昆蟲(chóng)記初中讀書心得
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編整理的昆蟲(chóng)記初中讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
昆蟲(chóng)記初中讀書心得1
抿一口茶,情緒略微激動(dòng)地開(kāi)始閱讀一本書——《昆蟲(chóng)記》,它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來(lái),在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。《昆蟲(chóng)記》不僅僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)!独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代禮貌。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫“蟲(chóng)子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到:人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
而且,這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的.行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)簡(jiǎn)單詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛(ài)的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
《昆蟲(chóng)記》也很有真實(shí)感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲(chóng)記》,,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不厭惡,相反,還有很多可愛(ài)之處;是《昆蟲(chóng)記》,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx(chóng)記》不同與小說(shuō),它是最基本的事實(shí),是法布爾生活的每一天、每一夜,獨(dú)自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng),共同譜寫的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們帶給更珍貴的啟示。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真—相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!
昆蟲(chóng)記初中讀書心得2
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。這本書具有較高地科學(xué)性,又有豐厚的文學(xué)色彩。描繪了各種各樣昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,還記錄了法布爾在昆蟲(chóng)世界的漫游歷程以及他對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)與研究。
當(dāng)我拿起《昆蟲(chóng)記》這本書時(shí),發(fā)現(xiàn)這本書中的知識(shí)是這么豐富,我認(rèn)認(rèn)真真地看著里面的每一個(gè)故事,其中故事情節(jié)生動(dòng)而有趣,記錄了揮舞著大刀的螳螂、用生命唱歌的蟬、小心翼翼地歌者——蟋蟀、追逐陽(yáng)光的歌手——蝗蟲(chóng)、天才紡織家、萬(wàn)能的幾何學(xué)家、隨意旅行家、聰明電報(bào)學(xué)家——蜘蛛、可愛(ài)小巧的螢火蟲(chóng)兒,蜜蜂族中的巨人——土蜂,還有勤勞和不幸的斑紋蜂,其中螢火蟲(chóng)的魅力這篇文中,給我留下了深刻地印象,我非常喜愛(ài)螢火蟲(chóng)兒,因?yàn)楣畔ED人曾經(jīng)把它叫“亮尾巴”,螢火蟲(chóng)兒這種稀奇的小動(dòng)物的尾巴像一盞小燈籠能夠在漆黑的夜晚里發(fā)出燦爛的`光亮。但是,小孩子卻害怕螢火蟲(chóng)兒的燈光,因?yàn)槲灮鹣x(chóng)兒時(shí)常在人附近遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它們的光點(diǎn)就像是鬼火一樣恐怖,這就是螢火蟲(chóng)兒的魅力所在。
《昆蟲(chóng)記》是值得你去看、去思考的一本好書。讓我受益無(wú)窮,獲得很多知識(shí)。
昆蟲(chóng)記初中讀書心得3
最近我看了一本叫做《昆蟲(chóng)記》的書,《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出生物學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世名作。
書中作者把我們引領(lǐng)到了一個(gè)神秘而多姿多彩的昆蟲(chóng)世界里。向我們?cè)敿?xì)講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性及特點(diǎn)。作者用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細(xì)致入微的描寫,讓我覺(jué)得恍如身臨其境一般。通過(guò)這本書,我不僅能了解到昆蟲(chóng)世界的真實(shí)面目,還能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)藏著的無(wú)窮奧妙。
我就拿書中的第三篇《石蠶》這篇文章來(lái)講。里面的石蠶它是一種多么聰明而又勤勞的昆蟲(chóng)啊!我們?nèi)祟惪刹荒苄】此鼈兣?這篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個(gè)辦法從水甲蟲(chóng)的手中逃了出來(lái),然后它把小鞘丟在河里后,又重新做了一個(gè)。因?yàn)榍适鞘Q的住所也是它的防御工具。它們會(huì)隨時(shí)預(yù)防著水甲蟲(chóng)的下一輪襲擊。如果沒(méi)有鞘,石蠶不僅沒(méi)有住所,連它的命都會(huì)丟掉。不過(guò)讀這篇文章地時(shí)候,有一個(gè)地方我很好奇,為什么石蠶能駕駛著它的鞘可以上升也可以下降呢?
為了能解開(kāi)我的這個(gè)疑惑,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了一個(gè)礦泉水瓶子里面裝滿水放進(jìn)池塘里,它會(huì)沉到水底。于是我又拿了一個(gè)礦泉水瓶里面裝半瓶水,也把它放進(jìn)池塘里,發(fā)現(xiàn)它浮起來(lái)了。我這個(gè)謎總算解開(kāi)了,原來(lái)呀!裝滿水的瓶子比較重,所以水就浮不住它,而裝半瓶水的瓶子較輕,那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的'鞘也就擁有了這么大的本事!
值得一提的是,法布爾寫的《昆蟲(chóng)記》除了真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性外,還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生,讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界里,與它們一起生活一起快樂(lè)吧!
昆蟲(chóng)記初中讀書心得4
最近我讀了著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫的《昆蟲(chóng)記》這本書。這本書里面,寫了許許多多可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾把各種各樣、五顏六色的小昆蟲(chóng)都表達(dá)的活靈活現(xiàn)。他把那些小昆蟲(chóng)怎樣筑巢、怎樣捕捉食物,那些小昆蟲(chóng)身上的顏色、形態(tài),等等,都寫得一清二楚。他還把可怕的蜘蛛、惡心的綠蠅、兇狠的螳螂寫得栩栩如生。在這些昆蟲(chóng)里面給我印象最深的就是大孔雀蝶和螳螂。
大孔雀蝶是一種為愛(ài)而生的蝴蝶。這些漂亮并且大的像鳥(niǎo)一樣的蝴蝶,好像從來(lái)都不知道去尋找食物吃。它們會(huì)花費(fèi)自己的一生,來(lái)尋找自己的.配偶,其實(shí)它們的生命也只有短短的幾天。因?yàn)樗鼈冎恢缾?ài),卻不知道像別的蝴蝶那樣在花叢中吸吮花汁,所以它們自然而然就不會(huì)長(zhǎng)壽。
但是兇殘、毒辣的螳螂可就沒(méi)有像大孔雀蝶擁有那么多愛(ài)心了,也絕對(duì)不會(huì)那么的溫柔。不過(guò)螳螂長(zhǎng)著苗條的身材,而且再配上淡綠色的皮膚和紗一樣的翅膀,顯得特別優(yōu)雅。很久以前,農(nóng)夫們看見(jiàn)螳螂總是仰望著天空,兩只手也高高舉起,就像是在祈禱一般,因此都稱它為“祈禱的女神”。
可是人們卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這個(gè)外表看上去像是女神一樣的昆蟲(chóng),竟然是一個(gè)兇狠手辣的殺手。只要有其他昆蟲(chóng)從它的身邊經(jīng)過(guò),不論是什么樣的昆蟲(chóng),也不論是故意的侵犯還是無(wú)意路過(guò)的,螳螂都會(huì)立刻氣勢(shì)洶洶的沖上去。
螳螂都是愛(ài)吃活的昆蟲(chóng)的。軟頸、大刀和鋸齒是螳螂最具殺傷力的三大武器。在所有昆蟲(chóng)中,只有螳螂的頸部是軟的。
但是它的兇惡和殘忍是人們想象不出來(lái)的。因?yàn),螳螂不僅僅吃其它的昆蟲(chóng),還會(huì)吃自己的親朋好友。還有更驚人的,那就是雌螳螂會(huì)把自己的丈夫給吃了!
