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    1. 感恩與責(zé)任的演講稿

      時間:2024-08-05 16:35:41 演講稿 我要投稿

      感恩與責(zé)任的演講稿

        演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的感恩與責(zé)任的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      感恩與責(zé)任的演講稿

      感恩與責(zé)任的演講稿1

      敬愛的老師們、同學(xué)們:

        說到感恩,它是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是每個人都應(yīng)有的基本道德準則,也是做人最起碼的修養(yǎng)!暗嗡,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其中也包含著感恩的情結(jié)。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

        感恩其實很簡單,同學(xué)們,當你們能積極進取,認真思考,主動參與,嚴格遵守規(guī)章制度,講文明、懂禮貌、善言行,這也是一種感恩……生活中感恩的方式有許許多多,它有時簡單到兩個字“謝謝”就能實現(xiàn),F(xiàn)在我們站在這里,凝望著莊嚴的國歌聲中五星紅旗冉冉升起,這也是感恩。愛家、愛國,愛集體等等,這都是感恩的形式。

        感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!擁有了一顆感恩的心,一定會處處感受著快樂,就能發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的美麗,就能永遠生活在真情的陽光里!百浫嗣倒澹至粲嘞恪,懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

        老師們、同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的.心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié)。讓我們伴著清風(fēng),向著國旗,用感恩的心,展現(xiàn)風(fēng)采,承擔(dān)生命的責(zé)任;在波瀾壯闊的人生道路上,盡情揮灑,演繹輝煌!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      感恩與責(zé)任的演講稿2

      各位老師、同學(xué):

        上午好。本周國旗下演講的主題為:感恩生活,承擔(dān)責(zé)任。

        有多少次,我聽見我們在食堂的抱怨:“喂,你沒有聽到我的話嗎,快一點!”;有多少次,我看見我們在宿舍的怒火:“老師,這有什么好扣分的。 蔽覀兩钤谝淮未蔚陌櫭、一聲聲的呵斥中,或許已經(jīng)忘卻了感恩。

        可是為什么?為何我們不再動心于感恩了呢?我聽許多人質(zhì)疑感恩大多是這樣的原因:“那些食堂大嬸、宿舍老師,他們的行為不都是她們工作的職責(zé)所在嗎,那么他們只是盡了自己義務(wù)而已,又談何感謝呢?”

        但我想,當真如此嗎?或者我們對他人的`付出沒能有一個正確的理解呢?

        打個比方,我聽到過超市阿姨親切問一個女生:“要不要來個購物袋呢?”

        這自然不是因為她想掙那一毛錢啦,她看著的是那個女生手中多到爆的零食,跟女生的小手臂上泛起的紅印——這難道不是超脫于工作職責(zé)的一種關(guān)切與奉獻嗎?

        我看見過食堂大嬸兒撿到錢包后匆忙跑去招領(lǐng)處的焦急,也感受過宿舍老師提醒打鬧的學(xué)生們——“下雨了,地滑,別鬧!边@一句話中充斥的擔(dān)憂。

        這不都是校園生活中一個個暖心的片段嗎?你們,都有所察覺嗎?都有看見她們的關(guān)心和奉獻嗎?

        那么,我們?yōu)槭裁床粚λ齻儓笠愿卸髦哪兀咳绻蠹矣X得感恩過于空泛,至少我們可以對她們致以最簡單的謝意吧。

        對打飯給你的阿嬸說:“辛苦您啦。”

        對超市收銀的阿姨說:“謝謝!

        對盡職站崗的寢室老師說:“老師好!”

        你一定不知道吧,付出善意的你,臉上洋溢著歡樂與輕松,像是烏云散盡,第一縷風(fēng)伴著陽光拂過了鳥兒的羽翼,一切都美好的、柔和的。

        正如艾倫·金斯堡所說的:“我們的內(nèi)心都是美麗的金色向日葵,我們都將獲得自己種子的祝福。”若生活中有所不順,別皺眉,這個世界盡管有著失望之物,卻也有值得我們睜大眼睛去看的暖色調(diào)風(fēng)景啊,感恩并善待它們,做一個有責(zé)任心的人。

        俗話說:先悅?cè)耍賽偧,后成人。也就是說:一個人必須先對他人的行為有所寬容與感謝,才能對自身產(chǎn)生好的影響,進而成為一個有責(zé)任心的人。

        如何做一個有責(zé)任心的人呢,我們應(yīng)將感恩他人落實到行動。感恩他人最實際也最切實可行的便是少為他人添麻煩,承擔(dān)起自己的責(zé)任,不逃避,不推諉。用餐完畢及時收拾餐具,清理殘渣,是我們自己的責(zé)任,也能夠為保潔阿姨減輕工作負擔(dān),這是對她最好的感恩;嚴格按照規(guī)定時間就寢,是我們自己的責(zé)任,也是為寢室老師多騰出一些休息時間,也是對她最好的感恩。

        其實誰都可以做到,人人都可以感恩,人人都能做有責(zé)任心的人。

        11月第4個星期日是感恩節(jié)?墒悄,懷著善良,負責(zé)任地對待他人與自己,每一天都可以。

      感恩與責(zé)任的演講稿3

      尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:

        大家晚上好。

        我是xxx,我演講的題目是《誰說感恩不美?》

        感恩,當它從心靈深處迸發(fā)時就已經(jīng)注定了它的無暇,這個字眼被時代賦予了無窮無盡的含義。也擁有著無止的美麗。感恩是最純粹的情感,容不下半點灰塵。也正是這種純凈的回報,造就了感恩之美。感恩之路其實并不漫長,我首先要感謝的是我的父母。

