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    1. 幼兒園小班繪畫(huà)教案

      時(shí)間:2024-09-09 08:59:25 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

      幼兒園小班繪畫(huà)教案范例(2篇)

        作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常需要用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班繪畫(huà)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園小班繪畫(huà)教案范例(2篇)

      幼兒園小班繪畫(huà)教案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、線以及點(diǎn)線的組合,繪畫(huà)表現(xiàn)太陽(yáng)的光芒。

        2、遷移已有的點(diǎn)線經(jīng)驗(yàn),豐富點(diǎn)、線的多樣性。

        3、感受自由創(chuàng)作的快樂(lè)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、范畫(huà):三幅彩色太陽(yáng)的圖片。

        2、每組一個(gè)分類盒(裝好顏料)、兩塊抹布、兩個(gè)洗筆罐。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、出示三幅太陽(yáng)的圖片,引導(dǎo)幼兒欣賞。

       。1)以《小兔子找太陽(yáng)》的故事導(dǎo)入。

        ①小兔子找到的太陽(yáng)是什么樣子的?(紅紅的、圓圓的、亮亮的、暖暖的)②今天,老師找到了三種不同的太陽(yáng)。請(qǐng)你看看,這些和小兔子找的太陽(yáng)一樣嗎?

       。2)教師出示三幅圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

       、龠@三個(gè)太陽(yáng)什么地方不一樣?

        ②它們的光芒是什么樣子的.?像什么呢?

       、圻有什么線也可以來(lái)和太陽(yáng)做朋友,變成它的光芒呢?

       。3)小結(jié):太陽(yáng)的光芒各種各樣,可以用點(diǎn)畫(huà),也可以用線畫(huà),真漂亮!

        2、教師交代作畫(huà)要求。

       。1)用語(yǔ)言激發(fā)幼兒作畫(huà)的興趣。小兔子找到太陽(yáng)了,你們想不想也找一個(gè)屬于自己的太陽(yáng)?

        教師在引導(dǎo)幼兒思考的時(shí)候,可以通過(guò)追問(wèn)的方式,如“你想用什么樣的點(diǎn)(線)”調(diào)動(dòng)幼兒已有的點(diǎn)、線經(jīng)驗(yàn),為后期的創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。

        3、幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo)。

       。1)教師用情境性的語(yǔ)言引導(dǎo)幼兒用不同的線條和點(diǎn)表現(xiàn)太陽(yáng)的光芒。

       。2)關(guān)注個(gè)別需要幫助的幼兒。

        4、幼兒自由欣賞同伴的作品。

        你喜歡哪個(gè)太陽(yáng)?這個(gè)小朋友找誰(shuí)來(lái)做太陽(yáng)光芒的呀?

        活動(dòng)建議:

        1、區(qū)角活動(dòng)

        ①美術(shù)區(qū):提供不同顏色的油泥,讓幼兒制作太陽(yáng)。

       、谟螒騾^(qū):和幼兒一起玩“太陽(yáng)傘”的游戲。

        2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)將兩個(gè)幼兒的作品背對(duì)背粘貼,在畫(huà)紙的中間填入棉花或其他填充物,做成立體的太陽(yáng)懸掛在活動(dòng)室。

       、俳榻B有關(guān)太陽(yáng)的小知識(shí)。

       、诩议L(zhǎng)可以和幼兒收集生活中的廢舊材料,例如一次性紙盤(pán)、筷子、吸管等,共同手工制作太陽(yáng)。

      幼兒園小班繪畫(huà)教案2

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、通過(guò)童話讓幼兒直觀地認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠顏色,能一一對(duì)應(yīng)找到相同額顏色。

        2、學(xué)習(xí)涂色的方法,并大膽地選擇自己喜歡的顏色,感受色彩美。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        圖形只紙若干、城堡圖一張、白色蠟筆。

        【活動(dòng)過(guò)程】

        一、白色城堡引題

        白色城堡國(guó)王覺(jué)得自己的王國(guó)都是白色不好看,于是他就派了白色蠟筆去尋找漂亮的顏色,我們跟隨白色蠟筆一起出發(fā)吧!看看它能找到哪些顏色?

        二、欣賞童話,認(rèn)識(shí)顏色

        1、太陽(yáng)公公給了它什么顏色?

        2、花園里看見(jiàn)了什么顏色?

        3、大海是什么顏色?

        4、草地是什么顏色?

        5、小結(jié):我們跟隨白色蠟筆認(rèn)識(shí)了紅、黃、藍(lán)、綠這些顏色,那你們還在什么地方看見(jiàn)這些顏色嗎?引導(dǎo)幼兒觀察自身的衣服、教室里

        6、你們最喜歡什么顏色?想不想用你自己最喜歡的`顏色畫(huà)畫(huà)呢?

        三、操作活動(dòng)

        1、每個(gè)小朋友挑選自己喜歡的顏色為圖形穿衣服。

        2、教師示范

        在涂色的時(shí)候要注意先涂外再涂里面,要均勻、細(xì)心,不能涂到外面哦。

        3、幼兒作畫(huà)

        要求幼兒穿好衣服后要告訴大家你為圖形穿上什么顏色。

        4、教師巡回指導(dǎo)。

        四、講評(píng)

        讓幼兒大膽表達(dá)自己為圖形涂上什么顏色,并把它送回家。

        五、活動(dòng)延伸:

        帶領(lǐng)幼兒到大自然中尋找漂亮顏色。

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