真沒(méi)想到,大自然里還會(huì)有自相殘殺的事情發(fā)生。真不知道,大自然里還會(huì)有哪些我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的可怕的、驚奇的事情!
昆蟲(chóng)記初中讀書心得5
法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作--《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng),平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》作者的生平和《昆蟲(chóng)記》,我感受很深,《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的'敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持"準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么"。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗.
昆蟲(chóng)記初中讀書心得6
我最近看完了一本昆蟲(chóng)記,這本書是法國(guó)的法布爾寫的。這本書主要介紹了昆蟲(chóng)、昆蟲(chóng)遇到敵人的`辦法和攻擊武器,而:螢燭、紅螞蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲(chóng)、螳螂、金步甲等,如:裝死等,如:毒液、毒素等。
我很佩服法法布爾,因?yàn)橛幸恍⿲?shí)驗(yàn)其實(shí)會(huì)傷害到自己,而他還是要做這些實(shí)驗(yàn),所以我很佩服他。
我感到最生動(dòng)的是《松毛蟲(chóng)》這一篇,這一篇主要講了松毛蟲(chóng)從產(chǎn)卵到孵化寫得很細(xì)致,比如:八月上旬松毛蟲(chóng)的窩里就一些微白的小圓柱體,一個(gè)小圓柱體就是一個(gè)松毛蟲(chóng)母親產(chǎn)下的卵。還講了冬天怎樣過(guò)冬比如:十一月,天氣漸漸冷了下來(lái)松毛蟲(chóng)開(kāi)始建起一個(gè)半絲半葉的過(guò)冬住所,十二月初房子的體積有兩個(gè)拳頭的大小。還講了松毛蟲(chóng)的一些習(xí)性,比如:他們?nèi)フ沂澄锸且粋(gè)人去找,便找到以后吃飽后回來(lái),回來(lái)時(shí)是用過(guò)去時(shí)吐得絲走回來(lái),這樣就不會(huì)迷路。還寫了松毛蟲(chóng)可以預(yù)知天氣,比如:松毛蟲(chóng)生上有一個(gè)呼吸孔,但一旦碰到它就會(huì)關(guān)閉,這個(gè)器官是松毛蟲(chóng)預(yù)知天氣的重要器官。
讀了這本書我深有感觸:這些科學(xué)家不顧生命來(lái)做實(shí)驗(yàn)真是太偉大了。
昆蟲(chóng)記初中讀書心得7
這個(gè)夏天,我走進(jìn)了名著經(jīng)典的世界里,與它一起優(yōu)雅,一起蕩漾,一起芬芳!独ハx(chóng)記》,是一部很吸引人的著作。這本書的作者是法布爾,他用了畢生的精力研究了昆蟲(chóng)世界。書中,作者把我們引領(lǐng)到了一個(gè)神秘多姿的昆蟲(chóng)世界里。那份執(zhí)著;那份堅(jiān)持不懈的精神令我敬佩。書中充滿了驚奇;充滿了情趣。我讀了后,明白了另一個(gè)世界——昆蟲(chóng)世界的奧秘,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然蘊(yùn)含著各種科學(xué)道理。
法布爾以生動(dòng)的語(yǔ)言,向我們展開(kāi)了昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的性格:楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)為了它的后代而做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操了許許多多的心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)“愉快進(jìn)食”了……總之,一個(gè)個(gè)有趣的故事,一段段真實(shí)的昆蟲(chóng)的景況,概括了昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵以及生與死,都描述的清清楚楚。這本《昆蟲(chóng)記》雖是一篇平淡無(wú)趣的長(zhǎng)篇說(shuō)明文,但是法爾布以平實(shí)的文字,清新、自然、幽默的敘述,令人捧腹……
每當(dāng)我看法布爾的《昆蟲(chóng)記》,都會(huì)感覺(jué)平常被我忽視的昆蟲(chóng)們都器張地向我不斷鳴叫,一下子聚攏來(lái),我一下子屏住了呼吸,閉上了眼睛。這時(shí),我的腦海來(lái)突然“飄”出了一個(gè)奇怪的想法:《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不是小說(shuō),它是事實(shí)!是法布爾每天每夜寫出來(lái)的。這時(shí),我睜開(kāi)了眼睛,繼續(xù)看《昆蟲(chóng)記》,只見(jiàn)上面是一個(gè)很有趣的.故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下……”看著看著,我不由自主地浮想聯(lián)翩:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染。這些蟲(chóng)子是否還在?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,這些蟲(chóng)子在以后還會(huì)再有嗎……我不停地想看這些問(wèn)題。這一次閱讀《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。
我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本值得一生閱讀的好書,我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀《昆蟲(chóng)記》就一定會(huì)有收獲!所以,我們不得不承認(rèn)我們的科學(xué)還遠(yuǎn)不及昆蟲(chóng)。朋友們,《昆蟲(chóng)記》不僅洋溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那精神就是求真,探求真相。這就是法布爾的精神。學(xué)學(xué)他的精神吧!雖然我們不一定要向法布爾一樣去探索昆蟲(chóng)王國(guó)的奧秘,但可以學(xué)習(xí)他求真的精神和毅力,去做好其他的每一件事情!
