幼兒繪畫教學(xué)設(shè)計(經(jīng)典)
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計是教育技術(shù)的組成部分，它的功能在于運用系統(tǒng)方法設(shè)計教學(xué)過程，使之成為一種具有操作性的程序。教學(xué)設(shè)計要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的幼兒繪畫教學(xué)設(shè)計，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒繪畫教學(xué)設(shè)計1
教學(xué)目標(biāo)：
能通過仔細的觀察會議，表現(xiàn)一家子親親密密的生活場景，了解粉印吹塑紙版畫的表現(xiàn)風(fēng)格。通過創(chuàng)作表現(xiàn)一家子的親密場景，激發(fā)學(xué)生的愛心，培養(yǎng)豐富的情感世界。
教學(xué)重點：
運用粉印吹塑紙版畫的形式，表現(xiàn)一家子親親密密的生活場景。
教學(xué)難點：
具體情節(jié)的表現(xiàn)、顏料水分的掌握。
課前準(zhǔn)備：
吹塑紙、彩紙或黑卡紙、水粉色、水粉筆、調(diào)色盤等。每人準(zhǔn)備一張和家人的親密合影，或者從報刊、雜志上收集表現(xiàn)人與人之間或動物間親情圖片。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課。
請學(xué)生在實物投影儀上展示圖片。
1展示自帶照片，講述和家人在一起的快樂時光。
2比賽：誰說出家庭成員生日多。
3介紹動物家庭的感人故事。
二、表演。
請三個同學(xué)分別扮演爸爸、媽媽、孩子。內(nèi)容：
1、三人離很遠。
2、三人摟在一起笑的很開心。
(通過比較使學(xué)生感受到，人物間的距離，他們的眼神，動作等在畫面中的作用。)
三、認識新材料。
吹塑紙(是一種輕質(zhì)的發(fā)泡材料，結(jié)構(gòu)疏松的'，很容易在表面劃出痕跡)。
四、教師演示。
1、在已畫好稿的的吹塑紙上覆蓋黑卡紙或白紙，將紙張固定好，以免錯位。
2、教師掀開紙的一邊用筆蘸色在吹塑紙上填色。提問：還記得這種表現(xiàn)方法叫什么嗎?(對印)
3、怎樣才能像書中作品那樣對印出清晰的輪廓?
五、提出作業(yè)要求：
1、運用粉印吹塑紙版畫的形式，表現(xiàn)一家子親親密密的生活場景。
2、欣賞一組表現(xiàn)人或動物間親情場面的圖片
六、作業(yè)步驟：
1、構(gòu)思
2、制版(用軟鉛筆或一次性筷子刻板，沒有把握同學(xué)可以先用鉛筆畫稿)
3、對印(顏色先前后深)
七、自主創(chuàng)作。
引導(dǎo)學(xué)生，巡視輔導(dǎo)
八、展示評價。
將畫與圖比較：在哪方面對照片進行了在創(chuàng)作，效果怎樣?
九、課堂小結(jié)。
板書設(shè)計：
親親密密一家子
你的家里都有誰?
感受到家庭的溫暖和親情。
最溫暖、最甜蜜的表情是什么?
教后反思：
備課時間：講課時間：
幼兒繪畫教學(xué)設(shè)計2
活動目標(biāo)：
1、能利用圖形添加的方法設(shè)計出于眾不同的臉譜。
2、練習(xí)用豐富的線條細密地分割背景。
3、能大膽想象，大膽創(chuàng)造并體驗成功的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、京劇臉譜、非洲部落的面具等圖片。
2、臉譜作品數(shù)幅。
3、勾線筆、油畫棒、8K鉛畫紙。
活動過程：
一、預(yù)熱階段：
師：你們看過京劇嗎？唱京劇時他們臉上要戴什么？
在非洲部落里，當(dāng)他們慶祝節(jié)日時，也會帶上各種各樣的面具跳舞，唱歌。
二、圖形刺激：
1、欣賞臉譜及面具的.圖片、照片，感受造型的夸張、變形及色彩的豐富。
2、教師示范用圖形添加的方法畫各種有趣、奇特的臉譜。
3、引導(dǎo)幼兒欣賞臉譜作品。
三、創(chuàng)造表現(xiàn)：
1、提出作畫要求：
�。�1）、臉譜輪廓要畫大，可以畫長方形、橢圓形等各種形狀的臉譜。
�。�2）、造型要夸張，奇特，可以在大臉譜中套小臉譜。
�。�3）、背景分割稍細密些。
�。�4）、涂色： 臉譜 （一個系列的顏色或五顏六色）
背景 （一個系列的顏色）
四、作品賞評：
1、把幼兒的作品布置成臉譜展，引導(dǎo)幼兒欣賞。
2、討論：哪個臉譜最特別，你喜歡哪個臉譜，為什么？
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