久久综合丝袜日本网手机版,日韩欧美中文字幕在线三区,亚洲精品国产品国语在线,极品在线观看视频婷婷

      <small id="aebxz"><menu id="aebxz"></menu></small>
    1. 《伊索寓言》讀后感

      時(shí)間:2024-08-05 12:30:51 觀后感 我要投稿

      《伊索寓言》讀后感

        當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

      《伊索寓言》讀后感

      《伊索寓言》讀后感1

        自從一遍《伊索寓言》后,其中一個(gè)故事又讓我著迷了,大家想:

        “有這么大魅力的故事是什么?”

        哈!這個(gè)故事叫獅子和鯨魚(yú)。它主要講述了一個(gè)故事:有一天,獅子走在海灘上,突然看到鯨魚(yú)從洶涌的海浪中呼吸,所以獅子對(duì)鯨魚(yú)說(shuō):

        “嘿!鯨魚(yú)兄弟,你發(fā)現(xiàn)了嗎?你是海洋的主人,海上的任何生物都害怕你。我是陸地上的野獸之王,陸地上的任何生物都害怕我。如果我們兩個(gè)結(jié)合在一起,世界不是不可戰(zhàn)勝的嗎?”

        鯨魚(yú)想了想,真的是這樣,所以他地答應(yīng)了。幾天后,獅子和野牛發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。獅子想請(qǐng)?jiān)S多盟友幫忙。獅子突然想起了他的新盟友———鯨魚(yú),去叫鯨魚(yú),鯨魚(yú)心有余而力不足,怎么也上不了岸。獅子看見(jiàn)了,以為鯨魚(yú)不想幫自己,獅子很生氣就罵鯨魚(yú)背信棄義。鯨魚(yú)平靜地說(shuō):

        “不,親愛(ài)的朋友們,雖然我是海上的主人,但我注定不能上岸!”

        獅子啞口無(wú)言。

        這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論一個(gè)人的能力有多大,總有一些事情是他心有余而力不足的。就像鯨魚(yú)不能上岸,獅子不能上海一樣。在這個(gè)時(shí)候,朋友們互相理解是最重要的,而不是互相指責(zé)。當(dāng)你懷疑你的朋友背信棄義時(shí),換個(gè)角度思考,想想他的困難。也許你能理解他。畢竟,世界上沒(méi)有人擁有一切。我有這樣一個(gè)同學(xué)。

        那個(gè)星期五是他的生日。他邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)去他家玩。到達(dá)他家后,他熱情地招待了我們。過(guò)了一會(huì)兒,他讓我們?nèi)ニ姆块g玩玩具。因?yàn)樗呐P室鋪著地毯,我們都需要脫鞋。但是有一個(gè)同學(xué),看得出他不想在朋友家脫鞋,就找理由說(shuō)小時(shí)候生病了,不能脫鞋。其他同學(xué)問(wèn)是什么病,同學(xué)說(shuō)自己說(shuō)不清楚,反正脫不了鞋。過(guò)生日的同學(xué)煩了他,讓他一個(gè)人坐在外面的.沙發(fā)上,完全忽略了不脫鞋的同學(xué)。當(dāng)我們班的學(xué)生知道后,他們都認(rèn)為生日的學(xué)生做錯(cuò)了,有一段時(shí)間沒(méi)有和他一起玩。

        你看,不理解別人會(huì)讓別人難堪,傷害別人的自尊。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,交更多的朋友。

      《伊索寓言》讀后感2

        我很喜歡《伊索寓言》這本書(shū)。它是一個(gè)關(guān)于動(dòng)物、人或神的傳奇故事,講述了許多簡(jiǎn)短而深刻的具有哲學(xué)含義的寓言。而每一個(gè)都是先講故事,最后在結(jié)尾揭示故事所蘊(yùn)含的哲理,可以讓我從中得到很多有用的道理。

        作者把每篇文章的主人公刻畫(huà)得栩栩如生,仿佛是真的。比如通過(guò)《狐貍和山羊》這篇文章,我們不能輕易幫助別人;螞蟻和蟬告訴我們懶惰的真相;烏龜老鷹告訴我們,任何食物都是有規(guī)律的,不能違背自然規(guī)律!

        其中有一個(gè)讓我記憶深刻:《蚊子和獅子》講述一只蚊子認(rèn)為自己能打敗一頭獅子,于是他像獅子一樣挑戰(zhàn)。蚊子找獅子,總是在獅子沒(méi)毛的.地方咬人。反正獅子抓不到蚊子,最后只好放棄了。那幾個(gè)字很得意,很得意,不小心粘在蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。蚊子后悔自己的驕傲,鄙視自己的敵人!這篇短文告訴我:這輩子做任何事都不能沾沾自喜,要謙虛。而衡量一個(gè)人的能力,不僅要看他的長(zhǎng)相,還要看他的能力和智慧。這個(gè)故事也教會(huì)了我一句話:驕傲的軍人必將失!

