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    1. 《草船借箭》讀后感

      時(shí)間:2024-08-14 17:31:39 讀后感 我要投稿

      《草船借箭》讀后感精品(15篇)

        當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《草船借箭》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《草船借箭》讀后感精品(15篇)

      《草船借箭》讀后感1

        前幾天我學(xué)了草船借箭這一課。草船借箭這一篇課文也是我最喜歡的故事之一。故事的大意就是周瑜讓諸葛亮在十天之內(nèi),造好10萬(wàn)支箭文諸葛亮可以嗎?諸葛亮說(shuō)。他能在三天之內(nèi)就造好10萬(wàn)只箭。周瑜不相信,周瑜也想害了諸葛亮,諸葛亮就立下了軍立狀。然后諸葛亮開著20條船讓曹操放箭。三天之后終于帶著五百的大軍來(lái)取箭。然后周瑜有點(diǎn)不敢相信。魯迅就告訴了周瑜借箭的過(guò)程。周瑜破案,諸葛亮神機(jī)妙算。這就是我喜歡的.草船借箭里面的人物各有所長(zhǎng),各有所短。

      《草船借箭》讀后感2

        我喜歡諸葛亮,尤其喜歡關(guān)于他的故事。如有《三氣周瑜》、《三顧茅廬》,還有《空城退敵》。但我最喜歡的.是家喻戶曉的《草船借箭》。

        主要內(nèi)容是,周瑜嫉妒諸葛亮才智,一心想害他。借水攻曹操一事,為難諸葛亮,讓他三天內(nèi)造下萬(wàn)支箭。諸葛亮答應(yīng)了,他向魯肅借了二十條船,開到曹軍水寨。曹操多疑,見霧大,以為有詐,就發(fā)令射出許多箭。船的草把上扎滿了箭,因此諸葛亮不費(fèi)吹灰之力得到了十萬(wàn)支箭。

        故事中,諸葛亮才智過(guò)人,明知道周瑜用計(jì),他卻沉著不亂,用本事克服了困難,值得我佩服。而周瑜心胸狹窄,不值得學(xué)習(xí)。

        這個(gè)故事讓我懂得:要多學(xué)知識(shí),遇到困難多動(dòng)腦筋。

      《草船借箭》讀后感3

        周瑜很有才華,但他的氣量狹小,他一心想害比他聰明的諸葛亮。周瑜借和曹軍交戰(zhàn)之機(jī)要諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬(wàn)枝箭。這是一個(gè)無(wú)法完成的`任務(wù),諸葛亮卻立下了三天之內(nèi)完成任務(wù)的軍令狀。諸葛亮用計(jì)向曹軍借箭,按時(shí)完成了任務(wù)。

        從這個(gè)故事可以看出諸葛亮:一、他的人緣好,所以魯肅才會(huì)幫他;二、他知識(shí)豐富,觀察仔細(xì)知道第二天晚上江面會(huì)起大霧;三、他了解對(duì)手,知道曹操生性多疑,不敢追殺只會(huì)放箭。他真是一個(gè)足智多謀的人呀!

        我真佩服諸葛先生,我要向他學(xué)習(xí)。

      《草船借箭》讀后感4

        自古以來(lái)總有一些人,看到別人有才干比自已強(qiáng)時(shí),不是發(fā)奮努力趕上人家,而是懷著妒忌心,不擇手段地去陷害人家,三國(guó)時(shí)期的周瑜就是這樣一個(gè)人。

        文章《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮,處處比自已高出一招,便心懷妒忌,甚至想置諸葛亮于死地。

        有些人為什么會(huì)有妒忌之心呢?就是怕別人超過(guò)自已,當(dāng)別人有了成績(jī),做出了貢獻(xiàn),受到眾人的尊重和愛戴的時(shí)候,做出不是擰究別人取得好成績(jī)的`原因,不是虛心不習(xí),頑強(qiáng)拼搏,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,而是譏諷,造謠。甚至中傷陷害的事情,這是多么愚味無(wú)知的表現(xiàn)。

        讀《草船借箭》,我不由想起了自已,妒忌的心理不是也曾有過(guò)嗎?

