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    1. 閱讀之星的個人事

      時間:2024-09-12 12:07:54 新材料 我要投稿
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      閱讀之星的個人事跡15篇[必備]

        在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都用到過事跡吧,事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?以下是小編為大家整理的閱讀之星的個人事跡,歡迎閱讀與收藏。

      閱讀之星的個人事跡15篇[必備]

      閱讀之星的個人事跡1

        小張,男,共青團員,313班學習委員。

        他始終保持積極向上的學習心態(tài),時刻嚴格要求自己。他一直堅持刻苦學習,但并不是一味的死記硬背。在學習上,他有自己獨特的學習方法。上課緊跟老師的課堂進度,思維活躍,課后認真對待作業(yè),學習成績在班里一直名列前茅。在三年的初中學習生活中,他總是保持全班第一名,年級前五十名的好成績

        作為班里的學習委員,他除了完成自己的學習任務(wù)還積極和班上其他愛好學習的`同學課后一起留下來討論學習上的難題,幫助學習落后的同學,帶動了班級形成良好的學習氣氛。

        未來的學習之路還有很長,但他堅信:只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,勇敢地劈開險阻,才能用智慧和汗水描繪出屬于自己的美麗風景!

      閱讀之星的個人事跡2

        李xx,十分注重利用零散的時間來閱讀,盡管研究生期間課業(yè)繁忙,但他認為堅持閱讀十分重要。他習慣在上午課程結(jié)束后先看一會書再去食堂,既避開了食堂的擁擠時段,也可以利用教室里較為安靜的環(huán)境;外出的時候,時常在包里放一本書,比如在地鐵上,就可以利用短暫時間來閱讀。在找書方面,他有自己的一套方法,他會結(jié)合檢索系統(tǒng)和直接翻閱兩種方式,完成檢索后再去閱覽室找到某一本書,然后會把書架上周圍同類的書都看一下,比較一下有沒有更加合適的。

        李xx會根據(jù)自己的需求來選擇書籍的呈現(xiàn)形式,自己更偏好紙質(zhì)圖書。李xx希望師弟師妹們能珍惜圖書館資源,進行高效充分的利用,不要規(guī)定自己一定要讀什么領(lǐng)域的.書,不排除閱讀各種類型的書,能對自己的知識有所豐富或讓自己得到一定的享受就足夠了。

      閱讀之星的個人事跡3

        劉xx,法學院國際法學博士,研究方向為國際私法。作為一名博士研究生,劉xx具備嚴謹?shù)目茖W素養(yǎng),面臨著較大的科研壓力,她堅持每天上午都在圖書館看書,幾乎犧牲了所有的娛樂時間,除了吃飯和午間、晚間休息,其余所有時間她都用來寫論文、讀專業(yè)相關(guān)書籍,抓緊每分每秒充實自己。劉xx坦言,由于市面上的書籍售價越來越昂貴,她的閱讀量又很大,所以她所讀的書有80%都是從圖書館借閱的,圖書館的館藏資源基本能滿足她的'科研和學習需求。

        由于國際私法的研究需要大量外文資料,她特別感謝學校圖書館購買的豐富的外文數(shù)據(jù)庫,為她的專業(yè)研究學習提供了不可或缺的幫助。劉xx表示,由于博士三年可能是最后的能把全部精力用來閱讀的時間,而且畢業(yè)后即便想讀書都沒有這樣便利的資源了,所以盡管這段時間讀書特別累、特別辛苦,但她很珍惜,她也同樣希望大家能夠珍惜寶貴的在校時間,充分利用圖書館豐富的館藏資源,多讀書、讀好書。

      閱讀之星的個人事跡4

        上一年級以后,我學會了拼音,也認識了越來越多的字,媽媽給我買來了很多的課外書,她說我自己可以決定從買來的書里選擇感興趣的讀。我讀書最大的`的收獲是學到了很多以前不知道的知識,我讀過紅袋鼠、小屁孩、電話里的童話之類的一些書。

        我覺得讀書很重要,書是我們大家的好朋友,雖然我是上個月的讀書明星,但我還要讀更多的書,讀書讓我明白了很多道理,也給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚覑圩x書。

      閱讀之星的個人事跡5

        大家好,我叫xx,來自淄川實驗小學松嶺路分校一年級四班。我是一個性格開朗、極具文藝范的小女孩。我興趣廣泛:唱歌、跳舞、繪畫等很多很多。如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫地回答:“讀書”!

