四年級(jí)作文[精品15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文1

　　記得暑假的一天早晨，我陪媽媽去晨跑，在家屬院垃圾桶旁看見(jiàn)一只可憐的小狗，應(yīng)該剛出生不久被人丟棄的，身子哆嗦著，它全身的毛是白色的，看上去像一個(gè)毛球，我把它抱回家，并給它取了個(gè)名字叫“可白”，寓意可憐又漂亮。

　　“可白”是我家的忠誠(chéng)衛(wèi)士，也是我的好朋友。平時(shí)“可白”就蹲在門前，為我家看門。如果有陌生人敲門，它就會(huì)瞪大眼睛，豎起尾巴，大聲地汪汪叫，那樣子可兇啦！可是當(dāng)熟人來(lái)時(shí)，它會(huì)很友善地?fù)u搖尾巴，像是在說(shuō)：“歡迎！歡迎！”

　　“可白”還是個(gè)“饞嘴狗”，每天我吃飯它就蹲在我面前，兩只水汪汪的.狗眼看著我，乞求我給它肉吃，看她可憐的小樣就送她一塊紅燒肉。

　　可是好景不長(zhǎng)，一天放學(xué)回家，我沒(méi)見(jiàn)可白迎接我，一問(wèn)才知道媽媽把小狗送人了，我傷心的哭了。

　　這就是我曾經(jīng)的朋友“可白”，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)它的。

四年級(jí)作文2

　　我的校園是美麗的，它是我快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。在那里，我可以與書(shū)為友，與同學(xué)一起學(xué)習(xí)知識(shí)，真是快樂(lè)無(wú)比呀！

　　一進(jìn)入北大門，映入眼簾的就是那寬廣的操場(chǎng)，操場(chǎng)上整齊的籃球架挺立著，我們經(jīng)常在那里上體育課。在操場(chǎng)邊緣的中間有一個(gè)升旗臺(tái)，個(gè)每星期一，我們都會(huì)在那里舉行升國(guó)旗的儀式，在操場(chǎng)中央有一塊草坪，我們會(huì)在那里踢足球，做活動(dòng)……

　　在操場(chǎng)的.正前方是三棟高大的教學(xué)樓：“之遠(yuǎn)樓”、“問(wèn)源樓”、“躬行樓”。其中，“致遠(yuǎn)樓”、“問(wèn)源樓”里都是學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的教室，所以在那經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)陣陣悅耳的朗誦聲，而“躬行樓”卻不一樣了，它的里面也不全是教室。在這三棟樓的中間，刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——“勵(lì)志求真，追求逐遠(yuǎn)”呢！

　　在學(xué)校的各個(gè)角落，都可以看見(jiàn)許多美麗的植物，如：百合花樹(shù)、竹子、楓樹(shù)、松樹(shù)、桂花樹(shù)……這里的花花草草可是數(shù)不勝數(shù)呢！美麗的植物應(yīng)有盡有！

　　我愛(ài)我的校園，它美麗、迷人，充滿生機(jī)與快樂(lè)！

四年級(jí)作文3

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，流淌著許多美好的往事。最令我難忘的還是那次發(fā)生在媽媽身邊的一件有趣的事。

　　記得兩年前，媽媽一大早就忙了起來(lái)，我跑過(guò)去問(wèn)媽媽在干嘛，媽媽說(shuō)她要自己做一個(gè)蛋糕。我聽(tīng)后開(kāi)心極了，為了能吃到剛出爐的蛋糕一直在媽媽身邊當(dāng)小幫手。只見(jiàn)媽媽一會(huì)兒打蛋，一會(huì)兒看食譜，一會(huì)兒用烤爐，我在旁邊越看越起勁。于是看著面粉開(kāi)始了胡思亂想，蛋糕是甜甜的！那么做蛋糕的面粉也一定是甜甜的！想到這里……就一步步向面粉走了過(guò)去，趁著媽媽不注意的'時(shí)候抓起一把面粉一口吃了下去，��？怎么回事兒？這個(gè)面粉一點(diǎn)也不好吃，干巴巴的，一點(diǎn)味道也沒(méi)有，像在吃石灰一樣，真是又難吃，又討厭！這時(shí)，媽媽也看見(jiàn)了我，此時(shí)的我正一臉委屈，滿嘴面粉。媽媽一看就知道我干了什么。我害怕地跑了出去，臉紅得和西紅柿一樣。哎——真是好奇心害死貓��！媽媽笑得已經(jīng)直不起腰來(lái)！

