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建設(shè)社區(qū)演講稿9組
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的建設(shè)社區(qū)演講稿9組，歡迎閱讀與收藏。
建設(shè)社區(qū)演講稿9組1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！靈川鎮(zhèn)城南社區(qū)目前有常住居民戶，人，流動人口約人。下設(shè)個(gè)居民小組，轄區(qū)內(nèi)有行政、企事業(yè)單位個(gè)，個(gè)體營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)家，是一個(gè)居民與單位、城鎮(zhèn)與農(nóng)村交混的混合型社區(qū)。有社區(qū)工作者人，黨員人，其中在職黨員人，流動黨員人。
今月份以來，在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣、鎮(zhèn)指導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，社區(qū)名參學(xué)人員，以“統(tǒng)一思想認(rèn)識、解決突出問題、提升服務(wù)水平、建設(shè)和諧社區(qū)”為具體要求，扎實(shí)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，始終做到規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色，收到了良好的效果。我們的做法是：
一、理思路，謀突破
“思路決定出路”。我們因地制宜制定了社區(qū)學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案，首先嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，支部書記為一責(zé)任人，對整個(gè)學(xué)習(xí)活動親自抓、負(fù)總責(zé)。其次把思想發(fā)動定位為整個(gè)學(xué)習(xí)活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。月日，支部召開了動員會，通過深入全面的思想發(fā)動，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，把學(xué)習(xí)活動與日常工作有機(jī)結(jié)合，把學(xué)習(xí)活動當(dāng)作推動社區(qū)工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動力，力爭做到兩不誤，雙促進(jìn)。
二、立足實(shí)際，創(chuàng)新載體
“社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家”，經(jīng)過廣泛征求民意和反復(fù)商討后，我們從社區(qū)服務(wù)入手，以“陽光家園”崗、“愛心家園”崗、“康樂家園”崗、“學(xué)習(xí)家園”崗、“和諧家園”崗和“紅色基地”等“五崗一基地”為活動載體，通過開展“一爭一創(chuàng)”活動（即“爭當(dāng)先進(jìn)社區(qū)”、“創(chuàng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作品牌），把學(xué)習(xí)活動與廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理試點(diǎn)工作有機(jī)聯(lián)系，推行制度管理理念，力求以制度約束代替被動管理。
三、圍繞主題抓重點(diǎn)
圍繞“凝心聚力抓統(tǒng)籌、服務(wù)群眾零距離、建和諧家園”這一活動主題，我們重點(diǎn)采取了“三突出”、“三個(gè)學(xué)”的方法，全力抓好“學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究、解放思想大討論”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
（一）“三突出”
突出了學(xué)習(xí)對象的全覆蓋。我們通過打一個(gè)電話、開一個(gè)會、寫一封信、寄一套學(xué)習(xí)資料、發(fā)一條短信等“五個(gè)一”活動讓社區(qū)黨員干部對學(xué)習(xí)活動知曉率達(dá)%，知識普及率達(dá)%以上。