        我上小學以來,在班主任陳燕老師的悉心傳授下,認識了拼音和更多的生字寶寶,讓我更喜歡讀書了。讀書讓我感悟到文字的魅力,在書的指引下我的想象力變得非常豐富,書里面講的各種情境讓我著迷,安徒生的童話故事讓我感受到了現(xiàn)實生活中無法憧憬的美妙,各種寓言故事讓我從中得到啟發(fā),兒童文學讓我知道了各種有趣的'事情,還有各種各樣的書,每一本都帶給我不同的感受。

        我熱愛讀書,書是我離不開的好伙伴。

      閱讀之星的個人事跡6

        小瑩和爸爸、媽媽一起生活在一個普通三口之家,她從小就體會著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看她的不易,懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛;看著爸爸、媽媽勤儉持家,家里日子越來越好的變化,小瑩也深受感染,學會分擔家務(wù),不挑吃穿,不亂花錢,不給父母增加精神負擔和經(jīng)濟負擔。不知不覺中,她成了一個善良、孝順、懂事的好孩子,她學習認真,成績優(yōu)秀,懂得感恩父母和老師,懂得尊老愛幼,經(jīng)常因為做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興和快樂。

        她體貼父母,年齡雖小,家里的小主人翁意識很強。媽媽生病時她端茶送水,用稚嫩的小手給媽媽按摩額頭,眼神里充滿關(guān)切和憂傷,問:“媽媽好點了嗎?”媽媽中午歪在沙發(fā)上睡著了,小瑩會拿上小被子輕輕的給媽媽蓋上;爸爸喝醉酒吐了,小瑩忙給爸爸遞水,不怕臟打掃衛(wèi)生;周末時,她有時主動的早起做早餐,用電餅鐺煎雞蛋、烙餅,吃著孩子這么小就給父母做的`飯,心中的滋味無語言表。小瑩生病時從不找事,她怕媽媽著急、怕治病花好多錢、怕媽媽和她看病耽誤上班。

        小瑩從不亂花錢,即使是正常開銷,也總是說:多少錢夠嗎?咱家有嗎?她尊敬老師,把老師看作親人。有一次老師帶病上課時不停的咳嗽,她看在眼里,記在心里,一放學就對媽媽說:“咱給王老師買點治咳嗽的藥吧,老師感冒了!眿寢屨f老師有病肯定自己買藥了,咱又沒什么治病的偏方,要不給老師買點梨吧。就這樣,她和媽媽到水果店買了五六個大梨送給了老師。老師很感動,家長也為她和老師這么好的感情而感動。她非常懂得感恩,懂得尊老愛幼。有一次她身體不好,姥爺親自殺了一只老母雞,說:“小瑩你吃了老母雞,病就好了。”小瑩回家把這件事寫進了作文里,并且趴在桌子上大哭了一場,說:“太感動了,咱以后再多給姥爺點東西!焙袜従幽棠桃黄鹕蠘,主動幫奶奶那東西;坐公共汽車,小瑩會因坐在里邊沒有給后來上車的人讓座而深深自責;謙讓年齡比她小的孩子,家長實在看不下去時,她卻不溫不火的說:哥哥不是要讓負弟弟嗎?

        小瑩鳴做的令人感動、受人稱贊的小事還很多。雖然她還不懂什么大道理,但是她這種做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興的精神值得我們所有的人去學習。

      閱讀之星的個人事跡7

        任xx是一個積極、上進、活潑、開朗的陽光小男孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書,最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,一些看似深奧的道理,他能按照自己方式理解。

        愛上讀書是xx上幼兒園時,每天晚上媽媽給他念故事開始的,有時媽媽累了就給他放故事磁帶,他總能專心致志地聽。還記得一篇很長的《漁夫和金魚的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛上了讀書,《小學生作文》、《古詩三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,書的種類很多,只要書的內(nèi)容健康,媽媽從不反對他讀。現(xiàn)在上二年級了每天睡覺前都要看會兒書,平時有空時也愛捧著書看。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識,詞匯豐富,理解能力大大加強,他在寫作上也有了較大的進步,經(jīng)常有好詞好句。平常說話總愛拽個詞兒,嘴里偶爾還會冒出不合時宜的成語,讓大家捧腹大笑。

        孩子的進步老師和家長看在眼里,田在心上。讓好書成為每個孩子的朋友,伴隨著孩子的成長,把讀書當成樂趣,從書中汲取更多的營養(yǎng)。

        x

        我是一名五年級的學生,一個積極上進、活潑開朗的陽光小女孩。我有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。

        看著長輩們見多識廣的樣子,我很崇拜。當爺爺告訴我,讀了書,就能“秀才不出門,盡知天下事”時,我自然而然地對讀書產(chǎn)生了極大的興趣,書在我面前打開了一個神奇的窗口。

        就是在這種環(huán)境下,我與書結(jié)下了不解之緣,在書中結(jié)識了那么多可愛的小生靈:有美麗善良的美人魚、有天真可愛的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,從《狼來了》的故事中懂得了誠實,從《賣火柴的小女孩》童話中學會了同情,從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮。