　　這次吃面粉的趣事，讓我明白了不要因?yàn)楹闷婢腿プ霾辉撟龅氖虑椤?/p>

四年級(jí)作文4

　　夏天的公園是美麗的，夏天的沙灘是美麗的，但什么也比美也菜園美麗。

　　菜園里有圓圓的西紅柿，又紅又亮，像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，又像一張張笑臉，讓人一看就十分喜愛(ài)。

　　菜園里有紅紅的辣椒。綠色的莖葉間藏著許多黃色的小花，掛著大大小小的辣椒。有的像一個(gè)彎彎的紅月亮，晚上可以照亮小朋友回家的路，有的`像一根直直的綠手指，可好看了。

　　菜園里有黃黃的玉米，玉米外面衣服的顏色是綠色的，成熟了就發(fā)黃。里面是黃黃的皮膚，一顆顆玉米粒緊密地排列著，綻開(kāi)快樂(lè)的笑臉，一看就知道非常的美味。

　　菜園里有綠綠的黃瓜，像一個(gè)個(gè)穿著綠裙子的小姑娘，頭上戴著一朵黃色的小花，漂亮極了。菜園里還有大白菜，綠綠的葉子，白白的葉根，像一把把打開(kāi)的雨傘。人們吃了就會(huì)健健康康地生活。

　　夏天的菜園給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)，我喜歡夏天的菜園！

四年級(jí)作文5

　　我的爺爺是一個(gè)能吃苦耐勞的人，他濃濃的眉毛下面有著一雙大大的眼睛，還有著高高的.鼻子，反正長(zhǎng)的比較嚴(yán)肅，在生活中是一個(gè)對(duì)衛(wèi)生十分嚴(yán)格的對(duì)我的學(xué)習(xí)那是跟加嚴(yán)格的比如說(shuō)；數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道題，就說(shuō)：“你總是犯馬虎的錯(cuò)誤，如果說(shuō)你是一名醫(yī)生給病人開(kāi)刀時(shí)把刀子不小心留在病人肚子里那是都麼危險(xiǎn)啊。你如果是科學(xué)家火箭從天上掉下來(lái)那就會(huì)給國(guó)家造成多大損失啊。所以在學(xué)習(xí)上同樣不能錯(cuò)一道題。”

　　記得在五年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)一下子掉了很多，我的家人就送我去補(bǔ)課，每天晚上都是我的爺爺接我回來(lái)，在冬天路燈壞了，在黑漆漆的環(huán)境下，再加上爺爺?shù)难劬τ植缓�，我坐在后面冷的不行了我，就�?wèn)爺爺：“您不冷嗎？”爺爺說(shuō)：“不冷。”說(shuō)不冷是假說(shuō)冷那才是真，我熱淚盈眶了，我學(xué)習(xí)成績(jī)不好爺爺不怪我說(shuō)一起都會(huì)好的。

　　��！爺爺，我愛(ài)你！

四年級(jí)作文6

　　今天早上，我和爸爸去看鳥(niǎo)兒，一走進(jìn)裕豐花市，那各種各樣的鳥(niǎo)兒出現(xiàn)在眼前，這時(shí)，后背傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音：“你好！你好！'把我嚇了一大跳，我好奇的看了看四周，并沒(méi)看到什么東西，這時(shí)”呵呵“聲，循聲找去，一個(gè)紅紅的東西露了出來(lái)，我還以為是花呢！走近一看，原來(lái)是一只可愛(ài)又機(jī)靈的小鸚鵡。

