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    1. 中小學(xué)書法攝影比賽方案

      時間:2024-08-24 07:47:46 攝影 我要投稿

      中小學(xué)書法攝影比賽方案

        為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的中小學(xué)書法攝影比賽方案,歡迎閱讀與收藏。

      中小學(xué)書法攝影比賽方案

      中小學(xué)書法攝影比賽方案1

        一、指導(dǎo)思想:

        讀書和寫字是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。小學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時光,學(xué)校經(jīng)研究決定于三月中旬起啟動第三屆校園讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)活動。本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)分別以“讀寫經(jīng)典名著,爭做博學(xué)少年”和“讀寫中華經(jīng)典,描繪精彩童年”為主題,按照內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒的要求,大力開展校園讀書活動和書法活動,營造積極向上、健康文明的校園文化藝術(shù)氛圍,促進學(xué)生文化修養(yǎng)、審美素質(zhì)和人格品質(zhì)的良性發(fā)展,創(chuàng)建書香校園,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

        二、活動時間:3月12日——4月28日

        三、活動組織:

        組長:XX

        副組長:XXXX

        成員:XXXX各班語文老師

        宣傳、攝制:XX

        四、參與對象:全體師生

        五、活動內(nèi)容及安排:

        第一階段:啟動階段(20xx年3月12日---3月14日)

        1、開幕式,懸掛橫幅。營造濃郁的書香校園氛圍。(3月12日)

        2、各班語文老師以創(chuàng)建“書香班級”為主題,充實班級圖書角,制訂有班級特色的活動方案,并上交評比。(3月14日)【XX負責(zé)】

        第二階段:活動開展階段:(3月17日——4月25日)

        1、開展以“讀寫經(jīng)典名著,爭做博學(xué)少年”為主題的黑板報評比。圍繞“讀書”和“書法”兩個主題,開辟如“本周薦書”、“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“書法常識”,“書家故事”、“名帖賞析”等欄目。要求版面整潔,構(gòu)思新穎,主題明確,圖文并茂。3月21日前完成。【XX、XX負責(zé)】

        2、舉行“跳蚤書市”活動。各班發(fā)動學(xué)生捐出自己讀過的書籍,以年段為單位,舉辦跳蚤市場。3月26日至3月27日。

        【一二年級XX、XX負責(zé),三四年級XX、XX負責(zé),五六年級XX、XX負責(zé)】。

        3、開展以“讀經(jīng)典名著,寫規(guī)范漢字”為主題的手抄報展評活動。3---6年級各班推薦5幅手抄報參加學(xué)校展評。尺幅8K的鉛化紙。3月28日前完成。【XX負責(zé)】

        4、開設(shè)課外閱讀指導(dǎo)課、書法觀摩課。4月2日。【XXXX負責(zé)】

        5、書法講座(章法指導(dǎo))。4月8日!綳X負責(zé)】

        5、40歲以下教師鋼筆字、粉筆字、毛筆字比賽:

        指定時間、地點,指定內(nèi)容,現(xiàn)場比賽。時間4月9日!綳X負責(zé)】

        6、學(xué)生硬筆字比賽。一二年級鉛筆,三——六年級鋼筆。初賽以班級為單位,時間4月11日下午。由學(xué)校設(shè)計比賽用紙,書寫要求勻稱、美觀、整潔,中高年級還要講究章法【XX負責(zé)】。決賽每班兩名同學(xué)參加,時間4月15日下午!綳X負責(zé)】

        7、現(xiàn)場書畫大賽:

        書法以軟筆為主,以30字以內(nèi)的詩詞為創(chuàng)作內(nèi)容。繪畫以國畫兒童畫素描為主,內(nèi)容不限。4月17日【XXXX負責(zé)】

        8、成語大王。

        三四年級每班推薦五位選手參加學(xué)校比賽。

        時間:4月23日。【XXXX負責(zé)】

        10、古詩擂臺賽。五六年級參加,地點在各班教室,由語文老師組織,時間4月24日!綳X負責(zé)】

        第三階段:總結(jié)表彰階段(4月28日)

        1、各班認真總結(jié)讀書節(jié)活動情況,提練經(jīng)驗,樹立典型,上交相關(guān)材料。

        2、師生書法結(jié)集!綳X負責(zé)】

        3、活動資料收集、整理、歸檔!綳X負責(zé)】

        4、召開全校表彰大會,表彰300名“閱讀明星”、100名“小小書法家”、30個“書香班級”、20個“書法特色班”、10個“書香家庭”!军S建春負責(zé)】

        六、活動要求:

        1、學(xué)校的'宣傳工具要為本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時報道信息,把雙節(jié)活動搞得轟轟烈烈、扎扎實實。

