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    1. 小制作的作文

      時(shí)間:2024-08-28 09:36:18 生活常識(shí) 我要投稿

      【優(yōu)秀】小制作的作文

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小制作的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【優(yōu)秀】小制作的作文

      小制作的作文 篇1

        最近,哥哥教我做了一個(gè)小工藝品,它的名字叫"塑料瓶花",它的制作過(guò)程簡(jiǎn)單易學(xué)。

        首先,我找來(lái)了一個(gè)2。5升的空雪碧瓶,將里面殘留的雪碧倒干凈,并用清水沖洗干凈。

        接著,我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然后從上往下把瓶身剪成一條大約5毫米寬的細(xì)條,一直要剪到瓶身的交接處為止。這個(gè)過(guò)程要特別小心,要注意不要剪到手,一定要小心,要有耐心,盡量要使細(xì)條上下一樣粗,只有這樣,做出來(lái)的花瓶才好看。

        第三步是分條,也就是把剪好的細(xì)條單數(shù)向外拉,雙數(shù)往里扳,形成內(nèi)外錯(cuò)落有致的兩層。拉的時(shí)候要小心不要?jiǎng)澠剖帧?/p>

        最后是插花。我找來(lái)五顏六色的塑料紙,剪成各種各樣的花瓣,中間預(yù)留一個(gè)直徑5毫米左右的'小孔。把我喜歡的顏色做成五彩繽紛的花瓣,一朵朵穿在綠色的"枝條"上。這樣,一盆漂亮的塑料瓶花就完成了。

      小制作的作文 篇2

        我的小制作是一個(gè)漂亮的八音盒,它是用木片和齒輪做成的。

        我是這樣做的:先用木片拼成一棵高大的樹(shù)和一座美麗的樹(shù)屋,再用木片做四只可愛(ài)的小綿羊和一個(gè)活潑的小男孩,小男孩坐在樹(shù)上吹笛子,然后再組裝齒輪和發(fā)條,最后再把拼好的樹(shù)屋裝在做好的底座上,這樣一個(gè)漂亮的八音盒就做好了。

        八音盒不僅造型美觀,還能發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè),我非常喜歡我的八音盒。

      小制作的作文 篇3

        這禮拜教師在布置作業(yè)的情況下,布局了一樣獨(dú)特的工作,無(wú)需寫(xiě)只是要?jiǎng)邮帜芰M(jìn)行的工作。

        為了更好地進(jìn)行這一工作,我打算做一個(gè)筆桶。我先和媽媽一起喝了一瓶可樂(lè),再把玻璃瓶上邊的一部分剪去,隨后用強(qiáng)力膠把玻璃瓶外邊涂上,再拿紙平的給它包一圈,把紙分離的一部分用強(qiáng)力膠沾到。

        筆桶的模樣早已出來(lái),我剛開(kāi)始用簽字筆在粘上去的`紙上畫(huà)動(dòng)物、綠色植物、藍(lán)天白云草地和太陽(yáng)光,我再用水粉給小花披著綠衣,給蒼穹穿上藍(lán)袍,給彩蝶灑上漂亮的紅粉……一個(gè)漂亮的筆桶就制成了。

        我盡管把無(wú)需的玻璃瓶變?yōu)橐粋(gè)漂亮的筆桶,可是也有許多 缺陷。之后我想多多的動(dòng)手能力,廢物利用,做一些好看的小制作。

      小制作的作文 篇4

        周末,“兩報(bào)”又組織了一次活動(dòng)——學(xué)做萬(wàn)花筒和手眼協(xié)調(diào)器。由于我一向喜歡做手工,就毫不猶豫地報(bào)了名。

        我按照指定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來(lái)到群藝館。進(jìn)到教室一看,已經(jīng)有十來(lái)個(gè)同學(xué)了,看來(lái),這個(gè)活動(dòng)還是挺受歡迎的嘛!還有我的好朋友嘟嘟呢~

        人都到齊了,老師就開(kāi)始教我們做萬(wàn)花筒。這個(gè)很簡(jiǎn)單,當(dāng)我們把各個(gè)零件組裝好后,透過(guò)哪個(gè)小孔,我仿佛看見(jiàn)了通往多彩世界的大門(mén),真是奇妙極了!