　　這是一只金剛鸚鵡，毛茸茸的頭是鮮艷的.紅色，機(jī)靈的眼睛一閃一閃的，好像在好奇的說(shuō)著話，小小的嘴巴是黑白的，時(shí)不時(shí)張開(kāi)來(lái)兩句流利的中文，它全身都是紅，活像一朵大紅花，兩邊翅膀由綠到藍(lán)，十分美麗，兩只灰色的爪子十分有力，這使它能抓住桿子，不掉下去。

　　“我的未來(lái)是由我做主！”我的手機(jī)鈴聲響了，原本默默無(wú)聞的鸚鵡突然來(lái)了精神，閉上眼，使勁搖著頭，并發(fā)出"吱吱“的聲音，像是在引吭高歌，它主人聞聲趕來(lái)，鸚鵡看到他，像夢(mèng)醒般隨他飛去。

　　我愛(ài)這活潑，機(jī)靈又可愛(ài)的金剛鸚鵡！

四年級(jí)作文7

　　人們都說(shuō)世上只有媽媽好，我媽媽也不例外。但是，媽媽對(duì)我的愛(ài)是不一樣的'。她教我一有空就做家務(wù)。有一天，媽媽回來(lái)了，我正要出去玩。我媽看到了，就對(duì)我說(shuō)：“今天我教你煮面條”。

　　平時(shí)我媽做的面很香。每次我和爸爸急著吃的時(shí)候，媽媽看到總是笑。今天讓我試試。我一定要學(xué)好。

　　我媽耐心的講了煮面條的要點(diǎn)。我媽說(shuō)：“煮面一定要先燒開(kāi)水，然后放下長(zhǎng)條，再蓋上蓋子；第二，要注意水燒開(kāi)后要揭開(kāi)蓋子，否則水會(huì)溢出來(lái)。通常放入面條，水開(kāi)后需要三到五分鐘。”聽(tīng)了媽媽的話，我有了打算，于是我小心翼翼地用杯子往鍋里倒水，然后把鍋放在爐子上。然后我仔細(xì)看著鍋。水開(kāi)了，我把面條放進(jìn)去等著。一分鐘，兩分鐘……我成功了，我歡呼雀躍。爸爸媽媽吃著我做的面，連連稱贊：“做得好！好好做飯！”

　　我的心很甜，明天我將學(xué)習(xí)做其他家務(wù)。

四年級(jí)作文8

　　森林里，有挺拔的松樹(shù)，有彎彎曲曲的棗樹(shù)，有美麗的柳樹(shù)，有高大的杉樹(shù)。森林中的野花一叢叢、一束束盛開(kāi)著，有紫色的，有黃色的，有藍(lán)色的，有紅色的。把森林打扮的漂漂亮亮、五彩繽紛。森林中，小鳥(niǎo)在自由的.玩耍，小兔子、小猴子、小松鼠、小熊在一起做游戲，因?yàn)槟抢锸撬麄兊募摇?/p>

　　森林能吸收二氧化碳，制造氧氣、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、減弱噪音和凈化空氣，是地球的忠實(shí)保護(hù)者。

　　如果森林發(fā)生了火災(zāi)，就會(huì)把花草樹(shù)木都快燒成一片灰燼，就破壞了動(dòng)物們的家；就會(huì)傷害了我們地球的忠實(shí)守護(hù)者。

　　我是一名小學(xué)生，我對(duì)大家呼吁森林防火的重要性，告訴人們森林防火重在預(yù)防。不要在森林里燃放爆竹、煙火；不要在森林里燒火取暖、燒烤食物；不要在森林里玩火取樂(lè)。保護(hù)好我們的森林，保護(hù)好我們的地球。

四年級(jí)作文9

　　一場(chǎng)綿綿的春雨，細(xì)無(wú)聲的飄灑在大地上。冬爺爺悄悄離我們而去，這場(chǎng)春雨仿佛就是春姑娘派來(lái)的使者，宣告春天的到來(lái)。

