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    1. 慶祝教師節(jié)主題班會(huì)方案

      時(shí)間:2024-07-31 12:31:34 教師 我要投稿

      慶祝教師節(jié)主題班會(huì)方案

        在平日的學(xué)習(xí)中,大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?以下是小編幫大家整理的慶祝教師節(jié)主題班會(huì)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      慶祝教師節(jié)主題班會(huì)方案

      慶祝教師節(jié)主題班會(huì)方案1

        一、活動(dòng)目的:

        尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國(guó)家為了弘揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織學(xué)生為教師祝賀節(jié)日,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一個(gè)良好的途徑。通過(guò)這次中隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生理解教師工作的辛苦,在與教師情景互動(dòng) 中培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想品德。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:自制賀卡,編排節(jié)目,設(shè)計(jì)版面。

        三、活動(dòng)過(guò)程:

        主持人發(fā)言:

        A:在過(guò)去的一年里,我們和老師一起奮斗過(guò),努力過(guò),現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級(jí)的大學(xué)生了,又步入了新的教室,接觸了新的老師,他們的諄諄教導(dǎo)使我們感受到每一位老師都具有的慈祥與博學(xué),也讓我們深深感受到老師的關(guān)愛(ài),今天,感謝各位老師能夠來(lái)參加這次班會(huì)。我提議大家用熱烈的掌聲歡迎老師的到來(lái)。

        B:人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)比喻老師的無(wú)私奉獻(xiàn),人們也常用“落紅不是情物,化作春泥更護(hù)花”來(lái)頌揚(yáng)老師的為事業(yè)獻(xiàn)身的精神,由此可見(jiàn)老師是一個(gè)神圣的職業(yè),他授予我們知識(shí),教給我們做人的道理。明天就是教師節(jié)了,在這里我要代表全體同學(xué),向老師道一句“節(jié)日快樂(lè)!”

        第一環(huán)節(jié):送祝福表心意

        A:在學(xué)校,老師是與我們接觸最密切的人,也是最關(guān)心我們的人,相信同學(xué)們一定有好多話(huà)要對(duì)老師說(shuō),一定有深深的感恩之情要向老師表達(dá)。今天,就讓我們借著這次班會(huì)的機(jī)會(huì),向敬愛(ài)的老師送上我們誠(chéng)摯的祝福!(同學(xué)們把自己親手制作的賀卡送給老師,并大聲讀出賀卡上的祝福語(yǔ)。)

        第二環(huán)節(jié):節(jié)目表演

        B:同學(xué)們質(zhì)樸的語(yǔ)言雖毫無(wú)韻律可言,但卻透著自己的真情實(shí)感,在同學(xué)們的`話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)了對(duì)老師們的崇敬與熱愛(ài),下面再讓我們把自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目獻(xiàn)給老師,讓它送去我們對(duì)老師的深深祝福,愿老師們身體健康、笑口常開(kāi)!

        第三環(huán)節(jié):宣讀倡議書(shū)

        A:老師同家長(zhǎng)一樣對(duì)我們充滿(mǎn)了希望,我想大家也一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,下面請(qǐng)全體同學(xué)和我一起讀一下倡議書(shū):認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課;見(jiàn)到老師問(wèn)好;虛心接受老師的批評(píng),不頂撞老師;進(jìn)辦公室先敲門(mén),經(jīng)允許再進(jìn)入,在老師辦公室不亂翻動(dòng)老師的物品;做好每天的衛(wèi)生工作,講臺(tái)布置得整潔美觀,把黑板檫干凈,為老師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境;遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退,爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成績(jī)和不斷的進(jìn)步來(lái)報(bào)答老師的深恩!

        第四環(huán)節(jié):結(jié)束語(yǔ)

        B:同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài),以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線(xiàn),去編織自己彩色的夢(mèng)!

        A:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)尊重,在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們一起來(lái)傳遞問(wèn)候、傳播美德、傳承文明,用我們最真摯、最熱誠(chéng)的心,祝愿最關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、合家幸福!

        四、班主任發(fā)言:

        現(xiàn)在,我的心情非常激動(dòng)。看了大家的節(jié)目,聽(tīng)了大家的話(huà)語(yǔ),我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。

        五、主持人宣布:“張張賀卡傳真情 句句祝福暖師心”主題班會(huì)到此結(jié)束!

      慶祝教師節(jié)主題班會(huì)方案2

        一、活動(dòng)目的:

        今年的9月10日是我國(guó)的`教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

        二、活動(dòng)主題:

        辛勤育桃李,師恩似海深

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        9月5日——9月10日

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        活動(dòng)一:

        精心裝點(diǎn)“板報(bào)”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“板報(bào)設(shè)計(jì)”里的感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)教師節(jié)專(zhuān)刊,將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報(bào)的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。

        活動(dòng)二:

        以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報(bào)。9月9日必須辦好(三到六年級(jí),每班可以分成幾個(gè)小組,至少上交5篇)。

        活動(dòng)三:

        3到6年級(jí),每班以“辛勤育桃李,師恩深似!睘橹黝},召開(kāi)一次主題班會(huì)。

        時(shí)間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

        地點(diǎn):各班教室

        形式:以詩(shī)歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來(lái)歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動(dòng)。

        五、活動(dòng)要求

        各個(gè)班按活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

        班會(huì)結(jié)束后將《教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案》上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。

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