        他們的一生是平凡的,平凡得讓我無法在別人面前談起;他們的一生是清貧的,清貧得讓我不愿在眾人面前夸贊炫耀;他們的一生是普通的,普通得就像一片隨處可見樹葉。但是他們永遠是我心中最愛的雙親。

        小時候總在父母的懷里撒嬌,總說要長大后讓父母過上好日子?墒谴罅耍彝浟诵r候的承諾,陪伴朋友,在外玩耍的時間越來越長,準點回家,和父母吃飯的`時間卻越來越短。

        我經(jīng)歷過高三,熬過高四,想起那段艱苦的日子,心中的壓抑早已遠去;貞浝镒疃嗟木褪歉改笌Ыo我的感動。他們都不在本地工作,但是每個周末,都堅持輪流回來,總是把吃的用的東西放下就走,來不及說一句話,他們匆忙的背影是對我最大的鼓勵。

        我們在慢慢地長大,可這是以父母的青春做代價的,我們總是偷偷地換掉他們的黑發(fā)。從他們身上開始真正地學(xué)會感恩吧。為母親分擔(dān)一件家務(wù),為父親泡上一杯熱茶。或許你所做的不足以報答他們,但,感恩所需的不是物質(zhì)的塵埃,而是心靈的無暇。慢慢學(xué)會感恩,不要讓心淪入只懂索取的沙漠,不能自拔。

        “我愛你”多么簡單的三個字,輕松的不用一秒就能說完,卻沉重的讓許多人用一生去猶豫,終究沒有說出口。沉默的父親,在嚴厲的表情背后隱藏了這句話;辛勞的母親,在慈祥的眼神中飽含了這句話;年少的孩子,在叛逆的內(nèi)心深處壓抑了這句話。

        生命很脆弱,生命也很孤單,有事沒事打個電話回家,即使不能說出心底那句話。請不要讓父母總是對著空房子發(fā)呆,也不要讓父母總是擔(dān)心我們過得好不好,更不要讓父母去猜測兒女是否有遇見什么麻煩。

        當一切平靜,風(fēng)消雨止后,我們會回到萬物生長的本原,去感激生命。當我們完成感恩的輪回后,會發(fā)現(xiàn)我們從感恩之中獲得了遠超感恩的力量。我們學(xué)會了關(guān)注,我們學(xué)會了寬容,我們學(xué)會了勇敢。去感謝所有愛你的人吧——大愛無言,感恩有言。我們可以看到,感恩所帶來的,其實是一顆純潔善良的心。

        當人們看到這一切之后——誰還會說,感恩不美呢?

      感恩與責(zé)任的演講稿4

      老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        今天我們演講的題目是《感恩生活擔(dān)負責(zé)任》。

        “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。惟獨懷著一顆感恩的心看世界,你才會獲得真正幸福。

        需要我們感謝的還有不少人,比如在我們身邊默默付出的叔叔,保潔員阿姨,總務(wù)處的`老師,食堂里的老師,宿管老師等。固然,我們還應(yīng)該感恩學(xué)校,感恩社會,感恩祖國,為我們提供安全、幸福的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。是的,我們要感恩的太多太多了,但我們不僅應(yīng)該有感恩之心,我們更要懷著感恩之心,擔(dān)負起自己的一份責(zé)任,去回報每一份恩情。因為一個有感恩之心的人也必然是有責(zé)任心的人。

        最近,不少同學(xué)都在學(xué)校里度過了一個個難忘的集體生日,同學(xué)們感恩父母和老師的精心的同時,也通過各種方式表達了對父母的感恩之情,有的同學(xué)寫了詩歌送給父母,有的同學(xué)為父母做了一次力所能及的家務(wù),還有的同學(xué)深情地擁抱了父母。在幸福的淚水中,我們也擔(dān)負起了作為兒女的責(zé)任。

        今年,我們六一班的區(qū)是學(xué)校垃圾桶附近,盡管這里的環(huán)境惡劣,但是我們班的值日生不怕苦不怕臟,每天不僅按時清掃垃圾桶的衛(wèi)生,還在間操、午飯前、大課間等時間輪流值班站崗,敦促同學(xué)們將垃圾扔進垃圾桶內(nèi)。天氣熱的時候,那里氣味難聞,但是責(zé)任兩個字從來沒有讓我們退縮。

        同學(xué)們,在這個世界上,我們每一個人扮演的角色不少,比如兒女、兄弟姐妹、學(xué)生、公民等等,在每一種角色里我們都享受到了不少關(guān)愛和呵護。面對關(guān)愛和呵護我們要學(xué)會感恩,同時,我們更要承擔(dān)起每一種角色所賦予我們的責(zé)任。最后,讓我們將感恩之心化作自己的責(zé)任和力量,讓這個世界因為你我的努力變得更加漂亮!

      感恩與責(zé)任的演講稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

        大家好!

