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    1. 四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-08-26 12:17:27 作文 我要投稿

      四年級(jí)的作文(優(yōu)秀)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      四年級(jí)的作文(優(yōu)秀)

      四年級(jí)的作文1

        3月1日那天,我們和平小學(xué)開學(xué)了。

        我們到了學(xué)校,老師開始給我們發(fā)新書。當(dāng)發(fā)到語文書時(shí),我翻開一看,有的少了很多頁,還有的重復(fù)了很多頁。我心急如焚,心想:以后怎么上課呀?我連忙舉手向老師匯報(bào)。老師統(tǒng)計(jì)了一下,發(fā)現(xiàn)我們班有15個(gè)人的書印錯(cuò)了,老師說把這些書拿去跟學(xué)校換。兩天后,我們終于發(fā)到了新書。我迫不及待地拿了一本,在上面工工整整地寫上了自己的名字。

        開學(xué)沒幾天,我們班的孫郝飛揚(yáng)和吳偉明在走廊上亂跑,被孫校長發(fā)現(xiàn)了,陳校長狠狠地批評(píng)了他們,因此,楊老師不許男生出去玩。老師還說,如果再被發(fā)現(xiàn)一次,就要扣老師的工資,還要取消我們班這學(xué)期所有的榮譽(yù)。我發(fā)現(xiàn),不僅是他們倆,我們班的王一帆一聽到下課鈴就像豹子一樣瘋狂地跑出課室。我建議,我們下課時(shí)一定要玩文明的`游戲,不要追逐打鬧,希望同學(xué)們都能這樣做。

        開學(xué)的第一個(gè)星期真是不一般!

      四年級(jí)的作文2

        剛剛送走了喜氣洋洋的春節(jié),一年一度的元宵節(jié)又如期而至。元宵節(jié)又稱上元節(jié),在農(nóng)歷正月十五日。正月是農(nóng)歷的'元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。

        夜幕降臨,灶臺(tái)上的鍋不緊不慢地吐著熱氣,隨著熱氣飄來元宵的香味,讓我不斷地咽著口水,不停地問: “奶奶,元宵好了沒有?” “好了!”奶奶一面高聲答應(yīng)著,一面用托盤托著五六碗元宵,笑瞇瞇地向我們走來。我連忙迎上去,拿走了一碗最多的元宵,獨(dú)自在一邊享用起來。五六個(gè)元宵你挨著我,我挨著你,擠在一起,活像團(tuán)團(tuán)圓圓的一大家子。我用勺子舀起最上面的一個(gè)元宵,放在眼前細(xì)細(xì)打量:它圓圓的身體,潔白的皮膚,讓我有些不忍心下口。輕輕湊到元宵前,咬上一小口,黑芝麻餡就涌了出來。我一點(diǎn)一點(diǎn)吮凈了勺子中的黑芝麻,再小口小口地吃完了余下的元宵。

        飯后,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、姑父、還有小弟弟走出家門,觀花燈,猜燈謎。大街上人山人海,熱鬧氣氛讓我們沉浸在節(jié)日的喜悅中,一直鬧到了9點(diǎn)才依依不舍地回家。

        今年的元宵節(jié)真快樂!

      四年級(jí)的作文3

        我的家鄉(xiāng)在美麗的鄉(xiāng)下,那里山清水秀,景色宜人,尤其是我家的菜園,一年四季蔬菜不斷。

        春天,青菜偷偷地鉆出了地面,打量著周圍新鮮的世界,那青青的葉子看起來又嬌嫩又柔弱。不需幾天,嬌嫩的葉子變得碧綠,菜桿挺直了腰身,好像在向主人展示自己的茂盛。

        夏天,冬瓜長得又大又肥,一個(gè)個(gè)挺著胖乎乎的'大肚子,頭頂上還帶著一枝鮮艷的黃色花蒂,在夏日中格外顯眼。紫色的茄子、紅色的辣椒、青綠的豆角,把小菜園打扮得五彩繽紛。

        秋天,番茄成熟了,它的皮紅似火,一個(gè)個(gè)圓溜溜地掛滿了枝頭,爸爸把番茄摘下,切成片,加點(diǎn)糖,那味道簡直好極了。南瓜也不甘示弱,滿地都是,竹籃都裝不下。

        冬天,菜地被蓋上了一層雪白的棉被。好多蔬菜都凍死了,只有蒜苗一根根挺立著,好似一個(gè)個(gè)保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士。

        我家的菜園一年四季,不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且讓我們家豐衣足食。小菜園,我愛你!

