- 科技改變生活作文 推薦度：
- 科技的作文 推薦度：
- 科技的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
科技的作文[必備]
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的科技的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
![科技的作文[必備]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4010_5fbf7ec9b8178.jpg)
科技的作文 篇1
科技突飛猛進(jìn)地發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化，生活中的許多方面都因?yàn)榭萍级l(fā)生了改變，不知道你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，要是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就讓我來(lái)給你講講吧!
以前遠(yuǎn)隔兩地的親人要通過(guò)書(shū)信才知道對(duì)方的.消息，而現(xiàn)在兩個(gè)人遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，只要拿起聽(tīng)筒，撥幾個(gè)號(hào)碼，不用花幾分鐘，就能聽(tīng)到對(duì)方的聲音，進(jìn)行語(yǔ)言交流，這就是電話給人類帶來(lái)的奇跡。電話已經(jīng)發(fā)明有100多年了，在現(xiàn)代社會(huì)中，它已經(jīng)成為人們工作和生活的重要組成部分。
比如:爺爺奶奶如果生了病，只要打個(gè)電話，覺(jué)得不是很嚴(yán)重的病，就提醒他們?cè)摮允裁此帲蛟撟⒁庑┦裁淳托辛恕?/p>
有了電話還不夠，人類還發(fā)明了電腦，電腦比電話還好，電話只能聽(tīng)到對(duì)方的聲音，而電腦則又可以進(jìn)行文字溝通，還可以在網(wǎng)上看見(jiàn)對(duì)方。如果有什么節(jié)日，發(fā)一個(gè)E-MAIL，幾秒鐘對(duì)方就能收到，既可以節(jié)約紙張，還可以快速讓別人收到。
看!科技的變化全是融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里了，我相信隨著科技的發(fā)展，我們的生活一定會(huì)更加幸福美好，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛!
科技的作文 篇2
科技與生活，在以令人眼花繚亂的速度刷新。已經(jīng)改變的，定然還會(huì)不斷改變。回眸遠(yuǎn)去的美好，我們是否從心底呼喚回歸？
假如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生穿越到今天，面對(duì)功能強(qiáng)大的小小手機(jī)肯定會(huì)瞠目結(jié)舌。一如當(dāng)年的世界震撼于他的小小電燈泡。曾經(jīng)改變?nèi)祟愇拿鬟M(jìn)程和生活方式的巨人，今天亦將被手機(jī)改變。
科學(xué)發(fā)明是一把雙刃劍，“曼哈頓計(jì)劃”成功了，核武器誕生了，廣島長(zhǎng)崎抹平了，愛(ài)因斯坦卻憂心忡忡：我不知道怎么打，但我知道第四次世界大戰(zhàn)將會(huì)是用木棒和石頭打。手機(jī)讓人遍知天下事，即時(shí)互動(dòng)，視聽(tīng)無(wú)敵。同時(shí)，那些垂簾聽(tīng)雨、淚眼問(wèn)花、剪燭挑燈的美好情懷正在遠(yuǎn)去，自然環(huán)境和心靈家園都已改變。