　　春雨細(xì)如牛毛；春雨猶如姑娘的繡花針；春雨沒(méi)有夏雨那么猛烈，沒(méi)有秋雨那么苦澀，沒(méi)有冬雨那么刺骨。春雨灑落在田野里，田野里的麥苗從緊裹的`被褥里睜開(kāi)了朦朧的雙眼，享受著春雨的滋潤(rùn)；春雨灑落在草地上小草伸了伸懶腰，從大地媽媽芙蓉懷抱里探出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋；春雨和著和煦的春風(fēng)來(lái)到果園里、桃花、梨花、海棠花……紅的、白的、紫的……姹紫嫣紅、芳香四溢，柳枝也在春雨的滋潤(rùn)下發(fā)出了新芽；春雨灑落在池塘里，被堅(jiān)冰禁錮的池塘又開(kāi)始流淌，魚(yú)兒一蹦一跳，仿佛又開(kāi)始了他們的新生命;春雨灑落在小朋友們的身上，小朋友們脫去了厚厚的冬裝；春雨灑遍了全世界，整個(gè)世界都都穿上了漂亮的春裝。

　　春雨給大自然帶來(lái)了生機(jī)，你就是春天的使者滋潤(rùn)了萬(wàn)物，�。〈河昴憬o人們帶來(lái)了新的期望！

四年級(jí)作文10

　　神奇的大自然，千姿百態(tài)，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)……人在與大自然的互相關(guān)照中，會(huì)獲得美的愉快和熏陶。大自然在給人類美的享受，同時(shí)，也給了人們更多的啟示。

　　人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種蛙眼能像真的蛙眼一樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定性狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確的是除特定形狀的飛機(jī)、航船核導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛運(yùn)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。

　　蒼蠅能爬在天花板上，是因?yàn)樗�的四肢�?腳上能分泌出一種很黏的黏液，粘在天花板上，移動(dòng)時(shí)只需輕輕一吸，那粘液便退了回去�？茖W(xué)家模仿蒼蠅發(fā)明了人工吸盤手，這種人工吸盤手附力很強(qiáng)，你你想移動(dòng)時(shí)只需輕輕地把它弄開(kāi)一條縫，就能在天花板上或墻上移動(dòng)。

　　大自然真是人類的好老師，讓我們有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。

四年級(jí)作文11

　　今天下午，我們要舉行拔河比賽。大家都很高興。

　　好不容易熬到了下午。操場(chǎng)上，一條大粗繩子壓在操場(chǎng)中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子中間的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線，誰(shuí)就贏了。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。周圍圍滿了觀看的學(xué)生，連小樹(shù)也搖擺著手臂，好像在說(shuō)：“加油！加油！”

　　“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員都抓起了繩子。

　　“嘟——”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在最后一個(gè)的丁丁。他雙手緊握繩子，咬緊牙關(guān)向后拉。他向個(gè)木頭人似的'，任憑對(duì)方怎么拉，腳幾乎都不動(dòng)。再看“加盟”我們隊(duì)的大力士萬(wàn)天。他漲得滿臉通紅，右腳頂著前一個(gè)同學(xué)的腳跟，

四年級(jí)作文12

　　以后，我每天在教學(xué)樓外面看，小草一天比一天茂盛，我知道即使明年還會(huì)有新的草，到永遠(yuǎn)不是這叢草了。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，是我的小心眼里不只有著急還有悲傷。有一天我出去玩，看見(jiàn)燕子正在飛翔，我下定決心比燕子跑得快，我到朋友家的'時(shí)候，燕子還沒(méi)有追上我，我真高興呀！

　　我和時(shí)間賽跑，一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，我覺(jué)得自己光想玩，但是想到要珍惜時(shí)間，我就加快速度寫(xiě)，當(dāng)時(shí)，我心里想：要是我珍惜時(shí)間多做有意義的事情那才叫＂真正的生命″呀！以后，我只要做一道題光想玩，那我心里就會(huì)想：要和時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間，多做有意義的事情，我就趕快做題，自從學(xué)了這篇課文＜＜和時(shí)間賽跑＞＞我因此受益無(wú)窮，我吃飯變快了，打字也有點(diǎn)快了，什么都比以前快了。