昆蟲(chóng)記初中讀書心得8
俗話說(shuō):讀書破萬(wàn)卷下筆如有神!這句話真是太有道理了,只有讀的書多了,才會(huì)變得淵博,才會(huì)有厚積薄發(fā)的能力和文化底蘊(yùn),那么在寫作上就會(huì)有如神助。近日,我讀了《昆蟲(chóng)記》,就有類似的感受。
昆蟲(chóng)記是法國(guó)作家的優(yōu)秀名著,是關(guān)于昆蟲(chóng)學(xué)知識(shí)的作品,但是和別的科普書籍不同,昆蟲(chóng)記不僅對(duì)昆蟲(chóng)的'分類和特征做出了詳盡的描述,然我們學(xué)到了相關(guān)的知識(shí),而且還將昆蟲(chóng)的習(xí)性描繪的很有趣,這種寫作上的功力和技巧,是其他書籍中沒(méi)有的。讀了昆蟲(chóng)記,我真的太喜歡了,原來(lái)還可以把昆蟲(chóng)和小動(dòng)物寫得如此栩栩如生,真是非常了不起,而這也正是作者知識(shí)淵博的表現(xiàn),他不僅是昆蟲(chóng)學(xué)家,更是文學(xué)家。
如果你對(duì)昆蟲(chóng)感興趣,或者喜歡小動(dòng)物的話,那么一定會(huì)愛(ài)上這部作品的,現(xiàn)在,我又要拿起書本,津津有味的去品讀了。
遨游在知識(shí)的海洋里,你會(huì)感到非常愜意,也充滿了力量!
昆蟲(chóng)記初中讀書心得9
暑假期間,我完成了《昆蟲(chóng)記》的閱讀,深有感觸,整本書為我呈現(xiàn)了一個(gè)繽紛絢爛的昆蟲(chóng)世界,在作者法布爾生動(dòng)語(yǔ)言的描繪下,書中的昆蟲(chóng)活靈活現(xiàn),形象躍然紙上。
對(duì)于書籍本身來(lái)說(shuō),《昆蟲(chóng)記》是一本科普書籍,卻不是那樣的晦澀難懂,這本書語(yǔ)言十分幽默,運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲(chóng)形象表現(xiàn)得豐富多彩。每一種昆蟲(chóng)的介紹都把我深深吸引進(jìn)去它的世界,再次讓我了解到昆蟲(chóng)種類的豐富、形狀的多變和習(xí)性的怪異。比如大孔雀蝶,是鳥(niǎo)類最愛(ài)吃的一種美味,它們經(jīng)常先一動(dòng)不動(dòng)地裝死,然后把帶有眼狀斑紋的`翅膀突然展開(kāi),這足以把捕食鳥(niǎo)嚇退,從而保住自己的性命。
對(duì)于書籍作者法布爾而言,他首先是一位非常熱愛(ài)昆蟲(chóng)的人,喜愛(ài)表露于字里行間,在這本書里將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體,娓娓道來(lái),在對(duì)昆蟲(chóng)日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)其對(duì)生活特有的眼光。在這本書中,作者不是經(jīng)過(guò)解剖等工序來(lái)完成自己的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn),就好比描寫黃蜂,作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)是怎樣冒著生命危險(xiǎn)去觀察黃蜂巢,又是怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性等,寫得非常精彩有趣。法布爾熱愛(ài)科學(xué)、他將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲(chóng),留下了這本曠世巨作。法布爾所敘述的昆蟲(chóng)習(xí)性來(lái)源于他的仔細(xì)觀察和用心的體會(huì),他將昆蟲(chóng)的習(xí)性真真實(shí)實(shí)刻畫了下來(lái),讓人們更加真實(shí)的了解昆蟲(chóng)。他利用自身的學(xué)識(shí),通過(guò)生動(dòng)的描寫以及擬人的修辭手法,將昆蟲(chóng)的生活與人類社會(huì)巧妙地聯(lián)系起來(lái),把人類社會(huì)的道德和認(rèn)識(shí)體系搬到了筆下的昆蟲(chóng)世界里。將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲(chóng)。通過(guò)詳細(xì)、深刻地描繪各種昆蟲(chóng)的外部形態(tài)和生物習(xí)性,記錄各種昆蟲(chóng)的生活以及為生活所進(jìn)行的努力,既表達(dá)了作者對(duì)生命及自然的熱愛(ài)和尊重,又傳播了科學(xué)知識(shí)。
昆蟲(chóng)記初中讀書心得10
這幾天我讀一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書,這本書是法國(guó)人法布爾的著作。
它主要講的是昆蟲(chóng)喜歡吃什么?一般喜歡住哪?有什么習(xí)性和它們的成長(zhǎng)過(guò)程。這些都是法布爾親眼所見(jiàn)的。我對(duì)當(dāng)中《泥水匠蜂》這篇非常感興趣,這篇講的是舍腰蜂和黃蜂的資料,在這以篇中主講了許多事例,讓我知道了許多秘密如:昆蟲(chóng)是無(wú)法改變自己的本能,經(jīng)驗(yàn)不能指導(dǎo)它們,時(shí)間也不能使它們的無(wú)意識(shí)有一絲一毫的覺(jué)醒,如果它們只有單純的本領(lǐng),那么它們便沒(méi)有辦法去應(yīng)付大千世界,應(yīng)付大自然的環(huán)境的變化。
舍腰蜂一般生存在一百一十幾度左右,可以看出這些小東西的溫度要求是多么的'高,煙筒、煉鋼廠、造酒廠是舍腰蜂的最好的住處,吃飯對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多們短暫,勞工們把帽子放在一旁,舍腰蜂看見(jiàn)便鉆進(jìn)帽子開(kāi)始在里面做窩,短短幾分鐘后,勞工們拿起帽子抖了抖,便會(huì)掉下來(lái)一個(gè)完整的一個(gè)窩,舍腰蜂干事速度之快,我很佩服,也很值得我學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)效率是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
我對(duì)法布爾真是佩服的五體投體,在他不懈的努力下,讓我們知道了舍腰蜂是利用軟土,做窩的。法布爾是因?yàn)橛變簳r(shí)的著迷,童年時(shí)的迷戀和成年時(shí)的癡迷,讓法布爾走進(jìn)了科學(xué)的大門。法布爾持之以恒的精神值的我學(xué)習(xí),我還要學(xué)習(xí)他的仔細(xì)觀察事物的精神。
昆蟲(chóng)記初中讀書心得11
科學(xué)家也能創(chuàng)作出文學(xué)作品嗎?當(dāng)然可以,法布爾的著作《昆蟲(chóng)記》就是最好的例子。
有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞:“邊緣性人才”后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛(ài)因斯坦,他不但是物理學(xué)家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲(chóng)記》,大概也是一本“邊緣性書籍”吧!