愛(ài)迪生用燈光蕩滌了黑暗，都市成了不夜城，但泛濫的霓虹燈進(jìn)而演化成“光污染”，人們從渴望進(jìn)城到開(kāi)始逃離。手機(jī)和計(jì)算機(jī)消除了空間的距離，消滅了鴻雁傳書(shū)的企盼，天長(zhǎng)日久，囿青春于斗室蝸居，產(chǎn)生了大量宅男宅女，誕生了許多熱衷于漫游于無(wú)邊網(wǎng)絡(luò)的寂寞孤魂。
未來(lái)——還有天然綠樹(shù)制造的木棒嗎？未來(lái)——還能收到滿紙思念的墨跡嗎？這是一個(gè)問(wèn)題。
所有的古典都是曾經(jīng)的繁華現(xiàn)實(shí)，所有的流行與驚艷也正在沉淀為明天的古典。不變的，是人對(duì)尊嚴(yán)與幸福的不懈追求。手持手機(jī)的我們，更需要真實(shí)的心靈觸摸，更需要發(fā)燙的臉頰相擁，而不僅僅是虛擬世界的聊天種菜。
生活在高科技朝代，手持華麗手機(jī)，當(dāng)然是幸運(yùn)的。但在高像素、高品質(zhì)、一款比一款精美、一代比一代功能強(qiáng)大的手機(jī)面前，要內(nèi)守本真，外聽(tīng)天籟，不為物欲所迷，留住以人為本的情懷，是很不容易的。
愛(ài)迪生的發(fā)明是偉大的，喬布斯的創(chuàng)意是偉大的，但更偉大的是現(xiàn)實(shí)生活和心靈的塑造。用方寸手機(jī)聞天下事，觀天下景，固然十分新鮮愜意，但我們的現(xiàn)實(shí)生活，須得自己去尋找、去觀賞、去體驗(yàn)�；貧w自然，回歸自我心靈，回歸現(xiàn)實(shí)生活，才會(huì)更加真實(shí)親切，更加溫暖恒久。吃不膩的是粗茶淡飯，最真的是自然的笑臉，最美的是媽媽的嘮叨。高科技為人所用，才是符合人性的最佳選擇；被物欲控制靈魂，讓人性膜拜于科技產(chǎn)品，是物奴，是異化。
我們?cè)趶氖謾C(jī)那里得到許多美好的同時(shí)，要學(xué)會(huì)放下某些東西。否則，終將被手機(jī)異化。有為獲得iphone而的瘋狂青春，就絕沒(méi)有對(duì)父母親情的牽掛；有聽(tīng)蟬觀荷的盎然意興，才會(huì)有一葉知秋的穎悟和智慧。
我們的世界，需要兩種力量并存：科技文明與精神家園。一切發(fā)明創(chuàng)造，始于人、歸于人，服務(wù)人、幸福人。假如讓你放下手機(jī)游名山，閑沐山風(fēng)，坐觀溪水，靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音和自己的呼吸，樂(lè)之醉之，舞之蹈之，你愿意嗎？
“若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住�！笔謾C(jī)可以聞天下，可以悅身心，可以推進(jìn)社會(huì)的民主自由。但手機(jī)不能生產(chǎn)春天，真正的春天在腳下的大地。手機(jī)里的春天是虛擬的，無(wú)論聲音多么逼真、圖像怎樣PS。
愛(ài)迪生解決了視覺(jué)的.光明，但還有心靈的蒙昧；喬布斯設(shè)計(jì)出非常人性化的手機(jī)，但還有人性本身的干旱需要自己一生不斷灌溉；書(shū)寫(xiě)系統(tǒng)解決了溝通的標(biāo)準(zhǔn)化，但你的手跡更能體現(xiàn)你的心聲。你的親人，更希望拉著你的手，感受你真實(shí)的肌膚暖涼；更希望面聆笑罵，傾聽(tīng)你的喜樂(lè)感傷。你我如是，愛(ài)迪生、喬布斯亦如是。
還是把手機(jī)當(dāng)作一個(gè)供自己驅(qū)遣的工具吧，視聽(tīng)有度，使用有矩，互動(dòng)有德。把目光和投向生活，投向自然吧，在那里去實(shí)現(xiàn)自己最真最美的夢(mèng)。
