學(xué)生表?yè)P(yáng)信模板
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，表?yè)P(yáng)信的使用頻率越來(lái)越高，在表?yè)P(yáng)信中應(yīng)反映他人的事跡與品質(zhì)，贊揚(yáng)不要太過(guò)分。還是對(duì)表?yè)P(yáng)信一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的學(xué)生表?yè)P(yáng)信模板，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生表?yè)P(yáng)信模板1
親愛(ài)的老師：
您好！
現(xiàn)在時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼就到了六年級(jí)了。我們又喜又憂(yōu)。喜的是即將升入初中，憂(yōu)的是以后就要跟老師離別，心里多多少少有些不舍得�。〗璐藱C(jī)會(huì)，我代同學(xué)跟您說(shuō)說(shuō)心里話。
記得剛踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我們被分到一班，我膽子小，于是，你就站在門(mén)口把我迎了進(jìn)門(mén)。開(kāi)始上課了。您又耐心地教我們拼音，教了一遍又一遍。教完拼音，您開(kāi)始為我們講生字，您教我們的方法很特別，總是想辦法讓我們?nèi)菀子洝Ｎ疫�記得“碧”字是怎么記的'：大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們，想讓我們成為人才，可還是有同學(xué)“辜負(fù)”了您，使您傷心。流淚。您默默地培養(yǎng)我們，使我們從一群不懂事的小孩變成了一個(gè)聰明�；顫姷摹靶〈笕恕�。
四年級(jí)時(shí)一個(gè)同學(xué)因?yàn)樨澩妫絹?lái)一只老鼠，結(jié)果手被咬到，老師您心疼地眼淚都出來(lái)了。您一邊扶他去辦公室，一邊流露出關(guān)心而急切，急切中又帶著責(zé)備的眼神，使他有點(diǎn)不好意思了。
老師啊，您是園丁，培育出我們這些幸福的花朵；您是春蠶，為了給人類(lèi)做貢獻(xiàn)而奉獻(xiàn)自己；您是紅燭，為了給我們照明，不顧一切燃燒自己！我對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信模板2
xxx：
吳xx同學(xué)的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我班成立了圖書(shū)角，課余時(shí)間大家從圖書(shū)角里獲得了許多知識(shí)。
但由于圖書(shū)少，有時(shí)有的同學(xué)便借不到書(shū)。
9月10日教師節(jié)這天，圖書(shū)角時(shí)突然多了20多本書(shū)，同學(xué)們見(jiàn)了這些書(shū)都愛(ài)不釋手。
經(jīng)過(guò)老師的.調(diào)查才知道，這20多本書(shū)是吳xx同學(xué)用壓歲錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。
吳xx同學(xué)這種克己奉公的好品質(zhì)得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信模板3
各位同學(xué)：
13計(jì)算機(jī)班x同學(xué)x年10月12日晚上在學(xué)校拾到一個(gè)粉紅色的手機(jī)，立即將手機(jī)交到了學(xué)生科謝老師處，晚自習(xí)的時(shí)候?qū)⑹謾C(jī)交與失主的班主任，并歸還失主。14高鐵班x同學(xué)x年10月13日星期一的早上在學(xué)校撿到170塊錢(qián)，立即將撿到的錢(qián)交與了王校長(zhǎng)，王校長(zhǎng)見(jiàn)此馬上尋找失主，并歸還失主這筆丟失的錢(qián)。13幼師班x同學(xué)在x年10月13日星期一的.上午撿到了一張飯卡，并將飯卡交到了學(xué)生科。xxx同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。
對(duì)、和x同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向她們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
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