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    1. 猜燈謎作文三年級(jí)

      時(shí)間:2024-07-30 06:57:14 燈謎 我要投稿

      猜燈謎作文三年級(jí)

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的猜燈謎作文三年級(jí),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      猜燈謎作文三年級(jí)

      猜燈謎作文三年級(jí)1

        在一個(gè)星期五,老師讓我們舉行了一個(gè)班隊(duì)活動(dòng),叫我們一起猜燈謎!大家在準(zhǔn)備燈謎時(shí)還準(zhǔn)備了燈籠呢!

        活動(dòng)開(kāi)始了,班長(zhǎng)把大家的燈謎收上去,又發(fā)了其他同學(xué)的燈謎給我們。老師分了小組比賽和個(gè)人大比拼。我們組的有些組員看著燈謎,摸著腦袋,臉上有些失望了,但知道答案的'同學(xué)面帶微笑。我卻不是那個(gè)面帶微笑的那個(gè),而是那個(gè)滿臉失望的那個(gè),但是過(guò)了一會(huì)兒,我笑了,心里想,啊哈,終于答對(duì)了一個(gè)燈謎,我得意極了!

        到了個(gè)人比賽。也就是小組的組員互相猜。我看了一個(gè)又一個(gè)的燈謎,但一個(gè)也沒(méi)看懂,即沒(méi)看懂還看暈了。我們組只有彭雅文答對(duì)了一個(gè),2組的劉景榮可厲害了。答對(duì)了三個(gè)。雖然我一個(gè)也沒(méi)猜對(duì),但我很開(kāi)心呢!

        這是一個(gè)難忘的日子,在這一天我是一個(gè)快樂(lè)的孩子,我的朋友也一樣呢!

      猜燈謎作文三年級(jí)2

        嶄新的一年即將到來(lái),在這辭舊迎新的日子里,我們學(xué)校舉行了一次純正中國(guó)風(fēng)的猜燈謎慶元旦活動(dòng)。

        上午家長(zhǎng)們開(kāi)始裝飾教室:有的吹氣球,有的貼窗花,有的掛燈謎……在大家的努力下,教室里馬上煥然一新,充滿著節(jié)日的.氣氛。

        下午1點(diǎn)50分,我們走進(jìn)教室,老師讓我們把書包放到教室外面后,就開(kāi)始猜燈謎了。同學(xué)們都走到燈謎前,拿下自己會(huì)猜的燈謎,找到出謎人,確認(rèn)答案對(duì)不對(duì),如果對(duì),就可以得到一個(gè)小禮品喲。

        我猜中了小張出的”孔雀收屏”這個(gè)燈謎,因?yàn)槲乙豢催@四個(gè)字就想到三國(guó)里的關(guān)羽。于是,我問(wèn)她,果然不出所猜,謎底真的是關(guān)羽,我開(kāi)心地拿到了禮品。

        我再看看其他同學(xué),猜中的和我一樣歡天喜地,沒(méi)猜中的也沒(méi)有放棄,還在繼續(xù)努力。

        不知不覺(jué)中下課了,猜燈謎也結(jié)束了,這真是一個(gè)快樂(lè)的別開(kāi)生面的慶元旦活動(dòng)。

      猜燈謎作文三年級(jí)3

        昨天下午,我們班舉行了一次“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)。

        下午我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)黑板上掛滿了許多五顏六色的氣球。書桌也和從前不一樣了,都拼在一起,墻上掛滿了燈謎卡片。

        活動(dòng)開(kāi)始了,老師簡(jiǎn)單地講了一下游戲規(guī)則,就宣布游戲開(kāi)始。

        同學(xué)們一聽(tīng)到“開(kāi)始”這個(gè)詞就興奮起來(lái),目光從一個(gè)個(gè)燈謎上掠過(guò)。同學(xué)們有的看到自己會(huì)的謎語(yǔ)就迅速地摘下來(lái),跑到前面去排隊(duì),有的盯著一個(gè)謎語(yǔ)想老半天。

        我選了兩個(gè)謎語(yǔ),都是張子軒寫的,我馬上找到他,向他說(shuō)了第一個(gè)謎語(yǔ)的答案——竹子,他卻說(shuō)是竹筍。我猜的第二個(gè)謎語(yǔ)答案是禾,他也說(shuō)不對(duì)。真失望!