        《伊索寓言》這本書(shū)告訴了我很多道理,讓我受益匪淺!每個(gè)人都要看到自己的缺點(diǎn)和不足,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和長(zhǎng)處,互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的人。

        學(xué)習(xí)上,就像有些考試成績(jī)好的人,會(huì)沾沾自喜,自以為聰明!沒(méi)想到這句話:外面有人。而是嘲笑那些考試成績(jī)不好的人,這樣只會(huì)導(dǎo)致下次考試成績(jī)不理想?墒怯行┤,一直都很卑微,好的會(huì)要求更好,壞的會(huì)想辦法改正!“好事多磨。”事情就是這樣。他們得到了好結(jié)果。

        《伊索寓言》通過(guò)諷刺和批判生活告訴我們一些為人處事的原則。讓我們看清善惡美丑,讓我們更好的認(rèn)識(shí)生活!如何明辨是非,如何變得聰明睿智。

      《伊索寓言》讀后感3

       《伊索寓言》這本書(shū)的主要內(nèi)容就是“有道理的童話”。每一篇童話故事的結(jié)尾都告訴我們一個(gè)真實(shí)的道理。這本書(shū)中的童話故事雖然是作者編的,但作者最后告訴我們的卻是最真實(shí)的東西。

        作者想說(shuō)的道理,是作者看到的道理。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樽髡邲](méi)見(jiàn)過(guò),那作者就無(wú)法編寫(xiě)這一本書(shū)。

        這本書(shū)讓我改變了很多,也讓我的心胸變得更寬闊了。讀了這本書(shū),我最大的感想是:只要留心觀察,就會(huì)有收獲。

        讀《伊索寓言》有感這個(gè)學(xué)期,劉老師推薦我們了《戴小橋和他的哥們兒》《三字經(jīng)》《伊索寓言》等課外書(shū)。其中,我最喜歡讀《伊索寓言》了。因?yàn)椤兑了髟⒀浴反蠖嗍前l(fā)生在小動(dòng)物間的故事,很是有趣,每篇的結(jié)尾通常用一句話揭示故事中的'道理。

        《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,生動(dòng)形象的寓言故事教會(huì)我們?nèi)绾伪鎰e朋友和敵人,真話和謊言,以及如何與人相處。

        《馬和馬夫》里的馬夫虛情假意地照料馬兒,卻把它最需要的馬料賣(mài)了換酒。這些花言巧語(yǔ)終究騙不了時(shí)間!妒軅睦桥c羊》中那只受傷的狼裝作可憐的樣子,苦苦請(qǐng)求羊給它取點(diǎn)水喝的時(shí)候,羊頭也不回地走了。對(duì)于壞人,我們決不能掉以輕心,隨便憐憫他們。

        在眾多的故事中,我認(rèn)為《獅子和驢子》最有道理了。只會(huì)吼幾聲的驢子在兇猛的獅子面前,只能是原形畢露,一只獵物也沒(méi)有抓到。這就和我們小學(xué)生一樣,不能從小就養(yǎng)成自吹自擂的壞毛病,而應(yīng)該努力學(xué)習(xí),鍛煉真本領(lǐng).讓我們?cè)趷傋x中尋夢(mèng),將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

      《伊索寓言》讀后感4

        《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,蘊(yùn)涵著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書(shū),對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響。在歐洲文學(xué)史上,它為寓言創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。世界各國(guó)的文學(xué)作品甚至政治著作中,也常常引用《伊索寓言》,或作為說(shuō)理論證時(shí)的比喻,或作為抨擊與諷刺的武器。此書(shū)中的精華部分,至今仍有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

        這部書(shū)差不多都是講禽獸的,從禽獸變到人。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。

        如《牛和蛙》的'故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺(jué)得這個(gè)青蛙好笨呀!它不應(yīng)該和牛比到底誰(shuí)大,而要和牛比誰(shuí)比嬌小,這樣不就取人之短,補(bǔ)己之長(zhǎng)了嗎?也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎?吝嗇說(shuō)是經(jīng)濟(jì),愚蠢說(shuō)是誠(chéng)實(shí),卑鄙說(shuō)是靈活,無(wú)才便說(shuō)是德……因此,世界上沒(méi)有自認(rèn)為一無(wú)可愛(ài)的女人,也沒(méi)有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當(dāng)然都會(huì)相安無(wú)事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子呢?真是無(wú)從想象。

        《善與惡》也給了我很深的印象。故事是這樣的:力量弱小的善被惡感到天上。善問(wèn)宙斯怎么樣才能回去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個(gè)一個(gè)的去訪問(wèn)人間吧,惡與人相近,所以每天去找他們,善因?yàn)閺奶焐舷聛?lái),所以就來(lái)得很慢。這就是說(shuō),人很不容易遇到善,卻每天被惡所傷害。

