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實(shí)用《樺皮船》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的實(shí)用《樺皮船》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今年暑假，我認(rèn)真閱讀了著名作家薛濤的經(jīng)典著作《樺皮船》。在開(kāi)卷之初，我預(yù)測(cè)這可能是一篇關(guān)于用樺樹(shù)的皮制作船只的故事。讀完后，我才發(fā)現(xiàn)是通過(guò)樺皮船串起了一群人與自然的故事，圍繞樺皮船、烏日、托布、阿哈，講述了鄂倫春人生活的老林子和呼瑪河。老林子里呼嘯著托布的莫日根傳奇，呼瑪河上激蕩著烏日的青春、托布的歲月、阿哈的靈魂。樺皮船，更是鄂倫春人祖祖輩輩世代傳承的一種精神。
烏日，一個(gè)生活在城市里的小朋友，因?yàn)榘职謰寢屆τ谏鉄o(wú)暇顧及，交給了爺爺托布接送和看管。因?yàn)闋敔敵Ｄ晟钤谏钌嚼狭掷铮瑢?duì)城市生活比較陌生，所以倆人之間也沒(méi)有太多感情，很長(zhǎng)一段時(shí)間烏日都喊托布“老頭”。后來(lái)因?yàn)橥胁紡睦狭肿永飵?lái)的樺皮船讓烏日招來(lái)了同學(xué)們的羨慕，在班級(jí)有了極強(qiáng)的存在感，方才讓他對(duì)爺爺有了好感。然而好景不長(zhǎng)，當(dāng)爺爺托布聽(tīng)說(shuō)因呼瑪河漲水“紅九”和“阿哈”兩個(gè)老伙計(jì)遇難時(shí)，就奮不顧身地趕回了十八站。這時(shí)，勇敢的烏日背起爺爺心愛(ài)的樺皮船就只身一人趕往了火車(chē)站。在火車(chē)站也沒(méi)有追見(jiàn)爺爺，就急中生智、蒙混過(guò)關(guān)，順利登上開(kāi)往十八站的列車(chē)。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，騎著自行車(chē)追隨劃著樺皮船的托布爺爺一道回到了爺爺?shù)墓枢l(xiāng)十八站。
托布，鄂倫春族傳人，老林子里英雄的莫日根。年輕時(shí)或騎著紅九帶著阿哈在老林子里打獵，或劃著樺皮船帶著阿哈在呼瑪河上捕魚(yú)，年老了還依然在紅九和阿哈的陪伴下守護(hù)者老林子和呼瑪河。只是在孫子烏日需要人照看時(shí)，才離開(kāi)了生活大半輩子的老林子和呼瑪河，但樺皮船仍舊形影不離。天有不測(cè)風(fēng)云，由于呼瑪河漲水導(dǎo)致紅九和阿哈都遭了難，當(dāng)托布再次回到距離十八站不遠(yuǎn)的大楊鎮(zhèn)，看到裝在麻袋里的阿哈時(shí)，傷心欲絕、悲痛萬(wàn)分。他不顧年邁、冒著生命危險(xiǎn)，用獵人的方式狠狠的教訓(xùn)了劊子手滿(mǎn)江。之后就帶著阿哈劃著樺皮船經(jīng)由呼瑪河回到了十八站，中途還遇到了年輕時(shí)不忍殺害的柳根魚(yú)王前來(lái)報(bào)恩，一路尾隨相送。最終，在烏日、樺皮船和紅九的幫助下把老伙計(jì)阿哈送到了之前生活的撮羅子里，樺皮船也永遠(yuǎn)的留在了奔騰不息的呼瑪河上。
在英雄、善良、重情重義的托布爺爺深深影響下，經(jīng)過(guò)老林子和呼瑪河磨煉的烏日，儼然已經(jīng)也從一個(gè)心地單純的城市小孩兒成長(zhǎng)為一個(gè)心思縝密、有勇有謀的鄂倫春族傳人。作為同齡人，我們應(yīng)該向?yàn)跞諏W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)韌不拔，學(xué)習(xí)他遇事不亂的沉著冷靜，學(xué)習(xí)他知恩圖報(bào)、愛(ài)憎分明的鮮明立場(chǎng)，學(xué)習(xí)他面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn)、敢于勝利的膽量和氣魄。
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