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[合集]科技館作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的科技館作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
科技館作文 篇1
這一天,爸爸和媽媽為了彌補(bǔ)我們的假期缺失的陪伴,早早地把一切都安排好了。他們以前都會(huì)告訴我去哪兒的,而這次我并不知道——一段神秘的'行程?
跟著父母一路前行,終于得見(jiàn)"廬山真面目"。原來(lái)他們帶我們來(lái)的地方是我日思夜想的四川科技館!他們真是太懂我啦!
走進(jìn)科技館大廳,我激動(dòng)地不禁大叫起來(lái):"哇,太壯觀了!"因?yàn)檫@一層是我的夢(mèng)想之地:航天與航空的展廳。這里有很多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,比如航天發(fā)動(dòng)機(jī),機(jī)身,機(jī)尾等,一樓最吸引我的是太空艙,里面有很多稀奇古怪的東西,比如太空食物,看到太空食物時(shí),我就好想知道太空食物到底是個(gè)什么味道!
接著,我們來(lái)到了二樓,這里有數(shù)學(xué)思維廳。我在里面學(xué)習(xí)了一會(huì)兒,感覺(jué)還不錯(cuò)?萍紟(lái)的快樂(lè)真是無(wú)與倫比!二樓還有一些機(jī)器人,還有玩游戲的地方,既來(lái)之則安之,我一個(gè)也不想錯(cuò)過(guò)。
一行人又來(lái)到了三樓。三樓的主題是生命的起源。如嬰兒一天到一個(gè)月發(fā)生了什么變化、躲避洪水和泥石流的逃生方法等等諸如此類的知識(shí)介紹。
四樓有一個(gè)可以體驗(yàn)駕駛飛機(jī)的地方,但是收費(fèi)不便宜,想到科技館也花這么多錢,我還是覺(jué)得有點(diǎn)小小的遺憾!
但不管怎么說(shuō),假期里能和爸爸媽媽一起看世界,我已經(jīng)非常滿足!這一次科學(xué)之旅,讓我大開(kāi)眼界!
科技館作文 篇2
一天下午,我和爸爸媽媽去參觀合肥科技館,首先來(lái)到科技館外面的廣場(chǎng),在廣場(chǎng)上照了像,留作紀(jì)念。接著買好票就進(jìn)去參觀。走進(jìn)大門,第一層是擊球傳送。只見(jiàn)一座高高吊塔,下面只要人轉(zhuǎn)動(dòng)輪子,帶動(dòng)鏈條,大球隨著軌道升上去,碰撞另一只大球,到了頂端沿著另一個(gè)軌道下來(lái)。輪子不斷轉(zhuǎn)起來(lái),球上去又下來(lái),循環(huán)運(yùn)動(dòng),十分好玩。經(jīng)過(guò)的人,都可以去試一試。來(lái)到第二層,有許多動(dòng)手操作的實(shí)驗(yàn),讓人體驗(yàn)到科學(xué)的許多樂(lè)趣。有熱氣球、有擺動(dòng)水面、有水柱旋轉(zhuǎn)、有龍卷風(fēng)等。
最吸引人眼球的是一個(gè)大水龍頭,它懸在空中,見(jiàn)不著水管,只見(jiàn)一根碗口粗大水柱,水從龍頭口嘩嘩地流下來(lái),人們覺(jué)得很奇怪,議論紛紛。一看說(shuō)明介紹,原來(lái)用的是障礙法。爸爸用手一摸,果然里面有一根大管子,水從管里送上去沿著外沿管壁流下來(lái)。要不哪有那么多水給白白流走,成本豈不太高了。第三層有一塊地方是電腦設(shè)計(jì)屋,里面擺放幾十臺(tái)電腦供人們玩樂(lè),我來(lái)到一臺(tái)電腦桌前,津津有味地設(shè)計(jì)了一幅山水畫,有彎彎的'小河,幾只小鳥(niǎo)飛向藍(lán)天,小河后面是小房子,還畫上一片綠綠的草地。完成好后,給畫取了好聽(tīng)的名字《可愛(ài)的我家》,逗得爸爸媽媽笑了。另外一邊是模型展覽,有污水處理廠、風(fēng)力發(fā)電廠、火力發(fā)電廠、水力發(fā)電廠和核能發(fā)電。模型對(duì)面是仿音樂(lè)機(jī)器人。只要你投放一枚硬幣進(jìn)去,就可以欣賞到美妙無(wú)比的音樂(lè)和機(jī)器人擺動(dòng)的樣子。第四層一邊是傾斜的小屋。走進(jìn)去,讓人覺(jué)得頭昏腦脹的,失去重心。我們趕緊出來(lái),去看旁邊的機(jī)器人小狗足球大戰(zhàn)。