      《伊索寓言》讀后感5

        《伊索寓言》的作者是伊索,他雖然是奴隸的出生,相貌丑陋,但他卻是一個(gè)聰明絕頂?shù)娜,?xiě)了很多寓言,內(nèi)容簡(jiǎn)短,但卻讓人回味無(wú)窮。

        讓我印象最深刻的故事是龜兔賽跑,烏龜與兔子為他們倆誰(shuí)跑得快而爭(zhēng)論不休,于是他們定好了比賽的時(shí)間和地點(diǎn),比賽一開(kāi)始,兔子覺(jué)得自己是天生的飛毛跑的快,就對(duì)比賽掉以輕心,躺在路旁睡著了。烏龜深知自己走得慢,毫不氣妥。不停地朝前奔跑,結(jié)果烏龜超過(guò)了熟睡的兔子,奪得了勝利的獎(jiǎng)品。故這則寓言告訴我們,只要堅(jiān)持不懈,不氣餒,即使處于弱勢(shì)也能反敗為勝。

        一所寓言是一本家喻戶(hù)曉的書(shū),是世界上最古老,最偉大的預(yù)言機(jī)。他之所以能夠家喻戶(hù)曉,是因?yàn)闀?shū)本中每張都含有藝術(shù)性和趣味性的小故事,寓意深刻,富含哲理。

        老太婆與醫(yī)生這個(gè)故事就是奔有趣,內(nèi)容是這樣的,一個(gè)患了眼病的老太婆請(qǐng)了一位醫(yī)生給他治病,并談定了治療費(fèi),那位醫(yī)生每次來(lái)給她上藥治療時(shí),總是趁他閉著眼睛,順手牽羊的偷走一些家具。老太婆的病終于治愈了,可他家里的東西幾乎被偷光了。醫(yī)生便向老太婆要商定好的`醫(yī)療費(fèi)。老太婆不肯付錢(qián),便被帶到法官那里。他說(shuō)他許諾過(guò)要付給醫(yī)生治療費(fèi),條件是把她的眼病治好,可是經(jīng)過(guò)醫(yī)生。治療后,他的眼睛卻比以前更糟了,他說(shuō):“以前我還能看見(jiàn)家里的所有物品,現(xiàn)在卻都看不見(jiàn)了!边@則寓言告訴我們,那些愛(ài)貪小便宜的人往往會(huì)連自己的勞動(dòng)所得都丟掉。

        讀完了《伊索寓言》,我懂得了許多道理,比如行人與斧頭告訴我,有福的時(shí)候愿意和別人共享,有難的時(shí)候別人才肯與你分擔(dān)。但讓我最記憶深刻的道理是蝙蝠與黃鼠狼。他告訴我,只有隨機(jī)應(yīng)變才是最高明的做法。

      《伊索寓言》讀后感6

        《伊索寓言》是古希臘一部享益世界的寓言集,它以簡(jiǎn)短的小故事,深刻地總結(jié)了人們?cè)S多生活經(jīng)驗(yàn)和道德教訓(xùn),其鮮明的形象、生活的比喻、發(fā)人深省的警句,帶給讀者很多樂(lè)趣和啟迪。里面有許多精彩的故事:龜兔塞跑、披著羊皮的狼、烏鴨喝水等。我覺(jué)得很精彩的是三頭公牛與一只獅子:從前,在美麗的大草原上生活著三頭公!t牛、黑牛和黃牛。他們是好伙伴,總是在一起吃草,一起游戲,形影不離。

        這天,草原上來(lái)了一只獅子,他埋伏在一旁的草叢里,想吃到公牛,就看準(zhǔn)機(jī)會(huì),朝他們猛撲過(guò)去。

        三頭公牛早有察覺(jué),見(jiàn)了獅子,馬上圍成了一個(gè)圈,用又粗又尖的犄角共同抵御獅子的襲擊。

        獅子知道憑他一個(gè)人的力量,根本不是三頭公牛的對(duì)手。他見(jiàn)占不到任何便宜,只好灰溜溜地走了。

        公牛們很開(kāi)心,商量好以后要同心協(xié)力,一起對(duì)付獅子。

        獅子沒(méi)有吃到公牛,很不甘心。他左思右想,終于想出了一個(gè)好辦法。

        這天,他趁三頭公牛不在一起,悄悄地跑到黑牛的身邊,對(duì)黑牛說(shuō):“剛才我聽(tīng)紅牛說(shuō),你們?nèi)齻(gè)中他的`力氣最大。那天,要不是他挑了我一下,你好肯定會(huì)被我吃掉!