科技的作文 篇3
上周，我和爸爸、媽媽、外公一起參觀了科技館，這是我第三次參觀科技館。
科技館里有很多很有意思的東西。那套設(shè)計(jì)軟件太好了，可以自己設(shè)計(jì)很多東西，可惜我爸爸沒(méi)有看見(jiàn)有賣的，要不我一定賣一套來(lái)裝在我們家的計(jì)算機(jī)里。還有那時(shí)光隧道太神奇了，那斜屋使我的'頭暈，但我知道為什么叫斜屋。一樓的的兒童樂(lè)園真好玩，比公園游樂(lè)場(chǎng)好玩多了。爸爸在宇宙模型前給我講了太陽(yáng)、地球、月亮等星球的關(guān)系，我認(rèn)識(shí)什么是宇宙。宇宙是浩瀚無(wú)窮的。
我還不會(huì)表達(dá)，其實(shí)好玩東西很多，在那里可以感受到很多東西，沒(méi)去過(guò)的小朋友都應(yīng)該去。
科技的作文 篇4
去做課間操的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)體育館門前來(lái)了一輛大卡車，正往體育館里運(yùn)東西。同學(xué)們也都看見(jiàn)了，好奇地議論起來(lái)。一個(gè)個(gè)小腦袋扭成180度，完全不看腳下的路。老師告訴我們：“等會(huì)兒，我們要去體育館參觀科技展覽�！币宦�(tīng)到這消息，大家都?xì)g呼起來(lái)。
我們盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了這一刻。在體育館門口，就看一臺(tái)臺(tái)機(jī)器一字兒排開(kāi)，有的機(jī)器還不停變幻各種顏色，閃閃爍爍格外吸引人。我第一個(gè)走進(jìn)去，仰頭一望，看見(jiàn)一條紅色的橫幅，上面寫(xiě)著：“歡迎參加荊門市20xx年參觀科技展覽有獎(jiǎng)?wù)魑聂呖萍枷牧顮I(yíng)活動(dòng)”�！巴郏∵@活動(dòng)太棒了，我要參加！”。
體育館里熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有序地觀察這些科技展品，按捺不住心里的激動(dòng)。老師一聲：“自由活動(dòng)！”同學(xué)們就像一匹餓狼撲向了面包，奔向自己喜愛(ài)的展臺(tái)。
擺放在最前面的展品名叫《天鵝絨觸覺(jué)》。它像一把豎琴，等待我們?nèi)椬�。我一邊讀使用說(shuō)明，一邊將雙手放在琴弦上進(jìn)行移動(dòng)，感到像天鵝絨一般絨軟的感覺(jué)。這究竟是為什么呢？這些琴弦就是硬邦邦的鋼絲網(wǎng)，為什么能有如此柔軟的感覺(jué)呢？看完原理后，我才明白：原來(lái)這就是我們的觸覺(jué)錯(cuò)覺(jué)，而觸覺(jué)錯(cuò)覺(jué)就是錯(cuò)誤知覺(jué)，即錯(cuò)覺(jué)中的一種，指不符合客觀實(shí)際的觸覺(jué)，感知條件不佳，客觀刺激不清晰，視聽(tīng)覺(jué)功能減退、強(qiáng)烈情緒影響、想象暗示以及意識(shí)障礙等都能引起錯(cuò)覺(jué)，同時(shí)錯(cuò)覺(jué)的產(chǎn)生有固定傾向，就如展項(xiàng)中的鋼絲網(wǎng)，往往最容易讓人產(chǎn)生天鵝絨的觸覺(jué)錯(cuò)覺(jué)，原來(lái)是因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)覺(jué)而產(chǎn)生的現(xiàn)象��！