        我叫李xx,是新礦集團協(xié)莊煤礦的一名,是一名奮斗在井下一線的班組長。相信大家手中都有《員工一定要明白的哲理》這本書,細讀之后讓我從中受益匪淺,今天我懷著一顆感恩的心談一下我對這本書的真切感受。當我拿到這本不書時,首先,我被該書的封面緊緊地吸引住了,上面的兩句話讓我眼前一亮,仔細琢磨,細心,含義深刻。句是:“珍惜自己的工作,就是珍惜自己的未來”;句:“該明白的一定要明白,還沒明白的要趕快弄明白,這是員工的職業(yè)信仰,也是事業(yè)成功的真諦”。這兩句話堪稱企業(yè)員工工作最為的。潛心細致地完本書后,掩卷思忖良久,感受頗深。書中的每一句話,每一段哲理,每一個現(xiàn)實生活中、工作中的和無不打動著我,使我明白了作為一名企業(yè)員工應(yīng)該明白的工作哲理。我決心用我的實際行動去踐行這些即簡單又深奧的道理。以希冀自己通過這本書的,能在自己的職業(yè)生涯中走得更穩(wěn),走得更高,有更大的發(fā)展,實現(xiàn)自己的職業(yè),做一名優(yōu)秀的煤礦企業(yè)員工。

        在當今社會,人才競爭十分激烈,工作求大于供,對大多數(shù)人來說能擁有一份養(yǎng)家糊口的工作已經(jīng)很不錯了,能在自己的崗位上創(chuàng)出一番業(yè)績,能實現(xiàn)自己的理想和人生價值那更需要加倍珍惜了。我們應(yīng)該感謝這份工作,感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝企業(yè)給予這個寬廣的能施展才華的舞臺。記得前不久在網(wǎng)上看過一張圖片,我記憶猶新,頗為感動。圖片的是一個人才招聘會的全景:成千上萬懷抱簡歷和資料的、者涌向十幾個招聘窗口的情景。求職現(xiàn)場的人摩肩接踵、像趕年集一樣的人流在涌動,一雙雙渴求的眼睛,一張張焦灼的臉孔在圖片中清晰呈現(xiàn)。從圖片中我們可以看出,中國當今失業(yè)者、大學(xué)生面臨的是一個求職難、立業(yè)更難的'社會現(xiàn)實。我們作為一名新礦集團的員工,現(xiàn)在有著一份比較穩(wěn)定的職業(yè),有著一片能讓我們施展能力和才華的天地,從而也有了一份比較好的生活保障,我們應(yīng)該感到幸運,加倍珍惜這份工作。設(shè)想假如有一天失業(yè)了,我們又能去干什么呢?我們將尋找職業(yè)呢?求職簡歷將怎么寫呢?我們還有其它什么專長和能力呢?大家靜靜的想一想,思考過后,不妨來一個求職測試,真切地體驗一下求職的感覺和過程,當你一次次的滿懷信心去求職和應(yīng)聘,而一次次的碰壁,垂頭喪氣的回來時,你還會嫌現(xiàn)在的工作累嗎?苦嗎?時間長嗎?薪水低嗎?還會抱怨嗎?厭煩自己的工作嗎?這些問題想清楚了,安下心來,腳踏實地做好手頭的本職工作,堅持不懈地努力,我們離成功就會越來越近了。作為一名煤礦工人最基本的要求就是要第一,在工作中首先要保障人身安全,才能在工作中通過各種努力實現(xiàn)自己的目標和理想。搞好自己在崗位上的安全,是搞好一切工作的前提條件,安全工作搞好了,也是一種敬業(yè)精神,也是一種工作哲理。我們每天下井前都要進行安全宣誓:為了企業(yè)的安全發(fā)展,為了的幸福和睦,為了我的生命健康,我鄭重承諾:遵守安全法規(guī),履行安全職責(zé),提高安全技能,做人,誠信工作,絕不違章指揮,絕不違章作業(yè),絕不違反紀律,確保實現(xiàn)消滅三違、消滅工傷、消滅事故的目標,堅決用實際行動踐行誓言。這份誓言是企業(yè)對我們員工最基本的要求,也是企業(yè)對員工最富有的關(guān)心和愛護,也是員工必須遵守的職業(yè)道德準則。當我們莊嚴地站直身,凝視前方,手握拳頭,高喊這份誓言時,我們就已經(jīng)對企業(yè)、家庭和個人許下了諾言,承擔(dān)了神圣的責(zé)任,我們要不折不扣的、一絲不茍的、認認真真地踐行好我們的誓言,履行好我們的責(zé)任。

        通過這本書的學(xué)習(xí),使我明白了工作中一些發(fā)人深思的道理,一些經(jīng)典的哲理;明白了只有更加努力地工作,珍惜自己現(xiàn)在的崗位,才能迎得美好的未來。在我為企業(yè)增磚添瓦,為礦山默默奉獻的同時,也會使自己的職業(yè)生涯閃現(xiàn)出許多亮點,繪出人生中諸多的精彩,實現(xiàn)自己的抱負和理想。謝謝大家!我的演講完畢!

      感恩與責(zé)任的演講稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委以及在座的各位來賓:

        大家好!

        今天我演講的題目是:奉獻,此生無憾。

        有人說奉獻是一種感恩,也有人說奉獻是一種向前的精神力量,還有人說奉獻就是一種責(zé)任……曾幾何時,在眾說紛紜中領(lǐng)悟并感知著奉獻的真諦,而如今我卻享受著那份奉獻之后帶給我的快樂與幸福。因為我深深的明白:奉獻不僅是一種感恩和責(zé)任,更是一種生活的心態(tài),一種人生的境界!