      四年級(jí)的作文4

        你認(rèn)為自己有沒有勇氣?在你的心理勇氣算什么?你了不了解勇氣的意義?你知不知道勇氣在哪里?

        當(dāng)你遇上困難時(shí),你選擇了放棄,你選擇了退縮、逃避,你的心里沒有「克服困難」的勇氣。

        當(dāng)輪到你上臺(tái)時(shí),你一直找逃避的理由、不能上臺(tái)的借口,你的心里沒有「面對(duì)」的勇氣。

        假如你一個(gè)人遇上了問題,你選擇了放棄自己,你雖然有「放棄」的.勇氣,但你覺得這一切值得嗎?每個(gè)人都有勇氣,只是看你用在哪里,而變得不 同。有人很有勇氣的從十層樓的高樓跳下,結(jié)束自己的性命;有人很有勇氣的撒了謊,欺騙別人、欺騙自己;有人很有勇氣的克服怕水的障礙,學(xué)會(huì)了游泳;有人很 有勇氣的告訴家人藏在心中的話語;這些都是「勇氣」的表現(xiàn),但是卻有不同的意義。

        正直的勇氣讓你克服困難、迎向挑戰(zhàn)。像是從小因?yàn)橐粓龃蟛《兠、變聾的海倫·凱勒,她靠著過人的勇氣和毅力,為自己創(chuàng)造了一片天。相反的,不適當(dāng)?shù)挠職馐且稽c(diǎn)也不值得的,只是傷害自己,及關(guān)心你的家人和朋友。

        「勇氣」有好的表達(dá)方式,也有壞的處理方法,下次當(dāng)你遇上挫折時(shí),你會(huì)用怎么樣的「勇氣」來面對(duì)呢?

      四年級(jí)的作文5

        正值傍晚,我因?yàn)橐患∈赂鷭寢尦臣芏らT出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的,我停在一條小巷邊,抹著眼淚,漸漸地蹲了下來,靠在墻邊。

        砰!原本寧靜的夜色被這道摔門聲打破了,一個(gè)人影跑出來,他后面的一個(gè)蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個(gè)老奶奶,借著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊,手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的`心。

        那個(gè)老奶奶叫著,直到聲音嘶啞才慢慢停下來。守在門前,默默地抹著眼淚。時(shí)不時(shí)傳來一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚,又落下來了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約,我聽到了媽媽在呼喚我,我聽到了媽媽默默地哭泣。

        看著老奶奶那孤獨(dú)的身影,我的心劇烈的痛著。不,我要回家,我不要讓媽媽為為擔(dān)心,我以后會(huì)聽話,再也不要任性。我抱著雙臂,寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來,伴隨著一陣陣吶喊,我知道,是媽媽!我的淚一下涌出來了,撲在媽媽溫暖的懷抱里?粗紳M淚痕的臉,我失聲地哭著。

        直到現(xiàn)在,那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因?yàn)樗屛页砷L,教會(huì)了我如何去愛

      四年級(jí)的作文6

        記得去年端午節(jié),我們到奶奶家去包粽子。媽媽把米淘好,爺爺洗凈了紅棗,爸爸洗好了粽子葉,姐姐站在一旁剪麻繩。我看著盆里的米和棗,心想:這米又細(xì)又長,一定既香又甜;這棗又紅又圓,一定很好吃。

        我拿了一張粽子葉,隨便卷了一下,就往里舀米,隨手一包,不料整個(gè)粽子散開了,大米撒了一地?粗鴿M地的大米,我一下子沒有了信心,愁眉苦臉地坐在那里。奶奶親切地說:“我來教你!蹦棠炭墒前兆幽苁帧K屛姨袅藘善謱捰珠L的粽子葉,讓我卷成一個(gè)喇叭形,再用小勺舀了幾勺米裝進(jìn)“喇叭”里,然后均勻地放上三個(gè)紅棗,最后,左一包、右一裹,用麻繩系緊,一個(gè)菱形的大粽子就包好了。雖說我包的'粽子沒有奶奶包的好看,但這是我第一次成功地包好粽子,不由得眉開眼笑。

        不久,一個(gè)個(gè)粽子包好了,奶奶把它們放到一個(gè)大鍋里煮。我耐心地等著,不禁口水直流。終于,一個(gè)個(gè)香噴噴、熱乎乎的粽子熟了。我特意挑了我包的粽子,剝開粽子葉,放在白糖里蘸一下,甜甜的,滑滑的,好吃極了!