      《草船借箭》讀后感5

        星期二,我有幸讀了一篇題為《草船借箭》的'文章。

        故事是這樣的:東吳都督公瑾想設(shè)計(jì)殺死孔明,于是讓孔明在三天內(nèi)造出10萬(wàn)支箭,如果造不出來(lái),就殺了他的頭?酌飨螋斆C借了20艘快船,每艘快船上有1000名草人。第三天一早,他趁大霧在曹營(yíng)前敲鑼打鼓,大喊挑戰(zhàn)。曹軍不敢上場(chǎng),就讓弓箭手射箭。黎明時(shí)分,諸葛亮收兵回營(yíng),公瑾派兵到岸邊搬箭,發(fā)現(xiàn)有10萬(wàn)支箭。

        這個(gè)故事給我的感覺是:我們不嫉妒別人,因?yàn)榧刀蕰?huì)給我們帶來(lái)毀滅;我們應(yīng)該贊美別人,因?yàn)檫@樣,我們也可以得到別人的贊美。

      《草船借箭》讀后感6

        草船借箭講述了:周瑜因?yàn)榱w慕諸葛亮故意設(shè)局讓諸葛亮親自十天造箭十萬(wàn)只箭,但諸葛亮不但同意還說(shuō)三天就能完成,并立下軍令狀。

        諸葛亮算準(zhǔn)了天氣,知道三天后有大霧,又算準(zhǔn)了人心,知道曹操生性多疑,魯肅為人忠厚。還算準(zhǔn)了地形,利于逃離,最后借箭成功。

        其中,我最喜歡諸葛亮,因?yàn)樗駲C(jī)妙算,知天文,曉地理。

      《草船借箭》讀后感7

        有一天,周瑜找到諸葛亮,說(shuō)軍中缺箭。他讓他造箭,問他十天造好了沒有。諸葛亮說(shuō)三天就建好了。諸葛亮向魯肅求救后,魯肅撥了二十只快船,船上蓋滿了稻草。船上有三十名中士。過(guò)了一天兩天三天諸葛亮沒動(dòng)靜,第三天值班。

        諸葛亮叫魯肅上了船,船就開到了曹穎。諸葛亮叫士兵們喊,曹操起了疑心,不敢去那里。他只要求曹駿射箭,箭很多。天亮了,船上全是箭,他開回去的時(shí)候,周瑜恰好把箭搬開了。他聽到了諸葛亮借箭的全過(guò)程,還不如感嘆!

      《草船借箭》讀后感8

        讀了《草船借箭》后,我最喜歡諸葛亮的神機(jī)妙算。

        因?yàn)橛弥荑ざ始芍T葛亮,周瑜就用十天造十萬(wàn)支箭為難諸葛亮。諸葛亮上識(shí)天文,下識(shí)地理,還識(shí)人心。知道周瑜想讓“自己”令下軍令狀就此害“自己”,就故意說(shuō):“只需三天”。諸葛亮知道曹操身性多疑,就用草船借箭的方法將計(jì)就計(jì)。在第三天晚上起了大霧,用僅僅20只草船便從曹操手里“借”出了十萬(wàn)支箭,使周瑜的`陰謀破壞了。

        諸葛亮的神機(jī)妙算真讓我驚奇。周瑜的這種妒忌心理危害很大,所以我們要像諸葛亮一樣多讀書在生活中做個(gè)有心人。

      《草船借箭》讀后感9

        前不久,我讀了來(lái)自元末明初羅貫中先生的《三國(guó)演義》第46回相關(guān)內(nèi)容改寫的小說(shuō),一一《草船借箭》。

        起因是周瑜因嫉妒諸葛亮設(shè)計(jì)陷害諸葛亮,讓諸葛亮十天造好十萬(wàn)支箭。

        經(jīng)過(guò)是諸葛亮向魯肅借來(lái)20條船,每條船上都有30多名士兵。用神機(jī)妙算的`方法成功向曹操借來(lái)十萬(wàn)多支箭。

        結(jié)果是諸葛亮挫敗了周瑜的暗算,讓周瑜自嘆不如。

        讓我印象深刻的地方是諸葛亮用神機(jī)妙算的方法,成功向曹操借來(lái)十萬(wàn)多支箭。

        表達(dá)了諸葛亮有膽有是足智多謀,才智超群的精神,這樣的精神值得我們向他學(xué)習(xí)。

      《草船借箭》讀后感10

        今天,我聽了《三國(guó)演義》中諸葛亮草船借箭的故事。

        講故事,周瑜想殺諸葛亮,沒有害成功。周瑜讓諸葛亮三天造十萬(wàn)枝箭,如果造不出來(lái)就要?dú)⒅T葛亮。諸葛亮雖然知道三天內(nèi)不能造十萬(wàn)枝箭,但還是答應(yīng)了周瑜的條件。因?yàn)樗呀?jīng)考慮過(guò)該怎么辦了。諸葛亮趁著霧天,用了20艘戰(zhàn)船,穿上許多稻草人,假裝要攻打曹操。曹操嚇得讓弓箭手射箭,萬(wàn)箭齊發(fā),結(jié)果每艘船上都插滿了箭,全是十二三萬(wàn)枝。諸葛亮就這樣輕松造出了十萬(wàn)之箭。

