讀后感的作文9篇(熱)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的讀后感的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
一個(gè)人的一生中，往往由于自己過(guò)度自卑，發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點(diǎn)，而荒廢了自己的前途。
《放大你的優(yōu)點(diǎn)》一文，讀后對(duì)我啟發(fā)很大。文中講述了18世紀(jì)時(shí)，法國(guó)著名大作家——大仲馬，從自己開(kāi)始一無(wú)所長(zhǎng)，到最后得到成功的事例。起初，大仲馬只是能把自己的名字寫(xiě)好，再?zèng)]有任何長(zhǎng)處，因而，自己非常自卑。如果沒(méi)有人提醒大仲馬，他可能一輩子也不能成功。
如果一個(gè)人在一生中，一直保持著一種自卑的心態(tài)的話(huà)，那么。他將永遠(yuǎn)不會(huì)激發(fā)自己身上的潛能和長(zhǎng)處，因而，他也就不可能得到任何成功。但是，如果一個(gè)人雖然感到自己一無(wú)所長(zhǎng)，可是他不會(huì)自卑，并且一直保持著一種良好的心態(tài)，信心十足的發(fā)奮努力，就像文中所說(shuō)的一樣“每個(gè)人都蘊(yùn)藏著一座豐富的金礦，只要肯挖掘”是呀!只要肯把自己身上的寶藏挖掘出來(lái)，就能獲得成功。
在現(xiàn)實(shí)世界中，確實(shí)有許多人在做一件事時(shí)，會(huì)多次失敗。然而，也有一些人嘗試了一次就成功了。俄國(guó)的大作家普希金曾說(shuō)過(guò)：“假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，在陰郁的日子里要心平氣和，相信吧!那快樂(lè)的日子就回來(lái)到�！弊x《放大自己的優(yōu)點(diǎn)》一文，我感受到：一個(gè)人在生活中必須有信心，而且要留意自己身上的一點(diǎn)點(diǎn)微小的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)不定就是這一點(diǎn)點(diǎn)的.優(yōu)點(diǎn)，讓你一輩子受益。瞧，文中的大仲馬起初那么自卑，然而他父親的朋友說(shuō)的一句話(huà)卻讓他信心百倍。文中說(shuō)，優(yōu)點(diǎn)是一點(diǎn)點(diǎn)放大的。一個(gè)人只要發(fā)現(xiàn)自己擁有的優(yōu)點(diǎn)，并且一點(diǎn)一點(diǎn)放大他的優(yōu)點(diǎn)，那么，自己絕對(duì)會(huì)終生受益。受到暗示的大仲馬就是這么做的。
挖出自己身上的寶藏，就相當(dāng)于激發(fā)出微乎其微的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)生活中，能做到這一點(diǎn)的人很少，但我讀了《放大自己優(yōu)點(diǎn)》這篇文章，倍受啟發(fā)。我相信，人生中只要有目標(biāo)，有信心，善于挖掘自己的寶藏，就一定回成功。如果在前進(jìn)的道路上碰到困難，受到挫折，甚至失敗了，也不要緊。只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)持“放大自己的優(yōu)點(diǎn)”就一定能轉(zhuǎn)敗為勝，開(kāi)辟出自己人生嶄新的道路。
讀后感的作文 篇2
這本書(shū)講述了阿富汗一富人家的少爺“我”與親如兄弟的仆人哈桑，因戰(zhàn)爭(zhēng)一個(gè)留在阿富汗繼續(xù)生活，一個(gè)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的故事；一個(gè)因?yàn)橐淮五e(cuò)誤的決定而愧疚一生，最后為了心里的良知勇敢去拯救身處險(xiǎn)境的他人，而踏上重新做回好人的路；一個(gè)無(wú)論有多委屈，依然堅(jiān)守著真實(shí)與善良。