        接著,獅子又溜到紅牛的身邊說(shuō):“黑牛對(duì)我說(shuō)他的力氣最大,只是沒(méi)有機(jī)會(huì)和你比試罷了!

        紅牛一聽(tīng)氣壞了。獅子又跑到黃牛身邊,對(duì)他說(shuō):“紅牛和黑牛都說(shuō)你是膽小鬼,在一起時(shí)是他們保護(hù)你”。

        三頭公牛聽(tīng)信了獅子的話,互相不服氣,就約定好日子來(lái)一比高低!

        他們爭(zhēng)吵不休,最后生氣地打了起來(lái)。

        黑牛用尖角頂黃牛,紅牛用后腿踢黑牛,他們都鬧得頭破血流。

        這時(shí),獅子跑過(guò)來(lái),把三頭筋疲力盡的公牛全咬死了,美美地飽餐了一頓,并為自己的陰謀得逞而暗自欣喜。

        這則寓言告訴人們:團(tuán)結(jié)就是力量,分裂會(huì)以失敗而告終。

      《伊索寓言》讀后感7

        我喜歡讀故事,寓言故事短小精悍,卻深含大道理。就像古希臘的《伊索寓言》,里面的故事借物喻人,借古喻今,對(duì)某種現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)判、諷刺和警示。

        《伊索寓言》的作者伊索,是公元前6世紀(jì)的古希臘的一個(gè)寓言家,生活在小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

        在《伊索寓言》中,《蚊子和獅子》是我印象最深的故事,這則寓言講的是有一只蚊子認(rèn)為自己比獅子強(qiáng),蚊子吹著喇叭沖到獅子那里,專(zhuān)咬獅子鼻子周?chē)鷽](méi)有毛的地方,獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱旋歌飛走了,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將被吃掉時(shí),嘆息說(shuō),自己同大的動(dòng)物都戰(zhàn)勝過(guò),不料被這小小的蜘蛛消滅了。這故事是說(shuō),驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人打敗。

        真正做到勝不驕敗不餒,才是為人處事的`基本原則。如果一旦驕傲自滿,那么遲早會(huì)吃大虧的。我學(xué)習(xí)成績(jī)一直不穩(wěn)定,有時(shí)能考全班第一名,有時(shí)單科又只能考80多分的一般成績(jī),過(guò)去我沒(méi)有意識(shí)到這是什么原因,讀了這則寓言后,我豁然開(kāi)朗,就是我自以為是,驕傲自大的原因。一旦考了第一名的時(shí)候,我就開(kāi)始沾沾自喜,覺(jué)得下次考試必然還是名列前茅,可到了下一次考試成績(jī)總是一落千丈。以后我一定吸取這個(gè)教訓(xùn),不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和作業(yè)。

        《伊索寓言》里面還有很多家喻戶(hù)曉的故事!独莵(lái)了》告訴我們做人要誠(chéng)實(shí),不然最終害了自己;《龜兔賽跑》告訴我們做事不能半途而廢;《狐貍與葡萄》告訴我們不能因?yàn)槟芰π∞k不成事情,借口說(shuō)時(shí)機(jī)不成熟。

      《伊索寓言》讀后感8

        《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時(shí)期流傳下來(lái)的寓言故事集。它的內(nèi)容非常豐富,故事中的角色大多是擬人化的動(dòng)物,作者通過(guò)這些寓言故事來(lái)體現(xiàn)日程生活中那些不為我們察覺(jué)的真理。有的告訴我們要正直、善良;有的教導(dǎo)我們要惜時(shí)、勤勞;有的警示我們要尊重他人,不要驕傲......

        在《螞蟻和蚱蜢》這個(gè)故事中:螞蟻在炎熱的夏天,即使頭頂著灼人的陽(yáng)光腳踏著滾燙的道路也不忘搬運(yùn)、儲(chǔ)備糧食,毫不懈怠;而蚱蜢卻在樹(shù)蔭下悠然自得的或彈琴唱歌或打盹兒,好不自在。當(dāng)冬天來(lái)臨,積雪覆蓋著大地,螞蟻在洞穴里豐衣足食的生活著,而蚱蜢卻饑餓纏身,隨時(shí)面臨死亡的威脅。這個(gè)故事正是我們勤奮與懶惰的真實(shí)寫(xiě)照啊!如果我們現(xiàn)在不能像螞蟻那樣勤奮工作,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后只能像冬日里的蚱蜢那樣茍延殘喘般生活。

        在《馱鹽的驢》這個(gè)故事中,一頭驢子由于在過(guò)河時(shí)不小心滑到河里,致使背上鹽袋里的鹽融化,得到一個(gè)輕松托運(yùn)的機(jī)會(huì)。第二次時(shí),它自以為掉到水里還可以再輕松一些,于是又故意讓自己帶著貨物跌進(jìn)水里,這次它背上的棉花吸水后增重了很多,致使它再也爬不出來(lái),淹死了。這個(gè)故事說(shuō)明:凡事只憑借自己的感覺(jué)做事,不用大腦加以分析判斷,肯定是要吃大虧的。生活中如果我們也一味的`想偷懶,處處想著投機(jī)取巧,結(jié)果可能就只能像這頭驢子一樣,只是搬著石頭砸到自己的腳。