“有琴弦的豎琴”這么神奇，無(wú)弦琴又會(huì)帶來(lái)什么神奇的感受呢？“如果沒(méi)有弦，怎么能彈奏出樂(lè)曲呢？”我懷著好奇心，走到無(wú)弦琴前，發(fā)現(xiàn)在琴的中間只有幾根紅外線，將紅線輕輕撥動(dòng)，便跳出一個(gè)個(gè)悅耳的音符。這又是為什么呢？原來(lái)，這個(gè)紅外線其實(shí)就是虛構(gòu)的琴弦，而琴弦就是激光器發(fā)射出的激光束，在琴弦上方裝有多個(gè)激光器，下方對(duì)應(yīng)有光電接應(yīng)器，撥動(dòng)琴弦時(shí)，手擋住激光束時(shí)，控制電路播放對(duì)應(yīng)的音頻文件，這樣虛擬琴弦就能奏出音樂(lè)了。我又一次體驗(yàn)到科技的神奇了！
體育館里還有很多神奇的科技，比如：雙面夾縫、聽(tīng)話的'小球……個(gè)個(gè)都讓我們大開(kāi)眼界。我不禁感嘆：科技的世界真是超出我們的想象�。�
參觀回來(lái)，我仍然沉浸在其中。科技的火花點(diǎn)燃了我愛(ài)科技的熱情。我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，想了解更多的科學(xué)知識(shí)。我知道了以亞里士多德命名的一種觸覺(jué)錯(cuò)覺(jué)很早就被人們發(fā)現(xiàn)了。我還進(jìn)行了“觸摸豌豆”的實(shí)驗(yàn)……
“彈奏”過(guò)科技的琴弦，才知道科技的神奇，才深深地愛(ài)上了科學(xué)！
科技的作文 篇5
我們現(xiàn)在日新月異的生活多虧了科技，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛是用科技實(shí)力來(lái)衡量的�？萍甲屛覀兊纳罡佣嘧硕嗖�，我愛(ài)你科技！
——題記
通訊發(fā)達(dá)物品豐富
科技的發(fā)展為我們每個(gè)家庭都帶來(lái)了福音�？萍际刮覈�(guó)的大多數(shù)農(nóng)民都脫離了貧困。
記得以前“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)�！碧菩跒椴钯F妃一笑，為了運(yùn)送荔枝不知在運(yùn)輸路上累死了多少匹快馬。而現(xiàn)在想吃新鮮的水果到市場(chǎng)上就能買到，不再是什么貴重物品了。
科技也開(kāi)拓了我們的眼界。在古代，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的'游子不知要多久才能與親人見(jiàn)上一面，寫(xiě)一封信寄給家鄉(xiāng)也要很久，有可能在路上丟失�，F(xiàn)在就好多了，只要你手中有部智能手機(jī)或電腦，就能在世界的任何地方與家里進(jìn)行視頻和聊天。
交通便捷
科技的便利不僅展現(xiàn)在運(yùn)輸和通訊方面，也展現(xiàn)在交通的便捷上。
在以前，根本就沒(méi)有“旅游”這個(gè)詞。因?yàn)楣糯慕煌ㄖ挥泻Ｉ媳容^發(fā)達(dá)但也暗藏著許多危險(xiǎn)，也很容易在海上迷路，遇上海盜等。在陸地上最快的交通方式也只有騎馬，運(yùn)輸功能較差。現(xiàn)在的交通方式發(fā)生了翻天覆地的變化。在國(guó)際上，旅游業(yè)都已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)十分重要的方向。從一個(gè)國(guó)家到另一個(gè)國(guó)家最遠(yuǎn)也不過(guò)用幾天時(shí)間，相比以前快捷多了。
科技的發(fā)展使我為祖國(guó)重新走向國(guó)際前沿充滿了希望。我最愛(ài)的科技，是你為我們的生活增添了豐富多彩的新面貌。
科技的作文 篇6
陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨，我們班來(lái)到科技館參觀，我們買了門票后，就進(jìn)去了。