《追風(fēng)箏的人》是讀大學(xué)時(shí)，老師推薦的必讀書(shū)目之一。當(dāng)時(shí)不明白學(xué)法學(xué)，為何必讀這本看上去跟法律無(wú)關(guān)的書(shū)？但也囫圇吞棗的讀完了，當(dāng)時(shí)只是感到對(duì)主人公有一點(diǎn)點(diǎn)的鄙視，雖然最后做回了好人，但是曾經(jīng)做過(guò)的又怎能彌補(bǔ)。但是當(dāng)我真正走進(jìn)法院生活，再讀這本書(shū)，似乎又是另一種感覺(jué)。當(dāng)時(shí)老師說(shuō)，如果我們有一天站在法庭上，應(yīng)當(dāng)要學(xué)習(xí)哈桑的'善良與無(wú)私之美，走做好人的路，堅(jiān)守公平與正義；老師誠(chéng)摯的希望我們將來(lái)即使面對(duì)種種誘惑，即便像書(shū)中“我”一樣受盡折磨的痛苦，仍然懂得對(duì)信仰的堅(jiān)守，堅(jiān)守內(nèi)心的那份真實(shí)與善良，堅(jiān)守法律底線(xiàn)，做一名稱(chēng)職的法官，走做好人的路。
讀后感的作文 篇3
讀了高爾基童年這本書(shū)，我受益匪淺，和高爾基的童年相比，我們今天是多么幸福�。�
高爾基出生在一個(gè)木工家庭里。5歲時(shí)，父親病故了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒，高爾基上學(xué)只能穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的外套和長(zhǎng)腿褲子，這樣一套五顏六色的.不協(xié)調(diào)的裝束，引起同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起了外號(hào)。和高爾基相比，我們穿的全是高檔衣服和嶄新的校服。想到這，我不禁有些慚愧。因?yàn)楸M管有那么好的條件，我們卻生在福中不知福，常常挑三揀四，有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿再穿了。
高爾基為了上學(xué)，只得撿破爛換錢(qián)換取學(xué)費(fèi)。每逢不上學(xué)的時(shí)候，他就一大早起來(lái)，背著一個(gè)大布袋，走街串巷，檢一些破布頭、爛紙片賣(mài)給廢品加工廠(chǎng)。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入，如果運(yùn)氣不好呢，高爾基上學(xué)的是就沒(méi)了著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的美日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不加倍學(xué)習(xí)呢?
我合書(shū)沉思，不僅思緒萬(wàn)千！
讀后感的作文 篇4
隨著步入更高的年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)在不斷增加。我們雖然不能變出更多的時(shí)間，但我們卻能把學(xué)習(xí)效率提高，讓有限的時(shí)間，綻放出無(wú)限的可能。
大作家朱自清曾在《匆匆》里說(shuō)：“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸回去罷？”難道說(shuō)，朱自清真的什么痕跡也沒(méi)給世界留下嗎？
不是這樣的。