        還清晰地記得第一次踏上戈壁灘時在施工日志扉頁上寫下的那段話:“茫茫戈壁,一望無垠,我愿做戈壁上的那棵綠草,頑強而又堅定地扎根在這里,用我最美麗的青春年華在這里默默耕耘,精誠奉獻,一頂安全帽、一張圖紙、一架測量儀器足夠了,我相信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,憑借我滿腔的熱情和辛勞的汗水,戈壁變綠洲不再是遙不可及的美夢!”時隔至今,每每還因這段豪言壯語而深感嘆息,為現(xiàn)實中自己蚍蜉撼樹般的渺小而,然而它卻又像警鐘一樣時時長鳴在我的心間,在我喊累的時候給我無限的精神力量,在我意志動搖的時候給我堅定如磐的信念!

        我是一名普通的水利工人,雖然沒有胸懷天下這樣的宏偉大志,但是卻擁有一顆強烈的責(zé)任心和甘愿在此奉獻的決心,我每天和大家一樣,在鬧鐘的催促下起床、洗漱、吃飯,然后迎著清晨的第一縷陽光,呼吸著夾帶泥土氣息的空氣,重復(fù)著那條被踩的`滿是塵土的小路。工作中可能會因為挖掘機師傅的消極怠工而不停督促;也可能因為對某個工人多次提醒后還不按規(guī)范操作而心存不快;亦或是為了其它的一些小事而煩惱神傷。我們每天過著風(fēng)吹日曬沙飽肚的日子,上著每月沒有休息日的長班,我們不會因為哪天賣力工作把衣服搞的全是混凝土而得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚,也不會因為多加幾個夜班而增加薪水。朋友,或許你還在為此而糾結(jié)、彷徨;或許你還在想為什么在這么艱苦的條件下,付出了比別人多的努力卻得到了不比別人多的回報。也許有一天當你要為此離開這片土地的時候,你就應(yīng)該好好地想一想,難道我們的一生就只是為了追求金錢?只是為了索取更豐厚的回報嗎?我們的一生真的很短暫,如果我們執(zhí)著于索取,對自己得到的回報耿耿于懷,那樣我們會活得很累,我們的生活將會變得索然無味。

        的確,總有一種力量讓我們因之而積極進取,奮發(fā)向上,也總有一種幸福與滿足感讓我們回味,難忘。那不是金錢和物質(zhì)的力量,而是奉獻所散發(fā)出來的魔力!

        最后,請允許我用與同事的一首詩來詮釋‘青春奉獻’的真諦:

        山艱路險塵飛揚。

        風(fēng)吹日曬沙入腸。

        錦衣玉帛浮云過,愿陪戈壁度斜陽。

        我的演講完畢!謝謝大家!

      感恩與責(zé)任的演講稿7

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、可愛的伙伴們:

        大家好!

        首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機會。讓我可以敞開心扉,和大家一起分享我的和感動。

        俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的造就好的人才”。所以,我感謝部隊讓我這粒種子能在沃土中成長;感謝戰(zhàn)友們對我的幫助。部隊的訓(xùn)練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩(wěn)重,更多了一份責(zé)任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責(zé)任。所以,今天,我演講的是《學(xué)會感恩,擔(dān)當責(zé)任》。

        卡耐基說過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負責(zé)的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負責(zé)做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功。”

        在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和,努力培養(yǎng)自己勇于負責(zé)的工作精神。一個人只有具備了勇于負責(zé)的精神之后,才會產(chǎn)生改變一切的力量。

        人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責(zé)任讓人堅強,責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當我們對別人負有責(zé)任的同時,別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。

        誰也不能改變誰,只有改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說沒有什么不可能的,只要肯做,堅持,自信,執(zhí)著我相信明天的路一定更會美好。

        工作首先是一個態(tài)度問題,在崗一日,盡責(zé)一天,認真執(zhí)行,不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的施工員,要有責(zé)任感,不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度。而要以高度的責(zé)任感對待自己的工作,追求完美,盡量把每個細節(jié)做好,盡可能的了解施工現(xiàn)場多樣化需求。用自己的特長和學(xué)到的理論指導(dǎo)工作,以高度的責(zé)任感去面對工作中的種種挑戰(zhàn)。

        我身邊的`戰(zhàn)友們,在工作中讓我感觸最多的就是責(zé)任。我數(shù)不清他們有過多少先進和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻,責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無怨無悔的深夜站崗,無時無刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義。所以我們說責(zé)任是最強的能力,與此相對應(yīng),感恩則是最大的動力。

        懷著感恩的心去工作,對事業(yè)忠心耿耿,對工作積極負責(zé),用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產(chǎn)生抱怨、感到乏味;你會覺得工作是為自己;在受到批評時就不會感到委屈;你才能真正做到嚴以律已寬以待人,你才會發(fā)現(xiàn)工作的美麗。

        因為在工作中,我們可以找到自信,并從中獲得經(jīng)驗和樂趣;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標和前進的航向。當然,無數(shù)的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應(yīng)對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。

        人學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。就要學(xué)會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩部隊,感恩戰(zhàn)友,感恩朋友,是他們給了我們一個平臺和空間。學(xué)會感恩是擔(dān)當責(zé)任的基礎(chǔ),成功不是一種機會,而是一種選擇,學(xué)會感恩,選擇責(zé)任。

        感恩家人,最愛你的家人,要理解,體諒,包容每一個家庭成員;應(yīng)該學(xué)會自我負責(zé)的責(zé)任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;學(xué)會調(diào)整心態(tài),怎么過也是一天,所以一定心懷感恩肩負責(zé)任的做好每一天才行。

        人與人之間應(yīng)該相處的之道是:人都有長處,相互學(xué)習(xí):人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!