昆蟲(chóng)記有個(gè)最大的特點(diǎn),就是語(yǔ)言細(xì)膩文筆流暢,真是讓人感覺(jué)到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲(chóng)記處處都流露出科學(xué)的知識(shí),把人以前錯(cuò)誤一掃而光,使你不禁感嘆:“哦,原來(lái)如此!”
法布爾有時(shí)真是一個(gè)“老頑童”。看,他把圣甲蟲(chóng)描述的多有趣:“咦?這只唯恐來(lái)的太晚,碎步向糞堆趕來(lái)的是什么蟲(chóng)呢?它那長(zhǎng)腿像是由裝在肚子里的.一個(gè)機(jī)械所推動(dòng),生硬而笨拙的向前移動(dòng);紅棕色的觸角像扇子似的張開(kāi),表明它擔(dān)心強(qiáng)烈的貪欲不能滿足而惴惴不安。它來(lái)了,它擠倒一些捷足先登者,來(lái)到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的家伙,便是大名鼎鼎的圣甲蟲(chóng),現(xiàn)在它跟它的同胞們?nèi)胂排抛。它用巨大的前足,一抱一抱地?duì)糞球做最后的加工,或者給糞球再加上一層糞,然后走到一旁,平靜的享受勞動(dòng)成果”。好像昆蟲(chóng)也有各種各樣的情緒,真像個(gè)活生生的小人兒。
圣甲早和法布爾似乎是有緣。當(dāng)“美味蛋糕”從山坡上滾下的時(shí)候,圣甲蟲(chóng)毫不氣餒,一次又一次的向上爬,不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地,奮斗了四十年,盡管自己多么窮困潦倒?,多么相似呀!昆蟲(chóng)記差不多就是法布爾的自傳,他就是那些昆蟲(chóng),和大自然在做勇敢的斗爭(zhēng)。
《昆蟲(chóng)記》是一本科學(xué)著作和文學(xué)經(jīng)典,看過(guò)了之后,你一定會(huì)感慨:“這個(gè)世界真奇妙!”
昆蟲(chóng)記初中讀書心得12
法布爾寫的紅螞蟻?zhàn)屛矣洃洩q新。紅螞蟻為了達(dá)到他們所需的衣食數(shù)量,會(huì)去其它地方搶劫不同種類螞蟻的食物。就算在中途死傷了許多同伴,但隊(duì)伍也絲毫不愿意換一條路線,而寧愿再一次被大量消滅。所以說(shuō)視覺(jué)是指引這螞蟻回家的路,不管怎樣改變,紅螞蟻都能認(rèn)出來(lái)。但只允許捕獵后回家是同一條路。
我配服螞蟻,是因?yàn)槲倚蕾p它們的'堅(jiān)持和毅力。就像紅軍的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征一樣,不論有多么困難的處境,他們都挺了過(guò)去,沒(méi)有退縮過(guò)。他們都是從不放棄,撐到最后一刻。
以前我呢,而是缺乏毅力和恒心,寫作業(yè)時(shí)總是拖拖拉拉,做了一點(diǎn)之后要休息好久才肯去做。所以經(jīng)常被媽媽批評(píng),寒、暑假作業(yè)總會(huì)有一些做不完?涩F(xiàn)在,我懂事了很多,起碼做作業(yè)很多時(shí)候都會(huì)一時(shí)間把它做完?蛇是有一些時(shí)候還會(huì)這樣,所以我決定,以后做事必須像螞蟻那樣有毅力、堅(jiān)持。做事不會(huì)再拖拉,努力做到最后一刻。
昆蟲(chóng)記初中讀書心得13
看了昆蟲(chóng)記后,我受益匪淺,知道了許多昆蟲(chóng)的奧秘。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的`每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
看了昆蟲(chóng)記后,我知道了,世上沒(méi)有什么事是辦不好的,只要你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生物之間的奧秘。
昆蟲(chóng)記初中讀書心得14
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。這本書具有較高地科學(xué)性,又有豐厚的文學(xué)色彩。描繪了各種各樣昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,還記錄了法布爾在昆蟲(chóng)世界的漫游歷程以及他對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)與研究。
當(dāng)我拿起《昆蟲(chóng)記》這本書時(shí),發(fā)現(xiàn)這本書中的知識(shí)是這么豐富,我認(rèn)認(rèn)真真地看著里面的每一個(gè)故事,其中故事情節(jié)生動(dòng)而有趣,記錄了揮舞著大刀的螳螂、用生命唱歌的蟬、小心翼翼地歌者——蟋蟀、追逐陽(yáng)光的歌手——蝗蟲(chóng)、天才紡織家、萬(wàn)能的幾何學(xué)家、隨意旅行家、聰明電報(bào)學(xué)家——蜘蛛、可愛(ài)小巧的螢火蟲(chóng)兒,蜜蜂族中的巨人——土蜂,還有勤勞和不幸的斑紋蜂,其中螢火蟲(chóng)的魅力這篇文中,給我留下了深刻地印象,我非常喜愛(ài)螢火蟲(chóng)兒,因?yàn)楣畔ED人曾經(jīng)把它叫“亮尾巴”螢火蟲(chóng)兒這種稀奇的小動(dòng)物的.尾巴像一盞小燈籠能夠在漆黑的夜晚里發(fā)出燦爛的光亮。但是,小孩子卻害怕螢火蟲(chóng)兒的燈光,因?yàn)槲灮鹣x(chóng)兒時(shí)常在人附近遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它們的光點(diǎn)就像是鬼火一樣恐怖,這就是螢火蟲(chóng)兒的魅力所在。
昆蟲(chóng)記初中讀書心得15
我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書,感觸很深。
這本書所寫的昆蟲(chóng)都使我感到非常有趣。作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的`鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的.