朱自清在二十多歲時(shí)，就已有極高的文學(xué)成就，是現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者與民主戰(zhàn)士，留下的佳作更是數(shù)不勝數(shù)。他平時(shí)的`生活也一定是十分匆忙的，才會(huì)有今天的成就。可就是這樣，朱自清卻認(rèn)為虛度了光陰，連朱自清先生都這樣，我們又有什么道理不珍惜時(shí)間呢？
在寒假里，我自認(rèn)為每天都安排了許多的任務(wù)，把日子填得鼓鼓囊囊的。自認(rèn)為已經(jīng)充分利用好每一分鐘。可是，當(dāng)我現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷，才發(fā)現(xiàn)自己存在許多不足之處。在寒假的前期，由于覺(jué)得一個(gè)寒假有的是時(shí)間，在預(yù)習(xí)下學(xué)期的語(yǔ)文時(shí)，便不緊不慢，時(shí)不時(shí)還東張西望、磨磨蹭蹭的。這樣一來(lái)，做作業(yè)的效率又怎么會(huì)快呢？平均要二三個(gè)小時(shí)才能預(yù)習(xí)完一篇課文。到了快要開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我加快了速度，結(jié)果僅僅用了一小時(shí)就可完成，比之前節(jié)省了整整幾個(gè)小時(shí)�。∵@么多時(shí)間可以用來(lái)多做多少事！而預(yù)習(xí)，也只是寒假生活中的一小部份，其他的事情，也因此是“管中窺豹，可見(jiàn)一斑。”這些事情中所節(jié)省時(shí)間的作用，也是不言而喻。
我們現(xiàn)在是一生中最美好的時(shí)期，如同一朵盛開(kāi)的花朵，我們一定要在這段時(shí)間里，好好學(xué)習(xí)，讓自己的人生更加精彩。不要等老了，才做“少壯不努力，老大徒傷悲”者。
讀后感的作文 篇5
這幾天，我充滿(mǎn)好奇的“煮”了一本書(shū)，大家很好奇，何謂“煮書(shū)”？說(shuō)到底，就是細(xì)細(xì)的品讀一本書(shū)。我讀的是《生態(tài)環(huán)境教育》，讀完后，我既震驚，也焦急，又欣慰，震驚的是現(xiàn)在的地球已到了滿(mǎn)目瘡痍的程度，焦急的是人類(lèi)至今對(duì)許多環(huán)境污染束手無(wú)策，缺乏有效的應(yīng)對(duì)方案，欣慰的是隨著生態(tài)環(huán)保的理念日益深入人心，很多人、尤其是一些孩子們，已經(jīng)在大聲疾呼，并身體力行，從改變生活方式入手，讓我們的生活更環(huán)保、更美好！
看了這本書(shū)，我印象最深（也最讓我觸目驚心）的就是人人痛恨的“白色污染”，這是我們親手造成的，它就在我們身邊，甚至有對(duì)我們形成包圍之勢(shì)，我就想從“白色污染”入手，向人們曉以利害，希望人們能警醒、能反思，我便突發(fā)奇想，自己搖身一變，變成塑料袋，向人們深情地講述我的“悲慘遭遇”！
我本是一個(gè)嶄新又潔白的塑料袋，我的出現(xiàn)方便了人們的生活，讓人們倍感輕松、便捷，但是人們?cè)谑褂靡院�，卻沒(méi)有將我“妥善安置”，而是隨手丟進(jìn)了垃圾筐，接著，我的悲慘命運(yùn)就開(kāi)始了：從垃圾筐到垃圾筒，再到垃圾車(chē)，再到垃圾場(chǎng)，我的“短途旅行”便告一段落，我找到了自己的'“棲身之處”，但是，有時(shí)候借助風(fēng)力，我們就又“隨風(fēng)而起”、“漫天飛舞”，人們對(duì)我們嗤之以鼻，對(duì)“白色污染”深?lèi)和唇^，叫嚷聲、謾罵聲、厭惡聲不絕于耳，我真想大聲地反問(wèn)一句：“白色污染”是我們的錯(cuò)嗎？答案是否定的，人類(lèi)制造了我們、使用了我們、丟棄了我們、痛恨了我們，卻沒(méi)有干凈、徹底地處理我們，白白讓我們擔(dān)當(dāng)了“白色污染”的“替罪羊”，這公平嗎？唉，我們這些可憐又無(wú)辜的塑料袋！接下來(lái)，就請(qǐng)?jiān)谖业膸ьI(lǐng)下，跟隨我的訴說(shuō)，進(jìn)行一個(gè)“長(zhǎng)途旅行”吧！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，垃圾場(chǎng)里一只只五彩繽紛的“蝴蝶”展翅飛了起來(lái)，一個(gè)白色塑料袋漸漸飄遠(yuǎn)了，“我”開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅行。