        用心做事,用情做人。出門走好路,開口講好話。要想得到愛就先學(xué)會愛別人。承擔(dān)責(zé)任沒有該不該只有要不要。千萬不要欺騙自己,你最終將被欺騙的更慘。人最大的敵人是自己。人也是在積德行善。

        承擔(dān)責(zé)任沒有對錯只有選擇,當一個人無法改變環(huán)境的時候要學(xué)會改變自己。我們要活于當下此刻,當不能改變過去的痛苦,就要找到快樂,沒有快樂的地方,只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天,做快樂的自己。

        責(zé)任來自于對集體的珍惜和熱愛,來自于對集體每個成員的負責(zé),來自于自我的一種認定,來自于生命對自身不斷超越的渴求——責(zé)任是人性的升華。

        學(xué)會感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會,感恩,一個懂得感恩的人才會學(xué)會責(zé)任勝于一切!責(zé)任是一種精神,責(zé)任就是榮譽。

        我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心,用自己的實際行動去擔(dān)當責(zé)任,當我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責(zé)任時,我們的內(nèi)心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。

        如今的我,也努力用自己的實際行動,詮釋著愛崗、敬業(yè),擔(dān)當責(zé)任的真諦,是部隊這個大家庭,給了我實現(xiàn)的機會,為我提供了施展才華的舞臺。所以我時刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情,激發(fā)著我不滿足于普普通通的工作表現(xiàn),一切都想做到最好;正是這種信念,鼓舞著我勇敢的去承擔(dān)起這份屬于我的責(zé)任,用自己的力量,為部隊的輝煌添磚加瓦!

      感恩與責(zé)任的演講稿8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

        大家好!

        伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我們要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔(dān)生活的責(zé)任!

        山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。

        感恩,就是讓我們承擔(dān)起報答那些恩惠的責(zé)任。

        曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對一個人來說,選擇責(zé)任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

        我想,責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔(dān),讓人負重前行。

        有愛就有感動,感動是一種責(zé)任。讓我們每一個人都會學(xué)感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應(yīng)該以感恩的心,去實踐自己的責(zé)任。同時這一種感恩與責(zé)任是對生命的尊重,也是對責(zé)任的最完美詮釋。

        誰言寸草心,報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能來報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們,教會我們在書本中汲取,是她們,教會我們?nèi)绾卧谏鐣凶鲆粋有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無知的我們走進知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的`啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候,當她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達給我們的,并用之回饋社會。因為這,就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責(zé)任。

        投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此,我們滴水之恩,當涌泉相報。因此,我們才會飲水思源!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學(xué)會回報,將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔(dān)起回饋社會的責(zé)任。

        從來沒有一所特別的開設(shè)感恩課,可是作為當代的大,我們受到的恩惠實在是太多了。我們應(yīng)感激國家為我們這些生提供無息貸款來幫助我們實現(xiàn)學(xué)業(yè),感激為我們操勞的父母,感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過去,銘記;把握未來,明確責(zé)任,用實際的行動來,奮發(fā)向上,珍愛來之不易的幸福生活。讓感恩伴隨我們一生。

        我的演講完畢,謝謝大家。

      感恩與責(zé)任的演講稿9

      老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天我講話的是《愛是感恩,愛是責(zé)任》。

        還記得九月一日的“第一課”嗎?那些在困境中承受苦難的人,在天災(zāi)人禍中艱難求生的人,他們用樸實的言行,達觀的態(tài)度,頑強的生命力和執(zhí)著的意念,向我們詮釋了:愛是分享,愛是承擔(dān),愛是力量,愛是榮耀。

        新的開始了,生活又將變得充實忙碌起來,我們也要應(yīng)對更高的挑戰(zhàn)。來到學(xué)校,我們就要作好面對一切的準備。也許,新的同學(xué),新的老師,新的,讓你覺得太過遙遠和陌生,更重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更快的生活節(jié)奏讓你不知所措,那么,千萬不要讓這些結(jié)鎖住了你的心門:往后的學(xué)習(xí)和生活,老師、同學(xué)將要陪伴我們一起度過,只有樂觀勇敢地克服這些障礙,才會讓相處的每一分每一秒變得快樂溫馨。走在里,這兒的一舍一屋都是我們的家,一草一木都是我們的伙伴,作為這里的主人,這方土地就是我們的責(zé)任,大到一片操場,小到一本書籍,我們都應(yīng)該用心去愛惜,有朝一日,我們畢業(yè)了,長大了,站到了工作崗位上,是否還會懷念起我們在母校生活的點點滴滴?當我們用自己的知識構(gòu)造人生藍圖時,是否會對曾經(jīng)諄諄教侮我們的老師心懷感激?再過幾天就是節(jié)了,我希望大家能帶一顆感恩之心對我們的老師說聲:謝謝,您辛苦了。老師們并不需要多么貴重的禮物,我想,優(yōu)秀的學(xué)生就是每一個老師最好的禮物。

        我們是幸運的,在21世紀的今天,我們不用在戰(zhàn)爭中倉惶度日,不用擔(dān)心明天的生活,不用在生死一線上掙扎,不用像古人一樣為了學(xué)習(xí)而懸梁刺股。我們在一個和平強大的國度,過著衣食無憂的安定生活,坐在寬敞明亮的教室里和同齡人一起學(xué)習(xí)?赡埽阋验_始厭倦了單調(diào)的生活方式,但平淡才是可貴,你所擁有的`,也許是有些國家的,永遠都得不到的。在祖國母親60歲的今天,我們時時刻刻都要感恩,感激偉大富饒的中國,感激和諧穩(wěn)定的社會,感激在歷史名冊中不朽的人們,是他們,用生命和熱血換取了我們今天的幸福生活。

        我們是華光新鮮的,充滿活力的血液,大家的心情一定是好奇、興奮或許還夾雜著對生活無限的眷戀。踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉的成功或失敗,那只了過去,我們的明天從這里出發(fā)!大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更見青松巍峨!經(jīng)過中考的磨練,我們變得更加成熟、堅定和自信。如今,我們都站在了同一起跑線上,我們的心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著碩果累累的三年——而這三年,任重道遠。我們要用努力奮斗后的果實,去兌現(xiàn)自己的承諾,實現(xiàn)自己的夢想,報答父母老師的恩情!