        在看到兩只羊在獨(dú)木橋上巧遇,可是卻都因?yàn)閭(gè)性固執(zhí)而互不相讓。當(dāng)它們頭頂著頭,角對(duì)著角都想用力量逼退對(duì)方的時(shí)候,卻因?yàn)槭テ胶怆p雙不幸地落進(jìn)河里喪了命。突然就想起了幾天前的早晨,我跟弟弟去吃早餐出來(lái),遇到2個(gè)叔叔因?yàn)橥\?chē)的事情雙雙言語(yǔ)不和就扭打到了一起,他們多么像《兩只小羊》的真實(shí)寫(xiě)照啊!其實(shí)生活中,我們也會(huì)常常遇到這樣的事情,學(xué)會(huì)禮讓對(duì)方才是最正確的選擇。為什么要逞一時(shí)之勇害人害己呢?

        《伊索寓言》里每一個(gè)故事,背后都隱含著做人的道理,這需要讀書(shū)的人認(rèn)真去體會(huì)。

      《伊索寓言》讀后感9

        暑假里,我讀了許多書(shū),《伊索寓言》是其中一本。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,因?yàn)樗ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很簡(jiǎn)短的小故事,講述了許許多多的大道理,每個(gè)道理給我的感觸都很深。

        有一個(gè)故事給我的印象最深刻,故事的名字叫《狐貍和公山羊》。

        故事是這樣的:狐貍掉入井內(nèi),再也爬不上來(lái),只得待在那兒。此時(shí),一只公山羊覺(jué)得口渴,也來(lái)到井邊,看見(jiàn)了狐貍,便問(wèn)他井水好不好喝。

        狐貍擺出一副臨危不懼的姿態(tài),嘖嘖稱(chēng)道井水如何好喝,如何甘美可口。山羊一心只想解渴,不假思索就跳下井去。等他解完渴,就問(wèn)狐貍從井里再爬上去,有什么辦法最有效。

        狐貍回答說(shuō):"嗯,我倒有個(gè)絕妙的辦法,不過(guò)這需要我倆彼此配合才行。要是你用前蹄趴在井壁上,盡量抬高你的犄角,我便可以由此爬上你的后背跳出井外,再把你拉上去。"

        山羊?qū)@個(gè)辦法欣然同意,于是狐貍便動(dòng)作利索的爬上他的雙腿,踩著他的肩膀,跳上他的犄角,然后趴著井口,好不容易總算爬了上去。狐貍一出井外,拔腿就走。山羊急得直嚷嚷,責(zé)備狐貍背棄了互助協(xié)定。狐貍回到井邊,朝著井下的山羊喊道:“哈!你的心眼倘若和你下巴上的.胡子一樣多,你也不會(huì)事先沒(méi)想好退路就跳下去了!

        這個(gè)故事告訴我?guī)讉(gè)道理:1.處于困境之中的人為了擺脫困境,往往不惜犧牲別人的利益,所以他們的建議常常是不可信的。2.凡是要三思而后行。

        《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許多的啟示,告訴了我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯(cuò)誤的、不對(duì)的事情。這本書(shū)真是太棒了,大家有空也看看吧,我相信,你們也會(huì)喜歡它的!

      《伊索寓言》讀后感10

        暑假的時(shí)候我看了一本叫《伊索寓言》的書(shū),這是古希臘的作品,享有世界級(jí)的聲譽(yù)。《農(nóng)夫與蛇》和《狼與小羊》更是家喻戶(hù)曉,人人皆知。

        寓言故事的主人公多為動(dòng)物,加上大量的比喻的使用,風(fēng)趣幽默地刻畫(huà)了許許多多深入人心的動(dòng)物形象:詭計(jì)多端的狐貍,恩將仇報(bào)的蛇,自作聰明的驢子,貪心不足的青蛙……最令我記憶深刻的故事是《母親的力量》。故事是這樣的:有一天,宙斯通和森林中的所有動(dòng)物來(lái)到山上,許諾給擁有最漂亮孩子的動(dòng)物頒獎(jiǎng)。一只母猴于帶著一只扁鼻無(wú)毛,相貌丑陋的小猴和其它動(dòng)物趕到宙斯都兒參加評(píng)獎(jiǎng)。當(dāng)它把孩子給大家看時(shí),大家哄堂大笑,有的還勸它趕緊回家,別丟人現(xiàn)眼,它卻堅(jiān)定地說(shuō):“我不知道宙斯會(huì)不會(huì)將獎(jiǎng)品給我們母子倆。但至少有一點(diǎn)我十分清楚,在母親眼里它是最可愛(ài)的'、最活潑的,最漂亮的孩子!”猴媽媽最后那一句話令我非常欣慰,是啊!所有的孩子在父母的眼里永遠(yuǎn)是最好的,也是最優(yōu)秀的!這就是父母的力量!