      《草船借箭》讀后感11

        今天中午睡覺前,我讀了《三國(guó)演義》中的.一個(gè)經(jīng)典故事——“草船借箭”。我非常喜歡它,已經(jīng)讀了四五遍了。

        這個(gè)故事講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強(qiáng),很羨慕諸葛亮,一直想殺諸葛亮。他找到了一個(gè)理由,說(shuō)軍隊(duì)里缺少箭,讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。但周瑜沒想到諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。諸葛亮?xí)苈斆,他知道第三天晚上有霧,利用霧,用草船向曹營(yíng)“借”了10萬(wàn)支箭,提前七天順利完成了任務(wù)。未能實(shí)現(xiàn)周瑜的計(jì)劃。

        我認(rèn)為我們應(yīng)該像諸葛亮一樣努力學(xué)習(xí),善于思考,像他一樣謙虛和寬廣,而不是像周瑜那樣狹隘和傲慢。我想努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后像諸葛亮一樣聰明,沒有什么困難。

      《草船借箭》讀后感12

        《草船借箭》是《三國(guó)演義》中另一個(gè)著名的故事。

        其主要內(nèi)容如下:

        周瑜很羨慕諸葛亮的`才華。一天周瑜討論軍議時(shí),提出讓諸葛亮趕上十萬(wàn)枝箭,不能推倒。諸葛亮接受委托,應(yīng)照辦,并承諾三天內(nèi)完成。于是諸葛亮向魯肅借船、軍士、草靶。第三天,霧很大,諸葛亮下令開船,放上草靶。這時(shí),曹操碰巧看到了諸葛亮的大船。因?yàn)殪F太大,曹操命令大家射箭上船。結(jié)果,他射中了所有的草靶。這時(shí),諸葛亮讓士兵們把船轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),等待另一邊的箭。就這樣,諸葛亮輕松拿到了十萬(wàn)枝箭。

        這個(gè)故事告訴我們:當(dāng)我們遇到任何困難時(shí),我們都應(yīng)該用智慧找到解決一切的方法。

      《草船借箭》讀后感13

        今天,我和媽媽一起閱讀《三國(guó)演義》,在讀到———《草船借箭》時(shí),我非常好奇,

        諸葛亮又是怎樣借到的箭呢?為什么要借呢?借到了嗎?

        《草船借箭》主要講的是諸葛亮的足智多謀,當(dāng)周瑜和他打賭要十萬(wàn)支箭的時(shí)候,

        他胸有成竹地接受了挑戰(zhàn)!在充分地了解到當(dāng)時(shí)的'地理環(huán)境,氣候,知道哪天會(huì)刮大風(fēng),

        而且所刮風(fēng)的風(fēng)向等,都已經(jīng)做過(guò)仔細(xì)地調(diào)查研究,所以很順利地“借”到了十萬(wàn)支箭。

        而周瑜呢,因?yàn)樗男鬲M窄,又沒有認(rèn)真地了解當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)地情形,他輸給了諸葛亮!

        我應(yīng)該多多地學(xué)習(xí),多多地積累知識(shí)!做任何事情之前,都得認(rèn)真的思考,這樣就

        能順利地完成自已心中的目標(biāo)!

      《草船借箭》讀后感14

        今天我看三國(guó)演義里的草船借箭。這篇文章主要講了:周瑜為陷害諸葛亮,要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。諸葛亮算定了大霧之日,便向魯肅借二十只草船駛往曹營(yíng),曹操覺得霧中有埋伏,便令人以亂箭射之。等待霧散,諸葛亮收船急回,船輕水急,曹操追之不得,使諸葛亮安全借箭。

        從這篇文章,我知道了:要以寬容的心贊賞別人才華,虛心向他人學(xué)習(xí)。

      《草船借箭》讀后感15

        最近我在讀《三國(guó)演義》,書里講了好多歷史故事,我非常喜歡讀這本書。今天,我讀了《草船借箭》這一章,諸葛亮利用他的智慧推斷出了天氣變化,借到了箭。我要向諸葛亮一樣多讀書,掌握更多的科學(xué)知識(shí)。

        好詞有:怨聲載道、怒氣沖沖、氣勢(shì)洶洶、盡歡而散、死尸遍地、哭聲震天、哈哈大笑、暴跳如雷、大罵至死、頻頻敬酒、翩翩起舞、凄凄慘慘、痛苦不已、神機(jī)妙算、嫉妒、擂響戰(zhàn)鼓。

        好詞有:1、諸葛亮設(shè)計(jì)了“木!焙汀傲黢R”,上山下坡很靈活。2、諸葛亮日夜操勞,體力漸漸不支。3、司馬懿聽說(shuō)諸葛亮已經(jīng)死了,半醒半疑,率兵開向五丈原,果然蜀營(yíng)空空。4、司馬懿知道蜀兵已遠(yuǎn)去,這才放心下來(lái),與夏侯霸、夏候惠向魏營(yíng)走去。

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