（優(yōu)選）元旦作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的元旦作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦作文 篇1
本來(lái)我們約朋友一起去看電影的，但是媽媽的手機(jī)沒(méi)電了，聯(lián)系不上，爸爸又去上班了，所以我們沒(méi)見(jiàn)面，我們看的電影是玩具總動(dòng)員3，看的是4點(diǎn)的，媽媽看的是槍王之王。
一個(gè)叫安弟的小朋友，他有很多玩具，那些玩具會(huì)說(shuō)話，安弟慢慢的長(zhǎng)大了，上大學(xué)了，就要把玩具捐給陽(yáng)光幼兒園的小朋友，那里的玩具都會(huì)說(shuō)話，一只小熊說(shuō)，歡迎你們來(lái)給孩子玩，牛仔說(shuō)我們是被安弟送到這里來(lái)的，于是小朋友們來(lái)玩玩具了，他們就在那摔啊砸啊玩具，牛仔跑出去了，被熊攔住了，其實(shí)熊也是壞的'，小朋友走了，熊就把安弟的玩具全部關(guān)進(jìn)抽屜里，還把巴斯的程序給改了讓它看守，就去睡覺(jué)了，牛仔想辦法把鑰匙給找出來(lái)了，但是巴斯在看守，所以牛仔用籃子把巴斯蓋在里面，拿鑰匙去解救自己的同伴了，巴斯把箱子弄開(kāi)了，牛仔把巴斯按住把程序給改了巴斯又變正常了。
于是他們想了一個(gè)辦法逃跑，被熊發(fā)現(xiàn)了，但是沒(méi)有被抓住，玩具們逃進(jìn)了一個(gè)水管里，下面有個(gè)箱子，要被垃圾車(chē)運(yùn)單垃圾場(chǎng)，小早就射了埋伏，最后所有的玩具都在箱子里，要被運(yùn)到垃圾場(chǎng)，但里垃圾場(chǎng)垃圾要被粉碎，有一個(gè)巨輪把垃圾攪碎，彈簧狗被吸上去了，牛仔想到一個(gè)辦法讓大家抱住金屬，但是熊被卡住了，牛仔就把他就救上來(lái)了，前面有光，但是是火光，前面燃燒起了熊熊大火，熊爬到開(kāi)關(guān)的地方，牛仔叫他快開(kāi)，熊沒(méi)開(kāi)逃走了，玩具說(shuō)牽著手，在垃圾堆了，感覺(jué)自己好像被舉起來(lái)了，原來(lái)是外星的生物把他們救上來(lái)了。他們回到了安弟的家，安弟把玩具全部送給一個(gè)小女孩了，從此小女孩就是這些玩具的新主人了。
元旦作文 篇2
我走進(jìn)煥然一新的教室，老師同學(xué)們?cè)缫寻呀淌也贾玫镁袟l，氣球們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)頑皮的娃娃，不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間，好似一條條別致的彩繩，將同學(xué)們的心串聯(lián)起來(lái)。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位，我們開(kāi)始發(fā)同學(xué)們帶來(lái)的飲料和點(diǎn)心。元旦聯(lián)歡開(kāi)始了，同學(xué)們也許是太興奮了，使勁的鼓掌。
第一個(gè)節(jié)目是相聲，這道“開(kāi)胃菜”得到了同學(xué)們的喜愛(ài)，只見(jiàn)兩位說(shuō)相聲的同學(xué)作著滑稽的動(dòng)作，講著幽默的語(yǔ)言，還時(shí)不時(shí)展現(xiàn)自己的“絕技”，逗得同學(xué)們哈哈大笑，可謂是“菜譜中最美味的一道菜”!
第二個(gè)節(jié)目讓我們體會(huì)到了大自然中的天籟之音，那悠揚(yáng)的二胡聲是那么的令人心曠神怡，就像帶我們來(lái)到了《奔馬》的世界!
最有趣的還要數(shù)玩游戲，同學(xué)們都熱情高漲，躍躍欲試，有的還摩拳擦掌，脹紅了臉，頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中，在第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)中，我們玩“嘴巴手指不一樣”的游戲，同學(xué)們被不停的淘汰，老師呢?一上來(lái)，就因“誠(chéng)實(shí)”而出局，同學(xué)們也興致高漲，繼而進(jìn)行了下面幾個(gè)游戲，幾輪過(guò)后，得到獎(jiǎng)品的同學(xué)十分高興，沒(méi)有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也絲毫沒(méi)有減掉他們的.“聯(lián)歡熱”，反而更激動(dòng)了!
魔術(shù)表演也是十分神奇的，只見(jiàn)變魔術(shù)的同學(xué)故弄玄虛的將紙牌洗來(lái)洗去，嘴里嘰里呱啦的念著什么，然后讓另一位同學(xué)抽牌，有的同學(xué)還開(kāi)玩笑似地說(shuō)是他的“托”，但沒(méi)有一個(gè)人生氣，是啊，這歡快的日子還能有幾次呢?