        記得有一次,學(xué)校里舉行才藝大賽,我與班上的幾位同學(xué)約好一起報(bào)名參加,我們仿佛排練了成千上萬(wàn)次,熟練的不能再熟練,到了初賽那一天,我們輕輕松松地入選了,可是到了中賽時(shí),也許是我們太驕傲了,落選了,雖然我們無(wú)法參加總決賽,但我們的爸爸媽媽認(rèn)為自己的孩子是最棒的!我們也特別開(kāi)心,父母的力量是最偉大的!更是最無(wú)私的!

        《伊索寓言》這本書(shū)對(duì)如何對(duì)待朋友、敵人、好人、壞人、順境,逆境.....都一一給出了很明確的答案,每一個(gè)故事都散發(fā)著智慧的光芒,我很喜歡這本書(shū)!

      《伊索寓言》讀后感11

        我很喜歡讀《伊索寓言》這本書(shū)。《伊索寓言》蘊(yùn)涵了深刻的精辟的哲理,同時(shí)又充滿了幽默的情趣和豐富的想象!兑了髟⒀浴穯⒌衔易屛易鲆粋(gè)善良,誠(chéng)實(shí)的人。讓我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng)。讓我學(xué)到了機(jī)智勇敢樂(lè)觀向上的精神。

        其中《龜兔賽跑》是我們大家再熟悉不過(guò)的了,慢吞吞的烏龜竟然贏了靈巧輕快的兔子,真是讓人不可思議!這則寓言給我們講述了一個(gè)道理:奮發(fā)圖強(qiáng)的.弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。生活中這樣的例子比比皆是,我也是這樣,以前每當(dāng)我考試考了滿分,就有點(diǎn)驕傲,學(xué)習(xí)就有點(diǎn)松懈,自從我讀了《龜兔賽跑》讓我明白了一個(gè)道理,在學(xué)習(xí)上任何時(shí)候都不能驕傲,持之以恒的努力才能取得更大的進(jìn)步。《狐貍和葡萄》或許大家不是很熟悉,這則寓言講述的是一只狐貍肚子餓的咕嚕咕嚕直叫喚。正在這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一個(gè)葡萄架,上面掛滿了晶瑩剔透的葡萄,但是它使盡了全身的力氣也夠不到葡萄。最后,它無(wú)可奈何地走了。它邊走邊安慰自己說(shuō):“這葡萄肯定是很酸很酸的!边@個(gè)故事說(shuō)明有些人能力小,做不成事,就給自己找個(gè)借口。生活中也是無(wú)處不在,記得最開(kāi)始我學(xué)跳繩的時(shí)候我不會(huì)跳,看到別人跳的好,我就說(shuō)我不喜歡,還更過(guò)分的說(shuō)過(guò)我剛吃完飯?zhí)K對(duì)身體不好,后來(lái)我學(xué)會(huì)了跳繩,還學(xué)會(huì)了兩個(gè)人一起跳。其實(shí)我從一開(kāi)始就非常喜歡,讀完了《狐貍和葡萄》,我覺(jué)得我最開(kāi)始對(duì)待事情就是吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸的態(tài)度。

        我每天都喜歡讀《伊索寓言》。你看過(guò)了嗎?如果還沒(méi)有,就趕快拿來(lái)看看吧。

      《伊索寓言》讀后感12

        讀完《伊索寓言》這本書(shū),我非常喜歡讀這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)里的故事都很精彩,也很生動(dòng),其中就有我喜歡的《肚脹的狐貍》這個(gè)小故事。

        從前有一只狐貍,好幾天沒(méi)有吃飯了,就跑出去找吃的,他看見(jiàn)了一個(gè)洞,洞里面有面包和香腸,狐貍“僧僧僧”的爬上去,跳進(jìn)洞里面然后把所以的東西吃了個(gè)光光,這一下,他明顯胖了很多,他從洞口出不來(lái)了,狐貍在里面喊,救命啊!救命啊!又一只狐貍走了過(guò)了,他說(shuō):“怎么了?”狐貍大叫著說(shuō):“請(qǐng)你救救我,我在洞里面出不來(lái)了”那只狐貍說(shuō):“我也沒(méi)有辦法,只要你在洞里一直待著,慢慢的減下肥來(lái),你就可以出去了!” 這個(gè)故事說(shuō)明我們不能貪心,貪心是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