輕飄飄的我在半空飛屋，周?chē)鍘n相連，山勢(shì)雄偉壯觀(guān)。我累了，在一塊草坪上“停機(jī)”，這兒的植物好豐富�。×趾凉煌麩o(wú)際，竹林茫茫伸向遠(yuǎn)方，細(xì)長(zhǎng)的石板路通向竹林深處，路旁野花五顏六色，蝴蝶在花間歡快地飛舞，蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧。原來(lái)這就是美麗迷人的“云龍湖”��！我見(jiàn)后真想“拽”上一句：“滿(mǎn)地綠蔥供我采，一湖碧水任我看�！毕氲竭@兒，我認(rèn)為身為一個(gè)垃圾的我不免自慚形穢，在這種美麗的地方?jīng)]有我的容身之地。我越想越慚愧，拼命想離開(kāi)這，可巧一陣風(fēng)把我?guī)ё吡耍矣终钩岣唢w了。
在空中飄搖的我突然間看到了許多遼闊的森林。我紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。一不小心被掛在了樹(shù)枝上。瞧，我放眼望去，都是一棵棵蒼翠挺拔、古木參天的大樹(shù)。高大的紅豆杉的枝頭上，結(jié)滿(mǎn)了一顆顆紅通通、小巧玲瓏的果實(shí)；銀杏樹(shù)的果實(shí)，芳香撲鼻，真叫人垂延三尺；瞧，那火紅的楓樹(shù)，就像一團(tuán)燃燒的火焰，真叫人大飽眼福。樹(shù)葉足足有紅掌般大，枝繁葉茂。我又有些無(wú)地自容了，抬頭仰望：這地方雖然寬廣美麗但容不下我這件垃圾廢物，我又借著風(fēng)的力量，開(kāi)始新的旅行。
我在低空跌跌撞撞，一不小心掉進(jìn)了一條溝里，原來(lái)我來(lái)到了千島湖濕地一條歡快的小溪。在快樂(lè)的溪水里，我歡快地洗著澡，這兒的水清澈見(jiàn)底，水流湍急時(shí)，便有些泛白，就像泡沫一樣，我順著溪水而下，一路上魚(yú)兒追逐嬉戲，快活極了。山清水秀，溝谷四周怪石嶙峋，山勢(shì)險(xiǎn)要重巒疊嶂，溝中的石塊布滿(mǎn)青苔，這又讓我“詩(shī)興大發(fā)”
讀后感的作文 篇6
好書(shū)《時(shí)文選粹》中記載了許多方面有關(guān)感人、張揚(yáng)的美文，讀完后，讓人非常難忘！
感人美文《關(guān)懷的力量》中的泰迪因?yàn)槟赣H病逝，父親酗酒，變的越來(lái)越懶散、憂(yōu)郁。當(dāng)他五年級(jí)的老師湯普森夫人了解到他這方面的情況時(shí)，幫助他，給予他關(guān)懷。而泰迪能把自己最珍貴的東西送給湯普森夫人，也表達(dá)了他對(duì)老師的感激之情。做一個(gè)好老師很難，不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，更要像父母一樣關(guān)心他們、幫助他們。
《天一是個(gè)好孩子》中的天一學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，但他在努力，在堅(jiān)持。而且他還有一顆感恩、善良的心，他知道媽媽孤獨(dú)，便告訴媽媽?zhuān)麜?huì)永遠(yuǎn)在媽媽身邊，永遠(yuǎn)不會(huì)掛掉電話(huà)；他知道乞丐非�？蓱z，為媽媽不給小乞丐錢(qián)而感到憤怒……像他這樣的孩子少之又少。所以，我們?cè)谠u(píng)價(jià)一個(gè)孩子時(shí)，不能單單用成績(jī)?cè)u(píng)論，要多方面去觀(guān)察他，發(fā)現(xiàn)他的.優(yōu)點(diǎn)。 