        接著,老師就開(kāi)始教我們做手眼協(xié)調(diào)器。我一看,零件可真多呀!里面有木板、鐵絲、木棍、銅絲、電池、電池座和一個(gè)像小電池一樣的'的東西。這些就能做手眼協(xié)調(diào)器嗎?我的心中充滿了疑惑。

        還好,老師幫我揭開(kāi)了這個(gè)謎底。我按照老師說(shuō)的步驟,先把木棍插在木板上,電池座用雙面膠固定在木板上,眼看我的手眼協(xié)調(diào)器的骨架已經(jīng)完成了,我高興極了!

        可是沒(méi)高興多久,問(wèn)題便接踵而來(lái),我不會(huì)連接鐵絲與銅絲!電池還有正負(fù)極呢,那是因?yàn)槲铱床欢蠋煯?huà)的示意圖,就糊里糊涂地把鐵絲和銅絲纏在一起了。可是,還有一個(gè)像小電池一樣的東西呢?正當(dāng)疑惑的時(shí)候,我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)“像電池一樣的東西那叫蜂鳴器,在手眼協(xié)調(diào)器中起到很重要的作用”,哎,原來(lái)蜂鳴器也有正負(fù)極,我嘆了口氣,還得重做。

        這次,我仔細(xì)問(wèn)過(guò)老師,明白了示意圖的道理,原來(lái)這就是一個(gè)簡(jiǎn)單的電路圖。我按照示意圖規(guī)規(guī)矩矩地做,從正極出來(lái),連上蜂鳴器的正極,然后從蜂鳴器的負(fù)極出來(lái),連上鐵絲,這樣就完成一半了。再?gòu)碾姵氐呢?fù)極看,用哪個(gè)長(zhǎng)的銅絲連上手柄,(手柄要提前穿到鐵絲上)終于連好了,當(dāng)我把手柄放到鐵絲上時(shí),“嗡——”的聲音傳來(lái),仿佛是在為我鼓掌呢,我高興地跳了起來(lái),哈,我成功了!

      小制作的作文 篇5

        在我的房門(mén)口,掛著一串風(fēng)鈴,每當(dāng)我走經(jīng)過(guò)時(shí),就會(huì)發(fā)出“叮叮”悅耳的聲音。仔細(xì)一看是一個(gè)自己制作的小風(fēng)鈴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像買(mǎi)的一樣漂亮。這個(gè)風(fēng)鈴還被展覽了呢!

        那是在一個(gè)星期天的上午。星期四老師就要求我們自己動(dòng)手做一個(gè)小制作,下星期二以前交,做的好還可以參加展覽呢。星期五和星期六都沒(méi)做成,只剩這幾天了,要趕快做。

        我先找來(lái)一雙一次性筷子和幾個(gè)易拉罐,這兩個(gè)領(lǐng)頭“大將”在前面,后面還跟著曲別針、釘子和細(xì)銅絲這些“小兵”!拔淦鳌奔舻逗湾N子也緊跟其后。它們排著整齊的隊(duì)伍在一邊休息,準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。

