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小制作作文【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小制作作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小制作作文 篇1
我有很多小制作，但讓我稱心如意的只是去年為了給爸爸做禮物的那個(gè)噴氣小船。為了做這個(gè)小制作，我先來(lái)到爸爸的工具箱，因?yàn)榘职值倪@個(gè)工具箱里有許多材料。我從工具箱中找到了一大塊泡膜和一段鐵絲。找到了這兩種材料，我又從冰箱里拿出一個(gè)很小的雞蛋。我再?gòu)某閷侠锬贸鲋皇Ｒ稽c(diǎn)兒的蠟燭，然后將水彩筆，紙張和膠布拿來(lái)，便準(zhǔn)備開始做了。
我先把雞蛋扎一個(gè)小洞，讓蛋清和蛋黃流出來(lái)。在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，有些蛋清不論我用牙簽怎么挑，都流不出來(lái)，無(wú)論我怎么倒，也倒不出來(lái)。我心中想：那可不可以不將它弄出來(lái)?“不不!”我邊搖頭邊說(shuō)，因?yàn)榈皻ぶ杏袣埩粑�，�?huì)使噴氣小船沉下去。沒(méi)有辦法，我只好用清水將蛋殼沖洗干凈。蛋殼準(zhǔn)備好了，我將那塊不規(guī)則的泡膜剪成三個(gè)不同大小的`圓塊，一塊比一塊大。把泡膜由大到小的順序折成蛋糕的形狀，用一點(diǎn)鐵絲固定好。
做好了這些，我把雞蛋加上水，不過(guò)水位沒(méi)超過(guò)小孔的高度。當(dāng)然，沒(méi)有支架是絕對(duì)不行的。我拿出鐵絲，圍著雞蛋左按右捏，作出了一個(gè)漂亮的支架，將它固定在蛋糕形的泡膜上，并把那還剩一丁點(diǎn)的蠟燭安裝在支架上，距雞蛋三四厘米。
“做好了!”我興奮地大叫，不過(guò)無(wú)論我怎么看也不順眼。我一拍腦袋，說(shuō)道：“是我忘記給它裝飾一下了呀!”我拿起水彩筆，在紙上畫了一些水果和花朵，用剪刀剪下來(lái)，用事先準(zhǔn)備好的膠布將這些貼在小船上。一架漂亮的蛋糕形噴氣做好了，我將拿它放入盤子里，點(diǎn)上蠟燭�！伴_船了!”我俏皮地叫道，正說(shuō)著，小船啟動(dòng)了，慢慢向前航行。我用小盒將小船裝起來(lái)，送給爸爸。這就是我的小制作——蛋糕形的噴氣小船。
小制作作文 篇2
今天，老師布置做家庭作業(yè)時(shí)，要求每個(gè)學(xué)生利用雙休日的時(shí)間在家里做一個(gè)“小制作”，并且要把制作的經(jīng)過(guò)和體會(huì)寫下來(lái)。我就介紹一下我的制作過(guò)程和體會(huì)吧。
回到家后，我開始思索做什么呢，突然看見對(duì)面桌上放著一個(gè)空礦泉水瓶，于是我靈機(jī)一動(dòng)，心想，可不可以把這個(gè)瓶子變成一個(gè)插花的花瓶呢？于是我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸很贊成并說(shuō)這是個(gè)好主意。首先他幫我把空瓶的瓶口部分用剪刀剪掉，然后就交給我來(lái)做。我接過(guò)剪刀后的第一件事就是把瓶子的上半部分沿垂直方向剪成一條條約一厘米寬的帶子，然后把這一條條的塑料帶用手向外卷成螺旋圈似的花瓣，再下來(lái)就是美化瓶的下半部。在瓶身貼上從年畫上剪下來(lái)的好看圖案。