        活動(dòng)持續(xù)了三節(jié)課。雖然我沒(méi)有猜到正確的'謎底,但我得到了一本周記本,是老師獎(jiǎng)勵(lì)我積極參與的。這真讓我喜出望外,瞬間趕走了我失望的心情。

        教室里的活動(dòng)還在繼續(xù),歡鬧聲一次比一次高,我玩得真開(kāi)心!

      猜燈謎作文三年級(jí)4

        今天是個(gè)快樂(lè)的日子,就在我們?nèi)闳竽锤绨嗯e辦了一場(chǎng)熱鬧非凡的燈謎會(huì),也是同學(xué)們期盼已久的燈謎會(huì)。

        中午,我踏著歡快的`腳步走進(jìn)了教室,教室的四面都掛著五彩繽紛的氣球和同學(xué)們親手做的燈謎卡,真好看呀!這時(shí),老師走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō)了游戲規(guī)則并宣布游戲開(kāi)始。大家排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍開(kāi)始選自己會(huì)的燈謎來(lái)猜了。我跟著隊(duì)伍邊走邊看,突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)燈謎的謎題我能猜出來(lái),一看是王澤軒出的,我把他出的燈謎卡給拿下來(lái),喊來(lái)王澤軒,然后把答案告訴他了,王澤軒說(shuō)我回答的是對(duì)的,我高興地蹦了起來(lái)。我的兩個(gè)燈謎分別被王澤軒和丁涵玥猜出來(lái)了,我把自己準(zhǔn)備的禮物送給了他們,我也得到了王澤軒送的禮物。

        整個(gè)下午,教室都沉浸在歡樂(lè)的氣氛里,大家今天過(guò)得真開(kāi)心呀!

      猜燈謎作文三年級(jí)5

        開(kāi)學(xué)不久,趁著春節(jié)還未散去的熱鬧勁,我們學(xué)校舉辦了猜燈謎的活動(dòng)。當(dāng)我聽(tīng)到老師宣布這個(gè)消息時(shí),心里很開(kāi)心,因?yàn)槲疫沒(méi)有參加過(guò)這樣有趣的活動(dòng)。老師一聲令下,我們便迫不及待地跟隨隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)中央。大家期待已久的猜謎活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,這時(shí)已經(jīng)有不少燈謎被同學(xué)們迎刃而解,而我還沒(méi)有猜到一個(gè)燈謎,心里很著急。

        突然,我看到一個(gè)這樣的燈謎“兩只小船開(kāi)在水上,晴天停航,雨天特忙”(打一日常用品)。我在心里暗暗想:“兩只小船”一定是鞋吧?而雨天用的只有雨鞋,一定是這個(gè)謎底。我開(kāi)心

        地把燈謎的'序號(hào)和答案寫在自己的小本子上,心里有一種說(shuō)不出的喜悅。之后我又陸續(xù)猜出了十多個(gè)燈謎,我覺(jué)得自己很棒。

        猜燈謎活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我覺(jué)得收獲特別大,不僅開(kāi)動(dòng)了我們的腦筋,而且豐富了我們的課外知識(shí),我喜歡學(xué)校舉行這樣有趣的活動(dòng)。

      猜燈謎作文三年級(jí)6

        燈謎,是我國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)俗的.一種文娛形式,是從古代就開(kāi)始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。

        今天,我們?cè)谄嫒ぷ魑木团e行了一場(chǎng)有趣的猜燈謎比賽。比賽前,我們先分成兩個(gè)小組,每組輪流答題,最后答對(duì)題數(shù)最多的一組就獲勝。說(shuō)完比賽規(guī)則后,老師就把燈謎展示出來(lái),我抬頭一看,哇!燈謎可真多!有植物、動(dòng)物、字謎……

        輪到我們組答題了,我抬頭看了一下謎語(yǔ):越洗越黑(打一物)。我突然靈機(jī)一動(dòng),想到水不就是越洗越黑嗎?于是,我馬上舉手大聲地說(shuō):“是水!崩蠋煾吲d地說(shuō):“你真棒!”我高興得一蹦三尺高。

        接下來(lái)的比賽,我們組都順利地猜出了謎語(yǔ)。最后我們組獲得了第一名!老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人二十分積分卡,我可高興了,因?yàn)檫@是我們通過(guò)智慧得到的。

        猜燈謎真有趣,它不僅開(kāi)動(dòng)了我們的腦筋,而且還豐富了我們的知識(shí)。

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