        準(zhǔn)備工作就緒啦,接下來(lái)就開(kāi)始做。首先把其中一支筷子挖一個(gè)一邊是一厘米長(zhǎng)的正方形槽,另一支耶挖這樣的'槽。將兩支筷子交叉卡在一起,再用釘子固定緊,這樣一個(gè)十字支架就做好啦。這時(shí)用剪刀把易拉罐的頂部和底部剪去,只剩中間部分。再把中間部分剪成長(zhǎng)四厘米,寬兩厘米的長(zhǎng)方形片若干個(gè)待用。然后把曲別針串在一起,串成九條。把剪下的長(zhǎng)方形片包住每個(gè)曲別針,注意把兩頭露出來(lái),用錘子輕輕一砸,就把長(zhǎng)方形片固定好啦,就這樣一個(gè)一個(gè)的包。用錘子砸時(shí)一定要小心,要是砸住手可不好。長(zhǎng)方形片也要放好,不然砸歪了還要拆下來(lái)再包。單單包片就用了幾個(gè)小時(shí)。只剩最后一項(xiàng)了,馬上要成功了,心里格外激動(dòng)。我耐心的在十字架上每邊釘兩顆釘子,在中間釘一顆。最后用銅絲把曲別針和釘子一固定,大功告成。我一蹦三尺高,精美的風(fēng)鈴做好啦!

        我交到學(xué)校后,風(fēng)鈴和其他作品一起被展覽,被人欣賞,心里別提多高興啦!

        這個(gè)風(fēng)鈴提高了我的動(dòng)手能力,又豐富了我們的課余生活。

      小制作的作文 篇6

        這周的周四,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)“小制作”,我想了好長(zhǎng)時(shí)間,決定做一個(gè)傳話筒。

        我先找來(lái)針、線、色卡紙、筆、剪刀、膠水、兩個(gè)廢舊紙杯。

        我把針穿上在一個(gè)廢舊紙杯,拉過(guò)杯口把針拿下來(lái)打了一個(gè)扣,另一個(gè)廢舊紙杯也這樣做,我又把一張色卡紙剪成了一張小長(zhǎng)方形,涂上膠水,粘上去又在別的色卡紙上畫(huà)出圖案,剪下貼在兩個(gè)廢舊紙杯上就做好了。

      小制作的`作文 篇7

        今天一早,我家的凈水器噪音特大,媽媽說(shuō):“是不是壞了?”爸爸說(shuō):“給維修工打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)吧!把維修卡給我!眿寢尠颜麄(gè)家都翻了一遍,也沒(méi)有找到,后來(lái),在一個(gè)柜子的角落里找到了。我看見(jiàn)他們那么著急,就想應(yīng)該發(fā)明一個(gè)能裝卡片的東西。于是就做了下面的這個(gè)卡片收納盒。

        要做這個(gè)盒子先要修剪香皂盒。拿一張常用的`卡比較著,剪的盒要比卡低一點(diǎn),畫(huà)上記號(hào),剪下三個(gè)面,留下一個(gè)窄的面,把其余的都剪去。做這樣幾個(gè)相同的盒子,然后粘在一起。外面再包上一層好看的紙。在每個(gè)格子下面都貼上標(biāo)簽,可以寫(xiě)生活卡、會(huì)員卡、明信片、購(gòu)物卡,這樣找起來(lái)更方便了。這下這個(gè)卡片收納盒就做好了。

        它還有許多優(yōu)點(diǎn):擺在哪都好看,而且站的很穩(wěn),因?yàn)榈紫率莻(gè)長(zhǎng)方形,也很容易清理,不易損壞。做這個(gè)收納盒還可以用:牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收納盒還可以裝化裝用品、遙控器、筆、文具等。

        我做的收納盒好嗎?好的話你們也做一個(gè)吧!讓我們的大家的家變的更漂亮更整潔吧!

      小制作的作文 篇8

        今天,老師要求讓我們做一個(gè)漂亮的小書(shū)簽。

        我左思右想,決定做一個(gè)長(zhǎng)頸鹿的小書(shū)簽。首先,我先畫(huà)好長(zhǎng)頸鹿的圖案,再用心地勾出線,接著上好美麗的.顏色,然后再把它小心翼翼地剪下來(lái),最后美麗的長(zhǎng)頸鹿書(shū)簽就呈現(xiàn)在我的眼前了。

        漂亮的書(shū)簽就這樣完成了。

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