這本書就是《昆蟲(chóng)記》。你們也可以看這本書。
昆蟲(chóng)記初中讀書心得16
翻開(kāi)這本《昆蟲(chóng)記》,走進(jìn)另一個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界。我看見(jiàn)了蜘蛛在織網(wǎng),蟋蟀在建房,蝗蟲(chóng)在與螳螂打架,一個(gè)個(gè)新奇而不可思議的故事,在這個(gè)世界里不斷的發(fā)生。這本科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的《昆蟲(chóng)記》,不時(shí)提出生命的深度思考,更帶我們領(lǐng)略了昆蟲(chóng)世界的奇光異彩。
作者法布爾一家人在一塊不毛之地上安居樂(lè)業(yè),這個(gè)不起眼的地方卻是昆蟲(chóng)們最喜愛(ài)的地方。他每天不知疲倦地觀察研究昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng),作者在長(zhǎng)期的觀察和研究中,終于完成了他觀察技術(shù)的成果。這本書不同于一般的刻板寫作,更多融入了自己的真情實(shí)感與親身感受。
在這本書的字里行間里不斷寫出大自然的變幻無(wú)窮,同時(shí)也讓我們意識(shí)到人類破壞大自然,會(huì)毀滅他們的家園。而動(dòng)物也是美好家園的一分子,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)和關(guān)愛(ài)。
在發(fā)生在昆蟲(chóng)世界的一個(gè)個(gè)故事里,作者運(yùn)用了許多的修辭手法,更加生動(dòng)豐富地展現(xiàn)了昆蟲(chóng)們的風(fēng)采。它們仿佛被賦予了活力,好似過(guò)著人類的生活。作者又添加了自己的一些心理與動(dòng)作,讓讀者沉浸在生動(dòng)活潑,詼諧有趣的昆蟲(chóng)世界中。
在書中螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它生命的初期,也會(huì)犧牲在小個(gè)頭螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使我們?nèi)祟愂褂脠A規(guī)之類的工具,也不能設(shè)計(jì)出一個(gè)比蜘蛛織的更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)。書中豐富的故事情節(jié),生動(dòng)的語(yǔ)言描寫更是令人們浮想聯(lián)翩。
同時(shí),作者也借這些昆蟲(chóng)告訴我們?cè)S多生活哲理。例如蟋蟀,他們喜歡獨(dú)立建起家園,是因?yàn)樗麄兊那趭^靠的是自己的毅力堅(jiān)持;而當(dāng)螳螂面對(duì)蝗蟲(chóng),它們屹立不倒,是因?yàn)樗麄冏陨碛兄活w強(qiáng)大的內(nèi)心;懸崖下有著很多的球形燕巢,他們不懼風(fēng)雨,是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)大的`生命力。每一個(gè)生活在這個(gè)世界的昆蟲(chóng)們,他們可愛(ài)又神奇,同樣努力的生活著。
《昆蟲(chóng)記》這本書就好像一襲生命的盛宴,它是一本蘊(yùn)涵著豐富知識(shí)的科學(xué)寶典,更帶給我們?cè)S多生命的思考以及精神的鼓舞。當(dāng)天色暗下,這個(gè)神奇的世界又將掛著一盞盞明燈,蟬將唱起歌謠,美好的昆蟲(chóng)世界又將發(fā)生新的故事。
昆蟲(chóng)記初中讀書心得17
《昆蟲(chóng)記》一書,是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世之作。
法布爾很小的時(shí)候,就對(duì)自然界的事物一種親近感,非常喜歡觀察植物和昆蟲(chóng)。那時(shí)候,雖然沒(méi)有人教他相關(guān)的知識(shí),也沒(méi)有相關(guān)的書可以看,但是,他卻從小就樹(shù)立了成為昆蟲(chóng)學(xué)家的目標(biāo)。
我讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),仿佛看到了法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果。
法布爾的《昆蟲(chóng)記》里,那詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、星辰,還有昆蟲(chóng)氣味的存在,仿佛自己置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,一下子聚攏過(guò)來(lái)。我知道了原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。凌晨,蟬是怎樣脫殼,尿殼螂是如何滾動(dòng)糞球的,螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了“螟蛉之子”是錯(cuò)識(shí)的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為了自己的后代安排食物。
當(dāng)我依依不舍的放下《昆蟲(chóng)記》這本書時(shí),心里還沉靜在昆蟲(chóng)的世界中。
以前,我看到昆蟲(chóng)就很害怕,總是以為碰到昆蟲(chóng)就會(huì)出現(xiàn)什么不良的癥狀。但是《昆蟲(chóng)記》徹底改變了我的想法,他讓我感到了昆蟲(chóng)的奇妙,昆蟲(chóng)賦予了大自然色彩。當(dāng)我翻開(kāi)書的第一頁(yè)的.時(shí),我就對(duì)昆蟲(chóng)失去了恐懼。而法布爾老人也讓我感受到了昆蟲(chóng)的奇妙。
拿螳螂來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)我看到螳螂這個(gè)字時(shí),總以為它很溫柔?衫ハx(chóng)記才讓我知道它是一種很難以對(duì)付的小昆蟲(chóng)。身上有各種暗器。比如,它有如針般的硬鉤,可以用鐮鉤鉤住你的手指,它有鋸齒的尖刺,可以用它來(lái)扎,刺你的手;它還有一對(duì)鋒利無(wú)比而且十分健壯的大鉗子,這對(duì)大鉗子可是相當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn),有很強(qiáng)的威力,當(dāng)它夾住你的手時(shí),那滋味可真不好受。
看,雖然螳螂小,但法布爾老人使我對(duì)它產(chǎn)生了防備。還有一些螢火蟲(chóng),被管蟲(chóng),焦葉峰等等……昆蟲(chóng)使我明白了一個(gè)道理;世界上的萬(wàn)物不能看外表就知道它的性格,而是看它的內(nèi)心才知道它的性格。
總之,昆蟲(chóng)的奇妙是無(wú)處不在的。所以,如果你還想知道更多的昆蟲(chóng)的話,就和我一起看看《昆蟲(chóng)記》吧!