張揚(yáng)美文《有本事，你也撕》中的數(shù)學(xué)五老師渾身上下就透著一種霸氣，他用他以前的學(xué)生事例，只為告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要敢干、敢闖，不要畏懼學(xué)習(xí)，霸氣一點(diǎn)！“我”數(shù)學(xué)不好，王老師就鼓勵(lì)我向他那個(gè)“霸氣學(xué)生”學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境，以后還要學(xué)習(xí)很多知識(shí)，用霸氣闖出一條路來(lái)，才是最棒的！ 細(xì)膩型美文《杯中的苦丁》一杯簡(jiǎn)單的苦丁茶，燕秉利作者竟寫(xiě)得無(wú)比細(xì)膩，先從厭煩平淡無(wú)味的白開(kāi)水，再泡苦丁，觀(guān)賞苦丁的變化，到最后“竟品出一絲甜味”。她將常人看起來(lái)萬(wàn)分簡(jiǎn)單的事，寫(xiě)得令人驚嘆！
《時(shí)文選粹》是本好書(shū)。是它，讓我品到生活的樂(lè)趣……
讀后感的作文 篇7
每個(gè)人都想長(zhǎng)高，那么姚小明為什么不想長(zhǎng)高呢？
原來(lái)他的爸爸媽媽都是打工的，掙很少很少的錢(qián)。姚小明長(zhǎng)到1米2就不長(zhǎng)了，姚小明自己也不想長(zhǎng)高了，這樣他就可以免費(fèi)坐公交車(chē)上學(xué)、和放學(xué)了。
有一次他在公交車(chē)上遇見(jiàn)了一個(gè)很有錢(qián)的小孩兒，沒(méi)想到姚小明身上穿的那件羽絨服竟然是那個(gè)小男孩穿剩下的，是姚小明媽媽在他家做保姆他媽媽給姚小明穿的。
看到這兒，我想起了這個(gè)暑假爸爸每天車(chē)接、車(chē)送我去上輔導(dǎo)班，天熱了還給我打開(kāi)空調(diào)，放學(xué)的時(shí)候還給我買(mǎi)雪糕。
媽媽看到漂亮的衣服，也會(huì)早早的'給我買(mǎi)回來(lái)。我卻還嫌這個(gè)不好嫌那個(gè)不好。
我和姚小明相比，我真是太幸福了。
爸爸媽媽給我提供了這么好的條件，今后，我一定要好好學(xué)習(xí)聽(tīng)爸爸媽媽和老師的話(huà)。還有，珍惜爸爸媽媽用汗水換來(lái)的買(mǎi)一分錢(qián)。
讀后感的作文 篇8
今天，我讀了《會(huì)植樹(shù)的鳥(niǎo)兒>這本書(shū)。文章說(shuō)得是在美國(guó)的北部納得華地區(qū)有一片沙漠，每年都有一種鳥(niǎo)，成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)，它們用嘴·爪子在沙漠里刨出一個(gè)個(gè)小坑，又用嘴銜來(lái)帶綠色的樹(shù)枝，種植在小坑中，使沙漠長(zhǎng)出一片片樹(shù)林，沙漠中有了一片綠洲。雖然這些鳥(niǎo)的生命只有三年，但卻給沙漠帶來(lái)了綠色的生機(jī)。
多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)��！我好喜歡你們，喜歡你們的`植樹(shù)，能保護(hù)環(huán)境。樹(shù)多了能擋風(fēng)、遮沙，能遮陽(yáng)......但是，現(xiàn)實(shí)生活中總有些人不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不但不植樹(shù)，還把別人種的樹(shù)亂破壞�？撤�(shù)木，污染環(huán)境，這些人的做法比它們差遠(yuǎn)了我真佩服你們！我以后也向你們學(xué)習(xí)，多種樹(shù)木�？上銈兊膲勖挥腥臧�，我多么希望你們永遠(yuǎn)活著呀！這樣就能使人類(lèi)的環(huán)境更加美好。我好想知道你們的名字，一查資料，才知道你們叫綠植鳥(niǎo)。這名字太貼切了，我再給你們起個(gè)名字叫“植樹(shù)鳥(niǎo)”怎么樣！
