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    1. 傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-08-29 16:06:46 傳統(tǒng)文化 我要投稿

      傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文15篇(精選)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

      傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文15篇(精選)

      傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文1

        今天,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的班隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)的主題是“生活中的傳統(tǒng)文化”。

        中國(guó)傳統(tǒng)文化課真有意思啦!剪紙藝術(shù)就像是一顆燦爛的明珠。

        我先介紹自己帶來(lái)的剪紙藝術(shù)吧!有栩栩如生的房子;有幾個(gè)人在吃飯,吃的可香了;還有的是枕著磚頭睡覺(jué),我們枕枕頭睡,他們枕磚頭睡覺(jué),不怕硬,真有意思。最有趣的是拉面鋪,拉面鋪的招牌很大,非常引人注目,他們拉的拉面,一根有一米多長(zhǎng),有一個(gè)硬幣那么厚,足夠一個(gè)人吃一頓了。張瑩她們表演寓言兩則,也很不錯(cuò)。我喜歡那則‘聰明的毛驢’,小毛驢聰明反被聰明誤。還有的同學(xué)表演了書(shū)法、小品、郵票介紹等,真是豐富多彩。

        今天的'班會(huì)課讓我懂得了生活中的傳統(tǒng)文化有很多很多,我們的祖國(guó)有著悠久的歷史,深厚的文化,我愛(ài)我們的祖國(guó)!

      傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文2

        咱們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!

        剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門(mén)筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫(huà)、剪紙漢字和剪紙旗幡。

        剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”,上面有一位正在拿著書(shū)在讀的先生,一看他的樣子就是一位書(shū)生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個(gè)小孩在玩!艏垵h字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過(guò),非常的漂亮,不信,你自己試試!你看了準(zhǔn)會(huì)說(shuō)很好看,因?yàn)檫@是以前傳下來(lái)的嗎!

        剪紙旗幡我也做過(guò),(是照自己的方式做的')我先拿來(lái)一條1分米的棍子,再拿來(lái)一張紙,吧之間成一個(gè)三角形的形狀,(自己看一下該剪多大)最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!

      傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文3

        生活中有很多傳統(tǒng)文化,比如端午節(jié)賽龍舟,春節(jié)吃餃子。其中我最感興趣的是春節(jié)倒福的由來(lái)。

        從前,有一個(gè)大官,他命令每個(gè)人在新年貼上“!弊帧T谛履甑囊惶,大官員想知道人們過(guò)得怎么樣。走在街上,大官發(fā)現(xiàn)一家人倒貼著福報(bào),于是大官讓士兵帶全家人進(jìn)屋。大官質(zhì)問(wèn)其中一個(gè)說(shuō):“你為什么倒貼祝福?”那人顫抖著說(shuō):“大人,把福報(bào)倒掛是你念的`福報(bào),所以小人自作主張把福報(bào)倒掛了……”大人聽(tīng)了覺(jué)得很有道理。他沒(méi)有懲罰他們,而是獎(jiǎng)勵(lì)他們。

        我們生活中的傳統(tǒng)文化真的很精彩!

      傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文4

        中國(guó)自古以來(lái)就是陶瓷之鄉(xiāng),聞名于世,享譽(yù)海內(nèi)外。八百多年前,南宋官窯在中國(guó)陶瓷史上留下了重要一頁(yè),為杭州的陶瓷文化發(fā)展寫(xiě)下了光輝篇章。今天我們跟隨日葵假日小隊(duì)的腳步,探尋歷史的足跡,來(lái)到這個(gè)神奇的博物館。

        走進(jìn)大廳,四周擺放著各式各樣的`古代瓷器,它們形態(tài)各異,色彩斑斕,仿佛在述說(shuō)著古老的傳奇。仿佛穿越時(shí)光,回到了八百年前,目睹古人的日出日落,感受著他們的生活。接著,我們踏入了陶藝中心,親身體驗(yàn)古代陶瓷工藝的神奇魅力。手中的陶泥在我們的操控下,經(jīng)過(guò)拉、捏、拍、揉,煥發(fā)出生命的活力,一個(gè)個(gè)獨(dú)具特色的作品應(yīng)運(yùn)而生。看著自己創(chuàng)作的作品,內(nèi)心涌現(xiàn)出強(qiáng)烈的成就感!