        隨著年齡不斷增長,我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時間,其他同學都在活動時,總能看到我捧起書本,默默閱讀的身影。每天晚上,我都會全神貫注地拿書來看,在書海里盡情地遨游著,直到深夜,媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學五年的時間里,我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外,我還喜歡看兒童小說、神話故事、科普科幻故事、文學史、寓言故事等方面的書籍!渡倌昕茖W博覽》《神秘的太空,勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書籍,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力;《微笑著面對生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的'道理;《怎樣寫日記》《語文大世界》等書籍讓我提高了寫作水平。

        書香伴我成長,培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學習精神和良好的思想品質(zhì)。在學習道路上,我具有強烈的求知欲,勤于動腦,善于思考,每學期的學習成績均在全級名列前茅,每學期均被評為校級“三好學生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊員”。

        書香伴我成長,培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。在學校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動中,經(jīng)常會看到我主持節(jié)目的風采;在學校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中,總能聽到我的聲音。我會牢記“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的古訓(xùn)勇往直前,在書海中揚帆起航,乘風破浪,爭取早日到達更加光輝的彼岸。

      閱讀之星的個人事跡8

        小林,女,共青團員,310班學習委員兼政治科代表。

        她遵紀守法,具有良好的思想道德素質(zhì),能嚴格規(guī)范自身行為。生活中,她尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體,積極參加班集體各項活動。學習上,她刻苦努力,有正確的學習觀念和良好的競爭意識。課堂上認真聽講,課后認真完成作業(yè),樂于與同學分享學習方法和經(jīng)驗,遇到難題積極與同學探討,及時請教老師。學習成績總是在班級中名列前茅,多次取得班級第一。在上學期學校組織的自主預(yù)習考試中取得全年級第六名的好成績,參加學!安蓴X地方文化”語文知識競賽獲得三等獎,是同學們眼中的好榜樣。

        書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習的'道路沒有盡頭,帶著對知識的渴望,她不斷努力,不斷超越自己,堅定而自信地邁向更美好的未來。

      閱讀之星的個人事跡9

        李xx,蟬聯(lián)20xx年度、20xx年度碩博士“閱讀之星”兩屆冠軍。他偏愛文學類書籍,雖然面臨著論文寫作和尋找實習單位的壓力,但他仍然堅持每天晚上到圖書館看書,看到自己感興趣的書便借回去細細品讀。

        學長薦書區(qū)也是他常去的區(qū)域,曾經(jīng)在那里待了一下午一口氣讀完了《動物莊園》。他認為讀書并不需要固定的場所和時間,只要想隨時隨地都可以閱讀,因為是興趣所在,自然不用給自己設(shè)限。當被問到如何平衡讀書與專業(yè)學習的時間時,李xx表示不可能一天所有時間都拿來學習專業(yè)知識,提高學習的效率十分重要。他希望師弟師妹們能夠趁著學生時代,充分利用好學校圖書館豐富的.藏書資源,多讀書,讀好書。

      閱讀之星的個人事跡10

        小陳,女,共青團員,312班學習委員。

        在老師眼中,她思維敏捷,勤奮好學,認真刻苦;在同學眼中,她樂于助人,待人友善,多才多藝。學習上,她養(yǎng)成了良好的學習習慣,遇到不懂的問題及時向老師同學虛心請教,有較強的自主學習能力,合理安排學習時間,制定學習計劃。她熱愛閱讀,能發(fā)現(xiàn)并總結(jié)合理的學習方法,在班級學習成績優(yōu)異突出,各科成績均衡發(fā)展,多次獲得考試單科成績及總成績班級第一名,在班級中起到模范帶頭作用。學習之余,她積極參加集體活動,如藝術(shù)節(jié),體育節(jié)等等。與同學合作表演的節(jié)目“湘子橋”獲得藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動優(yōu)秀獎。今年,各方面表現(xiàn)突出的她被評為潮州市優(yōu)秀學生。

        知識無止境,她將在未來的'學習道路上,踏踏實實,一步一個腳印,刻苦努力,完善自我!

      閱讀之星的個人事跡11

        小鐘,女,114班的班長。

        學習上,她能夠舉一反三,勞逸結(jié)合,科學合理安排學習時間,積極主動投身學海,善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)好的學習方法。她學習勤奮努力,刻苦鉆研,各科均衡發(fā)展,常在考試中奪得班級第一。

        作為班長,成績突出的她在學習群體中總能以身作則,為班集體起模范帶頭作用,帶領(lǐng)班級形成良好的學習風氣,帶領(lǐng)班級20xx~2018學年度第一學期六項評比中榮獲“文明班”稱號。

        她作風優(yōu)良,曾在20xx年度榮獲湘橋區(qū)教育局“湘橋區(qū)‘文明小天使’標兵”的.稱號。她積極發(fā)展學業(yè),在我!安蓴X地方文化,提升文化素養(yǎng)”知識競賽中榮獲初一級一等獎;她積極參加各項活動,在20xx年我!蓴X地方文化實踐活動成果評比中榮獲初一級三等獎。

        她常自勉:過去的成績,只能成為過去;為了未知的明天,努力奮斗吧!