剛進(jìn)去，映入眼簾便是宏偉的高科技了，我們先進(jìn)了游樂(lè)園玩起了抓人，剛開(kāi)始，國(guó)新建抓，我、汪晨翔、周一辰躲進(jìn)了傾斜小屋，后來(lái)，周一辰先出去了，然后，我和汪晨翔再出去，一會(huì)兒功夫后，只剩我和汪晨翔沒(méi)被抓了，我們兩個(gè)被他們逼在了一個(gè)死角，后來(lái)，我掩護(hù)了汪晨翔逃出去，而我被抓了。
完好抓人后，我們才開(kāi)始參觀了，我們首先參觀了許多科技，還玩了很多東西，到了2樓，我們玩起了電玩，而且是你干什么，他就干什么，玩好后，它還給我們拍了張照片，這時(shí)，我們就不參觀了，我和汪晨翔組成了一個(gè)小隊(duì)，其他人來(lái)找我們，幸好我們機(jī)靈，躲來(lái)躲去，他們到了3樓，我們就到1樓，就這樣反復(fù)的玩來(lái)玩去后，也快到時(shí)間了，還有20分鐘，余林達(dá)便叫我們出來(lái)了，出來(lái)后，我們發(fā)現(xiàn)還有20分鐘，就說(shuō)了余林達(dá)一頓，他也很不服氣。
通過(guò)了這次的參觀，讓我知道了國(guó)家的'更多高科技！
科技的作文 篇7
我走進(jìn)了一家奇怪的工廠，里面什么都沒(méi)有，只有一片空空的土地。
我走進(jìn)去一看，旁邊的墻上有一個(gè)按鈕，我很奇怪，便按了下去。此時(shí)，眼前浮現(xiàn)的景象令我大吃一驚。慢慢地從地下浮出了一個(gè)工廠模樣的建筑，里面有著許多奇怪的機(jī)器正在運(yùn)行著，還有許多人在那里工作，那些工人看到自己的工廠浮出了地面，是誰(shuí)按得按鈕呢？一看，哦原來(lái)是我按的，于是他們熱情的把我招呼進(jìn)去，讓我來(lái)參觀一下他們的工廠。
他們是生產(chǎn)什么的呢？我心懷著這個(gè)疑惑，走進(jìn)工廠。他們向我介紹現(xiàn)在的高科技，說(shuō)他們?yōu)榱斯?jié)約空間，于是就將工廠建在了地下，如果洪水來(lái)了，我們的實(shí)驗(yàn)室不會(huì)毀掉，這就是它的好處。我又繼續(xù)往里參觀，里面是一個(gè)個(gè)小房間，每個(gè)小房間里都設(shè)計(jì)了一個(gè)東西，我走進(jìn)第一個(gè)小房間，向我介紹的人對(duì)我說(shuō)：“這里是研究智能書(shū)包的，它外觀和普通書(shū)包看上去沒(méi)什么兩樣，但是當(dāng)我們收拾好時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)變成一個(gè)像光盤(pán)大小的小圓盤(pán)，很輕，能容納400多本書(shū)，這個(gè)紅色的按鈕可以幫你查詢問(wèn)題。書(shū)包還可以當(dāng)鬧鐘，下雨天，他也可以變成雨傘，防止你被大雨淋濕�！闭娴氖翘呖萍剂�！
我們又走進(jìn)了另外一個(gè)房間，映入眼前的是教室里的桌子、椅子還有教學(xué)用的大屏幕，我聽(tīng)身旁的人說(shuō)：“這是我們新研發(fā)的教室用品，看上去與普通的沒(méi)啥區(qū)別，但是你仔細(xì)看看就知道了，這個(gè)大屏幕可以在老師不在的時(shí)候和老師聯(lián)系，有同學(xué)身體不舒服時(shí)，因?yàn)槲覀儗W(xué)生不帶電話，就可以用這個(gè)撥打上面的號(hào)碼，便可以聯(lián)系老師。還可以把老師講解題的視頻進(jìn)行回放，同學(xué)們有不明白的地方可以自己點(diǎn)開(kāi)看，也可以隨時(shí)進(jìn)行提問(wèn)，并且可以得到非常詳細(xì)的`講解。還有這個(gè)凳子可以讓你把寫(xiě)字時(shí)姿勢(shì)不正確的壞毛病改過(guò)來(lái)。