下面就要開始做花了，我先要用塑料紙做一朵花芯，然后在花芯的中間插上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸奶用過(guò)的小塑料管子，我又在白紙上先畫好兩片花瓣，接著在花瓣上涂上喜歡的顏色后把花瓣貼在花芯旁，再用綠色的金紙剪成樹葉貼在花的下面，然后重復(fù)前面的方法做出一朵又一朵不同顏色的.花朵，我一共做了五朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真是五彩繽紛，有紅色、綠色、黃色等，再在花朵上灑上我平常使用的花露水，哦，真是香極了！最后把花朵插進(jìn)先做好的花瓶，這樣一件小制作？花瓶就完成了。這個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單，而做起來(lái)還真不容易的小制作，我前后足足花了三個(gè)多小時(shí)。
你會(huì)做了嗎？我希望你做的花瓶比我做得更加漂亮！
小制作作文 篇3
我的小制作——塑料瓶花
今天，我和媽媽一起做了一個(gè)“塑料瓶花”，它的制作過(guò)程簡(jiǎn)單易學(xué)。
首先，我找來(lái)了一個(gè)2.5升的雪碧瓶子，將里面殘留的雪碧倒干凈，并用清水清洗了好幾遍。
接著，我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉，然后從上往下刷點(diǎn)顏料。之后，把瓶身剪成一條條大約5毫米寬的.細(xì)條，一直要剪到瓶底與瓶身的交接處為止，這個(gè)過(guò)程要特別小心，還要有耐心，盡量保持細(xì)條上下一樣粗，只有這樣，做出來(lái)的瓶花才好看。
然后，把剪好的細(xì)條單數(shù)向外拉，雙數(shù)向里折，形成內(nèi)外錯(cuò)落有致的兩層。
最后是插花，我找來(lái)五顏六色的吹塑紙，剪成各式各樣的花瓣，中間預(yù)留一個(gè)直徑5毫米的小孔，我將這些五顏六色的花瓣一朵朵穿在綠色的“枝條”上。
只要將塑料瓶花放在外面暴曬，就會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣曬蔫了，瓶子上的顏色都干了。聽了我的介紹，你一定也學(xué)會(huì)了吧！快去試一試吧！
小制作作文 篇4
我的筆和橡皮太多了，沒(méi)地方放，想買個(gè)筆筒媽媽又不同意。今天，我決定自己做一個(gè)。
我拿來(lái)四個(gè)塑料瓶、一捆鐵絲、一團(tuán)線、兩根牛皮筋和一把剪刀。
我先把一個(gè)塑料瓶的瓶口剪掉，可總是剪不平，我心想：不如沿著下面的線剪吧！可一看，要是沿著線剪的話，筆筒就太矮了。怎么辦呢？忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：不如做一個(gè)雙層的筆筒吧！說(shuō)干就干，我拿起剪刀，三下五除二，就又剪了一個(gè)和它一模一樣的筒子。我想將他們疊起來(lái)，可他們倆似乎是兩個(gè)仇人，見了面就分外眼紅，怎么也不肯合起來(lái)，我沒(méi)辦法，只能用雙面膠硬把它們粘了起來(lái)。用雙面膠粘起來(lái)以后，下面一層就不能用了，我十分苦惱。這是，媽媽走過(guò)來(lái)，見了我這副摸樣，問(wèn)我怎么了，我把事情的起因，結(jié)果與她說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“不如在那里開一個(gè)小門�！蔽乙宦�，立刻來(lái)了勁兒，在上面開了一扇“門”，為了容易開“門”，我又用針在上面打了一個(gè)個(gè)小洞�？煽匆姟伴T”一直開著，好像不保險(xiǎn)，就在上面用瓶蓋做了一個(gè)小扣子，又用針打了兩個(gè)洞，在里面穿了一根牛皮筋，用來(lái)固定“門”。