        同學(xué)們參觀博物館的時(shí)間雖然很短暫,但大家都對(duì)我們祖先的智慧和勞動(dòng)成果感到自豪,也為我們祖國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化感到驕傲。

      傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文5

        中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),它有著自己獨(dú)特的傳統(tǒng)文化。

        十字繡是中國(guó)寶貴的傳統(tǒng)文化之一。從最早的“慈母手中線,游子身上衣到現(xiàn)在的美化居室環(huán)境,提高人們的藝術(shù)品位與藝術(shù)修養(yǎng)的十字繡。

        姑姑是十字繡的瘋狂癡迷者,我看見(jiàn)一幅幅栩栩如生,活靈活現(xiàn)的作品從她手中誕生羨慕極了!決定要向姑姑學(xué)習(xí)十字繡。姑姑說(shuō):“其實(shí)十字繡的繡法很簡(jiǎn)單,只要在兩個(gè)交叉的小洞上繡上一針,然后再繡上一針,這樣就繡成了一個(gè)十字。把一個(gè)個(gè)十字拼在一起搭上色彩,一副完好的十字繡完成了!惫霉谜襾(lái)工具,讓我把針引上線,自己動(dòng)手試試?晌业.動(dòng)作笨拙,細(xì)而小的針總是不聽(tīng)我的使喚,老是扎著我的手。

        姑姑笑著說(shuō);“慢慢練吧!熟能生巧嘛!”聽(tīng)了姑姑的話,我就專心地,認(rèn)真地練習(xí)著,現(xiàn)在,我都可以繡些簡(jiǎn)單的圖案了。

        同學(xué)們,你們也動(dòng)手試試吧!十字繡不但可以讓一個(gè)人改掉粗心大意得壞毛病多多練習(xí)還可以讓我們變得心靈手巧呦!

      傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文6

        中國(guó)傳統(tǒng)文化豐富多彩。有瓷器、京劇、小吃、笛子,有鼓、紅旗、天安門(mén)、皇冠,還有國(guó)畫(huà)、花轎、中秋節(jié)、對(duì)聯(lián)等。其中最為有名的要數(shù)龍井茶了。 龍井茶有四絕:色、香、味、美。茶泡在水里,顏色由淺變深,漸漸變綠,然后聞到一股淡淡的香味。嘗一口,味道棒極了!泡茶的樣子就更有趣了,透明的杯子里放一小簇茶葉,用開(kāi)水一沖,于是有的葉子像是急性子,“嗖”的.一下就竄到水面上了;有的葉子性子不急,緩緩地向杯底沉下去;還有的葉子很固執(zhí),既不沉下去,也不上升,就在杯子中間來(lái)回晃悠。 龍井茶不但味道好,而且對(duì)人身體有好處。它含有多種礦物質(zhì),能提神醒腦,消除疲勞,增強(qiáng)記憶力。 正是因?yàn)椴鑼?duì)人有好處,所以許多人都愛(ài)喝它,也就有了中國(guó)傳統(tǒng)茶的文化了。

      傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文7

        春節(jié)終于到了,我和爸爸媽媽興高采烈地去奶奶家。到了奶奶家,爺爺正在貼對(duì)聯(lián)呢!我和媽媽看到奶奶正在包餃子,就和奶奶幫起忙來(lái),奶奶說(shuō):“關(guān)于春節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō)呢!”

        很久很久以前,有一個(gè)叫年的怪獸,它經(jīng)常來(lái)騷擾人們,讓人們睡不好覺(jué)。又到了一年的`初一,人們想逃跑,這時(shí),來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人,他非要住在一個(gè)老婆婆家里。不一會(huì)兒,年來(lái)了,人們勸他說(shuō):“還是到深山去避一下吧!”他還不同意,人們只好自己去深山了。年剛走到門(mén)前面鞭炮的聲音響了起來(lái),年一步也不敢向前走了,白發(fā)老人披著紅布走了出來(lái)。原來(lái),年怕巨大的聲音和紅色,于是年被嚇跑了。第二天,人們來(lái)到了村子里,發(fā)現(xiàn)白發(fā)老人還在那里,人們明白了,白發(fā)老人就是幫他們趕跑年的人。

        今天,我不但高興地過(guò)了年,而且我還收獲到了許多知識(shí)。

      傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文8

        大年初一,小朋友們都早早地起了床,都到各家拜年,連連說(shuō) :“新年好!新年好!”