      四年級(jí)的作文7

        朋友,當(dāng)你一百年以后再到這,什么都變了,一切會(huì)使你驚訝不已。我的住宅已經(jīng)變成了高科技的方便住宅了。來瞧瞧吧!

        大門前沒有鎖,只要你說一聲“開門”,大門就能打開,除非你是陌生人,要主人說開門才行,這是因?yàn)榇箝T存有主人的聲音。進(jìn)了大門,就來到客廳,客廳的.桌子上有許多按鈕,第一個(gè)按鈕是更換場景按鈕,如果你想要什么場景就可以更換。第二個(gè)按鈕是空調(diào)按鈕,如果你感到熱就有冷風(fēng)吹過來。如果你感到冷就有暖風(fēng)吹來。這就是空調(diào)按鈕的功能?蛷d的按鈕非常多,說也說不盡。

        然后再進(jìn)廚房,廚房里的材料各式各樣,想要什么就有什么。廚房里還有一個(gè)機(jī)器教師,他會(huì)教你怎樣做出可口的飯菜,方便吧!

        廚房看過了,再來看看儲(chǔ)藏室吧!無論你怎樣把儲(chǔ)藏室搞亂,他都能自動(dòng)的分門別類把東西放好。

        來看看臥室吧!如果你想睡覺,床就能幫你鋪好調(diào)好床內(nèi)溫度,讓你舒舒服服的睡覺,當(dāng)你睡覺時(shí),整間房子正進(jìn)入防盜功能,如果有小偷進(jìn)來,房間就會(huì)射出武器把小偷趕出去。你就不用擔(dān)心這事,整晚睡不好覺。

        你們看看這幢住宅,既方便又舒適,為主人提供了舒適的生活條件

      四年級(jí)的作文8

        今天是一個(gè)陽光明媚的好天氣,窗外美麗的景色讓人心曠神怡,但是我的懷里像抱了一只調(diào)皮的小鹿一樣,七上八下的,因?yàn)橄挛缫u(píng)先進(jìn)了,得到肯定的滋味真好作文。·隨著上課鈴的響起,老師又在布置作業(yè)了,隨后便開始表決先進(jìn)了!罢(qǐng)陳佳豪,張懷宇,姜維森......都到講臺(tái)上來!蔽以揪o張的心一下子提到了嗓子眼里!巴怅惣押朗莿趧(dòng)積極分子的請(qǐng)舉手!”黃老師大聲說道。

        很快,一只手舉起來了,另一只手又舉起來了,老師一數(shù),只有18個(gè)人舉手。還沒過半數(shù)呢!我像一個(gè)瀉了氣的皮球似的,垂頭喪氣地回到了座位上!ぁ白詈笠黄崩蠋煏(huì)投給誰呢?”同桌說道。表決完畢之后,老師斬釘截鐵地說:“我把我那一票投給陳佳豪,因?yàn)榘嗉?jí)里的'飲用水幾乎都是他一個(gè)人抬上來的,你們不能忘記這點(diǎn),應(yīng)當(dāng)“飲水思源”啊!現(xiàn)在我們重新給他表決一下好不好?”

        “好!”隨著一只又一只的手舉起,居然37票,全班通過,同桌用詫異的目光望著我。·我被老師肯定了,我激動(dòng)不已,差點(diǎn)兒哭出聲來。被肯定的感覺真好!

      四年級(jí)的作文9

        隨著科學(xué)的發(fā)展,我們未來的教室也將會(huì)變的煥然一新。

        我想未來的教室應(yīng)該是這樣吧:走進(jìn)教室可以看見五顏六色的墻壁,下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的`改變而變成綠色,使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕,屏幕上會(huì)顯示老師講課的內(nèi)容。講臺(tái)上設(shè)有一個(gè)電腦,做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長喊上課的時(shí)候,大屏幕就會(huì)自動(dòng)開機(jī)。每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)必不可少的電腦,電腦里可以存有很多文件,可以使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識(shí)。能使們感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無二的密碼。

        每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。但是,也不可以隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個(gè)機(jī)器人,它可以給我們打掃衛(wèi)生。

        未來的教室是無限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦學(xué)習(xí),勇于探索吧!