半個(gè)筆筒做好了，下面應(yīng)該做另一半了。另一半我想做得簡(jiǎn)單點(diǎn)。我從一堆瓶子中找出一個(gè)最高的'，沿著上面的線剪下瓶口；又找出一個(gè)最矮的，沿著線剪下瓶口。接著，我又嘗試著把他們合起來(lái)，呵，說(shuō)來(lái)也巧，它們像親姐妹一樣，緊緊地“抱”在了一起。輕輕一拉，它們又分開了。
筆筒終于做好了，雖然做得并不怎么樣，但因是我親手做的，我還是很開心。
這個(gè)小制作讓我明白了，以后做事要認(rèn)真仔細(xì)、善于動(dòng)腦筋。
小制作作文 篇5
一天，我突然想起了做小點(diǎn)心。心想：“這可是我第一次制作小點(diǎn)心，一定要成功。但是，做什么好呢？”
“寶貝，快過(guò)來(lái)看，我得到了自制薯?xiàng)l的秘方哦！”“對(duì)了！就做薯?xiàng)l。”我腦子里忽然冒出了一個(gè)想法，趕緊跑過(guò)去看薯?xiàng)l秘方。上面寫著：1、把土豆去皮切成長(zhǎng)條。（當(dāng)然是越長(zhǎng)越好）2、用鹽水浸泡10分鐘。3、用開水大火煮2分鐘。4、晾涼。5、放進(jìn)冰箱速凍。6、拿出土豆條炸2.5分鐘。(.)7、吃時(shí)再炸1分鐘（如果你想一次吃完請(qǐng)炸3.5分鐘）。“哈！這么簡(jiǎn)單，是難不倒我的。”我吹牛道�！芭？刹灰荡罅伺�！”媽媽提醒我說(shuō)。
開始制作了，我按照秘方上寫的，把土豆去皮，切成長(zhǎng)條。“這些長(zhǎng)條可真不好切，唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我把牛吹大了呢？”我心想。還好媽媽幫了我一把，否則我非累趴下。
用鹽水浸泡還真挺簡(jiǎn)單的，只需要往清水里放點(diǎn)鹽，再把土豆條放進(jìn)去。等鍋里的水燒開，土豆條也浸泡好了。放入水中，用大火約煮2分鐘，只要土豆條熟了就可以出鍋，可千萬(wàn)別煮過(guò)頭了哦！把煮過(guò)水的土豆條撈出來(lái)，瀝干水，平鋪晾涼。放冰箱內(nèi)速凍一小時(shí)。不過(guò)，做這項(xiàng)“工作”的時(shí)候必須要有耐心，像我這樣的`急性子簡(jiǎn)直就是考驗(yàn)……終于到炸的過(guò)程了，我趕緊
倒了點(diǎn)油，“不行，油放的還不夠�！眿寢層美蠋熞粯拥目跉夥愿乐�。于是，我又加了些油。因?yàn)槲液ε掠蜑R到身上，所以離爐臺(tái)比較遠(yuǎn)，不過(guò)為了能炸出好吃薯?xiàng)l，我又小心翼翼的靠近了一些。最后，一盤金燦燦的薯?xiàng)l出鍋了，真像一根根金箍棒。倒些番茄醬，吃著自己辛辛苦苦做的炸薯?xiàng)l。我開心極了。
真沒(méi)想到，我第一次制作小點(diǎn)心就成功了，你是不是也想來(lái)試一試呢？
小制作作文 篇6
星期日，我做了個(gè)小制作——“公共汽車”。我先準(zhǔn)備材料：藍(lán)色、黃色與白色的卡紙、黃色與紅色的水彩筆、藍(lán)色的圓珠筆、裝牙膏的盒子，還有剪刀和雙面膠。 首先用剪刀在白色的卡紙上剪出四個(gè)大小相同的圓，它們就是汽車的輪子，用藍(lán)色圓珠筆在輪子上畫出花紋，接著把四個(gè)輪子粘在牙膏盒子的旁邊。再把黃色卡紙用剪刀剪出一張很寬很寬的長(zhǎng)方形紙。然后把黃色卡紙粘在牙膏盒子的側(cè)面，把藍(lán)色卡紙用剪刀剪成幾塊長(zhǎng)方形的`紙，然后把這些長(zhǎng)方形紙粘在黃色卡紙上做窗戶和門。然后用藍(lán)色圓珠筆在窗戶上畫出一些坐在椅子上的小人，再用剪刀剪出兩張白色長(zhǎng)方形卡紙，在上面畫燈。
最后，我拿起鉛筆在窗戶下面寫下了“32路”。公共汽車就這樣做好了。朋友們，你們覺(jué)得我做的公共汽車好不好呢？
小制作作文 篇7