突出了學(xué)習(xí)活動的輿論宣傳工作。社區(qū)學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)將社區(qū)學(xué)習(xí)活動情況以匯報(bào)材料等形式向鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐辦報(bào)送，同時(shí)將開展學(xué)習(xí)活動的有關(guān)情況發(fā)布到城南社區(qū)博客和流動黨員qq空間上，利用居民小區(qū)內(nèi)宣傳欄公布社區(qū)學(xué)習(xí)活動進(jìn)展情況，讓黨員群眾最大限度的知曉和參與到活動當(dāng)中。
突出了學(xué)習(xí)平臺的創(chuàng)建。建立了社區(qū)學(xué)習(xí)園地和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，讓每位黨員干部選擇適合自己的特色學(xué)習(xí)方式，吸引他們參與到學(xué)習(xí)教育中來。
�。ǘ叭齻�(gè)學(xué)”
帶著問題學(xué)。我們要求全體黨員干部圍繞活動的具體目標(biāo)，帶著科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵是什么、學(xué)習(xí)目的是什么、主要解決什么方面的問題等內(nèi)容，有的放矢地去學(xué)，要求理論結(jié)合實(shí)際，做到學(xué)以致用。
創(chuàng)新方式學(xué)。針對不同的學(xué)習(xí)對象，分別劃分為社區(qū)工作者組、在職黨員組、流動黨員組和下崗失業(yè)居民、大中專畢業(yè)生黨員組、退休黨員組等個(gè)學(xué)習(xí)小組，然后按組實(shí)行分類教育：對社區(qū)工作者和在職黨員組采取“常規(guī)式”教育，每月至少組織2次集中學(xué)習(xí)和討論，開展“五比”活動，即“比學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù)、比作風(fēng)、比干勁、比奉獻(xiàn)”。對流動黨員組開展“五個(gè)一”助學(xué)和采取“網(wǎng)絡(luò)式”教育并舉，“五個(gè)一”即通過打一個(gè)電話，發(fā)一條短信，寄一封信、寄一套學(xué)習(xí)資料，征求一條建議；“網(wǎng)絡(luò)式”教育即運(yùn)用qq群、qq空間、社區(qū)博客、電子郵箱等網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行教育。對下崗失業(yè)居民、大中專畢業(yè)生黨員進(jìn)行服務(wù)幫學(xué)，即組織他們在參加支部集中學(xué)習(xí)的.同時(shí)，針對他們就業(yè)不固定、收入不穩(wěn)定的實(shí)際，積極開展政策宣講，鼓勵(lì)參加技能培訓(xùn)，依托社區(qū)勞動保障工作站，為他們提供創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)，幫助他們解決就業(yè)問題。
建立機(jī)制學(xué)
建立了長效學(xué)習(xí)機(jī)制，把學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)活動及日常工作的始終。
制定了黨支部成員和社區(qū)工作者每周學(xué)習(xí)制度和支部每月集中學(xué)習(xí)制度。
進(jìn)一步完善了黨員管理方式。一方面在原有的黨員各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上又制定了《黨日活動制度》、《工作責(zé)任追究辦法》等項(xiàng)制度。另一方面創(chuàng)新了流動黨員的管理辦法。一是對流動黨員實(shí)行“三溝通、四建立”制度。“三溝通”即與流動黨員溝通、與流動黨員的家庭溝通、與流動黨員所在地黨組織溝通；“四建立”即建立網(wǎng)上聯(lián)系制度、建立動態(tài)信息管理制度、建立監(jiān)督制度、建立有關(guān)部門的協(xié)調(diào)制度。二是建立了“流動黨員之家”活動機(jī)制，在在冊黨員干部與流動黨員之間開展“一幫一”、“一帶一”活動。
四、問計(jì)于民搞調(diào)研
為實(shí)現(xiàn)“打造服務(wù)品牌，爭創(chuàng)金牌社區(qū)”的目標(biāo)，我們開展了“三百”專題調(diào)研活動，即進(jìn)百家門、聽百家言、知百家情，征求到各方面意見和建議條，經(jīng)過認(rèn)真梳理，初步歸納出兩大類性問題。一是居民最期盼的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，即加快龍頭嶺小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生活垃圾治理難、污水處理難等問題。二是組織居民開展文娛活動偏少問題。針對居民提出的意見和建議，初步形成了條整改措施和意見，并完成了綜合調(diào)研報(bào)告。為下一步改進(jìn)工作，實(shí)現(xiàn)社區(qū)服務(wù)與居民需求的有效對接打下了基礎(chǔ)。，