      四年級(jí)的作文10

        我們看見了可愛的猴子,笨重的大黑熊,兇惡的棕熊,漂亮的大熊貓等動(dòng)物之后忽然我看見前面有一個(gè)用細(xì)木板做的柵欄圍成的.小小動(dòng)物園。我想:動(dòng)物園里還有一個(gè)小小動(dòng)物園,進(jìn)去看看吧!只見門上寫著:“世界上最溫順的動(dòng)物。”我便好奇的走了進(jìn)去。噢!溫馴的動(dòng)物原來是兔子和小羊。我看到*小朋友都在喂小兔子,我也讓媽媽給我買了一杯飼料,高興地喂起了小兔子。我一轉(zhuǎn)身,忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可憐。我喂了它幾片菜葉,它小心翼翼地吃轉(zhuǎn)。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時(shí)不小心被其它小兔子弄傷的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子,它邊吃邊環(huán)顧四周,生怕被別的動(dòng)物搶走了。

        我又用樹葉逗引它,它的前爪站了起來,用爪子一抓,樹葉掉了下來,它高興地吃了起來,它吃完就把臉貼在我的腳邊,我用手撫摸著它的絨毛,軟軟的,它高興極了,不停地用頭蹭我的腿,我又喂了它幾片葉子,它狼吞虎咽地吃著。我突然聽到媽媽叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手,跟它告別。我心里真高興,我終于讓它知道了,我是多么喜愛它!

      四年級(jí)的作文11

        我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng),如有的會(huì)畫畫,有的會(huì)唱歌,有的`會(huì)跳舞,有的會(huì)下棋等等。而我的本領(lǐng)是會(huì)游泳!

        有一次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池,我就不敢動(dòng)。啊,我忽然發(fā)現(xiàn),水好深!我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個(gè)游泳圈,于是我也套上了游泳圈!芭!”的一聲。我跳進(jìn)了游泳池,慢吞吞地左手劃開一點(diǎn)水,右手劃開一點(diǎn)水。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事。∥野蛋涤辛艘粋(gè)念頭,一定要學(xué)會(huì)游泳!

        于是,在后面的一個(gè)暑假里,我讓媽媽都給我報(bào)了游泳班。終于挨到暑假了,我便學(xué)起游泳來。一開始游地還算不錯(cuò),后來卻遇到了大麻煩了。我們?cè)跍\水池里學(xué)漂浮,可是我一點(diǎn)掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊,真的是功夫不負(fù)有心人!一個(gè)暑假過去了,終于讓我完成了愿望,學(xué)會(huì)了游泳!

        這就是我的本領(lǐng),不過爸爸說我游泳的姿勢不標(biāo)準(zhǔn),有點(diǎn)像“狗刨式”,我一定還要加強(qiáng)練習(xí),練好這個(gè)本領(lǐng)。

      四年級(jí)的作文12

        天安門,坐落在首都北京的中心,以杰出的建筑藝術(shù)和特殊的政治地位為全世界所矚目。元旦假期期間,爸爸媽媽帶我來到了這里。

        首先,我們來到了天安門廣場。一下車,我就看到廣場中央矗立著的人民英雄紀(jì)念碑,碑身正面是毛主席題寫的“人民英難永垂不朽”八個(gè)金光閃閃的大字。

        看完人民英雄紀(jì)念碑,我們就來到天安門城樓下了,天安門前是金水橋,金水橋南北各有一對(duì)身軀龐大的石獅子,這四個(gè)白玉石大獅子雕刻精致,十分霸氣。天安門正中央的.門洞上方懸掛著毛主席的畫像,兩邊分別是“中華人民共和國萬歲”和“世界人民大團(tuán)結(jié)萬歲”的大幅標(biāo)語。

        穿過天安門,就來到了金碧耀煌的故宮,故宮里陳列著許多珍貴的寶物,值得我們細(xì)細(xì)觀賞。

        天安門是我國很重要的一個(gè)建筑,意義重大。1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國成立了!睆拇,中華民族站起來了,一個(gè)新時(shí)代開啟!站在天安門前我仿佛聽到人民的歡呼聲響徹云霄。

        這次天安門之行雖然很短暫,卻讓我難以忘記,我深刻感受到祖國的偉大,我愛我的祖國!