昆蟲(chóng)記初中讀書心得18
書籍是一位朋友陪伴在我們?nèi)松飞系拿繒r(shí)每刻。咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的早教書籍,上學(xué)時(shí)的課本,空閑時(shí)閱讀的名著。書在我們?nèi)松袩o(wú)處不在,沒(méi)有書的人生是一個(gè)不完整的人生。
在每個(gè)炎熱的下午,我都會(huì)捧著《昆蟲(chóng)記》閱讀,伴隨著窗外的蟬鳴聲,鳥(niǎo)雀聲和作者引人入勝的文筆,冷靜又不乏幽默的.言語(yǔ),使我仿佛身臨其境,我看到了揮舞這鐮刀,用生命歌唱生活的蟬,看到了提燈籠的螢火蟲(chóng)。
提到螢火蟲(chóng)就不能不提到它的另一面。從螢火蟲(chóng)的光來(lái)看,它似乎是一只純潔善良的可愛(ài)小動(dòng)物,但是,我不得不說(shuō),事實(shí)上它是一個(gè)無(wú)比兇猛的食肉動(dòng)物,他在捕獵的時(shí)候往往會(huì)不擇手段。噓!你看!它發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
螢火蟲(chóng)靠近了蝸牛,它抽出武器:鉤子,這是一個(gè)非常細(xì)小,非常尖銳并且?guī)в新樽韯┑你^子,用鉤子扎蝸牛。但是蝸牛并不會(huì)痛苦,所以與其說(shuō)是攻擊,還不如說(shuō)是“親吻”。就這樣“親吻”5到6次,蝸牛只能任人擺布了。然后,螢火蟲(chóng)就可以享受它的“山珍海味”了。
在這個(gè)奇妙的大自然中,一只只貌似善良的小動(dòng)物背后隱藏這許多鮮為人知的秘密,《昆蟲(chóng)記》讓我了解了它們的秘密,使我增長(zhǎng)了知識(shí)“書中自有黃金屋”書籍是我們開(kāi)啟成功大門的敲門磚啊!
昆蟲(chóng)記初中讀書心得19
如果說(shuō)一個(gè)人耗費(fèi)一生來(lái)研究某件事情,已經(jīng)是一個(gè)奇跡了,但如果因此而寫出厚厚的書籍,更是奇跡中的奇跡了!“十一”國(guó)慶長(zhǎng)假,賀老師讓我們看《昆蟲(chóng)記》,使我有幸遇到了一個(gè)奇跡創(chuàng)造者――法布爾。
《昆蟲(chóng)記》講述了法布爾細(xì)致入微地觀察著他所喜歡的每一類昆蟲(chóng),并記錄了許多平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的奧秘,如蟬其實(shí)沒(méi)有知覺(jué),黃蜂腹部有條含毒刺的溝,孔雀蛾不會(huì)吃東西……。昆蟲(chóng)世界真的'包羅萬(wàn)象,令人稱奇!
在許多篇昆蟲(chóng)記中,我最喜歡的是“小鬼”恩布沙。恩布沙是一種細(xì)長(zhǎng)、搖擺不停的昆蟲(chóng),非常怕冷,對(duì)于生活要求很低,一只蒼蠅就可讓它吃好幾天了,這種適應(yīng)自然的精神真值得我學(xué)習(xí)。它還有個(gè)特性,就是一旦被囚禁,就會(huì)用后爪握住鐵絲倒掛著,直到死亡才落下來(lái)。自由對(duì)一只昆蟲(chóng)這么重要,想起以前我囚禁過(guò)昆蟲(chóng),我內(nèi)心不由得低下了頭。
另外,我還喜歡滾球球的蜣螂,雖然球很臟,可它是大自然的清道夫;知道了螢火蟲(chóng)兒食肉,是個(gè)冷面殺手;了解了螳螂的翅膀,公的是用來(lái)飛翔的,而母螳螂的翅膀只是用來(lái)恐嚇敵人的……
法布爾在研究昆蟲(chóng)上取得了巨大的成就,但又有誰(shuí)知道他的研究過(guò)程經(jīng)常會(huì)遇到麻煩,有時(shí)絞盡腦子也寸步難行,比如有些帶毒針的昆蟲(chóng)不能用手抓,缺少工具就不行;蟬的發(fā)聲器官要解剖才能知道,而法布爾又沒(méi)有手術(shù)臺(tái)刀。我想起我平時(shí)常常遇到一點(diǎn)麻煩就放棄了,而其實(shí)這些麻煩相比法布爾簡(jiǎn)直根本不值得一提,想想有些慚愧!
《昆蟲(chóng)記》結(jié)束語(yǔ)講到“閱讀經(jīng)典真正能讓孩子的心靜下來(lái),使孩子一生都有一股溫暖向上的力量相伴;閱讀經(jīng)由能讓孩子體悟什么是美,什么是愛(ài),什么是善良,什么是勇氣,什么是信念……”,我咀嚼著這些話,久久的!