建設(shè)社區(qū)演講稿9組2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家好！
這天，我要演講的題目是，《社區(qū)――奏響和諧樂章的我們》此時(shí)此刻，我的情緒異常激動，也感到異常榮幸，作為一名社工，我們的工作沒有鮮花也沒有掌聲，也許正是因?yàn)檫@樣，這一刻愈發(fā)顯得珍貴。不只是我，在中國，每個(gè)地區(qū)，每個(gè)社區(qū)，有著無數(shù)如我一般平凡的工作者在用自己揮灑的汗水奏響著社會主義和諧的樂章。
應(yīng)對壓力，我們用肩膀去承擔(dān)；應(yīng)對猜忌，我們用心靈去融合；應(yīng)對疑惑，我們用事實(shí)去證明；應(yīng)對冷漠，我們用真情去感化！這就是社區(qū)人具備的品質(zhì)，這就是社區(qū)人的精神脊梁。
第一次來到社區(qū)，首先給我留下深刻印象的就是屋子里的人很多，對就是人多。各種聲音充斥著耳朵，“葛主任，我這條件辦低保能行嗎”“小李阿，我要抱孫子了生孩子的手續(xù)怎樣辦阿”“下崗上保險(xiǎn)是在這兒么”提問與回答的聲音此起彼伏，“這是個(gè)什么樣的地方阿！”看著眼前提問的人和為他們而忙碌的人，我不由的對自己問了出來。因?yàn)�，在我的記憶中也只有大學(xué)入學(xué)分宿舍時(shí)大概有這么的“熱鬧”。其實(shí)之后我才明白，那天的見識的只是社區(qū)工作的小小一角。
初到社區(qū)我被分派負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作，分配任務(wù)時(shí)，主任說“金陽阿，衛(wèi)生工作是我們社區(qū)工作的臉面，是跟居民打交道的一線，你務(wù)必要盡快的掌握工作技巧，融入到社區(qū)工作中來阿�！薄扒校鲂l(wèi)生而以，這個(gè)很難么”我在心里小小的念叨了一下。而在接下來的日子里，我真正體會到了，衛(wèi)生工作真的有點(diǎn)難。從整體大環(huán)境的衛(wèi)生，到居民院落的局部衛(wèi)生；從腳下的道路衛(wèi)生到高墻大樹的白色污染，從病媒生物防止到樓門院內(nèi)雜亂堆物處理。真正讓我認(rèn)識到了社區(qū)衛(wèi)生所涵蓋的好處。除此之外，居民的`房子漏水，管道跑冒等等等等都寫在衛(wèi)生社工工作菜單上。僅以衛(wèi)生為例就能夠看出來社區(qū)工作的全面。
社區(qū)工作也是一個(gè)細(xì)致的工作。從人口普查，到經(jīng)濟(jì)普查，從配合派出所工作，到配合拆騰遷工作，各種數(shù)字、名單、報(bào)表、摸底的狀況，每一項(xiàng)任務(wù)都要求我們做到工作的細(xì)致精確，幾乎要做到零失誤。因?yàn)槲覀兠靼�，作為帶給第一手資料的我們不允許出現(xiàn)失誤，我們的一個(gè)失誤會直接造成嚴(yán)重的后果。
作為社區(qū)工作者，了解最直接的社情民意，解決最直接的疑難問題，熟悉社區(qū)每一家的快樂與艱難，明白社區(qū)每一戶的憂愁和煩惱，將群眾冷暖掛心頭，把百姓憂愁放手邊，是我們最基本的素質(zhì)。我們有一本不起眼的社區(qū)工作簿，里面的記載可謂五花八門：比如快過年了，李燕老人家的衛(wèi)生該打掃了；這天天氣不錯(cuò)，幫忙蘭振家老人挪出身有殘疾的老伴出來曬曬太陽是個(gè)好主意；該去劉士慧家看看有什么事情沒有了吧！說起劉士慧我解釋一下，她是我社區(qū)的低保戶，一名獨(dú)居老人，因其肢體殘疾，許多在我們看來輕而易舉的事情對她來說是都是不可完成的任務(wù)，多年來社區(qū)一向把她當(dāng)成我們的親人，處理一切我們力所能及的事情�？梢娚鐓^(qū)工作是繁雜的沒有規(guī)律可言，時(shí)刻在調(diào)動著我們的主觀能動性。
在社區(qū)工作的人都明白一句話“五加二，白加黑”，“五加二，是指五個(gè)工作日加兩個(gè)公休日；白加黑，就是白天加晚上”。為了確認(rèn)一個(gè)數(shù)字，一個(gè)電話，一個(gè)人名，社區(qū)的燈經(jīng)常會亮到晚上，社區(qū)的人經(jīng)常會摸黑的叫開居民家門。大雨是我們的行動訊號，暴雪是我們的指揮官，建立衛(wèi)生城區(qū)有我們的身影，禮貌督導(dǎo)有我們志愿者的風(fēng)采。我們要呵護(hù)百姓，所以不在乎放棄休息時(shí)間，我們要建設(shè)和諧，所以不在乎自己的得失。收獲，能夠被汗水驗(yàn)證；成就，能夠被榮譽(yù)驗(yàn)證，而我們的壯志雄心，將被整個(gè)社會驗(yàn)證。作為一名社區(qū)工作者，我是自豪的，自豪于工作的充實(shí)、生活的精彩、價(jià)值的實(shí)現(xiàn)、心中的博愛。有一種愛叫做博愛，那是一種崇高的愛，一種無私的愛，一種奉獻(xiàn)，一種給予，它使我們更加秀麗、更具風(fēng)采。
大家一齊共創(chuàng)輝煌。
我的演講完了。謝謝大家！
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