        2、要提高對本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)的認識,要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性。

        3、本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)緊緊圍繞主題,以年級、班級、個人為單位,組織開展內(nèi)容豐富的校園書法藝術(shù)活動,活動分教師和學(xué)生兩個層面進行,學(xué)校活動由教導(dǎo)處、教科室、少先隊統(tǒng)一組織實施,學(xué)校相關(guān)科組人員積極參與指導(dǎo)與配合。

        4、本屆讀書節(jié)暨書法藝術(shù)節(jié)時間緊迫,任務(wù)繁重,各位老師要認真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認識活動意義,廣泛動員全體同學(xué)積極參與校園書法藝術(shù)節(jié)的各項活動,充分發(fā)揮班級學(xué)生的主觀能動性和積極性。

        5、學(xué)校圖書室、書法教室全天候向全校師生開放,積極鼓勵學(xué)生活動時間到圖書室去讀書,鼓勵教師在休息時間去書法教室練字。營造書香校園,讓師生靈動的心自由地翱翔于“學(xué)!、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓書法成為樂趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍。

      中小學(xué)書法攝影比賽方案2

        一、學(xué)生硬筆、毛筆現(xiàn)場賽

        1、硬筆比賽:

        分兩場進行比賽,第一場全校各班每班推薦5名參加比賽,內(nèi)容指定,紙張統(tǒng)一提供,比賽時間:5月28日13時30分—14時30分。第二場按學(xué)生名冊序號每班抽5名參加比賽,內(nèi)容指定,紙張統(tǒng)一提供,比賽時間:5月28日14時40分—15時40分。比賽地點均為餐廳一樓。第一場評出學(xué)生個人一二三等獎若干名,第二場不評個人獎次,個人成績計入班級團體獎次。

        2、毛筆比賽:

        四、五、六年級學(xué)生參加,每班推薦5名,內(nèi)容自定,紙張統(tǒng)一提供。比賽時間:5月29日13時30分開始(具體視天氣情況而定),比賽地點為先進廣場。評出一二三等獎若干名。

        二、學(xué)生作業(yè)評比

        全校各班按學(xué)生名冊序號每班抽5名參加作業(yè)評比。一、二、三年級評比的作業(yè)為:語文課堂作業(yè)本、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本、生字抄寫本、寫字本。四、五、六年級評比的作業(yè)為:語文課堂作業(yè)本、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本、科學(xué)課堂作業(yè)本、生字抄寫本、寫字本。寫字本為必評作業(yè),其余由年級組長抽其中一門評比。每個年級評出一等獎1班,二等獎2班,三等獎3班。二年級二等獎三等獎各增加1班。上送時間:5月29日早讀下課前,上送地點:二、三、五年級送隊部室,一、四、六年級送四樓會議室。

        三、書法知識競賽

        四、五、六年級每班指定5名學(xué)生參加。競賽采用書面閉卷形式,競賽內(nèi)容提綱公布在“始豐溪畔翰墨香”博客上。

        競賽時間:5月30日下午第三節(jié)。

        地點:五樓會議室。

        四、黑板報評比

        刊出內(nèi)容為書法文化。一二三年級可由正副班主任負責(zé)刊出,四五六年級由學(xué)生刊出,教師不得代為刊出。各年級評出一等獎1班,二等獎2班,三等獎3班,二年級二等獎三等獎各增加1班。

        評比時間:5月29日。

        五、師生書法作業(yè)展

        教師:提高班教師每人準備毛筆作品一件,基礎(chǔ)班教師每人準備硬筆作品一件。

        學(xué)生:兩個書法實驗班每班展出四個版面書法作品。

        展出時間:6月5日。

        展出地點:2號樓大廳。

        六、書法研討活動

        1、邀請縣書法家協(xié)會人員來校作書法講座,實驗班學(xué)生現(xiàn)場書寫指導(dǎo)。時間另行通知。

        2、校書法課教學(xué)研討活動。

        七、校園書法之星評比

        每班評選2名為校園書法之星(最好不與上學(xué)年重復(fù)),再評出校十佳書法之星,5月31日前以年級組為單位報德育處。

        八、書法特色班評選

        各年級評選出書法特色班2班。評比內(nèi)容:一二三年級根據(jù)作業(yè)評比、書法現(xiàn)場賽、黑板報評比成績綜合評定。四五六年級根據(jù)作業(yè)評比、書法現(xiàn)場賽、黑板報評比、學(xué)生知識競賽成績綜合評定。評比分數(shù)為:個人賽按一等獎10分、二等獎8分、三等獎5分累計計分,綜合按一二三等獎分數(shù)雙倍計分。

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