      四年級(jí)的作文13

        很久很久以前,在叢林深處有一戶人家,養(yǎng)著一大群雞鴨。在主人的精心管理下,雞鴨們和睦地生活著。一天,小雞和小鴨們正在快樂地做游戲,主人給它們端來了食物。拋撒食物時(shí),主人的一枚金幣掉了出來。一只小鴨發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過去銜在嘴里。一會(huì)兒,主人找金幣來了,找了很久也沒有找到。他的目光一下落在了小雞和小鴨身上,他問雞鴨們:“誰看到金幣了?”可雞鴨們誰都不吱聲。他生氣了,說:“我要掰開你們的嘴,一個(gè)個(gè)地檢查。”那只小鴨害怕被發(fā)現(xiàn)。就硬把金幣吞進(jìn)了肚里。主人掰嘴沒找到金幣,氣憤極了,說:“準(zhǔn)是誰吞到肚里去了!”他生氣地說,要一天殺掉一只,直到找到金幣為止。

        小鴨跑回了鴨巢,嚇得一動(dòng)不動(dòng)。鴨媽媽走過去,關(guān)心地問:“小鴨,你沒偷金幣吧?”小鴨直是點(diǎn)頭。

        隔壁,是主人惡狠狠的聲音:“你們這些狗東西,竟敢偷老子的金幣,我要一個(gè)個(gè)地宰了你們!”晚上,那只小鴨感覺肚子不舒服,可它不敢說,它知道,金幣卡住了。第二天,小鴨死了,主人把它撿回去,在它的肚子里發(fā)現(xiàn)了那枚金幣。主人對(duì)小鴨不誠實(shí)的.行為非常氣憤,他把那只小鴨剁成了肉醬,再和上食料,給雞鴨們端去了……

      四年級(jí)的作文14

        我不再是整天捧著《讀者》的那個(gè)女孩了,而是成了整天泡在書城找散文的女生。那些引人入勝的故事仿佛對(duì)我不再具有巨大的誘惑力,反而從前動(dòng)也不動(dòng)的散文選開始被我頻頻翻閱。飄逸瀟灑的文字,優(yōu)美精煉的語句,引人深思的哲理,讓我沉浸在文學(xué)的清逸中。

        在學(xué)習(xí)方面,我像變得更自覺了。從前那個(gè)被媽媽嘮叨著“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),上心上心”的女孩像不見了。燈下一大堆一大堆的作業(yè)等著我完成,不能夠再“混”下去了。

        的確,也由不得我再任性了。是時(shí)候長大了。

        而心理上,似乎也有了些微妙的轉(zhuǎn)變。是學(xué)習(xí)壓力變大了吧?所以才會(huì)有和父母的.一次次矛盾,才會(huì)有一次次的爭執(zhí)。也許,我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,也該好好與父母溝通溝通了吧。畢竟我們還只是些不諳世事的孩子。

        我長大了。長大了的我該更好地譜寫自己的人生了。

      四年級(jí)的作文15

        在漫漫的成長道路上,有著許多還未開啟的旅程。

        在我升入六年級(jí)的前一個(gè)學(xué)期中,我受到了一點(diǎn)小小的挫折,這讓我牢牢記在心中,也有對(duì)朋友的感激之情。

        那是一次發(fā)生在臨近期末的事了。那一天,剛上完課,班主任老師把我拎到了教室外,一本正經(jīng)的臉上,隱隱約約地顯現(xiàn)出兇惡的神情,不禁讓我打了一個(gè)寒顫……老師并不理睬我,繼續(xù)問我上次一個(gè)同學(xué)的`作業(yè)本丟了,問我有沒有看見是誰藏的?我堅(jiān)持說沒有,但是老師卻認(rèn)為這是一個(gè)無恥的謊言,說我不誠實(shí),是她沒有教育好我!連聲又斥責(zé)了幾句……我被冤枉地哭出了聲。這時(shí)我最好的一個(gè)朋友走出來,安撫著我的肩頭,輕輕地拍了幾下,并在我耳邊說了一句,讓我感受到了朋友在自己傷心時(shí)竭力安慰自己,那才是溫馨的。

        后來,雖然因?yàn)槔鲜钦{(diào)整座位,把我和我的知己分開了,但是我們并沒有從此失去聯(lián)系,反而經(jīng)常通過書信來陳述各種趣事或糗事。這些書信就像是長江大河里漂泊的小船,在人煙稀少的荒野里漂泊,永遠(yuǎn)地漂泊下去!

        在飄洋的大海中,有這么一個(gè)溫暖的旅程,照耀在我們心中。

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