        同學(xué)們,也許你正對現(xiàn)狀不滿,也許你正為未來迷茫,而成長就是這樣,逆風(fēng)的方向才更適合飛翔,無論遇到什么困難,讓我們拾起“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁,做一只高爾基筆下頑強的海燕,在風(fēng)雨的錘煉中,向自由的天空勇敢飛翔!

      感恩與責(zé)任的演講稿10

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        感恩是一件很平凡且很不凡的事情,它平凡在我們只要用心了就可以做到,不平凡在于我們每個人堅持感恩則是一件不簡單的事情;蚨嗷蛏僦,或許我們每個人都會有一些感激之情,可能真正傳達給對方的總是少數(shù)。而一個人是否能真正的幸福,也是建立在一個人是否有感恩之心上,感恩也能給我們的人生帶來幸福。

        成長的路上,固然會有各種坎坷和折磨,有時候總有意想不到的事情發(fā)生,例如說傷害你的人,讓你成長,愛你的人,讓你逐漸堅強。即使生活多磨多難,但如若你有了一份感恩的心,這一切也會多了一些溫暖,讓你足夠有勇氣去面對未來的一切。學(xué)會感恩,是一件太重要的事情,至少可以撫平我們對生活的抱怨,撫平我們成長里的傷痛。

        學(xué)習(xí)的.路上也會遇到很多折磨人的事情,有時候明明很努力卻得不到一個很好的結(jié)果,很珍惜的友情在時間里也差不多消逝。有時候我們認為珍貴的事物總是在遠離,幸福的事情也越來越少。甚至在學(xué)習(xí)中仍會感到失落,感到沮喪。這是因為我們沒有銘記感恩,在不斷汲取的同時,也少了一份付出的勇氣。

        學(xué)會感恩,不只是一件簡單的事情,它往往能給我們帶來很多的。不管是在我們現(xiàn)在的這一個階段,還是在未來的階段,感恩都是一件很重要的事情。如若你感到絕望的時候,你看看身邊的人和事,你看看他們關(guān)心你的樣子,愛你的樣子,這時候你就會覺得原來生活的美好不只是在表面,更是需要我們?nèi)ネ诰蚝吞剿鞯摹6谶@樣的探索當中,銘記感恩是最重要的事情。

        同學(xué)們,或許我們在座的很多人曾經(jīng)都感恩過,也幫助過別人收獲過感恩,但到了今天,或許我們更應(yīng)該去認識一次感恩了,感恩不只是一種表達,更是我們?nèi)松囊环N狀態(tài)。或許現(xiàn)在的并沒有我們想象中的那完美,但只要我們堅持這一份溫暖,今后的日子就會越來越順利,也會越來越溫暖的。這對于我們的學(xué)業(yè),對于我們的人生而言,都是一次非常有價值的存在,也是我們應(yīng)該堅持往前的道路。

        同學(xué)們,讓我們一起打開內(nèi)心,奉獻出自身的力量吧,去溫暖更多的人,讓更多的人收獲溫暖和感動。

        謝謝大家!

      感恩與責(zé)任的演講稿11

      親愛的老師和同學(xué)們:

        陽光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從小學(xué)穿越到初中,但最讓我懷念的是默默奉獻給我們的數(shù)學(xué)老師。

        她很高,大約1.7米。八歲左右,瘦瘦的,一直對我們微笑。雖然他不是我們的班主任,但他比爸爸好?偸顷P(guān)心告訴我們很多真相。他工作很努力。

        那一次,鈴響了,老師匆匆走進教室,打開練習(xí)冊,開始說話。每次他輸入一個問題,他都會在黑板上寫下問題的答案。一道選擇題,一道判斷題,一道口算題都很重要,你得先找個同學(xué)說說。你說錯了,說錯了,老師不怪,只是輕輕地說:聽我說,你就知道錯在哪里了。一個實際問題,但老師盡力解釋。對于坐在第一桌的學(xué)生來說,這是一種罪過。老師嘴里的標點符號很容易浮動。他對班上的每個學(xué)生都很嚴厲。比如課堂作業(yè)一定要干凈整潔,課堂一定要全心全意投入,不能三心二意,老師布置的作業(yè)一定要認真完成……如果你不這樣做,你將受到板炸肉的懲罰。因為我總是把作業(yè)寫得整整齊齊,這足以讓老師表揚我。但是上課要認真聽講,這個我沒做好。當時老師從班上第一輛火車推下來,一個人在我面前說了個問題。她說的問題和我想說的是同一類型的問題,老師特別解釋了問題,但我正忙著思考。輪到我了。我看見自己慢慢站起來,嘴角抽動,卻說不出問題的想法。老師意識到我沒認真聽,就給了我板上炸肉的味道。我手疼!