朋友，你們讀完我的作文是不是也想行動(dòng)起來(lái)多植樹(shù)呀！讓我們來(lái)共同保護(hù)我們的環(huán)境，我們的家園吧！
讀后感的作文 篇9
20xx屆湖南衛(wèi)視“快樂(lè)男生”如期舉行，在最后三強(qiáng)的選拔賽中，魏晨與歐豪的表演無(wú)人匹敵，在“誰(shuí)是偶像”的環(huán)節(jié)中大放異彩。這不禁使我想起不久前在《讀者》雜志上看到了那篇袖珍小文《我不是誰(shuí)的偶像》（魏晨）。
浴室里，剛剛還在頒獎(jiǎng)臺(tái)上拿下萬(wàn)眾矚目的大獎(jiǎng)的他，卻像落湯雞似的冷冷注視鏡子中的自己，殘沫滑膩的黏在自己身上，亂發(fā)好似章魚(yú)須般軟軟的趴在頭上，而身體，赤裸滑稽，已失的是色彩斑斕的外表，這便是褪下藝人華麗包裝后的落差。
然而他卻說(shuō)：“生活就是這樣，給我機(jī)會(huì)表演，也會(huì)時(shí)不時(shí)地忽然一盆冷水把我從頭澆到底，提醒我有喜劇就有悲劇，有好夢(mèng)就有惡夢(mèng)�！边@是他對(duì)自己的忠告，我不是誰(shuí)的偶像。
所謂“明星”，即明亮的璀璨之星。而在現(xiàn)今的這個(gè)圈子里，這星必有一技或幾技之長(zhǎng)�；蛉A麗的外表，或絕妙的歌喉，或精妙的演技，或矚目的才華……而魏晨，只不過(guò)在花花世界里占了一席之地。雖道中國(guó)一句古言“一技長(zhǎng)，百技長(zhǎng)”。但破屏之眼就是這一技是否足以讓把希望寄托在其上的主人百技長(zhǎng)。這就取決于觀(guān)眾的反應(yīng)。
事實(shí)上，你把他或她當(dāng)作偶像，肯定的其實(shí)并不是這一整個(gè)人，或是這張臉，或是這部戲，或是這首歌……，也或許是你在他或她身上找到了那么一點(diǎn)點(diǎn)兒熟悉的影子，別人的或自己的，就像小時(shí)候，當(dāng)老師問(wèn)道你的.偶像是誰(shuí)時(shí)，你會(huì)毫不猶豫地答道：“我爸爸�！币�?yàn)樗悄愕膯⒚烧�，是記載了你滿(mǎn)滿(mǎn)童年憧憬的相冊(cè)，如同幼鳥(niǎo)稚嫩的趴在巢中向往地望著在高空盤(pán)旋不止的成鳥(niǎo)，因?yàn)�，他做到了你做不到的事�?/p>
人無(wú)完人，21世紀(jì)的我們，已不能再完全肯定或否定一個(gè)人。你可以因?yàn)樗麄冹拍客獗矶矚g他，但并不能將他推向人氣榜的首列。你可以因?yàn)樗c專(zhuān)業(yè)歌手相比而略處下風(fēng)的歌手而捂住雙耳，卻不能強(qiáng)制命令你的雙眼不再看她的劇。他們爭(zhēng)的不過(guò)是劇場(chǎng)中的回眸一笑，演唱會(huì)上的座無(wú)虛席，觀(guān)眾的首肯才是證明他們存在的必要。
因此，魏晨會(huì)說(shuō)：“不管人們喜不喜歡你，只要一日在公眾目前出現(xiàn)，你就永遠(yuǎn)都在面試�！�
我們似乎都在試圖贏得別人的認(rèn)可�？紙�(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，文藝比賽上，這些都是我們展示自己的舞臺(tái)。但，沒(méi)有人站在舞臺(tái)上是為了表演給自己看，即使他并不是自愿走上去的，我們都需要獲得認(rèn)可來(lái)證明自己的存在，即使那存在是那么那么的渺小。而這認(rèn)可，首要的便是自己認(rèn)可自己。
人人都可以把自己當(dāng)作偶像，這不是誰(shuí)的夢(mèng)想。
而書(shū)里的那句“我不是誰(shuí)的偶像”，怕是已將平日里為了獲得認(rèn)可的行為當(dāng)成了工作，當(dāng)作了一種生活方式。他不需成為任何人的偶像，因?yàn)樗蛔鲎约旱呐枷瘛?/p>
終究，還是平凡人做平凡人的偶像。
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