昆蟲(chóng)記初中讀書心得20
昆蟲(chóng)記是法布爾花費(fèi)了一生的時(shí)光寫成的科普著作,前不久,我剛剛從這豐富多彩的昆蟲(chóng)世界里旅游歸來(lái),文章中介紹了許許多多的小昆蟲(chóng)比如:孔雀蛾,它是一種長(zhǎng)得很漂亮的蛾。它們中最大的來(lái)自歐洲,全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒;條紋蜘蛛,它蜘蛛中最完美的一種。胖胖的像榛仔仁一般大小的身體上,有著黃、黑、銀三色相間的條紋,所以它的名字叫“條紋蜘蛛”。它們的八只腳環(huán)繞在身體周圍,好像車輪的輻條。幾乎什么小蟲(chóng)子它都愛(ài)吃?墒牵易钕矏(ài)的還是蟬,它在寓言中被比擬成懶惰的.代表,其實(shí)不是的。蟬從小小的幼蟲(chóng)從卵里孵化出來(lái)后,就呆在樹(shù)枝上,秋風(fēng)把它吹到地面上,一到地面,立刻尋找柔軟的土壤往下鉆,鉆到樹(shù)根邊,吸食樹(shù)根液汁過(guò)日子,少則兩三年,多則十幾年,從幼蟲(chóng)到成蟲(chóng)要透過(guò)五次蛻皮,其中四次在地下進(jìn)行,而最后一次,是鉆出土壤爬到樹(shù)上蛻去干枯的淺黃色的殼才變成成蟲(chóng)。由此可見(jiàn),蟬是見(jiàn)不得天的昆蟲(chóng),雖然壽命很長(zhǎng),可是很少很少在陽(yáng)光下生活,幾乎一生都在黑暗地下度過(guò)。從某種好處上來(lái)說(shuō)真正懶惰的昆蟲(chóng)是螞蟻!蟬才是不辭辛苦的勞動(dòng)者。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書,我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,必須能夠明白得更多。
昆蟲(chóng)記初中讀書心得21
法布爾的《昆蟲(chóng)記》,語(yǔ)言十分有特色,處處彰顯出人情味兒,文字給人意猶未盡之感。作者將他那靈動(dòng)的語(yǔ)言,融入自己的感情、思考與幽默,出神入化地描寫出昆蟲(chóng)世界里的一個(gè)個(gè)“小主人”。豐富的情感自然流露在字里行間,各樣的昆蟲(chóng)在他的筆下更是神奇有趣,靈活可愛(ài)。它兼具科學(xué)性與文學(xué)性,將理性與感性巧妙地融合在一起。如此的'語(yǔ)言,也更讓我讀懂了許多不同的事兒。
法布爾將自己投入到昆蟲(chóng)研究中,總是親自出馬,去戶外尋找昆蟲(chóng)。這項(xiàng)“探險(xiǎn)”,總不免有些“意外”。法布爾在《螳螂的捕食》中就告訴了我們!斑@彎鉤是一件高度完美的刺割工具,曾給我留下過(guò)火辣的回憶”,看到這里,我被法布爾的幽默打動(dòng)了。短短幾個(gè)字,就生動(dòng)地突出螳螂“刺刀”威力之猛,絲毫不顯累贅,全無(wú)雕刻之跡,自然有趣。法布爾在介紹蟹蛛時(shí),更有深意!芭c其說(shuō)那是在念一個(gè)名稱,不如說(shuō)是在像吐痰般地把它吐出來(lái)。野蠻的詞匯打著進(jìn)步的幌子,像潮水般涌來(lái),掩蓋了真正的知識(shí);面對(duì)它們,未來(lái)將怎么辦?它會(huì)將所有這些野蠻詞匯都拋棄到被記憶遺忘的深處。但俗稱卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失,它們悅耳、形象,而且達(dá)意”。作者在介紹昆蟲(chóng)中加入許多獨(dú)特的思考,出人意料卻皆在情理之中。法布爾不止一次對(duì)許多不加實(shí)踐的思考與隨意的指示進(jìn)行了“吐槽”,他用一顆炙熱的心觀察與實(shí)踐,淺顯易懂但真實(shí)有意的文字帶領(lǐng)更多人一起探究。我想,他一定喜歡“純”字,因?yàn)樗偸菆?zhí)著地追求描繪出未被浮華掩蓋的“無(wú)添加”的大自然。
《昆蟲(chóng)記》這本書,科學(xué)與文學(xué)完美融合,帶我們走入奇妙的昆蟲(chóng)世界,于清純中揭露世間真理,引人入勝。
昆蟲(chóng)記初中讀書心得22
今年暑假我讀了一本《昆蟲(chóng)記》。
這本書的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾,法布爾自幼喜歡昆蟲(chóng),長(zhǎng)大后便開(kāi)始研究昆蟲(chóng),刻苦鉆研后寫下了這本《昆蟲(chóng)記》。這本書中講了許多的昆蟲(chóng)故事:天牛、花金龜、白蝎自殺······。
法布爾對(duì)一切自己喜歡的事物總是持之以恒,絕不放棄,最令人感動(dòng)的是他在臨終前說(shuō)了一句感人肺腑的話:我要做的事情還有很多很多!多么平凡而又偉大的品質(zhì)啊,一個(gè)人能在臨終前說(shuō)出這樣的話,代表這個(gè)人臨終前想做到的事自己認(rèn)為沒(méi)有做完。
從中我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人的一生都是一樣平凡的,我們要把平凡的一生用有趣的事情充實(shí)起來(lái),不要讓自己的一生平平凡凡無(wú)聊厭煩地度過(guò)。人的`一生雖短暫,但我們要在短暫的一生中讓自己快樂(lè),把自己的一生用在自己喜歡的興趣上,好好利用一生。
昆蟲(chóng)記初中讀書心得23
小朋友們,相信你們都看過(guò)這本書,對(duì),我也看過(guò)。
《昆蟲(chóng)記》作者向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界,它讓我對(duì)很多的昆蟲(chóng)有了近一步的認(rèn)識(shí)。
再還沒(méi)看《昆蟲(chóng)記》之前,我非常討厭一些昆蟲(chóng)。如毛毛蟲(chóng),蜘蛛,蒼蠅,蚊子,蟑螂。因?yàn)樗鼈兌挤浅5膼盒,還有那蚊子老喜歡吸我的血。而法布爾則把昆蟲(chóng)作為自己最好的朋友,把研究昆蟲(chóng)作為一種樂(lè)趣。因?yàn)樗矚g昆蟲(chóng),把昆蟲(chóng)當(dāng)作知己來(lái)看待,所以才能把昆蟲(chóng)寫得如此生動(dòng),令我這個(gè)討厭昆蟲(chóng)的人也不知不覺(jué)地被他的文所吸引,開(kāi)始了解昆蟲(chóng),愿意用欣賞的眼光去看待那些昆蟲(chóng)。蜘蛛在法布爾的'觀察下,它就是個(gè)勤勞的紡織工,在它紡織下織出了一張張漂亮的網(wǎng)。然后靜靜等待獵物上門。
這本書讓我明白了弱肉強(qiáng)食是什么意思,本書很有趣味,也讓我學(xué)到了很多,比如,螳螂在吃飯之前會(huì)把雙手折起來(lái),就像念經(jīng)一樣,漂亮的蟈蟈竟時(shí)兇惡的食肉者,美麗的螢火蟲(chóng)竟是蝸牛殺手。這本書知識(shí)很多,作者注重觀察,寫作方法也很奇怪,但我從本書文字里體會(huì)到作者是費(fèi)了多大的功夫才寫出這本書啊,作者是多良苦用心啊,觀察也很細(xì)致,這個(gè)蟲(chóng)子就是這樣生活,那個(gè)蟲(chóng)子就是這樣厲害。
相信你們看了這本書后,也會(huì)慢慢喜歡上昆蟲(chóng),也會(huì)像法布爾那樣把昆蟲(chóng)作為自己最好的朋友。