        他很關(guān)心我們,喜歡告訴我們一些真相。六年級第二卷,我們的日常任務(wù)很重,不僅要學(xué)英語,還要背誦知識和科學(xué)材料。數(shù)學(xué)老師比班主任負責(zé)得多。他每天7:30去學(xué)校監(jiān)督我們背誦數(shù)據(jù)。我也和我們一起吃早餐。如果有些學(xué)生不帶早餐,老師說:我怎么能不吃呢?對身體不好。給學(xué)生一些食物。上課時,他總是對我們說:吃硬了才能當大師。這句話告誡我們,只有努力學(xué)習(xí),努力工作,才能成為有用的`人。

        謝謝老師!你對我們的好,你對我們的鼓勵,你的苦心,只希望我們能成為有用的人,我會永遠記在心里?傆幸惶,我會對你說:讓每個人都這樣做。然后我會報答你的好意。

      感恩與責(zé)任的演講稿12

      親愛的全體師生:

        大家好!

        首先,我代表xx市xx中學(xué)全體師生對金雪女士極為精彩、充滿激情的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我;顒蝇F(xiàn)場的各位來賓、家長朋友們表示真摯的謝意!金雪女士從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個方面給在座的3000余位來賓、師生及家長闡述了愛的真諦,演講高潮迭起,語言生動幽默,事例生動感人,見解發(fā)人深省,使大家進一步認識到了只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護。感恩是一種人間的真情、是一種處世的真理、是一種健康的心態(tài)、是一種做人的良知、是一種向上的動力?梢哉f,“感恩”就是“愛”,就是一種精神。泰戈爾說過:“學(xué)生受教育的環(huán)境,應(yīng)當是在一個以人的愛為指導(dǎo)精神的天地里!彼哉f,我們對學(xué)生進行教育時,培養(yǎng)智力和能力固然重要,但更重要的是幫助他們樹立起愛國愛家的精神,樹立起自愛博愛的精神,樹立起奮發(fā)圖強的精神!我相信通過今天的演講,每一位同學(xué)都會產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,有所改進,茁壯成長。這次觸動靈魂的演講,將是你們受益終生的一筆寶貴的精神財富!尊敬的各位來賓、各位家長朋友、各位同學(xué),我們xx市xx中學(xué)一直堅持“以德立校、規(guī)范辦校、民主理校、科研興校、師資強校、特色亮!钡闹涡@砟,致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學(xué)生喜愛、讓內(nèi)涵發(fā)展、讓素質(zhì)提升的“窗口”學(xué)校。那么如何創(chuàng)建“窗口”學(xué)校呢?我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、心靈碰撞、情感交流、理解寬容、尊重愛護、關(guān)心支持成為校園語言!讓校園成為同學(xué)們放飛青春、打造夢想的天堂!讓校園成為學(xué)生人生成功的起點!在過去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標,以教育學(xué)生“學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會合作、學(xué)會做人、學(xué)會探索”為切入點,全體師生共同努力,學(xué)校教風(fēng)更加嚴謹,學(xué)風(fēng)更加濃厚,和諧理念在師生心中已經(jīng)牢牢扎根,“書香型”校園建設(shè)已經(jīng)初具成效,教學(xué)成績一直名列前茅,今年的xx一中奧賽選優(yōu)賽被錄取的350名學(xué)生中,我校110名學(xué)生榜上有名,又遙遙領(lǐng)先于其他兄弟學(xué)校。我校能取得這一系列的優(yōu)秀成績,離不開xx中學(xué)全體師生為之努力奮斗所付出的.艱辛,更凝聚著在座各位來賓和家長的關(guān)心、厚愛和支持,今天金雪女士的演講,將推動我校更加健康快速的發(fā)展。

        在此,我對為xx中學(xué)的發(fā)展做出巨大貢獻的教職員工表示衷心的感謝,對一直支持學(xué)校發(fā)展的各位家長和社會各界同仁表示崇高的敬意,你們是xx中學(xué)的功臣,你們是學(xué)校的棟梁,你們是我們勝利的根本保證!

        為進一步鞏固并擴大今天演講的效果,我真誠的希望各位老師、家長和同學(xué)們會后一定要認真反思,身體力行,進一步讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭、開遍正在騰飛的華夏大地!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康文明的和諧校園,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍與和諧的家庭環(huán)境,共同培育大批的祖國棟梁之才,讓每一個學(xué)生都健康、幸福地成長!現(xiàn)在,讓我們再次以熱烈的掌聲對金雪女士表示衷心的感謝!對演講團的全體同志表示衷心的感謝!

      感恩與責(zé)任的演講稿13

      親愛的全體師生:

        大家好!

        首先,我代表xx市xx中學(xué)全體師生對金雪女士極為精彩、充滿激情的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我;顒

        現(xiàn)場的各位來賓、家長朋友們表示真摯的謝意!

        金雪女士從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個方面給在座的3000余位來賓、師生及家長闡述了愛的真諦,演講高潮迭起,語言生動幽默,事例生動感人,見解發(fā)人深省,使大家進一步認識到了只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護。感恩是一種人間的真情、是一種處世的真理、是一種健康的.心態(tài)、是一種做人的良知、是一種向上的動力。可以說,“感恩”就是“愛”,就是一種精神。泰戈爾說過:“學(xué)生受教育的環(huán)境,應(yīng)當是在一個以人的愛為指導(dǎo)精神的天地里。”所以說,我們對學(xué)生進行教育時,培養(yǎng)智力和能力固然重要,但更重要的是幫助他們樹立起愛國愛家的精神,樹立起自愛博愛的精神,樹立起奮發(fā)圖強的精神!我相信通過今天的演講,每一位同學(xué)都會產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,有所改進,茁壯成長。這次觸動靈魂的演講,將是你們受益終生的一筆寶貴的精神財富!