隨著科技的發(fā)展，人們已經(jīng)離不開科學(xué)了，科學(xué)在生活中無(wú)處不有。前不久媽媽在網(wǎng)絡(luò)上給我買了科技小制作小發(fā)明科學(xué)物理實(shí)驗(yàn)甩干機(jī)。
制作簡(jiǎn)易甩干機(jī)的實(shí)驗(yàn)材料是：白色扎帶、小電機(jī)馬達(dá)、塑料條、海綿貼、一次性杯子、面板、甩干桶、電池盒、2節(jié)5號(hào)電池。
準(zhǔn)備就緒后，我準(zhǔn)備開工了。首先用扎帶把黃色的固定架，T型塑料條和馬達(dá)固定在一起來(lái)，在馬達(dá)的上面貼身海綿貼，然后一次性杯子底部鉆個(gè)洞把一次性杯子固定在馬達(dá)上，把塑料桶安裝在馬達(dá)的軸上，再用扎帶把緊直架固定在面板上，海綿貼把電池固定在面板上，又把甩干桶安裝在小電機(jī)的突出口。接著把電池盒和組裝好的甩干裝置牢牢的黏在面板上。這時(shí)，再把電機(jī)上的兩根導(dǎo)線的另一端與電池盒上的兩根導(dǎo)線連接在一起，這樣就大功告成了。
為了驗(yàn)證試驗(yàn)成功，我找來(lái)一塊小布，把它完全浸濕后，小心翼翼地放在了甩干桶內(nèi)，打開電池盒上的開關(guān)，結(jié)果令我打開眼界，只見甩干桶飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，布?jí)K里的'水被甩到了塑料杯上，耶！試驗(yàn)成功了，我高興得一蹦三尺高，心里得意洋洋。
媽媽告訴我，這個(gè)原理實(shí)際很簡(jiǎn)單，它就是利用了離心力，向心力，電能轉(zhuǎn)換�？焖傩D(zhuǎn)時(shí)所產(chǎn)生的離心力，把衣服的水給甩了出來(lái)。
我以后要多做這種試驗(yàn)，來(lái)豐富我的課外知識(shí)。
小制作作文 篇8
一天中午，午自習(xí)老師讓我們九個(gè)小組舉行比賽，名字叫做小制作大智慧，開始時(shí)我們提心吊膽，到我們小組，我們站在一排，吳鉦宇說(shuō)：“需要這些材料鉛筆、毛線、紙杯�！苯又艺f(shuō)：“制作方法很簡(jiǎn)單，首先用一支鉛筆把紙杯打兩個(gè)洞，將毛線把紙杯穿出，把毛線兩頭各打上一個(gè)結(jié)，涂上自己喜歡的顏色，簡(jiǎn)單的電話便做好了�！�
接下來(lái)到了投票時(shí)間，第一小組0票，第二小組0票，第三小組5票，第四小組10票，第五小組10票，第六小組10票，第七小組11票，第八小組3票，第九小組5票，我們排名第二加8分，不過(guò)我覺(jué)得重在參與。
小制作作文 篇9
今天櫻桃老師讓我們回家做一個(gè)風(fēng)車，下一堂課帶過(guò)來(lái)裝飾教室。我告訴了媽媽，媽媽同意加入我的制作小分隊(duì)。
星期六晚上，我和媽媽一起制作風(fēng)車，我的弟弟也參加了。我先準(zhǔn)備了三張紅色的卡紙，一張給媽媽，一張給我自己，還有一張給了弟弟。我又拿了一盒回形針和三把剪刀，最后我還拿了一把尺子。
制作開始了，我拿出紅色且不是正方形的卡紙將它對(duì)折，沿著那條線剪下來(lái)就變成了正方形。我再拿著那張卡紙左右對(duì)折起來(lái)找到中間點(diǎn)，然后我沿著折痕線用尺子量，在距離中間點(diǎn)四厘米處畫了一個(gè)大大的`點(diǎn)和一條直線。接著我用剪刀沿那條線一直剪，一直剪到那個(gè)大點(diǎn)為止，最后我用回形針把四個(gè)角固定住，風(fēng)車就這樣做好了，
我喜歡做風(fēng)車，制作風(fēng)車的過(guò)程也很簡(jiǎn)單。歡迎你來(lái)挑戰(zhàn)！
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