長沙市中小學教師培訓學分登記管理實施細則

　　一、學分登記管理對象及學分要求

　　1、登記對象：普通中小學校、幼兒園、特殊教育取得教師資格的在職在崗教師；中等職業(yè)學校語文、數學、英語、體育與健康、計算機應用基礎、物理、化學等門公共基礎課程取得教師資格的在職在崗教師；中小學教師培訓機構、教研部門、儀電裝備部門、教育考試部門、少年宮（活動中心）、素質教育基地等校外教育機構取得教師資格的在職在崗教師。

　　2、學分要求：中小學教師培訓學分實行分年度登記、五年一周期核定的管理制度。教師每年參加培訓所獲學分不得少于學分，五年一周期累計學分不少于學分，對在五年周期內學分同時滿足上述兩條規(guī)定要求的教師準予結業(yè)。另外，新任教師必須參加的適應性培訓不少于學分。

　　二、學分認定項目及計算辦法

　　1、市、區(qū)縣（市）教師培訓機構舉辦的各類培訓，包括全員崗位培訓、骨干教師培訓、名教師培訓、班主任培訓、教育行政干部培訓、英特爾未來教育培訓、其他專題專項培訓等規(guī)范化培訓，憑結業(yè)證書直接認定相應學分。

　　2、國培項目培訓、省培項目培訓，憑結業(yè)證書直接認定相應學分。

　　3、與教案專業(yè)對口或相近的國民教育學歷提升培訓（小學教師參加大專及以上學歷教育、初中教師參加本科及以上學歷教育、高中教師參加研究生學歷或學位教育），可按實際參加培訓的學時數認定相應學分，每學時計學分。學時數以就讀學校出具的學時證明書為依據。

　　4、參加任職學校的校本研訓，經教育行政主管部門或其指定的教師培訓機構審核合格后可認定相應學分。年內每個教師的校本研訓學分不得超過學分。

　　5、由市、區(qū)縣（市）教育行政師資培訓主管部門直接安排，或事前報市、縣級教育行政師資培訓主管部門批準備案（中學教師培訓班報市教育局教師工作處、小學教師培訓班報區(qū)縣（市）級教育局），由其他高校、教科研部門等組織的中小學教師培訓班，憑結業(yè)證書可認定相應學分。

　　6、應聘擔任各級教師培訓機構舉辦的教師培訓項目的專題講座、教案輔導或班級管理工作，擔任集中面授專題講座者每半天計個學分，課程專家、輔導員與管理員按承擔任務的實際學時計算學分，學時數以聘任單位出具的證明為據。一個年度內，多次承擔同一內容的教案、輔導工作，不重復計算其學分。年度最高不超過學分。

　　7、參加市級名師工作室教案研討與培訓活動，經年度考核合格，名師團隊成員每人每年計學分，學員每人每年計學分。學時證明由首席名師提供。

　　8、名優(yōu)教師、骨干教師承擔“志愿支教送教下鄉(xiāng)”專題講座、示范課教案者，每次計個學分，年度最高不超過個學分。一個年度內，多次承擔同一內容的教案、講座工作，不重復計算其學分。學時證明由組織單位提供。

　　9、參加省級教育技術能力培訓考試，取得合格證書者，核發(fā)學分。

　　10、普通中小學、特殊教育類、區(qū)級教師培訓機構、教研室、教科所、電教館、少年宮等教師及實驗員系列的教輔人員參加社會培訓機構的專業(yè)課程培訓，經審核后，可按實際培訓學時登記專業(yè)課的學分（如果只有培訓天數的，每天按學時計算學分）。

　　11、由組織（學校）安排到民族地區(qū)、貧困地區(qū)、農村學校全職支教的教師，憑教育行政部門文件，每年登記學分。

　　未經教育行政主管部門批準的培訓項目，以及學歷提高培訓非國民教育系列等，不得進行繼續(xù)教育學分登記；學歷補償教育不計學分。

　　三、學分取得途徑

　　學分的取得途徑包括直接取得和認定換取。

　　1、直接取得：國培項目、省培項目及市、區(qū)縣（市）教師培訓機構（長沙教育學院、長沙市小學教師培訓中心、長沙市特殊教育學校、長沙廣播電視大學以及各區(qū)縣教師進修學校）由教育行政主管部門授權舉辦的各類培訓，由培訓單位頒發(fā)中小學教師培訓結業(yè)證書者，依據培訓結業(yè)證書登記的學時數直接計算學分，每學時計學分。