        尊敬的各位來賓、各位家長朋友、各位同學(xué),我們xx市xx中學(xué)一直堅持“以德立校、規(guī)范辦校、民主理校、科研興校、師資強校、特色亮!钡闹涡@砟,致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學(xué)生喜愛、讓內(nèi)涵發(fā)展、讓素質(zhì)提升的“窗口”學(xué)校。那么如何創(chuàng)建“窗口”學(xué)校呢?我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、心靈碰撞、情感交流、理解寬容、尊重愛護、關(guān)心支持成為校園語言!讓校園成為同學(xué)們放飛青春、打造夢想的天堂!讓校園成為學(xué)生人生成功的起點! 在過去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標,以教育學(xué)生“學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會合作、學(xué)會做人、學(xué)會探索”為切入點,全體師生共同努力,學(xué)校教風(fēng)更加嚴謹,學(xué)風(fēng)更加濃厚,和諧理念在師生心中已經(jīng)牢牢扎根,“書香型”校園建設(shè)已經(jīng)初具成效,教學(xué)成績一直名列前茅,今年的xx一中奧賽選優(yōu)賽被錄取的350名學(xué)生中,我校110名學(xué)生榜上有名,又遙遙領(lǐng)先于其他兄弟學(xué)校。我校能取得這一系列的優(yōu)秀成績,離不開xx中學(xué)全體師生為之努力奮斗所付出的艱辛,更凝聚著在座各位來賓和家長的關(guān)心、厚愛和支持,今天金雪女士的演講,將推動我校更加健康快速的發(fā)展。

        在此,我對為xx中學(xué)的發(fā)展做出巨大貢獻的教職員工表示衷心的感謝,對一直支持學(xué)校發(fā)展的各位家長和社會各界同仁表示崇高的敬意,你們是xx中學(xué)的功臣,你們是學(xué)校的棟梁,你們是

        我們勝利的根本保證!

        為進一步鞏固并擴大今天演講的效果,我真誠的希望各位老師、家長和同學(xué)們會后一定要認真反思,身體力行,進

        一步讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭、開遍正在騰飛的華夏大地!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康文明的和諧校園,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍與和諧的家庭環(huán)境,共同培育大批的祖國棟梁之才,讓每一個學(xué)生都健康、幸福地成長!

        現(xiàn)在,讓我們再次以熱烈的掌聲對金雪女士表示衷心的感謝!對演講團的全體同志表示衷心的感謝!

      感恩與責(zé)任的演講稿14

      尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

        大家下午好!我今日演講的題目是《學(xué)會感恩,做一個有責(zé)任感的好少年》。

        鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它屹立……我要感恩的,有許多許多!

        作為學(xué)生的我們,首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個歡樂成長的大舞臺:寬敞光明的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體教室,為我們供應(yīng)了一個美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們供應(yīng)了暢游學(xué)問的海洋;平坦漂亮的大操場,為我們供應(yīng)了鍛煉身體的好去處,這些都是學(xué)校對我們奉獻出無私的愛!

        我們還應(yīng)當感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的摯友,老師教化和愛惜我們,他們的教育讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應(yīng)當理解和尊敬老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)當相互激勵,相互幫助,共同品嘗學(xué)習(xí)的勝利與歡樂,我們應(yīng)當感謝每天與我們相伴的同學(xué)。

        在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,我們的父母就毫無怨言地一每天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的`生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)當擔(dān)當起照看、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成果去報答父母,而不是讓父母成天為我們操勞。 當然,我們須要感恩的還有許多。就像一首歌頌的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照射著大地……讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許很多多的人和物!同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會感恩吧!

      感恩與責(zé)任的演講稿15

        你們有沒有想過:假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會變成什么樣子呢?

        沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,說出來大家都明白,但是生活中我們在理所應(yīng)當?shù)南碛兄@些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

        今天我講的就是感恩,感恩的心。

        " 感恩節(jié)"的來源

        要講感恩,就不得不提到感恩的來源。1620xx年,著名的"五月花"號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620xx年和1620xx年之交的`冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50來人。這時,心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,"感恩節(jié)"由此而來。

        在中國"感恩"是一個舶來詞,"感恩"二字,牛津字典給出的定義是:"樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。"我們小時候背誦的許多關(guān)于感恩的詩句、成語,像"誰言寸草心,報得三春暉","誰知盤中餐,粒粒皆辛苦", "滴水之恩,涌泉相報",。但是,這樣的古訓(xùn)并沒有滲進我們的血液,深入我們的骨髓,有時候,我們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。

        感恩是每個人應(yīng)有的道德準則,很多人,很多事,不會、不愿感恩;但是,鴉還有反哺之義,羊還有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經(jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到肯德基在那邊,我告訴他怎么走。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在后面"哥哥,哥哥"的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:"我剛才忘了跟您說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了,媽媽讓我追你。"你們看這樣一個小孩都知道:感恩!事雖小,但情意大!

        我們上了六年小學(xué),三年初中,三年高中!十二年的學(xué),每年老師,家長都會給我們貫徹德育的思想!讓我們學(xué)會感恩,至少要知道說聲"謝謝!"

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