        我喜歡這個(gè)故事的好句子是:為了不至于餓死,狐貍只有繼續(xù)前行,四處尋找食物,奈何頭頂上的太陽(yáng)太大,都快把它的狐貍毛烤的焦臭了。

        我還喜歡這本書(shū)中的《老太婆與醫(yī)生》這個(gè)故事,有一個(gè)老太婆得了眼病,她請(qǐng)了一位醫(yī)生給她看病,每次醫(yī)生給老太婆看眼睛時(shí),老太婆的眼睛總是閉著的,每次都偷走了一樣家具,隨著時(shí)間的`流逝,日復(fù)一日,年復(fù)一年,老太婆的眼睛慢慢康復(fù)了,她看見(jiàn)家里的家具全沒(méi)了,便不想給醫(yī)生看病的錢(qián),醫(yī)生很生氣,把老太婆告上了法庭,法官問(wèn):“別人給你治病,你怎么不給錢(qián)呢?”老太婆說(shuō):“以前我還能看見(jiàn)家里的家具,現(xiàn)在家里連家具都看不見(jiàn)了!”所以,我就不給錢(qián)了。這個(gè)故事說(shuō)明醫(yī)生太貪得無(wú)厭,自己偷了別人的東西,還不承認(rèn)。

        我喜歡這個(gè)故事的好句子有:這位醫(yī)生知道這個(gè)時(shí)候老太婆一點(diǎn)也看不到的,于是總是順手牽羊的偷走一些家具。

      《伊索寓言》讀后感13

        星期日上午,我再一次認(rèn)真閱讀了課本上《伊索寓言》這一課。

        我先讀了其中的《狐貍和葡萄》這一則,我覺(jué)得狐貍既可愛(ài)又可悲。

        它想吃葡萄想盡了辦法,這一點(diǎn)我覺(jué)得很可愛(ài)。我們?yōu)榱丝汲龊贸煽?jī),就應(yīng)該像狐貍一樣,想辦法努力學(xué)習(xí),一種方法學(xué)不通,再用一種方法。但是,這只狐貍用盡了自己的幾種辦法后就輕易放棄了,這一點(diǎn)我又覺(jué)得很可悲。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)求助別人。俗話說(shuō):“三人行,必有我?guī)!蔽覀儾荒軐⒆约悍忾]起來(lái),而應(yīng)時(shí)時(shí)處處學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,要互幫互學(xué),我們大家才是好樣的。

        接著,我又讀了《牧童和狼》。這個(gè)故事告訴我們:一貫說(shuō)謊的人既使說(shuō)了真話,也沒(méi)有人會(huì)相信。

        比如有一次,我表弟獨(dú)自跑到屋外去玩耍,不大一會(huì)兒他大喊:“媽媽?zhuān)业耐绕屏!蔽亿s忙跑去一看,沒(méi)破。過(guò)了一會(huì)兒,他又喊,大概喊了五次,也就騙了我們四五次。到第六次,他的.腿真摔破了,這時(shí),他帶著哭腔先大喊,后小喊,但一直沒(méi)人去理他,都覺(jué)得他在撒謊。到后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)時(shí),他已經(jīng)睡著在那兒了,而且傷得也不輕?磥(lái),我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,而不能隨便撒謊。

        最后,我又讀了《蟬和狐貍》,它告訴我:一個(gè)聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。比如有一次看電視,我見(jiàn)一個(gè)人掉井里去了,摔得很?chē)?yán)重,救護(hù)人員有幾十人,動(dòng)用了好多救護(hù)工具和救護(hù)方法,雖然在場(chǎng)的所有人想盡了辦法,用盡了力氣,但傷者最終還是落下了殘疾。從此以后,我走在路上特別小心,要是遇到井口或施工現(xiàn)場(chǎng)或車(chē)輛什么的,總會(huì)繞行,而且還時(shí)常去提醒別人。

        讀完這一課,我真的懂得了好多道理,我要記在心里用在學(xué)習(xí)中。

      《伊索寓言》讀后感14

        書(shū)頁(yè)在手中一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng),這個(gè)暑假,我把《伊索寓言》這本書(shū)讀完了,懂得了許多做人的道理,受益匪淺。

        《伊索寓言》里有許多小故事,如:《欠債人》《發(fā)現(xiàn)金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》《鶇鳥(niǎo)和捕鳥(niǎo)人》……

        其中最吸引我的是《鶇鳥(niǎo)和捕鳥(niǎo)人》,它講的是"有個(gè)捕鳥(niǎo)人發(fā)現(xiàn)一只鶇鳥(niǎo)為了吃果子,一向在樹(shù)上,于是人用捕鳥(niǎo)膠把鶇抓住了,臨死前,鶇鳥(niǎo)說(shuō):"我為了一點(diǎn)口福,把命都搭上了。"是呀,有時(shí)人會(huì)為了一點(diǎn)兒利益把多的東西都賠進(jìn)去了。