        一大清早,爸爸就帶我去買(mǎi)鞭炮,準(zhǔn)備夜晚放。爸爸說(shuō):“夜晚的時(shí)候,爸爸帶你到奶奶家放鞭炮吧!好嗎?”我高興地說(shuō):“好好好!”到了晚上,爸爸和我拿出鞭炮,我說(shuō):“先放蝴蝶樣子的鞭炮,可以嗎?”“當(dāng)然可以了!”爸爸笑著說(shuō)。

        我小心翼翼地點(diǎn)起火,把火點(diǎn)在蝴蝶頭上,還沒(méi)等我轉(zhuǎn)身,就噼里啪啦地響了起來(lái),嚇得我差點(diǎn)趴下。

        今天我真高興啊!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)自己放鞭炮了。

      傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文9

        我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。有泥泥狗、剪紙、書(shū)法、國(guó)畫(huà)……其中我最喜歡剪紙。

        在我國(guó)民間,每當(dāng)遇到重大的節(jié)日,人們都會(huì)用剪紙作為裝飾,表達(dá)對(duì)節(jié)日的慶賀。

        看這一幅圖片上的蜻蜓:眼睛大大的、身子細(xì)細(xì)的、翅膀薄薄的,它在花叢中飛來(lái)飛去,像是在說(shuō):“這里的花可真美呀!快來(lái)玩呀!”另一幅圖片上的幾個(gè)漁夫抬著一條大魚(yú),漁夫的.兒子提著一只螃蟹,他們邊說(shuō)邊笑享受著豐收的喜悅。

        剪紙內(nèi)容還有民間故事呢!嫦娥腳踩祥云,吹著笛子,她的飄帶在風(fēng)中飛舞,看著這幅作品我仿佛聽(tīng)到了悠揚(yáng)的笛聲。

        這些剪紙非常精美,非?蓯(ài),我喜歡它。

      傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文10

        中國(guó)皮影藝術(shù)是中華民俗文化中的一支奇葩。皮影戲是世界上最早的幕影文化娛樂(lè)形式。千余年耒,她為中華大地生生不息的兒女增添了無(wú)數(shù)年節(jié)與豐收的喜悅,寄托了對(duì)平安福祉的祈盼和對(duì)未來(lái)無(wú)窮的向往。它是歷代廣大民眾的精神食糧。

        過(guò)去在農(nóng)村、廠礦、部隊(duì)、機(jī)關(guān)、學(xué)校都常有業(yè)余皮影戲社團(tuán)組織,豐富了廣大群眾的文 化生活。

        我國(guó)先民所發(fā)明的皮影戲,是利用幕影原理,將表演的`影子與音樂(lè)伴湊和說(shuō)唱配音聯(lián)合運(yùn)用最早的一種視影藝術(shù)。國(guó)際電影史理論界公認(rèn),皮影戲藝術(shù)是后來(lái)發(fā)明電影的先導(dǎo)。

      傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文11

        今天,我來(lái)給大家介紹一項(xiàng)中國(guó)傳統(tǒng)文化——剪紙。剪紙是由手工做成的,常用的方法有兩種:剪刀剪和刀剪。剪刀剪是借助于剪刀,剪完后再把幾張剪紙粘貼起來(lái),最后再用鋒利的剪刀對(duì)圖案進(jìn)行加工。刀剪則是先把紙張折成數(shù)疊,放在由灰和動(dòng)物脂肪組成的松軟的混合體上,然后用小刀慢慢刻劃。剪紙可以剪出各種樣式,有人、有小狗還有字……

        媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),有個(gè)老奶奶剪了一條幾十米長(zhǎng)的龍;讓人想不到的是,有的.人還能剪出一個(gè)故事。我想:咱中國(guó)人真了不起,能剪出這么多樣式的剪紙。咱們中國(guó)人都喜歡剪紙、都熱愛(ài)剪紙,剪出來(lái)也非常好看。

        你作為一個(gè)中國(guó)人,是不是很自豪?

      傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文12

        中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,不過(guò)我最喜歡的是春節(jié)。

        過(guò)新年的時(shí)候,人們喜帖春聯(lián),敲鑼打鼓,放鞭炮,過(guò)年為什么有這么多習(xí)俗呢?這里有一個(gè)美妙的傳說(shuō),我來(lái)給大家講講吧。

        從前,在一個(gè)偏僻的山谷里,住著一只叫年的怪獸,每逢新年的時(shí)候,年就出來(lái)攻擊人們,所以人們非常害怕,到這個(gè)新年的'時(shí)候,人們急忙收拾東西逃走了。在路上,人們遇到了一位仙人,仙人告訴他們年害怕紅色和響聲,于是人們回到家里,在門(mén)外貼春聯(lián),敲鑼打鼓。年看到了紅色,聽(tīng)到了響聲,逃跑了。所以人們過(guò)年的時(shí)候,就有了這些習(xí)俗。

        “放鞭炮,唱歌謠,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)大年!边@是我過(guò)年時(shí)唱的歌謠。

      傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文13

        農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。端午節(jié)又可以叫做端陽(yáng)節(jié),傳說(shuō)那天是中國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原抱石投江的日子。那天愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原聽(tīng)到自己的國(guó)家快要滅亡的消息后,悲憤交加、心如刀割,抱起一塊石頭,縱身跳入江河里。

        人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每到端午節(jié)時(shí),大家就劃著船把飯投進(jìn)江里。后來(lái),他們知道這飯已經(jīng)被魚(yú)吃了。就想了一個(gè)辦法:把米放到四片長(zhǎng)葉里面包起來(lái),就像一個(gè)三角形,這個(gè)樣子飯就不會(huì)被魚(yú)吃了。人們把這一個(gè)被葉子包裹而成的“米三角”起了個(gè)名字叫粽子。

        以后,每年的`這一天,家家戶戶都要吃粽子,孩子們都帶上了香袋,在門(mén)上的兩邊插上艾草和桃枝……我最喜歡的節(jié)日就是端午節(jié)啦!

        端午節(jié)有美味的粽子吃,端午節(jié)真好!

      傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文14

        中華民族五千年的文明,積淀了豐富多彩的傳統(tǒng)文化:文明有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷;有古老的民族藝術(shù),如:戲劇、國(guó)畫(huà);有宏偉的古代建筑,如故宮、長(zhǎng)城;有美麗的神話、傳說(shuō),如女?huà)z補(bǔ)天……

        我最喜歡的傳統(tǒng)文化是傳說(shuō)。其中,有一個(gè)“吳剛折桂”的傳說(shuō),讓我百讀不厭:相傳月亮上的.廣寒宮前的桂樹(shù)生長(zhǎng)繁茂,有五百多丈高,下邊有一個(gè)人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來(lái),就這樣隨砍隨合,這棵桂樹(shù)永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說(shuō)這個(gè)砍樹(shù)人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯(cuò)誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無(wú)功的苦差使,以示懲處。

        中華民族五千年的傳統(tǒng)文化博大精深,我為中華民族的燦爛文化而倍感自豪!

      傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文15

        中華民族五千年的文明,積淀了豐富多彩的傳統(tǒng)文化:我們有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷;有古老的民族藝術(shù)、如戲劇、國(guó)畫(huà);有宏偉的`古代建筑,如故宮、長(zhǎng)城;有美麗的神話,如女?huà)z補(bǔ)天……

        下面我要為大家介紹一下重陽(yáng)節(jié):農(nóng)歷九月九日,是我國(guó)傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié),又名重九節(jié)、登高節(jié)、菊花節(jié)、茱萸節(jié)。我國(guó)古代把九定為陽(yáng)數(shù),農(nóng)歷九月九日,月日并陽(yáng),兩陽(yáng)相重,兩九相疊,故名“重陽(yáng)”,又名“重九”。

        每到這一天,人們出游登高,賞菊花、飲菊花酒,佩茱萸,吃重陽(yáng)糕。時(shí)至今日,一些地區(qū)仍保存著這種風(fēng)俗。政還把重陽(yáng)節(jié)定為“敬老節(jié)”,向老年人表達(dá)敬意之情并幫助他們解決困難等。

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