      閱讀之星的個人事跡12

        小林,101班班長。她是一個勤奮刻苦、積極進取的人。她能在全區(qū)統(tǒng)考取得全級第一的好成績都是不斷奮斗的`結(jié)果。

        在學習上,她思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;她上進心強,對待問題刻苦鉆研,勇于向新的高度挑戰(zhàn);她平易近人,不恥下問,善于聽取別人合理的建議。

        她不僅學習成績優(yōu)秀,而且興趣愛好廣泛,以繪畫書法來陶冶情操,以體育鍛煉來放松自己。她積極參加學校的各項活動:體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、繪墻、畫黑板報、演講比賽,都有她的身影。帶領(lǐng)班級榮獲“體育節(jié)團體三等獎”、“文明班”、“軍訓(xùn)先進集體”、“班級文化建設(shè)評比一等獎”等獎項。

        “超越自己”是她的座右銘,“追求卓越”是她的奮斗目標。無論取得怎樣的成績,她都會繼續(xù)努力,不斷超越自己,取得更大的進步!

      閱讀之星的個人事跡13

        小吳,男,304班學生,共青團員。

        他是一個活潑開朗、熱愛學習、品學兼優(yōu)的陽光少年。他具有良好的學習習慣,愛看書,善動腦,敢發(fā)言,成績一直名列前茅,是同學們學習的楷模。他團結(jié)同學,關(guān)心集體,積極參加校內(nèi)外的各項活動,并取得佳績。20xx年參加市“感恩有你”書信大賽,獲得“二等獎”;參加電視臺“夢想閱讀”誦讀大賽,獲“優(yōu)秀獎”;20xx年,在學!白咴L古城文化,擷英古風涵德”征文比賽中獲得“三等獎”;20xx年在學!懊利愋@,人人有責”演講比賽中獲得“一等獎”;主持學校第九屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演;參演學校禁毒微電影;在第八屆藝術(shù)節(jié)表演的小品獲“特等獎”;20xx年,在“讀一本好書”征文比賽中獲三等獎;20xx年在學校“采擷地方文化,提升語文素養(yǎng)”知識競賽中獲“二等獎”;20xx年被評為“湘橋區(qū)優(yōu)秀學生”,“潮州市優(yōu)秀學生”。

        他成績優(yōu)秀,興趣廣泛,喜歡踢球,游泳,彈吉他,唱歌,是個多才多藝,全面發(fā)展的'優(yōu)秀學生。

      閱讀之星的個人事跡14

        我是一年級一班的xxx,我喜歡上學,也喜歡讀書。喜歡和媽媽一起逛書店,因為那里面有好多我喜歡的書,在我學拼音前,媽媽給我講過很多故事和古詩,如《格林童話》《睡前故事》《成長圣經(jīng)》等,現(xiàn)在我學會拼音了,常常自己看書,如《十萬個為什么》《百科全書》等,我好想認識好多的字,讀好多的書,多學些知識,我要把每天閱讀的好習慣堅持下去,以爭取更好的成績。

        我叫類詩蕊,從小我就喜歡讀書,在書中我結(jié)識了許多可愛的小生靈:有美麗善良的美人魚、有好吃懶惰的.大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,從《狼來了》的故事中懂得了誠實,從《賣火柴的小女孩》中學會了同情,從《鑿壁借光》中知道了勤奮。

        讀書讓我學到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習慣吧!

      閱讀之星的個人事跡15

        小蔡,女,108班班長。

        在學習上,她一絲不茍,勤學好問,各科成績均衡優(yōu)秀。她能嚴格要求自己,不驕傲,不自滿,努力上進,一步步向著前方探索。她學習思路清晰,懂得科學安排時間,上課認真聽講,做好筆記,課后進行歸納與總結(jié),加強鞏固,不斷完善自己。她謙虛,不驕傲,取得好成績時,她會認真總結(jié)進步的原因加以提升,而成績跌落時,她也會認真總結(jié)下跌的原因,改正缺點,不斷上進。她喜歡在課后與同學討論難題,積極發(fā)表自己的看法,認真聽取別人的.意見。在課余生活中,她喜歡捧著一本書,細細品讀,感受書香的濃厚。

        通過她的努力拼搏,在初一上學期的期中與期末中,她取得班級第一名的成績。

        漫長的學習道路上,她有著自己的學習方法,牢記老師的教誨,堅信心中信念,在知識的天空中自由翱翔。

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