最后一個(gè)小品《反義詞練習(xí)》為這個(gè)聯(lián)歡會(huì)收了尾，成了菜后的甜點(diǎn)，同學(xué)們樂(lè)得絲毫沒(méi)有聯(lián)歡要結(jié)束時(shí)的沮喪，反而笑得更歡，我作為小品中的一員，更是心里樂(lè)開(kāi)了花，沒(méi)想到回頭率這么高! 歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，我們要記住那辭舊迎新的時(shí)刻，憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿的收了場(chǎng)，為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)令人難忘的句號(hào)!
元旦作文 篇3
元旦對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不是一個(gè)陌生的節(jié)日，雖然中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日過(guò)年不是那一天，但相對(duì)于世界來(lái)說(shuō)這就是跨年的準(zhǔn)備了吧，但對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)元旦也是相當(dāng)重要的節(jié)日了，在中國(guó)都會(huì)寫(xiě)到歡度元旦，元旦快樂(lè)的字樣。
中國(guó)會(huì)把元旦定位法定的節(jié)日，今天是每年都會(huì)有的日子，就像許多文人寫(xiě)到的一樣爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符，這也是宋人王安石對(duì)新景象，新氣氛的一種寫(xiě)照，天天忙綠的工作人員可以在這幾天得到充分的釋放，有些會(huì)去到離自己城市比較進(jìn)的地方去旅游。
雖然是假期，但時(shí)間比較緊促，就只能到附近的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，而有些不想出去的`人，有可能會(huì)一天二十四小時(shí)的時(shí)間都會(huì)呆在家里，因?yàn)榇蟪鞘械纳罟?jié)奏是很快地，就算你特別努力的奮斗都有可能被社會(huì)所淘汰，更別說(shuō)原地或者退步了，所以好不容易可以有一個(gè)小長(zhǎng)假，當(dāng)然是決定在家里度過(guò)自己的假期了，有些在外地打工的人群，在這個(gè)時(shí)候回不到家里，為自己的家人坐上一頓可口的飯菜，單位或者是社區(qū)就會(huì)組織集體的文藝晚會(huì)，可以讓大家在一起熱鬧一下，還會(huì)組織專門(mén)的敲鑼打鼓，活躍氣氛，還有大家集體跳民族舞。
雖然跳的不是特別完美，到位，但大家都會(huì)積極的投入到這個(gè)大集體家庭中去，科技的一步步發(fā)展，使我們還可以在各大電視臺(tái)看到每一個(gè)電視臺(tái)所演出的聯(lián)歡晚會(huì)，也可以隨我們一起度過(guò)這個(gè)美好的元旦節(jié)，在學(xué)校的同學(xué)們?cè)谶@一天還會(huì)聚到一起開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)，買(mǎi)好自己所想吃的零食，節(jié)目時(shí)非常的精彩，唱歌好的就去到講臺(tái)唱歌，會(huì)跳舞的就會(huì)被我們一擁而上，把他推到舞臺(tái)中間，當(dāng)音樂(lè)響起，他開(kāi)始為我們表演他的才藝，我們也跟著音樂(lè)一起舞動(dòng)著自己的身體。
這就是傳統(tǒng)的元旦節(jié)，雖然每個(gè)人都在為自己的生活所拼搏，所努力，但節(jié)日對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)還是其為重要的。
元旦作文 篇4
今天是12月31日，也是20xx年的最后一天。這一天是一個(gè)讓人興奮的日子，因?yàn)檫@天我們學(xué)校要開(kāi)展游園活動(dòng)。
早上，不出我所料，同學(xué)們都迫不及待地早早地來(lái)到學(xué)校。別看同學(xué)們的臉上好像和平時(shí)上學(xué)一樣，可他們心里都想著游園的事呢！早上8：30，老師宣布開(kāi)始游園，并給我們發(fā)了一張藍(lán)色的游園記錄紙。我們興奮地離開(kāi)了教室，開(kāi)始了游園活動(dòng)。
我首先來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始勇闖三關(guān)。輪到我了，我又興奮又緊張，我先投球，呀，一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)。“不要泄氣，第二關(guān)袋鼠跳和第三關(guān)猜謎語(yǔ)我一定能通過(guò)！”我一邊在心里為自己打氣，一邊拿起布袋，套到腳上，像袋鼠一樣跳到了對(duì)岸。到了對(duì)岸，我進(jìn)行闖最后一關(guān)——猜謎。我選了一個(gè)謎面，是打一動(dòng)物的，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)是螃蟹。這輪活動(dòng)我得了兩顆星！
