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    1. 體育藝術(shù)節(jié)作文

      時(shí)間:2024-09-08 18:11:49 藝術(shù) 我要投稿

      體育藝術(shù)節(jié)作文(經(jīng)典)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的體育藝術(shù)節(jié)作文3篇,希望對大家有所幫助。

      體育藝術(shù)節(jié)作文(經(jīng)典)

      體育藝術(shù)節(jié)作文 篇1

        今天下午,我們學(xué)校舉行體育藝術(shù)節(jié)的最后一個比賽——詩文朗誦比賽!

        第2節(jié)課下課,我們就排好隊(duì)往操場走去,就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的,給比賽開了一個好頭。

        一開始還是一年級的小朋友們上場,別看他們小,朗誦起來可厲害了!瞧!那整齊的讀法,比合唱還要強(qiáng)多了。

        二年級的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領(lǐng)獻(xiàn)了出來,在座的每一位同學(xué)都彌漫在這美妙的聲音中。

        三年級的小朋友們顯然就沒脫稿,背了一下忘了,又重新背過,浪費(fèi)了比賽的許多時(shí)間,弄的同學(xué)們個個都在詛咒他們。唉!

        五年級的'小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔(dān)心。我們班的同學(xué)都開始羨慕了。

        輪到五年級了,五年級的同學(xué)也可以說是根本不用老師擔(dān)心,他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。

        我們六年級的同學(xué)不跟低年級的做比較,只跟同級的人斗,一個比一個好,連評委們都不知道這么打分了……囧……

        比賽結(jié)果要明天才能公布,期待。濉

      體育藝術(shù)節(jié)作文 篇2

        每個學(xué)期都有活動舉行的,今天我要詳細(xì)說說五年級下學(xué)期舉行的體育藝術(shù)節(jié)開幕式的精彩內(nèi)容。

        那天,我們彩旗隊(duì)在主場邊等待廣播老師的信號,隊(duì)員們個個精神抖擻,蓄勢待發(fā)。場上的領(lǐng)導(dǎo)都坐在領(lǐng)導(dǎo)席上等著審閱我們的訓(xùn)練成果,期待著我們的精彩表演。學(xué)校安排一些家長來到現(xiàn)場看表演,有些家長有位置可以坐下來,有的人就沒有就只能站在那里,他們紛紛拿出手機(jī)想要拍下體育藝術(shù)節(jié)開幕式的精彩片段。

        先出場的是從我們中間選出的國旗隊(duì),他們個個步伐一致,沒一個超速或變慢的,因?yàn)橛幸粋人出錯,其他人也會跟著出錯的。下一組是校旗隊(duì)員出場,藍(lán)色的校旗比紅色的國旗顯得稍微遜色一點(diǎn),但是也不可小覷的,因?yàn)檫@代表著我們學(xué)校的榮譽(yù)。跟著校旗隊(duì)后面的是;贞(duì),這4個人擔(dān)著沉重的;占茏,也是挺直腰板往前走。他們目視正前方,目不轉(zhuǎn)睛、面不改色的往前走。

        接下來終于到了我們彩旗隊(duì)了,我們面不改色的往前走,表情10分的莊嚴(yán),腰板挺得很直。隨著隊(duì)長的號令,我們一起把頭轉(zhuǎn)向了領(lǐng)導(dǎo)臺,并喊出了教練吩咐給隊(duì)長和我們的口號,喊完口號后,我們?yōu)榱瞬蛔钃鹾竺娴年?duì)伍,我們加快速度往前走。走到最終位置之后,我們把旗子放在地上,坐下來靜靜的看著其他隊(duì)伍表演。

        A組的班級員們表演著屬于自己的節(jié)目,然后到了B組,他們表演完了就到C組,C組中的輪滑隊(duì)舉著紅色的小國旗往前滑,途中他們沒有停下來,然后他們找到自己位置坐了下來。而此時(shí)大會舉行到第4項(xiàng)議程,我們舉著彩旗往起點(diǎn)操步方向跑,途中我們的彩旗是絕對不能往旁邊倒的。如果往旁邊倒的話呢,教練將會受到校長或者領(lǐng)導(dǎo)們的'批評。我們表演完后,找到位置后立正在那里拿著彩旗,觀看其他隊(duì)伍表演。

        全場同學(xué)們喊起了李勝堆董事長對我們的忠告“心中有祖國,眼中有目標(biāo)。肩上有責(zé)任,身上有正氣!比缓,同學(xué)們一起唱起了那首最能代表愛國情懷的那首歌——《我和我的祖國》。表演完畢,最后我們目送領(lǐng)導(dǎo)們和家長們離開會場,我們也回到了教室里。

        這次的體育藝術(shù)節(jié),同學(xué)們表現(xiàn)優(yōu)異,紛紛拿出了自己最好的狀態(tài)來迎接這次體育藝術(shù)節(jié)開幕式的典禮。這真是太精彩了。我們也完成了作為彩旗隊(duì)的使命。我很期待下次體育藝術(shù)節(jié)開幕式典禮的隆重場面。

      體育藝術(shù)節(jié)作文 篇3

        你喜歡看魔術(shù)表演嗎?上個星期天的晚上,我在長沙晚報(bào)大廈觀看了一場無比精彩的魔術(shù)表演。

        主持人介紹完魔術(shù)師,魔術(shù)表演就開始了。我睜大眼睛一眨也不眨,生怕錯過每一個細(xì)節(jié)。魔術(shù)師先拿出一塊白布,讓我們仔細(xì)看了看正反面,證明白布里什么都沒有,然后突然用手一抖,白布里“撲欏欏”地飛出一只鴿子。接著,他又拿出一個氣球,把它吹得像一個圓溜溜的`大西瓜,用手使勁一捏,氣球“嘭”的一下破了,里面竟然又飛出一只鴿子。真是太神奇了!接下來,魔術(shù)師又表演了“白紙變錢”、“快刀剁手”等魔術(shù)。

        最可怕的魔術(shù)要數(shù)“頭搬家”了:魔術(shù)師先請來一位小助手,把她的頭用一個有很多洞的箱子蓋住,然后把小刀一把一把往洞里插。臺下的小觀眾們嚇得發(fā)出一陣陣尖叫聲,生怕她沒命了。魔術(shù)師把所有的洞都插上小刀,再把箱子打開一看,咦,人頭怎么沒了?魔術(shù)師又把箱子關(guān)上,將小刀一把一把拔出來,再把箱子打開,奇跡出現(xiàn)了:人頭又回來了!大家這才松了口氣,熱烈地鼓起掌來。

        這么精彩的魔術(shù),你是不是也想學(xué)兩招?不過,像“頭搬家”、“快刀剁手”這樣的魔術(shù),你可千萬不要去模仿,否則會有危險(xiǎn)哦!

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