        比如有次我看報(bào)紙,說(shuō)查封了一個(gè)以度假村為名的賭城,在那里可說(shuō)烏煙瘴氣、魚(yú)龍混雜。上到公司大老板,下到普通老百姓。有一夜暴富的奇跡,有一貧如洗的杯具。但大多數(shù)僅有輸?shù)拿,他們(yōu)榱速嶞c(diǎn)錢(qián)(手法不正當(dāng)),有時(shí)心血來(lái)潮,越輸越賭,越賭越輸,搞得最終把自我的本都賠完了,弄到傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、身敗名裂的境地。

        宙斯想要為鳥(niǎo)類(lèi)立一個(gè)王,指定一個(gè)日期,要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉明白自我沒(méi)一處漂亮,便來(lái)到河邊,撿起眾鳥(niǎo)脫落下的羽毛,細(xì)心翼翼地全插在自我身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥(niǎo)都一齊來(lái)到宙斯面前。

        宙斯一眼就看見(jiàn)花花綠綠的寒鴉,在眾鳥(niǎo)之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥(niǎo)十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自我的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒(méi)了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。

        這本書(shū)經(jīng)過(guò)講述一個(gè)趣味的小故事讓人們懂得一個(gè)人生哲理。傳說(shuō)伊索原是貴族的奴婢,之后獲得了自由。他把對(duì)社會(huì)生活深刻的.體會(huì)編進(jìn)寓言里,故事中充滿了對(duì)真善美的歌頌和對(duì)假惡丑的憎惡。這本書(shū)哲理深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富想象,對(duì)后世影響很大。

        我就此明白了一個(gè)道理:借助別人的東西能夠得到美的假象,但那本不屬于自我的東西被剝離時(shí),就會(huì)原形畢露。

        我必須會(huì)好好珍藏這本書(shū),它將使我一生受益!

      《伊索寓言》讀后感15

        我在寒假里,讀了一本叫《伊索寓言》的書(shū),它的作者是古希臘有名的“伊索之父”——伊索。

        它的主人公大多數(shù)為動(dòng)物,有狡狐的狐貍、有兇猛的獅子,還有無(wú)所不能的宙斯……有人也有動(dòng)物。

        每則寓言都很精彩,每個(gè)故事的.結(jié)尾都告訴我們一個(gè)深刻的道理,比如說(shuō):《愛(ài)錢(qián)的人》告訴我們錢(qián)財(cái)乃身外之物,如果不能被充分利用,它就和石頭沒(méi)什么兩樣。《行人和枯樹(shù)枝》告訴我們:有些人看上去令人生畏,但是經(jīng)過(guò)近距離接觸后,卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)是一無(wú)是處……

        這些故事中,最令我印象深刻的是:《鹿》。有一頭鹿的一只眼晴瞎了。有一天,它走到海邊來(lái)吃草,為了提防獵人和別的野獸的襲擊,鹿用它能看見(jiàn)東西的眼晴盯著陸地,而那只瞎了的眼晴則對(duì)著它認(rèn)為相對(duì)安全的大海。這對(duì)恰巧有幾個(gè)人乘船從海上路過(guò)這里,用箭射中了鹿。鹿咽氣的時(shí)候自言自語(yǔ)道:″我真是命苦。∥译S時(shí)隨地注意提防的路地沒(méi)有傷到我,沒(méi)想到反而不被我一直認(rèn)為安全系數(shù)相對(duì)高的海面帶來(lái)了致命的傷害!

        這則故事告訴我們的道理是:世事難料,有時(shí)我們認(rèn)為安全的事物往往會(huì)讓我們陷入災(zāi)難之中,反倒是自己認(rèn)為危險(xiǎn)的事物也許并不像想象中的那么可怕!兑了髟⒀浴分,還有許多教育我們的深刻道理,而現(xiàn)在有許多人缺失的正是這種道德。我們更因該多多學(xué)習(xí)《伊索寓言》告訴我們的道理。

        《伊索寓言》這本書(shū)中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今后成長(zhǎng)的道路上指明了方向。它教會(huì)了我一些做人的道理,也讓我懂得了人的本性,還使我學(xué)會(huì)了分辯善惡的能力。

      【《伊索寓言》讀后感】相關(guān)文章:

      伊索寓言有感02-06

      伊索寓言讀書(shū)感受12-15

      伊索寓言閱讀感想12-27

      伊索寓言閱讀感想08-03

      伊索的伊索寓言讀后感09-20

      伊索寓言的讀書(shū)筆記11-30

      伊索寓言讀書(shū)筆記12-23

      伊索寓言有感精選15篇02-07

      《伊索寓言》的讀書(shū)筆記01-12

      伊索寓言的讀書(shū)筆記11-11