之后，我又去了美術(shù)教室，這里的`活動(dòng)是根據(jù)課文插圖和序號(hào)排列正確的序號(hào)，這太簡(jiǎn)單不過(guò)了！我很快排好了序號(hào)，工作人員說(shuō)非常棒，可以得三顆星，并給我蓋了章。我用智慧換來(lái)了收獲，心里美滋滋的！
離開(kāi)美術(shù)教室，我又來(lái)到了四（x）班，四（x）班是在搞謎語(yǔ)大賽和昆蟲(chóng)記大比拼的活動(dòng)，其中，謎語(yǔ)大賽可以猜3次，如果不會(huì)還可以換謎面。我先開(kāi)始了第一關(guān)——謎語(yǔ)大賽，我抽了一個(gè)謎語(yǔ)，這個(gè)謎面恰巧是我非常熟悉的，我想也沒(méi)想就猜出來(lái)了答案。我又抽了第二個(gè)謎，這次就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，我決定放棄，換一個(gè)。第三個(gè)是個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的謎——“復(fù)習(xí)”，這么簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)還用想嗎？！我迫不及待地告訴工作人員是“羽”。就這樣，我又得了三顆星！之后我開(kāi)始了第二關(guān)——昆蟲(chóng)記大比拼，我抽了一個(gè)關(guān)于昆蟲(chóng)記的問(wèn)題，拿著題目開(kāi)始排隊(duì)。好不容易輪到我，可惜我一個(gè)都沒(méi)有答出來(lái)，真?zhèn)�！后�?lái)，我又去了四（x）班、電腦教室、四（x）班，分別參加了接歇后語(yǔ)、拿紅包、做動(dòng)作猜成語(yǔ)的活動(dòng)，分別得到了兩顆星、三顆星、兩顆星。這樣，整個(gè)游園我總共得到了十五顆星。我到閱覽室，拿這些星星領(lǐng)到了二等獎(jiǎng)――一套尺子。
這次游園，既讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，也為我的20xx年畫(huà)上快樂(lè)的一筆。
元旦作文 篇5
“紅了櫻桃，綠了芭蕉。”時(shí)間匆匆流逝而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)光已近末端，在這個(gè)時(shí)刻，既帶有期望的喜悅有帶有回首的留戀。一年，總是那么快。不過(guò)，我班同學(xué)正在歡悅的喜笑顏開(kāi)，歡笑聲，擊掌聲，此起彼伏。瞧，原來(lái)是在開(kāi)一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)啊!
班中的氣氛像是一鍋沸騰的開(kāi)水，擊鼓傳花，才藝展示，為我們這個(gè)以往平凡的生活點(diǎn)燃了一朵煙花，絢麗的色彩漫進(jìn)心中，升起了興奮，騰起了歡笑，同學(xué)們欣喜若狂的坐在位置上，不安地等待著豐富節(jié)目序幕的拉開(kāi)。只見(jiàn)他們的眼神不安的晃動(dòng)著，焦急與期待似火一般噴涌而出，灼著不安分的心情。終于，在主持人的開(kāi)幕詞中，元旦的禮殿展開(kāi)。首先是擊鼓傳花，同學(xué)們焦躁的坐在位置上，希望不會(huì)有自己的存在，他們無(wú)奈的坐著，被焦急不安所困擾，甚至遙望。那種心情是那樣清晰可見(jiàn)。擊鼓傳花過(guò)后，開(kāi)始了第二個(gè)環(huán)節(jié)：才藝展示。王馨繞勇敢地走上講臺(tái)，跳了一支帶著青春氣息與神采的.舞蹈;胡少聰與魏希來(lái)不畏困難，嫻熟的演奏了一曲葫蘆絲;李隆鑫與陳鵬伯不怕譏諷，熱情的唱了一首歡快的歌曲……同學(xué)們靜靜地看著，不再有往日學(xué)習(xí)的煩惱，把快樂(lè)四處書(shū)寫(xiě)，歡樂(lè)的笑著。張礎(chǔ)潤(rùn)為我們彈奏了一首優(yōu)美的琵琶曲，嫻熟的音符，至今飄蕩在耳畔。只見(jiàn)他左手撫琴，右手輕帶指甲，做好充分的準(zhǔn)備，略帶思索中蹦跳出一聲清脆的音響，古老的琴弦沉重地一掠，左手細(xì)致一按，第一個(gè)篇章便拉開(kāi)序幕。這音，不夾帶任何雜質(zhì)，是亦樣清脆，似流水蜿蜒，似風(fēng)鈴作響，有花開(kāi)的美妙，有草醒的歡樂(lè)。這手，輕快地滑于其間，如梭，如魚(yú)，如夢(mèng)一般悄然滑過(guò)。這手法，精湛絕倫，偶爾劃過(guò)溪流，偶爾越過(guò)高山，偶爾飛流瀑布，偶爾行上云端。從曲中走出，如夢(mèng)初醒般的靜，隨掌聲逐漸埋沒(méi)。他的手法精湛，曲音無(wú)庛，不征應(yīng)征了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理嗎?所以，在什么時(shí)刻面對(duì)什么事情，都要勤學(xué)苦練，禮殿才是你的舞臺(tái)。
如果勤學(xué)是一粒種子，成功就是風(fēng)雨花開(kāi);如果勤學(xué)是一朵鮮花，成功就是花粉釀造的甜蜜;如果勤學(xué)是一滴水，成功就是無(wú)垠的大海!
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