　　2、認定換�。涸瓌t上按區(qū)縣（市）劃分，到當地教育行政部門指定的學分管理單位認定換取。認定換取的依據為本細則中的“學分認定項目及計算辦法”，每年月份單位統(tǒng)一組織教師進行學分認定換取工作。xx市直幼兒園、中小學校（含中職學校）、特殊教育、區(qū)縣（市）屬各高中學校（含中職學校）、中小學教師培訓機構、教研部門、儀電裝備部門、教育考試部門、少年宮（活動中心）、素質教育基地等機構教師的繼續(xù)教育學分由長沙教育學院認定換取。xx區(qū)縣（市）的幼兒園、小學、初中教師的繼續(xù)教育學分由所在地教育局指定的教師培訓機構認定換取。

　　四、學分登記程序

　　學分登記按照行政隸屬原則進行，每年的月份為學分登記審核月。

　　1、學分登記審核上報

　　1）xx本人申請。教師在全市統(tǒng)一規(guī)定的期限內，憑培訓結業(yè)證書、校本研訓學分證明書、學時證明書、學分認定證明（以下統(tǒng)稱為證書），向所在學校申請學分登記。

　　2）xx學校審查。學校對申請教師年度內參加培訓的情況逐一進行全面審查，并對其提交的證書核實后，造具《湖南省中小學教師培訓學分登記系統(tǒng)教師年度培訓學分導入表》，連同證書原件、復印件（份）送區(qū)縣（市）教育局（或主管部門）指定的教師培訓學分登記機構（以下簡稱登記機構）登記。市直學校直接報長沙教育學院登記。

　　3）xx區(qū)縣（市）登記機構登記。區(qū)縣（市）登記機構在全面審核學校提交的教師培訓學分登記材料的基礎上，逐一將教師的年度培訓學分登記在其《湖南省中小學教師培訓登記證書》上，并為教師建立培訓學分登記文本檔案，同時錄入“湖南繼教信息管理系統(tǒng)”。長沙教育學院完成市直學校的學分登記工作。

　　4）xx區(qū)縣（市）教育局（或主管部門）審核。區(qū)縣（市）教育局（或主管部門）每年底對本區(qū)縣（市）中小學教師培訓學分登記情況進行集中審核，并予以確認。市直學校由長沙市教育局完成審核工作。

　　5）xx市教育局確認、上報。年度學分登記結束后，區(qū)縣（市）教育局通過“湖南繼教信息管理系統(tǒng)”將本區(qū)縣（市）中小學教師年度培訓學分登記情況報長沙市教育局。長沙市教育局匯總市直和區(qū)縣（市）中小學教師年度培訓學分登記情況于次年月底前報省教育廳備案。

　　2、周期學分核定與結業(yè)核準

　　五年一周期期滿，對教師逐一核定周期培訓學分，核準結業(yè)。核定周期學分和核準結業(yè)按下列程序進行：

　　1）xx學校申報。學校依據《登記證書》年度學分登記信息，對教師進行周期學分審核后，以學校為單位，統(tǒng)一向區(qū)縣（市）登記機構申報周期學分核定和結業(yè)核準。

　　2）xx區(qū)縣（市）教育局（或主管部門）審查。區(qū)縣（市）登記機構（或主管部門）根據“湖南繼教信息管理系統(tǒng)”上的年度學分登記信息，逐一核實教師的周期學分，提出是否準予其結業(yè)的意見，報區(qū)縣（市）教育局（或主管部門）審查；區(qū)縣（市）教育局（或主管部門）審查同意后，報長沙市教育局。市直學校學分審查工作由長沙教育學院負責完成。

　　3）xx市教育局確認。長沙市教育局對全市每位教師五年一周期培訓學分完成情況進行全面審核，對達到規(guī)定要求者在“湖南繼教信息管理系統(tǒng)”上予以確認，并上傳至省中小學教師繼續(xù)教育指導中心。

　　4）xx省復核備案。省中小學教師繼續(xù)教育指導中心對我市教育局確認的結論進行復核備案。復核合格者，由區(qū)縣（市）登記機構在教師的《湖南省中小學教師培訓登記證書》上簽署“準予結業(yè)”意見（市直由長沙教育學院負責），加蓋“湖南省中小學教師培訓學分登記管理專用章”并對外公布。

　　五、學分管理措施

　　1、成立管理機構

　　xx成立長沙市學分管理工作領導小組，由分管教師培

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