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    1. 學風班風校風主題班會主持人串詞

      時間:2024-09-04 06:55:45 主持詞 我要投稿
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      學風班風校風主題班會主持人串詞

        在日常的學習中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?以下是小編為大家收集的學風班風校風主題班會主持人串詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      學風班風校風主題班會主持人串詞

        1、合:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好。ㄐ卸Y)

        A、B:乘著和煦的文明之風。

        C、D:伴著明媚的禮儀之光。

        合:讓我們踏著青春的步伐,攜手走進文明和諧的龍山吧!

        A:自古以來中國就是文明禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!作為新一代的新少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),就讓文明之花開遍校園,讓文明的種子撒進每個人的心中吧!

        B:初級xx班《擁抱文明》主題班會現(xiàn)在開始。

        C:首先,請班長致辭。

        2、A:有人說,文明禮儀是一片綠葉,生長在深山老林里!

        B:有人說,文明禮儀是一首歌謠,回蕩在藍天白云里!

        D:有人說,文明禮儀是一個美夢,徜佯在熟睡夢鄉(xiāng)里!

        C:有人說,文明禮儀是天邊彩虹,可望而不可即日!

        合:文明道底在哪里?我們呼喚你,我們追尋你…

        C:現(xiàn)在,我們的主題班會進入第一章《追尋文明》。

        2 (1) A:B,你作為紀律委員,不知道你注意沒有,本學期從《愛我山,文明禮儀伴行》活動開展以來,我們班的同學明顯文明多了!

        B:是嗎?那怎么還有這么多不文明行為!

        A:夸張了吧,我怎么沒看到!

        B:我夸張嗎?那就看等帶來的真實小品《校園一景》,讓小品來告訴你吧!

        2 (2) A:不講文明真可怕,傷害自己又傷他。校園奔跑易撞人,滿口臟話道德差。垃圾食品不健康,隨手亂跑校園臟。文明禮儀大家講,真當文明好榜樣。

        B:看了這個小品,知道了我們身邊還存在這么多不文明的行為啊!現(xiàn)在,你相信了吧?

        A:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,這個···這個···我還是不太相信!除非我親眼看到,眼見為實嘛!

        B:你想眼見為實嗎?那就請和對同學們作一個現(xiàn)實采訪,用事實來告訴你吧!請看《文明禮儀采訪記》吧!

        2 (3) A:唉,不聽不知道,一聽還真嚇一跳?磥,在我們身邊真的還不許許多多不文明行為啊!

        喂,B,你還在找什么?

        B:我在找文明啊,你說文明到底在哪兒呢?

        A:文明在哪里?讓我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里,在勤奮學習里。請欣賞歌曲《文明在哪里》后你就知道了。

        3、C:文明就是花圃里的花,給人以磬香。

        D:文明就是森林里的樹,給人以蔭涼。

        B:文明就是原野上的草,給人以生命。

        A:文明就是黑夜里的燈,給人以光亮。

        合:文明就是一道美景,是一道熱愛學習,懂得感恩,守德明理的風景。文明就心與心交流時發(fā)出的,“您好”“請” “謝謝”“再見” “對不起”。

        C:現(xiàn)在,我們的主題班會進入第二章《暢談文明》。

        3(1) C:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

        D:擁有了文明,擁有了這個世界的美麗。

        C:但在我們生活中,還有很多很多不文明事,嚴重影響了我們形象,我們怎么評論呢?

        D:現(xiàn)在,請用照片來談談怎么才算文明吧!下面請看《圖說不文明事》

        3(2) D:知錯能改也是一種文明,一種修養(yǎng)。

        C:不能因“惡小而為之”,不能因“善小而不為”,希望不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些吧。

        D:怎么做才能算是文明人,才能算是有修養(yǎng)的人呢?

        C:那就學學文明禮儀知識吧!大家對文明禮儀知識知多少呢?現(xiàn)在就請和來考考大家吧!現(xiàn)在就看《文明禮儀知識競賽》。

        3(3) D:同學們知道的文明禮儀知識還不少!希望同學繼續(xù)加油吧!

        C:古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學好禮儀。

        D:怎么才能學好禮儀呢?

        C:那就聽A給大家?guī)淼摹蹲屛拿髦ㄩ_遍校園》后,一定會有所收獲吧!

        4、 D:文明的詩歌,需要我付出艱苦的努力才會譜出精彩華章!

        C:文明的花朵,需要我們用辛勤的汗水澆灌才會結出碩果!

        A:文明的嫩苗,需要我們精心培育才能長成參天大樹!

        B:行動勝于空談,只有我們付諸行為文明禮儀成會變成現(xiàn)實!

        A:下面,我們的主題班會進入第三章《踐行文明》。

        4(1):A:上課聽講要認真,爭取考得一百分。

        B:遇到摩擦別計較,道聲SORRY微微笑。

        A、B:美麗龍山我的家,我們一定愛護她。

        B:下面,請聽等帶來的快板《文明龍山歌》。

        4⑵ A:文明是一朵芬芳濃郁的花,讓她在你我心中盡情地綻放!

        B:禮儀是一首清新淡雅的詩,讓她在彼此心里永久地珍藏!

        A、B:我們要用真誠去澆灌,用熱情來哺育,用理解去融化,用關愛來撫慰!

        A:下面請聽等帶來的詩歌朗誦《文明禮儀伴我行》。

        5 A:讓我們團結友愛,用尊敬,寬容來澆灌文明禮儀的花朵!

        B:讓我們攜手共進,用行動,實踐和體驗文明禮儀的快樂!

        C:朝霞托著文明之陽,徐徐從東方升起,光輝燦爛的日照灑滿大地!

        合:文明禮儀我先行,快樂伴我長,共同唱響文明歌!

        D:現(xiàn)在,我們的主題班會進入第四章《唱響文明》。

        5(1) C:做文明的人須要有良好的行為!

        D:做文明的人須要有良好的習慣!

        C、D:做到這些,需要我們大家共同努力,共同去創(chuàng)造!

        C:下面,請團支部宣讀《文明禮儀倡議書》。

        5(2) C:錚錚誓言催心!

        D:豪情壯語滿腔情!

        C、D:希望我們能共同遵守,攜手共創(chuàng)文明校園!

        C:下面,請班主任發(fā)言、

        5(3) C:文明是歌聲,文明是微笑

        D:留下你的微笑,留下你的文明

        C、D:幸福之花就會開遍天涯!

        D:下面請聽《歌聲與微笑》

        結束:A:讓我們乘著歌聲的翅膀,去擁抱文明!

        B:讓我們守住這份莊嚴的承諾,去創(chuàng)造和諧!

        C:讓禮儀之花香飄萬里,開遍世界的每一個角落!

        B、C:我們相信,經(jīng)過我們全體同學共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

        A、D:讓文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

        合:敬愛的老師,親愛的同學,初xx班《愛我,文明禮儀伴我行》主題班會到此結束,再見!(行禮)

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