每個(gè)凳子上都會(huì)帶著一個(gè)自定的調(diào)節(jié)功能，你可以調(diào)節(jié)凳子高矮，這個(gè)桌子上有幾個(gè)按鈕，紅色的是可以代替你舉手的按鈕，老師那邊看誰(shuí)舉手了，便可以輕而易舉地把他叫起來(lái)，黃色的按鈕功能就是桌子上有一個(gè)攝像頭，你把黃色按鈕按開(kāi)之后便可以把你不會(huì)的題拍上，就可以上傳給老師了，老師會(huì)教你這道題的做法�！蔽也坏貌徽f(shuō)，現(xiàn)在的高科技真的是太厲害了。后邊還有好多個(gè)房間，我就不一一給你們講述了。
我走出工廠，回頭看了看，工廠又慢慢地沉下去了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！不過(guò)我相信以后一定會(huì)發(fā)明出這種高科技的東西！
科技的作文 篇8
清晨，陽(yáng)光明媚，仿佛春天已經(jīng)到來(lái)。爸爸、媽媽帶我去參觀省科技館，讓我領(lǐng)略了科技的奧妙和魅力，用媽媽的話說(shuō)真是“不虛此行”。
一進(jìn)大廳，我發(fā)現(xiàn)了神奇的“鐵釘搭橋”，這是兩個(gè)立柱用懸空的鐵釘連在一起。原來(lái)立柱是強(qiáng)磁鐵，利用磁鐵“同性相斥、異性相吸”的原理，將三根長(zhǎng)長(zhǎng)的.鐵釘連在一起，搭了一座名副其實(shí)的“浮橋”。我對(duì)著浮橋，陷入了沉思：等我長(zhǎng)大了，要利用好這個(gè)原理，把它變成一座真正的大橋。
大橋旁邊是一個(gè)“雙手發(fā)電”，我握住兩邊的按鈕，中間的燈居然亮了起來(lái)，松手后又滅了，太神奇了！管理員阿姨告訴我，原來(lái)人體是“導(dǎo)體”，可以導(dǎo)電，我剛才就做了一回導(dǎo)體，當(dāng)了一會(huì)“電線”，我也明白了為什么小時(shí)候爸爸禁止我觸摸插座和一些電器。
在二樓展廳一束燈光前，我發(fā)現(xiàn)了自己的影子變成了彩色的，就像是彩虹做的，還有利用光的原理投射出各種人像，太好玩了。再走到前面的鏡子旁，我和爸爸一會(huì)變得又粗又胖；一會(huì)變得又高又瘦，連下巴都像冬瓜那么長(zhǎng)，笑得我直不起腰，這就是令人捧腹的“哈哈鏡”，誰(shuí)看見(jiàn)都會(huì)笑得合不攏嘴。
緊接著我看見(jiàn)一扇玻璃門，走進(jìn)去一看，哇！里邊都是我的影子，原來(lái)進(jìn)了“玻璃迷宮”，里邊虛虛實(shí)實(shí)、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁，我還看到了自己的背影，仿佛進(jìn)入了童話世界，世界變得很透明。
還有“傾斜小屋”、“球球樂(lè)園”、“賽道汽車”等等好玩又蘊(yùn)含科技的項(xiàng)目，我是玩了個(gè)不亦樂(lè)乎�？萍拣^讓我看到和感受到了許多新奇的事物，明白了很多科學(xué)道理，開(kāi)闊了我的眼界，這都是科學(xué)技術(shù)的力量和成果，科技改變了我們的生活。我想，我要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后利用自己學(xué)到的知識(shí)為人民造福，為國(guó)家的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！
【科技的作文】相關(guān)文章：
科技的利與弊作文 - 體裁科技作文01-28
科技作文08-04
科技的作文[經(jīng)典]09-04
科技作文[精選]09-05
科技的作文[精選]08-11
科技的作文（精選）08-16
科技的作文（經(jīng)典）08-18
[精選]科技的作文08-09
[經(jīng)典]科技的作文08-07
【精選】科技的作文08-20