之后親自試了一下模擬打鼓,這可是沒(méi)有鼓皮的鼓啊。第五層是“高壓放電”。圍了許多人前去觀看,工作人員一邊維持秩序一邊提醒大家注意的事項(xiàng)!胺烹娏_,放電羅!比藗凅@叫起來(lái)。只見(jiàn)在一個(gè)大圓球里,釋放出幾十萬(wàn)伏的高壓電,火光四射,發(fā)出噼啪吱啦啦的響聲,真驚險(xiǎn)!這次參觀合肥科技館,我玩得十分開(kāi)心,學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。期盼著下次到合肥,再去參觀科技館,去探索科學(xué)的無(wú)窮奧秘。
科技館作文 篇3
昨天下午,老師就告訴我們今天要去科技館,而我早就聽(tīng)說(shuō)那里有許多新奇好玩的東西,我是迫不及待地想去大飽眼福一回。
今天早上,同學(xué)們精神抖擻,老師一聲令下,大部隊(duì)開(kāi)始向科技館出發(fā)。經(jīng)過(guò)一陣的跋涉,終于來(lái)到了五蓮縣大名鼎鼎的一中,剛踏進(jìn)一中的校門,我就有一種升入初中的感覺(jué),圣人孔子正朝我微笑,再看看腳下的地面,干凈的不得了。粡倪@刻起我就下定決心,要好好學(xué)習(xí),一定要來(lái)一中上學(xué)!
我們繼續(xù)向前走,幾個(gè)醒目的大字映入眼簾:“山東省流動(dòng)科技館”,到了!到了!我興奮的就要喊出聲了!再進(jìn)去一看。啊!好大的房子,里面擺放著各種各樣的展覽品。我隨便來(lái)到一個(gè)展覽掛品前邊,一看名字,叫“能量守恒(碰撞球),原理是:能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生也不會(huì)憑空消失它只能從一種形式轉(zhuǎn)換為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,能量的總量不變?赐暝,我開(kāi)始動(dòng)手試一試,還挺好玩,雖然是最左邊的球碰撞中間的球,但是,中間的球絲毫不動(dòng),只有最右邊的球被彈開(kāi)。為了能明白它其中的奧妙,我把手放在中間,再試一次,這時(shí)我的手感到被一種力量撞到了,我明白了,這其實(shí)是在把力量來(lái)回傳遞。
我又開(kāi)始來(lái)回逛,發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的.東西,名叫”錐體向上“,我按著方法,把錐體移了下邊。可是我一松手,錐體卻又滾到了上邊,我愣了,這是怎么回事,按道理,物體都是從上往下滾,這個(gè)錐體怎么是從下往上滾的?莫非太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?我不解的看了看原理,哦——原來(lái)是這樣:三角形的薄板看成兩條邊,這兩條邊是同一平面上的兩條交線,而且遠(yuǎn)端兩點(diǎn)高于近端兩點(diǎn),錐體自然把它看成重心所在位置的質(zhì)點(diǎn)。這可真讓我大飽眼福啊!
自從這次科技館的展覽會(huì),我看到了許許多多令我意想不到的東西,聽(tīng)孫主任說(shuō),那是些高科技,其實(shí)說(shuō)白了是一些物理現(xiàn)象。以前,我非常討厭科學(xué)這門功課,可是現(xiàn)在我更加喜歡科學(xué)了,這許多的物理現(xiàn)象是那么有趣,那么使人意想不到,真是“天下之大,無(wú)奇不有”。這也說(shuō)明我所掌握的知識(shí)太少了,通過(guò)這個(gè)展覽會(huì),激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣,我要立志:認(rèn)真學(xué)習(xí),去探索更多奧秘;努力學(xué)習(xí),一定要在一中結(jié)束我的初中歷程。
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