四年級(jí)作文13

　　我在家里是一個(gè)十足的“寶貝”，父母.爺爺奶奶.外公外婆都十分寵愛(ài)我。從小就養(yǎng)成了一種被關(guān)心.呵護(hù)的習(xí)慣，很少去孝敬關(guān)心長(zhǎng)輩。此刻我漸漸長(zhǎng)大了，也學(xué)到了很多尊老愛(ài)幼的道理，便學(xué)著去孝敬長(zhǎng)輩，幫大人們做些力所能及的事。

　　瞧，這天我就做了一件孝敬外公的好事哩。這天下午放學(xué)時(shí)，外公冒著大雨接我回家，到家時(shí)外公的.頭發(fā).衣服全淋濕了，我連忙放下書(shū)包，先跑到房間里，拿來(lái)干毛巾，讓外公擦干頭發(fā)，之后又到衣柜里找出外公的衣服.襪子讓外公換上，最后遞給外公一雙拖鞋。外公看著我樂(lè)呵呵地笑了:“你真是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子啊�！蔽乙院髸�(huì)更加努力的，爭(zhēng)取做的更好。

四年級(jí)作文14

　　冬天，像一位仙子，不知不覺(jué)地到了我們身邊�？汕锕媚镆矝](méi)走，當(dāng)冬景遇上秋色時(shí)，會(huì)是怎么樣的景色呢？

　　外面北風(fēng)呼呼地刮著。原本秋天最亮麗、笑得最燦爛的銀杏葉，金黃的葉子搖身一變，變成一只只小精靈，踏著北風(fēng)，飛到東，飛到西，有的`站在枝上，隨時(shí)準(zhǔn)備起飛；有的楓葉張開(kāi)大手，飛起來(lái)，在天空和銀杏葉上演了驚險(xiǎn)的抓人游戲；還有一片調(diào)皮的銀杏葉，跑到了楓葉叢中，在和楓葉聊些什么似的，風(fēng)一吹，它們又飛了起來(lái)；還有的玩累了，就和北風(fēng)道了謝，輕身一躍，躺在地上曬太陽(yáng)。這真是滿天飛舞的秋色啊！但有的樹(shù)只剩下孤零零的樹(shù)干，葉子全跑了。它們有的在哀嘆自己的孤獨(dú)，有的望著漫天飛舞葉子，還有的憧憬著希望自己也能飛起來(lái)。不過(guò)在這冬天中，也有充滿生機(jī)的綠色。這些綠葉充滿勇氣，挑戰(zhàn)隆冬，還保護(hù)著受驚了的紅葉，讓它們得到一點(diǎn)溫暖。這秋末冬初還是五彩斑斕的呢！

　　當(dāng)冬仙子和秋姑娘相遇時(shí)，就上演了四季舞臺(tái)中，最迷人的一幕。

四年級(jí)作文15

　　暑假，我和媽媽一起去了鄉(xiāng)間外婆家。

　　我們剛下車迎面的不是汽車難為的尾氣，而是清新甘甜的天然空氣。

　　晚上，在黑的像塊布的黑夜上，鑲嵌著數(shù)不清的閃閃發(fā)光的如寶石般的星星。這是只見(jiàn)幾位老人帶著自己的孫子，孫女搬著板凳坐在自家的'院子里。時(shí)不時(shí)從里邊傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲。我想起了以前外婆也常常給自己講故事。可惜她已經(jīng)不在了。忽然從樹(shù)林里吹來(lái)一陣陣清風(fēng)，拂過(guò)每個(gè)人的臉頰，癢癢的。

　　啊，鄉(xiāng)間的夜晚，我愛(ài)你。也愛(ài)我那去世多年的外婆！

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