昆蟲(chóng)記初中讀書心得24
暑假里,我讀了法布爾所撰寫的《昆蟲(chóng)記》。法布爾是世界上第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記下了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡!独ハx(chóng)記》是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察研究蟲(chóng)子,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人轉(zhuǎn)為蟲(chóng)子寫出了十大卷的書,更不能不說(shuō)是奇跡,而這些寫蟲(chóng)子的書在出版社先后被譯成五十多種文字,直到百年后還是會(huì)在讀書界里一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡,就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到:人類并不是一個(gè)孤立的存在,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈中不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)該得到尊重。
《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的.著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!《昆蟲(chóng)記》一書給了我很大的提示:無(wú)論做什么事都要像法布爾一樣,用于觀察探索世界、用于追求真理,要養(yǎng)成一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。即使條件艱苦,也要為了理想而不斷地奮斗。
昆蟲(chóng)記初中讀書心得25
我合上法布爾的《昆蟲(chóng)記》,心中有種說(shuō)不出的感覺(jué),為什么法布爾可以將如此枯燥的東西寫的那么有趣,而他,只是在自己的小院子里觀察著那幾只小昆蟲(chóng),寫下那樣一本長(zhǎng)長(zhǎng)的'觀察日記,而且十分有趣,老少皆知。
法布爾的小院子里,有許多的植物,招來(lái)了許多的昆蟲(chóng),他和女兒與這些昆蟲(chóng)成了朋友,他天天為昆蟲(chóng)們寫日記,連起來(lái)后,成了這本《昆蟲(chóng)記》。
我們身邊也有許多像法布爾一樣辛苦勞作的人,比如生我養(yǎng)我的父母一天幾乎沒(méi)得休息的警察,晚睡早起的老師,還有許許多多利國(guó)利民的人……
有兩個(gè)人,讓我更認(rèn)識(shí)了《昆蟲(chóng)記》。
他們就是我的數(shù)學(xué)老師彭老師和中國(guó)相聲大師侯寶林。
彭老師是副校長(zhǎng),她既要處理學(xué)校的公事,又要給我們班上課,教育局來(lái)檢察,又要做準(zhǔn)備,有時(shí)還要上一大堆公開(kāi)課,如此的累,就像法布爾一樣,觀察昆蟲(chóng),寫日記,還要照顧小女兒,都是如此的累,如此的令人敬佩啊!!
還有侯寶林,他為了看到一本明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京所有的舊書攤也未能如愿,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)北京圖書館有這本書,一連18天都頂著風(fēng)雪去圖書館抄書,終于,這本十萬(wàn)多字的書被他抄錄到手。
侯寶林不怕艱難的抄書,就像法布爾不怕累的寫書一樣,十分令人敬佩。
《昆蟲(chóng)記》令我受益匪淺,我喜歡這本書!
昆蟲(chóng)記初中讀書心得26
書,是人類進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟智慧大門的金鑰匙。閱讀一本好書,能凈化人的心靈,使我們的視野更開(kāi)闊,更芬芳。每當(dāng)我得到一本好書,我就會(huì)廢寢忘食地看著,細(xì)細(xì)品味,琢磨其中的奧秘。
一個(gè)寧?kù)o的早晨,一縷金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的葉縫照在我的書桌上,顯得十分柔和。樹(shù)上,一只不知名的鳥(niǎo)兒歡快地唱起了婉轉(zhuǎn)的歌謠。我捧起《昆蟲(chóng)記》這本書,像是走進(jìn)了書的海洋,與書融為一體,不管時(shí)間的流逝,書像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的目光……
我不知看了多久,最后合上了書,眼前還不斷浮現(xiàn)出書中那一幕幕奇特的景象,“哇,原先昆蟲(chóng)和我們的生活這么相似!”那一聲聲驚嘆在我腦海中若隱若現(xiàn)。嘰嘰湫湫,嘰嘰湫湫的蟲(chóng)聲回蕩在我耳畔。
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》我似乎有成長(zhǎng)了許多,我從一個(gè)害怕蟲(chóng)子、厭惡蟲(chóng)子的小女孩長(zhǎng)成了以為喜愛(ài)蟲(chóng)子,甚至敬佩蟲(chóng)子的“青年”。在法布爾的《昆蟲(chóng)記》中,我認(rèn)識(shí)了一群全新的昆蟲(chóng),它們不像我記憶中的那樣,是富有靈性的。法布爾向我們描述了許多昆蟲(chóng)的覓食、勞動(dòng)等,幾乎包含了昆蟲(chóng)的一生,從中我也能深刻了解到法布爾觀察昆蟲(chóng)時(shí)多么仔細(xì),用心;我能想象到法布爾為了觀察螞蟻,一動(dòng)不動(dòng)地拿著放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛;為了撲捉一只小蟲(chóng),氣喘吁吁地追趕著,絆倒了也不管的執(zhí)著……法布爾的精神讓我們肅然起敬。
《昆蟲(chóng)記》中,我認(rèn)識(shí)了喝樹(shù)汁的蟬,吃蝸牛的螢火蟲(chóng),愛(ài)吃萵苣葉的小蟋蟀……我也明白是我誤會(huì)了蜜蜂,我不該用相同的眼光對(duì)待所有的昆蟲(chóng)。蜜蜂早出晚歸的.采蜜是為了我們,是讓我們喝到那甜滋滋的蜂蜜,它那鋒利的刺并不是為了傷害人類,而是自衛(wèi);還有七星瓢蟲(chóng),蝴蝶……如果沒(méi)有它們,我們會(huì)有這么多姿多彩的世界嗎?長(zhǎng)久下去,我們能好好地存活下去嗎?因此,我們要保護(hù)昆蟲(chóng),讓它們更好地造福于我們的子孫后代!
多么可愛(ài)的小生命,多么有意思的《昆蟲(chóng)記》!我期望人們能把昆蟲(chóng)當(dāng)作永遠(yuǎn)的朋友,保護(hù)它們,與這些小生靈渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)完美的時(shí)光……
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