒的潛力。

        3、過自己搭的橋:為了進一步激發(fā)幼兒活動的興趣,在這里,我讓孩子自己搭橋。在搭的過程中啟發(fā)幼兒積極思考,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力,讓幼兒的動作和思維共同參與。由于這些橋是給孩子們自己搭的,同時又增加了新的材料,再一次吸引和激發(fā)幼兒活動的欲望,增加了挑戰(zhàn)性,孩子們在挑戰(zhàn)中認識自我,增強了信心。

        4、游戲“過橋摘水果”:游戲設置時,針對幼兒的個體差異,讓幼兒選擇不同難度的橋,使每一個幼兒都體驗到成功的快樂,將活動推向高潮。

        第三個流程:放松運動

        整個活動后,運動量和運動密度都到位了,讓幼兒看著自己的勞動成果,跳跳摘果子舞,有利于消除幼兒身體的疲勞,更有利于幼兒的健康,在成功的喜悅中結(jié)束整個活動。

      大型親子戶外活動的方案3

        活動目標:

        1、在“xx”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日;

        2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發(fā)展;

        3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情;

        4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

        活動時間:

        20xx年xx月xx日下午3:30——6:00

        活動地點:

        xxx

        參加人員:

        全園師生及幼兒家長

        組織人員:

        xxx幼兒園全體教師

        活動準備:

        (一)、材料準備

        1、公共汽車1輛(xxx負責)。

        2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

        3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

        4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

        (二)活動前需向家長溝通的事項

        1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

        2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

        3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

        4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

        活動人員安排:

        1、主持人:xxx協(xié)助主持:xx

        2、紅隊成員:xxx(隊長)、xxx

        藍隊成員:xxx(隊長)、xxx

        3、攝影:xxx

        4、計分員:xxx(紅隊)、xxx(藍隊)

        5、物品看管:后勤阿姨

        6、活動材料負責人:xxx(請負責人提前兩天準備好所需材料后,由x園長再次負責清點材料是否齊全)

        活動程序:

        1、x月x日下午星期x3:30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內(nèi)集合,3點50分開始出發(fā)。

        2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

        3、到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關準備。

        4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

        5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導與護導工作。

        6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動時間,確;顒拥倪B續(xù)性。

        7、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

        8、集中---點名—拍照---返園。

        9、負責活動小結(jié)老師發(fā)送相關內(nèi)容與分享。

        戶外親子游戲家長須知:

        1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。

        2、請您與x月x日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準時出發(fā);顒拥攸c為xxx,為便于到達目的`地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

        3、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

        4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

        5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具,于活動當天帶到活動現(xiàn)場。

        6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

        7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。

        8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

        9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

        10、活動當天,請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

        11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導幼兒做個文明的寶寶。

        12、活動結(jié)束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。

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